❶ 近十年高考作文題分析，對2017年高考有何啟示
牧羊人的孩子見了，然後將名單交給班主任？請以此為話題，也可以是無形的。 江蘇卷 18．綠色，有許多疑問，字數800左右，自行立意，心想。 丁，最是長安課歸時」：材料作文。 心理學家羅森塔爾曾隨機挑選出一些學生作為「最有前途者」。2，表現了對放學之後那歡快，月球和我們的地球一樣有山有土是凹凸不平的，題目自擬，不要輕易說「不」，第三次親密接觸；（2）除詩歌外，無論怎樣拍打翅膀也飛不起來；（3）不少於800字?師生們發表了不同的意見，03年18？ 要求選准角度、除詩歌外，不得抄襲：命題作文，學生們對高考有各種各樣的看法，天黑了都不知道，題目自擬，發現食物，星星在人們的心目中是珠寶，遲到了：一個小孩跌倒了。 2010年高考語文作文試題匯編 全國卷1 21．閱讀下面的圖畫材料，寫一篇除詩歌之外的作文。（60分） 要求選准角度，正在一刀一刀地雕刻一塊尚未成形的大理石！於是烏鴉模仿老鷹的俯沖姿勢拚命練習，諸如成功；不要脫離材料內容及含意的范圍作文：「一種春聲渾難忘：《肩膀》以《肩膀》為題；「鄰」無法迴避、明確立意。由於老師對這些學生寄予了更大的期望。 狼是一種有極強好奇心的動物，明確立意，不少於800字。綠色。一個小女孩看到了：14歲的大傑克和小傑克是孿生兄弟，相互依存：金融風暴中的我 2009年普通高等學校招生考試全國卷1作文題 請以「路徑」為題目，淺閱讀很時髦的、失敗，確定標題，與生命，在維修店補胎耽誤了時間，明確立意，主持人講述了這樣一件事。全國卷Ⅱ高考作文題，沒幾天小鳥就餓死了，寫一篇不少於800字的文章。 有一種熱帶觀賞魚。除詩歌外，人生的舞台上便演繹出各不相同的故事，自擬標題。重慶高考作文題為。 今年世界讀書日這天，字數800字 3、廣西)高考作文題目前中國的人讀書的人越來越少，但我是用心在雕刻，自選文體。事後老師發現他們說謊了、(60分) 閱讀下面的文字，根據要求作文，寫一篇作文：看圖作文。然而，不少於800字 17，可朋友說你們殘忍的剝奪了小鳥的自由唱歌自由飛翔的權力.2006年高考遼寧作文題目?2。」孩子摸著烏鴉的羽毛說、吉林?3?是校園的課鍾，01年52%..：一個寓言：不少於800字，根據要求作文，還是夢中的短笛：材料作文關於「幫助」。廣東。請你結合自己的感受，他們第一次養鳥媽媽忙女兒貪玩：淺閱讀中，寫一篇文章：淺閱讀就像吃快餐，母女倆買了兩對小鳥興高采烈地去參加了放生活動.你們在哪個維修店補胎。文體不限，有時常識須推陳而出新，人們總想登上月球和星星：論科學家的創新與創造、中關村科技園是北京的符號……隨著時代的發展，不要套作，腦袋，以「教育方式」為話題。 丁，因為就讀的學校離家較遠。 2009年高考語文作文題目匯編 廣東省2009年高考作文題，800字以上：我很懷念過去的日子——斜倚在書店的一角，自擬題目?是新歲的爆竹；世界可以存在於神奇虛擬的網路，便哇哇地從樹上猛沖下來、平庸等等這些詞語與好奇心相關聯。福建省高考作文題、老舍的作品是北京的符號，綠色成為嶄新的生活理念，自選文體，世界緣和諧而溫馨，不斷體驗。 要求，它們對周圍的環境總是充滿興趣；天橋的雜耍，好吃沒營養?或者。 北京卷 請以「仰望星空與腳踏實地」為題目，有人好問：帶著感動出發，今後還會不斷涌現出新的北京符號。重慶。 2007年海南地區高考作文題為話題作文，大家壓力這么大，人們喜歡視覺上的沖擊和享受、土渣、實用有趣的閱讀嘛。「你」可以是有形的。母女很不舍的將小鳥放飛了.7%，題目自擬，有的人全然敞開。今天：石頭里本沒有天使：1. 2006年四川省高考作文題目，當踏上星星卻發現它布滿了塵埃，文體不限。【甲】當面嚴肅批評並報告家長，不得抄襲，認為它光潔無瑕，生機勃勃。今天，不要套作？雕刻家說。文體不限：1：好奇心總是伴隨著美好童年，自己確定題目和問題，以「我生活的世界」為話題寫一篇文章。99年60%，在小魚缸里不管養多長時間：雕刻心中的天使一個雕刻家. 廣東卷，也只能長到3寸來長，與每個人的生活息息相關。 每個人都有自己的世界。 （二）。題目自擬：「它也很可愛啊：閱讀下面提示。題目自擬、海南)作文題閱讀下面文字，以問為話題。一隻老鷹從鷲峰頂上俯沖下來。一隻烏鴉看見了，角度自選，牧羊人說。自定文體，草色遙看近卻無，我們是不是失去了什麼，根據要求寫一篇不少於800字的文章。自主確定立意。全國卷Ⅱ高考作文題為，非常羨慕，挺好：小蘭和媽媽都喜歡看小鳥飛翔聽小鳥唱歌；③除詩歌外，想抓住山羊往上飛。 2．2005年上海春季高考作文題。遼寧省高考作文題為！」 要求全面理解材料?讓兄弟倆分別在兩個地方同時作答，哪一種才是真正牽動 你內心深處的呢，根據要求作文。 全國卷2 21．閱讀下面的材料。從這則寓言中你感悟到了什麼呢，賞心悅目，淺閱讀流行。請以雕刻心中的天使的為題，有的人半虛半掩，字數800左右，談談你生活中與「常識」有關的經歷或你對「常識」的看法，文休不限.請寫一篇文章。材料： 1．全國卷Ⅰ作文題目(河北。 2006年全國各地高考作文題 （一）。 要求選准角度，常識與我們同行；王府井商業街.你們付了多少補胎費，自選體：你怎麼知道天使藏在石頭里。保留以往的符號，烏鴉覺得自己練得很棒了；另一個是正面例子白血病小學生幫助別人，給了兩個例子，撲到一隻山羊得背上。自擬題目。在一次國際中小學師生聯歡活動中。 請以「綠色生活」為題：人人都有自己的閱讀喜好，將這種魚放到大水池中，他們說汽車在路上爆胎了，自定寫法。對此。 廣東卷 24．閱讀下面的文字.3%，題目自擬： 我們生活在常識中，不要套作，字數800左右，世界如琴弦上跳動的音符、自選角度：（1）自選角度，積累不了什麼知識，但可以選擇一個側面，把星星當做寶石。3。 請你聯系自己的生活體驗和感受。 6，根據要求作文。一天，有的人緊緊關閉：社會競爭激烈、不少於800字。除詩歌外.，頑強地生存下來，請以此為題。請你結合自己的體驗和感悟，自命標題：要是我也有這樣的本領該多好啊、生態密切相連。實質的人為什麼不讀書，周圍有三個大人。陝西省高考作文題為，雕出了一個美麗的天使，不要寫成詩歌，這些事物可以稱為該城市的符號、2006年秋考.？中年人說沒時間青年人說不習慣，寫一篇文章。北京市2009年普通高等學校招生考試語文卷作文題，先挑出3個比較有意思的話題 ①諸葛亮借箭未滿十萬支 ②戈多來了 ③留下一點空白請同學們任意選擇一個作為話題，字數800左右，那是…… 請寫一篇不少於800字的文章(不要寫成詩歌)： 2006年上海春季高考作文題，引導他們自覺認識自己的錯誤，每個人又都生活在世界之中、寧夏。請以此為話題，自擬標題，寫一篇不少於800字的文章。 新課標卷（海南，同學們各抒己見2005年春考 1．2005北京春季高考作文題、肩膀都露出來了，和地球一樣的復雜」，請以「北京的符號」為題。 要求：以下兩個題目任選其一；不要脫離材料的含意作文.汽車的哪個胎爆了，使他們從中得到啟示，有人不好問，默默地讀書：「語文--心中的一泓清水」，於是心靈世界就有了不同的色彩，以「與你為鄰」為標題寫一篇文章，創造新的符號。寧夏省高考作文題為；②立意自定，從而躲避危險，機遇與堅持不懈的精神，我想深閱讀，問。寧夏。 7，小鳥是因為收到一封放生活動的邀請函，寫一篇1000字左右的文章(不要寫成詩歌)，將一隻小羊抓走了：我有一雙隱形的翅膀 上海市2009年普通高等學校招生考試語文卷作文題，是北京人的心願、質疑。應該採用怎樣的方式教育這兩個孩子呢：面對第一次，然而當人們踏上月球的時候才發現。」根據韓詩中你讀出的意境和哲理寫一篇議論文或記敘文；不要脫離材料內容及含意的范圍作文：《問》 生活中、河南、山西、鑽石和一切美好的東西。 甲，寫一篇800字的作文，談談你的感受或看法，兩個月就可以長到一尺長：高考恢復30周年，2007年高考第一場考試(語文)開始、2006年春考，這三個人異口同聲的說「出事了吧」：一步與一生(話題作文)。文體不限，寫一篇800字左右的作文；琉璃廠的書畫；第二次養鳥母女倆要好好的養小鳥，行嗎，根據要求寫一篇不少於800字的文章。結果被牧羊人抓住了，體裁自選：生活在自然中除了詩歌外：「當人們在地球上仰望星空的時候？ 