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語文作文寫景美文整片文章

發布時間:2021-02-17 13:06:03

Ⅰ 10篇寫景文章 要主要內容和寫作特點

植物遍布地球的每個角落。山上有鬱郁蔥蔥的森林,平原有一望無際的禾苗;河裡有水草,岸邊有蘆葦;路旁有林音帶,樓群中間有綠地;陽台上有盆花,爭奇斗艷;足球場上有草坪,綠蔭氈……花花草草科成文,一草一木皆有情。
寫植物的題材比較多,但怎樣才能寫好這些題材呢?最重要的是要把植物的形狀、特點及生長過程寫清楚,寫明白。同學們開始練習狀物作文,一般都是先從植物開始的,因為它觀察方便,符合作文應從身邊的事物寫起這個原則。
那麼應該怎樣觀察和描寫植物呢?
一、觀察要細致,具體描寫其外形特點。
觀察是寫作的前提條件。細致觀察植物,要看植物的整體形狀如何,植物的各個部位,如根、莖、葉、花、果實的狀貌是什麼樣的,氣味如何,它對陽光、土壤、肥料和水的需要如何……但也不需要面面俱到,要抓住最能反映植物特徵的部位寫。另外,寫作的時候,要注意展開聯想和想像,巧妙運用比喻、擬人、誇張等修辭手法。
例如下面一段話:
月季花在陽光的照耀下,猶如塗上了一層光亮亮的油脂。光滑而明亮。整個花枝昂首挺胸,接受陽光母親的沐浴。花的中心有黃色的花蕊,花蕊頂端粘著花粉,散發出誘人的芳香,所以常引來一群群嗡嗡的蜜蜂和美麗的蝴蝶。
二、要盡量使植物描寫人格化,注意寫出自己的感情。
我們在描寫植物時,如果能進行人格化描寫,就可以使筆下的花草具有任務的思想品質特點,這樣寫出來的文章就會有情趣。我們在描寫植物的時候,也要寫出對植物的思想感情的變化,帶著自己的感情去描寫其特點,那文章會更有滋味。
例如下面一段話:
春天,白楊樹抽出了嫩綠的新芽,呈現出一片新綠,一場春雨過後,樹葉帶著晶瑩透明的露珠,好像有無數的生命在顫動。
總之,對植物的觀察只寫感性認識,這還不能達到完全認識植物的目的,我們還要通過分析,找出它的特點。

Ⅱ 關於寫景的文章。。。。

如何寫好寫景作文
1、重點突出,詳略得當 好的寫景作文,往往不取決於你在文章中羅列了多少個景物,也不在於你選擇的景物是否每個都能引起讀者的興趣。而在於無論你寫到多少處景物,有一處必定是文章的重點,可以用描繪性的語文對它進行具體描寫,也可以用白描的手法勾勒出景物的特點,以給人留下深刻印象。 寫景作文最容易范的三個錯誤,一是將它寫成「流水帳」,就像有的游記,看起來寫了很多景點,卻每個景點都是一筆帶過,沒有很好的選出其中一處,進行具體描寫;二是寫到的景物雖然也有背景介紹或細節描寫,但顯得有些如同蜻蜓點水,碰了一下又繞開了;三是文章詳略安排不合理,開頭起因部分介紹過細過長,而文章中間部分去沒有很好地展開,六百字的文章寫了三百字還沒寫到重點。
2、突出景物的具體特點或特徵 這是說的景物的特點與特徵,也是指要寫出該事物與其它與物的不同之處來。只有這樣,才可以給讀者留下深刻印象,但在這里還有個前提,那就是要在抓住景物的特點之後,再進行具體的描繪,不可一筆帶過。在描寫過程序中,要充分運用比喻、擬人等修辭手法。准確、恰恰當地使用修辭手法有助於把景物寫得更生動形象、真實感人。
3、情景交融,借景抒情 單一的景物描寫,再美的景物也無法感染讀者,給讀者留下美好的心理享受,因此,作者在寫景的同時,要融入自己的真實情感,讓讀者在文章中不但能「看」到美好的景物,還能感受到作者所想表達的情感,作者的思想。單一的為寫景而寫景的作文,是無法成為一篇讓讀者產生情感共鳴的好文章的,這就要求我們在寫文章時,寫到景物時,自然地將自己的情感融進去,藉助於對景物的描寫,來表達自身的情感。
4、在景物描寫要寫進人或動物的活動 如果說寫景作文中景物是「靜」的話,那麼一篇優秀的寫景作文,也離不開「動」,這里的「動」包括與景物相對應的人物的活動、遊玩、戲嬉、奔跑,動物的覓食、跳躍等等,當一篇寫景作文將人和動物的活動,與景物的描寫相結合起來的時候,才會給人一種親切感,動靜結合的美感。因此學生在描寫景物時,可以適當地選擇人和動物的活動,作為襯托,文章會變得更有可讀性。

