❶ 求2017年浙江語文 數學學考答案
2017年4月浙江省普通高中學業水平考試 語文試題參考答案
1．C（A．恪守kè B．熨帖yù D．休戚相關qī） 2．D（A．披 B．萃 C．緣分） 3．B（「逐步」應改為「逐漸」或「日漸」） 4．A 5．D
6．B（B是擬人手法，ACD均為比喻手法） 7．B（A．重陽節 C．七夕 D．端午節）
8．A（善：形容詞作動詞，其餘形容詞作名詞） 9．D 10．C
11．A（危：端正） 12．C（C大概，副詞；其餘均為代詞）
13．A（客舉曹操為例，是表述人生無常，英雄人物不能與天地共存，並發出「哀吾生之須臾，羨長江之無窮」的深切感慨）
14．C 15．B（無中生有） 16．D 17．（1）夙興夜寐（2）舞榭歌台（3）功在不舍（4）匹夫之有重於社稷也 18．（1）環境描寫（2）心理描寫（3）動作描寫（4）細節描寫 19．林黛玉：小心謹慎，知禮、聰慧（簡析略）；
魯四老爺：政治上：迂腐、保守、頑固；思想上：反動、守舊、自私（簡析略）。
難、易之變在於思維
杭二中語文特級教師 陳歡
重大考試（如高考、學考）的作文題一般都不會很難，因為試題面對的是數十萬考生，不可不兼顧全體。如會分析，思維邏輯清晰，則難者亦易矣；如不會分析，思維混亂，則易者亦難矣。所以，寫作的基礎，不在技巧，而在於思想。有了思想，文采、技巧方有用武之地。否則，就會陷入不知所雲或者無病呻吟之中。下面給出的是一個分析、建構的過程，希望能給大家一點小小的啟發。 分析材料
材料顯然有虛實兩層含義： （1）實：「春天」「蓓蕾」「繁花」「落英」都是實指。 （2）虛：「春天的美」指向人生的美，則「蓓蕾初綻」「繁花滿樹」「落英繽紛」也就都指向了人生不同階段的美。蓓蕾初綻，可以指向青春的朝氣與蓬勃，理想的萌生，鋒芒與銳氣等；繁花滿樹，可以指向事業有成，自我價值的實現等。 這虛實兩層，立足「虛」或「虛實結合」，則文章都能寫出深度；立足「實」不是不可以寫，但易淪為純粹的寫景文，想寫出好文章比較難。 確定立意方向，深入思考 試題提供了四個方向：
（1）春天的美在於她的蓓蕾初綻；（2）春天的美在於她的繁花滿樹；（3）春天的美在於她的落英繽紛；（4）春天的各個階段都是美的。因為立意自定，考生可自選其一。
不管選擇了哪一個立意方向，都要思考一個問題：為什麼。為什麼你認為春天的美在於「蓓蕾初綻」？或者：為什麼你認為春天的各個階段都是美的？以選擇「春天的美在於落英繽紛」為例，分析如下： 「春天的美在於落英繽紛」的理由： 1.實
（1）繽紛的落英點綴了綠色的大地。
（2）落紅不是無情物，化作春泥更護花。 （3）„„
據「實」顯然較難打開思路。 2.由「實」到「虛」（春天的美到人生的美）
（1）努力綻放之後，靜靜地凋落→拼搏之後，歸於淡泊的人生是美的。 （2）化作春泥又護花→功成名就之後仍不忘言傳身教、無私奉獻的人生是美的。
（3）花落是為了迎接秋天的碩果累累→適時放棄是一種美德。 （4）„„
能列出的理由越多，能聯想到的人、事（作文素材）越多就越不愁無內容可寫。
定文體
因為文體不限，所以此題可以有兩個思考方向：（1）文學類--寫以記敘、抒情言志為主的文章。（2）論述類--寫以議論為主的文章。 1.以記敘為主
從思考的內容中擇任意一點作為主題，通過記敘一件事來委婉表達「春天的美在於××××」的立意，可採用敘議結合的手法。 2.以抒情言志為主
從思考的內容中擇一為散文之「神」，展開聯想，將景、人、情融為一體，可以寫出不錯的文章；亦可托物言志，寫議論性散文。 3.以議論為主 立足於「虛」，探討怎樣的人生是最美的人生。如以選擇「繁花滿樹」為例，觀點可擬為：人生的美在於充分實現自己的價值。
如此，文章的寫作重點就在於論證這個觀點，即有理有據地說清楚：為什麼人生的美在於充分實現自己的價值。分析的思路同上面的第三部分。給出的理由越獨到、越多，無疑寫出好文章的可能性就越大。
❷ 浙江省高中語文學考作文600字少寫10字扣幾分
一般情況下是1到3分吧
❸ 2018年6月浙江普高學業水平測試語文作文範文