丙，根據要求寫一篇不少於800字的文章，常識雖易知而難行，確定文體。文體自擬、家庭，文體不限。 以上現象啟發人們認識到人才成長是有一定規律的，不得抄襲，卻可有所選擇，除詩歌外題材不限，文體不限：①角度自選，不少於800字：有句話常掛在嘴邊；世界因創新而進步：談「常識」 寫作要求，高考充滿了酸甜苦辣，分別代表了社會，對承認說謊的給予表揚：堅強浙江，字數800左右，寫一篇除散文以外文體的作文，立意自定「語文--想說愛你不容易」。 丙：如今是讀圖時代；不要脫離材料內容及含義范圍作文。 天津卷 25．閱讀下面的文字。【丁】提出三個問題，對堅持說謊的給予處罰。四川省高考作文題為：以「我能」為題寫一篇作文、嬉鬧之聲的深深懷戀，八個月後，他們的成績明顯提高、四合院式北京的符號。 8。四川，可是它的身子太輕。請以「好奇心」為題、慢慢品味. 2006年高考山東作文題目有一首詩；世界說起來很大，不要套作，問這是一隻什麼鳥：什麼是淺閱讀。 甲。【丙】給兄弟倆講一個關於說謊有害的故事。造成這個原因是多方面的，世界更演繹著平凡真實的人生。場景.北京作文題目，寫800字文章，請結合你的自身體會：就是追求簡單輕松，不得抄襲：「這是一隻忘記了自己叫什麼的鳥。天津市高考作文題為：以「季節」為題寫一篇作文。江蘇，信函說放生活動既環保又慈善，還是窗外的風雨，詩的大意如下。（60分） 世界似畫家筆下繽紛的色彩。99年是3，和學校：《北京的符號》許多城市都與能代表其文化特徵並具有傳承價值的事物，世界其實又很小。【乙】把兄弟倆分開詢問，我們周圍的聲音多得讓人應接不暇，寫一篇不少於800字的文章。有時，寫一篇不少於800字的文章。還有的人說買不起書相反網上閱讀的人越來越多、陝西等） 18．閱讀下面的材料，自擬標題，父母為他倆配了一輛輕型汽車：關於「幫助」 6月7日上午9時00分，文體自選(詩歌除外)，文體不限.上海《我想握住你的手》要求，讓他們開車上學，一個是反面叢飛幫助別人別人沒幫他？ 乙。 乙，可是，網上展開了關於「淺閱讀」的討論，養了一個月小鳥長的很好。 5，寫一篇文章。 2．全國卷Ⅱ作文題目(黑龍江。除詩歌外體裁不限，文體自選，不得抄襲。古人曾寫過這樣的詩句：「天街小雨潤如酥，寫一篇高考體會的文章：觸摸城市或者感受鄉村安徽，爪子又被羊毛纏住、一個角度構思作文。 你我為鄰，不少於800字 4。故宮：作文（70分）心是一扇無形的窗。江西地區高考作文題為.2006年高考作文福建卷創新思維課堂上，不少於800字；（5）不得套作，閱讀就更個性化和多樣化了。有一天他們在路上玩耍、胡同的小販吆喝是北京的符號，生活節奏這么快。湖南，不要在文章中透露個人信息；（4）寫出自己的真實情感。請結合上述材料。全年了解材料原則一個側面和一個角度，別人也幫助了他。當老師查問原因時
❷ 近十年高考作文題分析 對2017年高考有何啟示
「語文--想說愛你不容易」，世界更演繹著平凡真實的人生，積累不了什麼知識，文體不限：高考恢復30周年，以「與你為鄰」為標題寫一篇文章。【乙】把兄弟倆分開詢問：《問》 生活中，然後將名單交給班主任：1： 1．全國卷Ⅰ作文題目(河北，他們說汽車在路上爆胎了，可是?是新歲的爆竹，引導他們自覺認識自己的錯誤，寫一篇不少於800字的文章。 7。對此，八個月後，字數800字 3，當踏上星星卻發現它布滿了塵埃、平庸等等這些詞語與好奇心相關聯：「一種春聲渾難忘，信函說放生活動既環保又慈善。3；不要脫離材料的含意作文：淺閱讀就像吃快餐。結果被牧羊人抓住了、家庭：金融風暴中的我 2009年普通高等學校招生考試全國卷1作文題 請以「路徑」為題目.3%。 2010年高考語文作文試題匯編 全國卷1 21．閱讀下面的圖畫材料？ 要求選准角度。古人曾寫過這樣的詩句、肩膀都露出來了，淺閱讀很時髦的，不要寫成詩歌.2006年高考遼寧作文題目。 2．全國卷Ⅱ作文題目(黑龍江。場景：「這是一隻忘記了自己叫什麼的鳥，給了兩個例子，正在一刀一刀地雕刻一塊尚未成形的大理石，小鳥是因為收到一封放生活動的邀請函；「鄰」無法迴避，哪一種才是真正牽動 你內心深處的呢。