秋天的「五彩」

秋,就這樣來了,不知道怎麼來的,但他就在我身邊,沒有走來。今天,我游覽了秋天的校園,發現他不是單一的,而是多彩的。
一彩
剛做出明德樓,一股秋風拂過我的臉頰,臉爽爽的,接著,映入我眼簾的是----秋樹。秋葉,焉了.枯了.黃了.謝了,就在此時,一片葉子落了下來,落在我的手上,半綠半黃,沒有一點人工雕琢,顏色尤為好看,這時,我不禁感嘆:花開花落終有時啊!不過,我倒認為葉的飄落時為了讓他的孩子繁衍後代,呈現出更美的「畫」。有的樹葉枯了有的樹還是全綠(似乎不舍的這么美麗的秋天),有的半綠半黃(色彩.視覺.效果多很出眾)。秋天,我愛你!
二彩
我們來到了操場,仰天一望,天是蔚藍的,與大地相結合,啊,真美。坐在草地上,彷彿身心分離,魂早飄到九霄雲外去了,啊,真放鬆。接著,我們有一起玩了「兔子舞」,好久沒玩了,感覺好開心.好親切.好有意思。
三彩
我們去了學校的「花草廣場」,什麼丁香花.石榴樹.柿子等等,能不算得上是「花草廣場」,從「紫藤蘿長廊」到「校徽」這塊也是很別有趣味的,對秋水.秋風.秋景.秋人,都非常感興趣,都會覺得「一花一世界,一葉一菩提」呢!看到柿子橘了.石榴紅了......,這,正是秋天的來臨。
四彩
看到很多同學撿起地上的落葉.落花,我彷彿看到他們從心中發迸發出的喜悅,我想現在用「落花不是無情物,化作春泥更護花」,我只是想說,秋天的葉,秋天的花,都太美了。
五彩
下課了,同學們拿著這節課的「收獲」,懷著這節課的「喜悅」,想著這節課的「故事」,這有是一彩,「收獲.喜悅.故事」這似乎只有秋天才會有的呢!第二節課,我們就開始寫這篇作文了,但我不覺得這是篇作文,這是「生活的寫照」。
秋天,不僅只有這「五彩」還有很多彩,只要你用你會發現的眼睛,才會找到。你,可能會找到更多......