要求說你作為浙江學子，站在新時代的起點上，有什麼感悟和見解對吧？所以你的感悟是要與時俱進沒有問題的，如果能提到浙江二字更好，但重點肯定是你要提的精神，所以影響不是很大。
❹ 2020一月份浙江語文學考，作文基準分多少分語文試卷考52分能不能過
20201月份浙江語文學考作文基準分多少分？語文試卷應該語文是85到90左右
❺ 浙江語文學考2020年一月，作文基準分多少分求求求
哦作文的基本分是各地都不一樣的我們的基本分是四十分
❻ 2017高考語文作文浙江怎麼寫
1·2017年浙江卷抄高考作文題目：有位作家說，人要讀三本大書，一本是「有字之書」，一本是「無字之書」，一本「心靈之書」，對此你有怎樣的思考？請對作家的觀點加以評說。（自擬題目，寫一篇800字的作文）
2·分析點撥;「有字之書」寫閱讀的書籍給人類的個體發展以及文明的傳承的推動作用。「無字之書」寫聖賢的思想啟迪人類社會向前發展。「心靈之書」寫讀書潛移默化，可以陶冶情操，怡情怡性，進而推動整個世界和諧進步。
❼ 浙江省近幾年語文學業水平測試的作文題目
生活的饋贈
生活對每個人都是公平的，當它拿走你的一樣東西，必定會補償你另一樣東西。
生活如酒，或清淡或濃烈，都在唇齒間留下彌漫的醇香。
生活如詩，或閑適或豪壯，都在腦海中留下永恆的記憶。
生活如梅，或怒放或凋謝，都在白雪上留下俏麗的身姿。
曾以為，生活是一條蛀米蟲，不斷地侵蝕著我的世界，卻從未給予過哪怕是一個微笑，而現在明白，生活，給予過我們作為成長的饋贈的，其實很多。
記得雪踩在腳下咯吱作響的時候，是我最失意最迷茫的時候。
期末考試剛過，覺得一個學期似乎是在空虛中度過，一個人漫無目的地踏在已化的差不多的雪上，思考著那些沒有答案卻又無止境的問題:為什麼總感覺自己比別人矮了半截?為什麼每次考試都這么讓人心痛?為什麼總會羨慕別人的世界比自己的精彩......無意之間來到了一個面攤。面攤的老闆是一對老夫妻，除了大娘的褲腿有一隻是空的以外，他們是一對再也平常不過的夫妻。「吃什麼?」「嗯，湯面。」大娘麻利地起身，抓起一把面，在開水裡焯了幾下然後裝到紙碗里。大娘把面放到調味桌上，給了大爺一個眼神，示意讓他放調料。不只是天太冷的緣故還是什麼，大爺的手一直打顫。突然，大娘一下子從板凳上彈了起來，原來大爺犯糊塗了，在面里又多加了一勺芝麻醬。大娘一邊在那邊不停地埋怨大爺又一邊給我賠著笑臉。大爺像做錯事的孩子，低著頭，不好意思地笑笑，兩手不知放啊好，就一直擦著身前油膩的圍裙。大娘將這碗出了差錯的面遞給我，一邊說:「加了芝麻醬還香些。」我對他們笑笑，大爺和大娘也一起笑了起來。接過這碗面，我感覺到面的溫度，溫
❽ 2017浙江語文學考答案 4月份
選擇題答案是CDBADBABDCACACBD，古詩和閱讀自己翻書，作文寫人生不同階段，望採納。
❾ 求2017年4月浙江學考語文答案
學考一共要考哪幾門復？制派什麼用場？可以考幾次？答：學考科目一共有13門，其中語文、數學、外語、政治、歷史、地理、物理、化學、生物、技術（含信息技術和通用技術）10門全省統考；體育與健康、音樂、美術3門由各市組織實施。 學考的用處是：（1）作為高中畢業的條件之一；（2）作為三位一體、高職提前招生等的重要依據；（3）在統一高考招生中，也可能有招生學校根據專業的特點對相應科目的學考的等級提出要求（會在學校的招生章程中公布）。 每門學考科目，你最多可以考2次，如2次都不合格可以增加1次考試機會。
❿ 浙江2017屆學考
1、學考為高中來畢業合格性考試自。
2、考試科目為[語文][數學][物理][化學][生物][政治][地理][歷史][技術]共9科。
3、上述9門科目中被作為選考的3門科目不在需要參加學考。
4、學考成績與高校提前錄取和『三位一體』招生相關。
5、學考考試時間為每年4月和10月。
6、學考科目每科均有次考試機會，兩次成績取較高一次為最終成績，若2次均不合格，可加試一次。
7、學考科目一旦在考試院網站選定，則整個高中期間不可再作為選考科目。
8、所有參加當次學考考試的考生不分年級，按事先公布的人數比例評將成績為A-E五個等級，E為不合格。
9、具體其他規則可參考浙江考試院相關文件或升學策應用，希望能夠幫助你，還有什麼問題可追問。