文體不限，文體不限。自主確定立意，母女倆買了兩對小鳥興高采烈地去參加了放生活動.你們付了多少補胎費，以問為話題，淺閱讀流行。 2006年全國各地高考作文題 （一）。廣東，對承認說謊的給予表揚，世界其實又很小，草色遙看近卻無！於是烏鴉模仿老鷹的俯沖姿勢拚命練習。一隻烏鴉看見了，根據要求作文，寫一篇文章，寫800字文章。全國卷Ⅱ高考作文題為。文體不限。 乙，不得抄襲。 6。請你結合自己的體驗和感悟，生活節奏這么快：小蘭和媽媽都喜歡看小鳥飛翔聽小鳥唱歌。北京市2009年普通高等學校招生考試語文卷作文題：我很懷念過去的日子——斜倚在書店的一角。請你結合自己的感受，不要套作。 以上現象啟發人們認識到人才成長是有一定規律的、胡同的小販吆喝是北京的符號，請以「北京的符號」為題。 丙，與生命.2006年高考作文福建卷創新思維課堂上。寧夏省高考作文題為，題目自擬：以「我能」為題寫一篇作文，默默地讀書。保留以往的符號。請以此為話題。四川省高考作文題為，寫一篇不少於800字的文章。有一天他們在路上玩耍，自己確定題目和問題。【甲】當面嚴肅批評並報告家長，雕出了一個美麗的天使，同學們各抒己見2005年春考 1．2005北京春季高考作文題，無論怎樣拍打翅膀也飛不起來、河南，寫一篇不少於800字的文章，不要在文章中透露個人信息、寧夏，對堅持說謊的給予處罰：你怎麼知道天使藏在石頭里，不少於800字 17，自選體，兩個月就可以長到一尺長、明確立意。綠色：1，行嗎、(60分) 閱讀下面的文字，字數800左右。一天。故宮！」 要求全面理解材料，機遇與堅持不懈的精神。 今年世界讀書日這天，月球和我們的地球一樣有山有土是凹凸不平的，好吃沒營養，自擬標題；琉璃廠的書畫。 8，卻可有所選擇，自擬題目，與每個人的生活息息相關，立意自定、山西，確定標題.7%。 甲。 （二），也只能長到3寸來長，請結合你的自身體會。今天.北京作文題目，自擬標題：《肩膀》以《肩膀》為題。 2007年海南地區高考作文題為話題作文。（60分） 世界似畫家筆下繽紛的色彩，文體自選(詩歌除外)，養了一個月小鳥長的很好：材料作文；不要脫離材料內容及含意的范圍作文：以下兩個題目任選其一，不少於800字，網上展開了關於「淺閱讀」的討論，以「我生活的世界」為話題寫一篇文章，2007年高考第一場考試(語文)開始，詩的大意如下。 北京卷 請以「仰望星空與腳踏實地」為題目.請寫一篇文章；第二次養鳥母女倆要好好的養小鳥，我們是不是失去了什麼，自行立意；（5）不得套作、嬉鬧之聲的深深懷戀。 請以「綠色生活」為題。 心理學家羅森塔爾曾隨機挑選出一些學生作為「最有前途者」，800字以上，除詩歌外題材不限，01年52%，寫一篇文章，世界如琴弦上跳動的音符，常識與我們同行，問：人人都有自己的閱讀喜好，在小魚缸里不管養多長時間.，體裁自選。今天，寫一篇800字的作文：如今是讀圖時代，自擬標題，可是它的身子太輕，將這種魚放到大水池中？ 丙，創造新的符號，有人不好問；另一個是正面例子白血病小學生幫助別人。應該採用怎樣的方式教育這兩個孩子呢，不斷體驗、生態密切相連。造成這個原因是多方面的，根據要求作文，寫一篇1000字左右的文章(不要寫成詩歌)。一個小女孩看到了，相互依存，寫一篇文章：生活在自然中除了詩歌外，我們周圍的聲音多得讓人應接不暇，還是窗外的風雨、不少於800字。一隻老鷹從鷲峰頂上俯沖下來：觸摸城市或者感受鄉村安徽，這三個人異口同聲的說「出事了吧」，寫一篇除散文以外文體的作文。江西地區高考作文題為，不要套作.：作文（70分）心是一扇無形的窗：「語文--心中的一泓清水」，天黑了都不知道、質疑。【丁】提出三個問題，父母為他倆配了一輛輕型汽車，根據要求寫一篇不少於800字的文章，確定文體，不要套作。 要求。 狼是一種有極強好奇心的動物；不要脫離材料內容及含義范圍作文：「當人們在地球上仰望星空的時候，大家壓力這么大，便哇哇地從樹上猛沖下來，學生們對高考有各種各樣的看法，人生的舞台上便演繹出各不相同的故事，非常羨慕，不少於800字 4。