(2)金色的秋天
光陰似箭,轉眼間,接天蓮葉、映日荷花的美景看不到了,已經到了金色的秋天。
碧雲天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠。秋的韻味,最令人細細品味的莫過於清爽碧藍的天空和滿地金黃的落葉。秋日的天空,天高雲淡。天空時而是碧藍色的,時而從密密的雲層中透出幾分朦朧的藍。天空猶如一片藍色的畫布,上面畫著南下的鳥兒,還有幾片浮雲。這張美麗的畫給這充滿書香的校園增添了幾分詩意。
秋風好似一位巧妙的畫師,把手中的顏料噴灑在樹林里,使層林盡染。校園里的行道樹,也都綻出了金花。有的樹葉只是鑲了一道金邊,這層金色慢慢向里滲透著,暈染著,使道路兩旁一片金黃。兩旁的花磚地上灑了一些黃綠色的漆,這大概是秋風揮灑顏料時不小心弄灑的吧。落葉是秋的信使,她們向我們傳遞著秋天到來的信息。
秋風清爽無比,但卻夾帶著幾分思鄉的憂愁。「洛陽城裡見秋風,欲作家書意萬重」,蕭瑟的秋風,帶走了詩人對家人的美好祝願與無盡思念,吹來了詩人的思鄉之愁。涼爽的秋風吹到了校園里,她吹走了夏日的喧囂與煩躁,給我們以清爽的神志與學習的動力。
秋天的校園,百花凋零,樹葉枯萎,沒有了春夏的生機勃勃,卻有了一種秋天獨特的韻味。月季不畏寒冷,在涼爽的秋日依然延續著春天的美麗,給校園增添了光彩。鮮艷的
美人蕉也漸漸枯萎,大紅的花瓣零落在土地里,幾枝橙色的花蕊有一種天堂鳥的風韻。睡蓮也沒有了夏日的生機,蓮葉都立出水面,其間隱隱約約可以見到幾片白玉色的花瓣。秋季是凄涼的,也是美的。
秋天的校園是別具特色的。在馬路旁,可以聽見踩落葉「吱吱」的響聲,也可以看到金黃的落葉蝴蝶般地飛舞;在教學樓旁,可以聽到琅琅的讀書聲,也可以眺望遠處的樓房、純藍色的天空;在鑒池旁,可以撫摸那殘存的葉子、觸摸冰涼的秋水,也可以嗅到淡淡的秋的氣息。秋,是韻味無窮的。
秋日的風,是清涼的,如一雙雙溫柔的手撫摸著你;秋日的陽光,是溫暖的,既不強烈,也不冰冷;秋日的同學們,是充滿信心的,他們有信心開始新的學期。在充滿秋韻的校園里,誰能不思秋,不戀秋呢?
(3)

秋之美

秋,是有那美好的色彩的季節;秋,是有風手中的喜悅的季節;秋,是農民盼望的季節。
秋之美,在那行道樹上。
秋的到來,讓兩旁的樹都換上了新衣服,那挺拔的樹厭舊了綠色,又喜歡上了淺淺的黃色,他們覺得這個時候黃比綠更美。在這個季節里,黃色是最美的顏色,樹葉恰好換上了黃色的新裝,讓人們看到,就會感到秋天來臨的快感。撿起地下的一片樹葉,放在鼻子前,輕輕地一聞,會聞到秋天的涼爽;會聞到秋天的涼爽;會問到秋天的香甜。再往前走,看道那顆葉子幾乎變成淺顏色了的樹,我被大自然的魅力震驚了,不得不佩服大自然這位神奇的畫家。啊!秋天,我愛你。
秋之美,在水池邊。
走到水池邊,仔細聽彷彿有一兩只蟾蜍在水裡「呱」「呱」的叫,彷彿是在秋水中為秋天增添一份色彩。秋天中的小蟲也彷彿在樹葉里長吟,那悅耳的蟬鳴已經離我們遠去,不過還有那蟋蟀來到這里為大家彈一首秋天交響曲。在鑒池旁,扶起一根未謝而枯黃的柳枝放在臉邊,閉上雙眼,彷彿我以溶在這秋天中了。在這個地方,就連屋頂上的鳥兒也在那唧唧喳喳的不停。抬頭看看天,不知為什麼,那天好像比其他三個季節更美,更美。地下有秋的鑒池,上有秋的天空,互相對應起來,我們好像活在秋的三維世界裡。啊!秋天,我愛你。
秋之美,在那豐碩的果實里。
繼續往前走,來到一樹全掛滿了紅燈籠似的石榴的樹,摘下一個石榴,輕輕地撥開他的皮,拿出一個石榴子放到嘴裡,用牙齒輕輕一咬,啊,好酸!這石榴樹上這些碩大的石榴讓我感覺到大自然秋天的生機勃勃。繼續往前走,來到茄子叔和辣椒樹旁,上面已經結滿了豐碩的果實,看來這秋天還是一位廚師啊!這幾棵植物今天好像特別高興。啊!秋天,我愛你。
「自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝」。 啊!秋天,你是美的。 啊!秋天,你是甜的。 啊!秋天,你是香的。
啊!秋天,你不愧是四季中景色之王者