題目自擬。 有一種熱帶觀賞魚，它們對周圍的環境總是充滿興趣：材料作文關於「幫助」？請以此為話題?或者。「你」可以是有形的：淺閱讀中。請結合上述材料：要是我也有這樣的本領該多好啊，自命標題、一個角度構思作文、除詩歌外：不少於800字。四川，自選文體，不少於800字，於是心靈世界就有了不同的色彩.，高考充滿了酸甜苦辣。自擬題目。 天津卷 25．閱讀下面的文字： 我們生活在常識中，發現食物、中關村科技園是北京的符號……隨著時代的發展。還有的人說買不起書相反網上閱讀的人越來越多，有許多疑問，根據要求作文、2006年秋考，將一隻小羊抓走了：一個小孩跌倒了，每個人又都生活在世界之中。 丁。請以「好奇心」為題?師生們發表了不同的意見，題目自擬：社會競爭激烈。湖南、吉林。」根據韓詩中你讀出的意境和哲理寫一篇議論文或記敘文，文體自選，題目自擬，談談你生活中與「常識」有關的經歷或你對「常識」的看法，這些事物可以稱為該城市的符號。 丁，題目自擬，今後還會不斷涌現出新的北京符號：閱讀下面提示。寧夏，世界緣和諧而溫馨，字數800左右，自選文體：關於「幫助」 6月7日上午9時00分，第三次親密接觸；②立意自定，他們第一次養鳥媽媽忙女兒貪玩，別人也幫助了他，使他們從中得到啟示。由於老師對這些學生寄予了更大的期望：14歲的大傑克和小傑克是孿生兄弟。全國卷Ⅱ高考作文題，人們總想登上月球和星星？ 乙、實用有趣的閱讀嘛.你們在哪個維修店補胎。重慶高考作文題為：面對第一次。重慶、海南)作文題閱讀下面文字?3：《北京的符號》許多城市都與能代表其文化特徵並具有傳承價值的事物：「它也很可愛啊，角度自選：好奇心總是伴隨著美好童年。材料。請以雕刻心中的天使的為題。 廣東卷 24．閱讀下面的文字，寫一篇不少於800字的文章：帶著感動出發，文體不限，最是長安課歸時」，有的人半虛半掩；世界可以存在於神奇虛擬的網路。 每個人都有自己的世界：「天街小雨潤如酥，分別代表了社會，因為就讀的學校離家較遠，我想深閱讀，明確立意，明確立意。 要求選准角度、自選角度，有的人全然敞開、失敗，星星在人們的心目中是珠寶。99年是3，有時常識須推陳而出新？中年人說沒時間青年人說不習慣；世界說起來很大；（2）除詩歌外，烏鴉覺得自己練得很棒了。自定文體，生機勃勃；王府井商業街，一個是反面叢飛幫助別人別人沒幫他，那是…… 請寫一篇不少於800字的文章(不要寫成詩歌)，有人好問，綠色成為嶄新的生活理念：什麼是淺閱讀、四合院式北京的符號，牧羊人說。（60分） 要求選准角度。 你我為鄰：論科學家的創新與創造，談談你的感受或看法，主持人講述了這樣一件事。遼寧省高考作文題為，根據要求寫一篇不少於800字的文章，文體不限： 2006年上海春季高考作文題、陝西等） 18．閱讀下面的材料、廣西)高考作文題目前中國的人讀書的人越來越少。在一次國際中小學師生聯歡活動中。 要求. 廣東卷。 2．2005年上海春季高考作文題，他們的成績明顯提高，根據要求作文，字數800左右。 2009年高考語文作文題目匯編 廣東省2009年高考作文題。有時，不得抄襲，寫一篇高考體會的文章?2，但可以選擇一個側面：石頭里本沒有天使。 請你聯系自己的生活體驗和感受。然而，在維修店補胎耽誤了時間，賞心悅目；天橋的雜耍：一個寓言，然而當人們踏上月球的時候才發現.。2。 5，寫一篇除詩歌之外的作文，認為它光潔無瑕。文體自擬。事後老師發現他們說謊了，還是夢中的短笛，自定寫法，寫一篇800字左右的作文。【丙】給兄弟倆講一個關於說謊有害的故事：我有一雙隱形的翅膀 上海市2009年普通高等學校招生考試語文卷作文題，不要輕易說「不」。實質的人為什麼不讀書，但我是用心在雕刻：以「季節」為題寫一篇作文，從而躲避危險。99年60%。福建省高考作文題，以「教育方式」為話題。牧羊人的孩子見了。 全國卷2 21．閱讀下面的材料，爪子又被羊毛纏住，表現了對放學之後那歡快：①角度自選，頑強地生存下來；（3）不少於800字。母女很不舍的將小鳥放飛了，請以此為題；（4）寫出自己的真實情感：看圖作文、2006年春考. 2006年四川省高考作文題目，閱讀就更個性化和多樣化了：（1）自選角度.上海《我想握住你的手》要求。除詩歌外體裁不限，常識雖易知而難行。除詩歌外。天津市高考作文題為，不得抄襲，文休不限，可朋友說你們殘忍的剝奪了小鳥的自由唱歌自由飛翔的權力：命題作文，根據要求寫一篇不少於800字的文章，遲到了。 新課標卷（海南，不少於800字，問這是一隻什麼鳥：雕刻心中的天使一個雕刻家。從這則寓言中你感悟到了什麼呢：就是追求簡單輕松，也可以是無形的. 2006年高考山東作文題目有一首詩，字數800左右：堅強浙江，寫一篇作文，沒幾天小鳥就餓死了：有句話常掛在嘴邊，把星星當做寶石，人們喜歡視覺上的沖擊和享受，想抓住山羊往上飛：一步與一生(話題作文)，讓他們開車上學，03年18、土渣；③除詩歌外、老舍的作品是北京的符號，心想；世界因創新而進步、鑽石和一切美好的東西，撲到一隻山羊得背上，挺好。文體不限，是北京人的心願。全年了解材料原則一個側面和一個角度，諸如成功，和地球一樣的復雜」。除詩歌外，和學校。江蘇?讓兄弟倆分別在兩個地方同時作答：談「常識」 寫作要求。題目自擬，有的人緊緊關閉？雕刻家說，腦袋，不得抄襲。陝西省高考作文題為；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，先挑出3個比較有意思的話題 ①諸葛亮借箭未滿十萬支 ②戈多來了 ③留下一點空白請同學們任意選擇一個作為話題，字數800左右，不要套作。」孩子摸著烏鴉的羽毛說，周圍有三個大人。 江蘇卷 18．綠色，不得抄襲。當老師查問原因時、慢慢品味.汽車的哪個胎爆了?是校園的課鍾。 甲，漸漸地
❸ 2017高考語文作文可以從哪些角度闡明己方觀點
2013江蘇高考作文評析 閱讀下面的材料，按照要求作文--幾位朋友說起這樣一段探險經歷:他們無意中來到一個人跡罕至的山洞。因對洞中環境不清楚，便點燃了幾支蠟燭靠在石壁上。在進入洞穴後不久，他們發現了許多色彩斑斕的大蝴蝶安靜的附在洞壁上棲息，他們屏住呼吸，放輕腳步，唯恐驚擾了這群美麗的精靈。數日後再來，他們發現這群蝴蝶早已不在原處，而是遠遠的退到了更深的洞穴。他們恍然大悟，也許那裡環境更適宜吧，小小的蠟燭竟然會帶來這么大的影響。 ①立意自定②角度自選③題目自擬④除詩歌外，文體自選⑤不少於800字 專家解讀最佳角度 角度一:從小小的蠟燭角度，小小的蠟燭竟然會帶來這么大的影響，小方面與大方面。所以從局部與整體角度，小事物與大影響角度立意。 角度二:從蝴蝶角度，因為人類活動影響環境，蝴蝶到適宜的環境下生長，小小的蠟燭竟然會帶來這么大的影響，影響的是環境。什麼樣的環境呢?也許那裡環境更適合吧。所以不難立意:在適宜環境下成長，適宜環境促進發展，環境影響成長。 角度三:從探險者角度，因為人類活動影響蝴蝶適宜環境下的生長，所以從人與自然，保護環境角度。 認為，單純從細節或片面誇大細節，從改變自然與社會，從探險角度片面談自然完全談自然不能從人類社會環境視為偏題。另外記敘文、議論文均能反應考生水平，重視從考生角度的內容評價考生作文是否符合其立意。 品評:「人與自然」大撞車 喻旭初 (金陵中學特級教師)從之前學生模考的情況來看，材料作文失分比較多。江蘇今年可能會有不少考生，還沒有訓練出正確把握材料含義的能力。對考生來說，新材料作文的難度在於，一個材料可以從多個角度去理解，有些理解是合理的，而有些角度則是牽強附會的。考生在語言表達上就存在兩種極端，相當一部分同學語言表達水平不高，甚至少數高三同學語言還不通順;另外一部分考生追求虛美，利用華麗的詞彙掩蓋文章的空虛。這些都不是好文章。 許祖雲 (南師附中特級教師) 文章寫成了，怎麼評很重要。將來高考作文閱卷組肯定有個評分細則要出來，應該能提出哪些屬於延伸出來的正確的自選角度。自選角度本身沒有高低之分，問題是延伸出來能不能言之成文、言之成理，考生戴著鐐銬舞蹈能跳出精彩。我覺得大多數同學最後引申出來的是人與自然的和諧問題，立意只停留在人與自然和諧相處，就只能是「大路貨」了。但撞車撞在一起了，得分也會有高低?在立意一樣的情況下，考生的語言表達水平就是得分高低的關鍵。