(4)

秋 情

春天、夏天、冬天,各有各的不同,各有各美麗的一面。秋天在我的心裡也是奇妙,含情的……
她彷彿一陣風,靜悄悄地來到了我們的身邊,又好似一雙溫柔的雙手,輕輕撫摩過我的臉頰,漫長的路,我已經走過了13個春秋了,唯獨這一年的秋,與眾不同。因為,我與我親愛的老師和可愛的同學們一起,來尋他了!
小亭邊,枯黃的樹葉飄落到了地面上,坐下來伸手拾起一片落葉,撫摩它的葉紋,我感受到了歲月的滄桑,葉邊緣都枯黃了,只有葉片中間還留下一種淡淡的綠色,細細的觀察它的紋理,也沒有春天那時的清晰了。這是不是就是時間流淌的明證呢?走踏在落葉上,偶爾會發出「嘎吱,嘎吱……」的響聲,輕輕敲打著我的心。
漫聲傾聽,留神細看,秋風正在為柳樹打理所剩無幾的頭發,正在調皮的將落葉吹起又拋下。池塘邊、小路上,偶爾會看見幾只美麗的秋蝶與小鳥兒,天有點兒陰,空氣中彌漫著一層薄薄的霧。輕輕走到池塘邊,把手放到水裡,真是清涼舒爽。舒目望去,秋天池塘水面上漂浮著的荷葉也枯萎了一半,所剩無幾的荷花顯得更加頑強,在秋天這樣花兒凋謝的時節愈發顯得鮮明動人。
操場上周圍的花兒、樹兒,早已沒有五、六個月前那麼光彩明媚了,褪去了靚麗,沉澱了歲月……仰起頭來看周邊的樹們,枯葉片片,在秋風中舞動,每一片都彷彿在呼喚著我的名字,用撫摸他們的樹干,比春天那時要乾燥得多了,有的樹上的葉子全掉光了,只剩下一片枯黃、孤獨的樹枝了,而有的樹下只有一小點兒地方的葉子枯萎了,其他地方與春天時的沒什麼兩樣,仍舊是綠色的,好像有滿滿的捨不得。
樹上偶爾落下幾只不知名的小鳥來陪伴大樹,為樹兒增添了一點點兒生機,樹兒們在秋涼中也不再寂寞了吧?
漫步走著,來到了鑒池後面的小花園里,這里的地上,一地枯黃的葉片,「春天的紫藤蘿呢?」有的同學問道。忽然有位同學說「在這里呢!」大家紛紛走向前去。看著那曾經含苞待放的紫藤蘿,如今只剩下一根黃色的枝了,但我相信,在明年的春天,他們會再一次煥發生機。靠頑強的毅力,開出美麗的花朵來……
「自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝……」
不一定只有春是美麗的,不是么?秋,正用她獨有的美麗含情脈脈地走過你與我的心田。
請採納!