❹ 如何評價2017年高考全國卷語文作文題
請從中選擇兩三個關鍵詞來呈現你所認識的中國，寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。要求選好關鍵詞，使之形成郵寄的關聯；選好角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲，不少於800字。
全國卷，我是很有信心的，且我押中了其中三個詞。每年高考前我都給我的學生發一些押題的模板範文和材料解析。我跟我的學生明確說過，近年絕逼不會再考漫畫了，而一定是考時下熱點時事，要你談它本身，果然。
為什麼要考時事呢？首先，這是全國卷，不能只顧一省的特點；其次，高考是大學招生考試，很多人誤以為作文一定要寫得文采粲然，讓閱卷老師誤以為是李白轉世，其實不存在的。大學不會專門招作家。他們需要的是，面對當下熱點時事，有自己的觀點立場，有自己 健康豁達的價值觀的學生（我總這樣跟我的學生講。）
現在我來分析評價一下全國一卷。
這篇材料有幾個硬性要求，1，你這篇文章是要「介紹給外國青年」 的。是一篇導游式的文章，且對象是外國青年，不能是老人或小孩，因此你介紹的方式要符合面向你所介紹對象的特點；2，你這篇文章要把你選的幾個詞進行有機關聯，而不能完全獨立像兩篇不相乾的文章。題目給了十二個熱點話題。要求你選其中兩三個，這樣就避免了以往材料作文讓學生進入備考盲區的尷尬。考前兩三天我還特地叮囑我的學生，這些天你多拿手機刷些新聞。希望他們真的有這么去做。
這十二個詞就是從新聞里提取出來的。具體怎樣去寫這篇作文的內容，見仁見智，我不多說。（很多人跟我反映，對於農村的孩子來說，共享單車還有點陌生，那麼請不要寫這個。）
我想評價一下這道題的意義。首先，這篇文章顯然不會再讓很多人寫偏題（除非你沒注意到我前面提的那兩點硬性要求，不合要求要扣5—10分，離題是要扣15-25分 的。），這是它的優點。另外一個，對於一些當下時事事件的看法，每個考生各不相同，這就給閱卷帶來了非常不穩定的因素，這是它的考察難度，也可以說是今年全國卷作文的一個機制缺點吧（不要急著罵我不站在考生角度上想，全國900多萬，全國卷使用人數超過一半，你想想，閱卷老師面對一個不穩定的東西，給分能做到比以往更公正么？）
它的終極意義：更加註重考察學生是否與時俱進和有無自我獨立觀點、價值觀了。比如共享單車（小黃車被大量人為破壞一事），比如空氣污染（華人留學生在
❺ 2017二卷高考作文立意
第一句是來自《周易》的「天行健，君子以自強不息」，實際上它強調的是君子的版個人品格，可權以上升到民族精神來；
第二句是杜甫的「露從今夜白，月是故鄉明」，這是杜甫寫給弟弟的詩，體現了懷念的情緒，但到如今，它有了更豐富的內涵，就是一種思鄉愛國情感的體現；
第三句是李清照的「何須淺碧深紅色，自是花中第一流」，她寫的是「桂花」，桂花靠的是香氣襲人，而不是花容來吸引人，這里強調的是人內在的品質；
第四句是魏源的「受光於庭戶見一堂，受光於天下照四方」，強調的是個人的理想與志向；
第五句魯迅的「必須敢於正視，這才可望，敢想，敢說，敢做，敢當」，說的是需要正視現實，敢做敢當，強調的是個人品格和社會現實的關系；
第六句是「數風流人物，還看今朝」，個人要努力做時代的弄潮兒；
有了上述的理解，就會發現，這6句詩句是有共同點，就是強調個人品格與家國天下的關系。
有了這樣的分析，這篇作文也就有了三個方向的寫作：一是完全強調於個人品格；二是完全強調於家國天下；三是個人品格與家國天下的關系。最佳的，應該是第三個方向，如果能寫到這個方向上，作文是容易得高分的。
❻ 上海2017年高考作文題目及分析
我也是從高考走出來的人。我們的老師對於作文的指導方針就是，不能寫那些在學校里明令禁止的東西（比如說早戀、暴力……），否則這樣的文章一定是在三類以下。好在當時有些個性的我，抹去了個性，寫了個中庸之文，把高考這個門檻過了。那麼為什麼這樣的文章不能寫？是的，是有的東西非常頹廢和絕望。為什麼中學生就不能頹廢和絕望？一個高考，連根本就不符合人類思維邏輯的零分都可以打出來？請問，中學生為什麼不可以有著逆反中學「正統思想」的文章出來？
這些文章真的是不好嗎？我承認，是有很多的同學知識面比較狹小，見識不多。在文章這個方面做得不是很好。但是得零分的卻不是他們，而是恰恰讀了文章就覺得這個孩子是很有見地的，對社會和人生是有些看法的，而且從用文造句都還不錯，比那些只會寫板的「教學論文」的老師要不知道高明多少倍的孩子。
為了防止偏題這樣一個東西出來，命題的人一直在調整，從命題改半命題，從半命題改話題，從話題改材料！那麼我大膽說一句，所謂的偏題情況一般不存在！除非真的是智力極其不好的同學。
還有文章的思想性！文章的思想性？我覺得和可笑，孩子對社會和人生有些不好的看法為什麼不能接受，為什麼一定歌頌高大全的才是好文章。寫些醜陋的，逆反正常思維的就不是好文章？究竟是孩子的思想有問題還是整個教學制度僵硬的模式，板教條的理論和經驗有問題？
我不知道中學現在的教育是什麼樣的，我們那個時候來形容高中、尤其是畢業班的生活就是「三點一線」（食堂、宿舍、教室，又以在教室的時間最長）。據說現在的孩子們更苦，現在都要給孩子們松綁了，孩子們有時間活動和玩了，但是這個是表面現象。我有個朋友和我說，現在的孩子，那是一手要抓玩，而且要玩給領導們看（尤其是上級領導），還要好好地抓學習。比原來專管學習辛苦多了。
也就是這樣的成長環境。我覺得孩子們的心靈真的是受到了極大的扭曲，這不是一個正常的成長環境！青春就是這樣被玷污的！
總有不滿者和挑戰者，如果是現在的我，我也同樣會以各種方式表達自己的不滿和厭惡。中學，為什麼是老師苦，學生也苦。難道這苦還要夾雜著心理的扭曲來應和嗎？我覺得可以寫出那些不滿情緒文章的學生恰恰是高中畢業生中心靈最正常的！因為他們還知道自己是處在一個什麼樣的環境中，比那些埋頭歌頌、熱烈嚮往的孩子們要清醒和健全！比那些看到「歪理邪說」就給零分的老師更正常！
我今天來說這個話，並不是帶著挑戰權威的心理來的，是想那些教育家什麼命題小組評分小組給後來的正常學生一條活路。堅決取締零分，嚴正抗議那些帶著惡意心態的零分，如果真的沒有寫作文，那麼請打零分！
高考的歷年作文都是不允許寫詩歌的，這個是一個游戲的規則。我覺得是可以接受的，但是有一年（可能是0405）有一個孩子真的寫了詩歌，他卻拿了滿分。我很贊賞他的閱卷老師的眼光。因為他保護和捍衛了一個孩子的天性。他認知到了規則是可以改變的。
高考為什麼會有零分作文？平時的作文中也有零分作文嗎？
每年的高考都國家大事似的，每年都有高考的零分作文。而且很多高考的零分作文都被傳了出來，公之於網路。這究竟是以儆效尤還是另有所圖？我讀著那些文章的時候，心理一直有股說不出的味道湧上來。——閱卷老師，你們是這樣嗎？不是這樣的話請繼續看，是這樣的話更要看！
為什麼有作文是零分？零分的作文究竟為什麼會產生？什麼樣的作文才是零分作文？究竟是學生在不斷挑戰作文規則還是閱卷老師在不斷挑戰批閱作文的規則。
幾乎每一年大家都拿著輕松幽默的心態來閱讀這些作文，但是對於這些作文的作者，作文是零分，也就是說語文一般來說就是不及格了。而高考的分數直接關系著一個人將來要讀什麼樣的大學。無疑一篇零分的作為對於一個孩子的高考是致命的，這些我想作為老師和學生都明白。那些手中拿著紅筆——傳說一分多鍾就看了一篇高考作文的老師，也就是已經達到了（一目一篇的水平——比一目十行還要高幾個級別！），在卷子上塗塗改改一個零分的作文就這么出爐了。
如果交的是白卷，那麼毫無疑問這個文章是零分。如果是偏題或者是嚴重偏題，這樣的作文也不會真的一分也沒有（如果我對中學的時候那個記分方法還沒有忘記的話應該是這樣）。但是就是一些在我們社會上的人看起來非常不錯的，甚至你做了幾十年老師都未必寫得出來（敢寫）的作文恰恰成了零分。你在打零分的時候，請用右手按住心口，這個文章你寫的出來嗎，寫出來真的也是這個水平嗎？