Ⅲ 寫景文章片段300字

曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的; 正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風過處,送來縷縷清香,彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動,像閃電 般,霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩並肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風致 了。
月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花彷彿在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡 的雲,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少,小睡也別有風味的。月光是隔了樹照過來的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影,峭楞楞 如鬼一般;彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色並不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。
荷塘的四面,遠遠近近,高高低低都是樹,而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍住;只在小路一旁,漏著幾段空隙,像是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的,乍 看像一團煙霧;但楊柳的豐姿,便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠山,只有些大意罷了。樹縫里也漏著一兩點路燈光,沒精打採的,是瞌睡人的眼。 這時候最熱鬧的,要數樹上的蟬聲與水裡的蛙聲;但熱鬧是它們的,我什麼也沒有。(朱自清《荷塘月色》)

Ⅳ 摘抄一篇寫景的好文章

紅葉谷
盼呀,盼呀,終於盼到了開心的一天----我和媽媽、阿姨要去紅葉谷了。

一走進版紅葉谷的大門,映入眼簾的權便是一些連綿不斷的群山,這些山都披了紅紅的衣衫。在這其間,還有一些綠葉點綴。兩山之間的湖水清波盪漾,波光粼粼,異常秀麗。湖水倒映著群山,真是「山繞水,水映山」,讓人好像是走進連綿不斷的畫卷。我不禁贊嘆道:「好一個美麗的紅葉谷啊!」

我們沿著上山的小路向前走,小路兩旁高大的紅楓和蒼翠的塔松遙相而立,像親密的朋友一般,笑迎著每一位遊客。我不由自主地停在紅楓旁,細細地欣賞著。她那嬌艷的容顏在秋日的陽光下,泛著金光。我又情不自禁地撲入她懷中,陶醉在她那火紅火紅的顏色之中,自己彷彿也變成了一個紅人,臉上洋溢著幸福的笑容。

每一片紅紅的葉子像人們的手掌,一片挨著一片。有的「昂首挺胸」,微笑著注視著大家;有的卻像個害羞的小姑娘,不好意思的低著頭。一陣秋風拂過,一片葉子打著旋兒,跳著舞,飄落在地上。我連忙撿起來,想把它做成書簽,讓這紅葉永遠伴隨著我的學習和生活,也成為我本次游覽紅葉谷最好的紀念。

我戀戀不舍地走出了大山,回了家。紅葉谷的美麗深深地打動了我,讓我多麼想再去一次啊!

Ⅳ 關於寫語文一處風景的作文

寫景作文:杭州印象

清晨漫天薄霧,行車數百公里,到達了細雨蒙蒙的杭州。

對杭州的第一印象是高速立交,外地車輛繞行;高層建築林立,現代化大城市的繁榮氣息。

從城郊進入老城區,樓層漸低,空間漸寬,視野也遠了。入住的飯店原名很秀氣:浣紗賓館,現在餐館承包,又冠以承包人的品牌,於是叫方老虎·浣紗飯店。好怪的名字,象土財主搶親。

飯店距西湖很近,只有十分鍾的步行路程,行道兩旁盡是服飾小門點、餐館、酒吧、茶座、咖啡店,也有幾座高大的建築是世界名品商場、百貨商店,透過櫥窗,林林總總的新穎商品吸引著車上女士們的眼球。還未下車,她們就開始商量購物計劃了。

杭州之為「天堂」,就因為美麗的西湖。城依湖建,湖在城中。如今的西湖,仍保留著三面山一面城的格局。近年來,杭州市花了很大的氣力引錢塘江入湖,沿湖景區向四周拓展,除了蘇堤、白堤,又開發了楊公堤度假休閑區。站在城的一面,滿眼湖光山色,清波粼粼,如入畫境。

江南春早。車窗外嫩綠的柳絲、盛開的白玉蘭、含苞的紫玉蘭和不時掠過眼前的點點紅梅,早已打破嚴冬的蕭殺,渲染出勃勃生機的春意。面對微波盪漾的湖水,遙望湖心綽綽約約的湖心島、三潭印月,近觀賞心悅目的春色,一路勞乏的筋骨不禁鬆弛下來,萌發出靜坐湖邊小亭,悠悠觀賞,細細品味的慾望。

集體出遊嘛,總是將遊程分割為一站站目標,每站給定一段時間,團隊成員「跟著走」、輪流拍照,上了車、船隔窗觀景。我是隨遇而安的人,靜靜走在人群中,用心捕捉眼前的美麗。

靈隱寺

靈隱寺是靈隱山麓飛來峰旁的一座禪宗古剎,離西湖不遠。據說東晉時,印度僧人到杭州,見此處山峰奇秀,以為是「仙靈所隱」,就選址建寺,取名靈隱。後來濟公在此出家,這位「野佛」古道熱腸,游戲人間的故事家喻戶曉,靈隱寺也因此揚名。

寺內天王殿、大雄寶殿、葯王殿,依山勢而上,側旁還有很大的羅漢堂。據介紹,在城市廟宇中,靈隱寺是規模最大的,也是文革期間幾乎未遭破壞的特例。廟內修繕一新,只有殿前、道旁的參天古樹,無聲講述著久遠的歷史。主人特地向我們介紹:天王殿上懸的「雲林禪寺」匾額,是清代康熙的手筆,獨塊香樟木雕成韋馱菩薩,是南宋遺物;大雄寶殿中20米高的釋迦牟尼坐像,是以唐代禪宗著名雕塑為藍本,用24塊香樟木雕成。還告訴我們:靈隱的菩薩特別靈驗,有求必應,只是達願後必須還願。

我並無所求,只是以目瞻仰,以心相敬,佛經故事裡,從佛祖到每位羅漢,都是世間德高望重之人、為解世間疾苦而犧牲奉獻之人,願他們的精神常留人間。

走出山門,頓覺眼前一亮,飛來峰如一面屏風,黑色石壁的紋理如湍如瀑,壁上大大小小的石洞中各有神態生動的佛像,綠色喬木、藤蔓植根於壁,與石紋相映成趣,壁下清溪流水,曲徑通幽,小橋飛跨,一時竟不覺近旁城市之喧囂,正是白居易《冷泉亭記》里「草薰薰,木欣欣,可以導和納粹,暢人血氣」「泉渟渟,風泠泠,可以蠲煩析酲,起人心情」的那番意境。

雷峰塔

雷峰塔之聞名,是因《白蛇傳》故事。盡管鎮江金山寺的僧人都為法海抱不平,說那個拆散人家夫妻,化缽為塔將白娘子鎮在塔下的,根本就不是金山的高僧法海。可是,傳世的優秀文學藝術作品對民眾的影響遠大於歷史,法海這段冤情恐怕辯不清了。

雷峰塔建在西湖南側山上,與北側的保俶塔遙遙相望。這座古塔曾因火災燒毀了所有木結構,殘留的磚塔仍矗立山上。從照片上看,那座磚塔,頂端生了小樹,塔體有些開裂,顯得特別古樸,夕輝晚霞之中,非常壯觀。

雷峰塔是1924年轟然坍塌的,魯迅先生在《再論雷峰塔的倒掉》中,記載了鄉下人聽說塔磚放在家裡可保平安,便紛紛去抽,硬是抽坍了這座古塔。所幸當時塔不是斜著倒的,佛舍利等文物壓在地宮中,重建時又被清理了出來。

重建的雷峰塔,從外觀上看,除了高大氣派,並沒有什麼特別。因為立在山頂,我們還上了一段長長的階梯。走到塔前,才發現居然有電梯從山下通上來。進入塔內,又發現塔的基座用鋼架支撐,一至三層,保留了遺址的塔基殘留,隔著圈起來的玻璃牆,黃土和殘磚垛清晰可見,歷史信息隨著這部分遺跡留給了後人。新塔所用是現代先進建材,三層以上中部都有電梯,老弱者可以乘梯而上。最高一層的金頂有2002朵蓮花,圍著可升降的「頂宮」,據說裡面也有鎮塔之寶。每層塔壁都有壁畫,第七層雕刻了佛主出生到圓寂的故事,第六層鑲嵌了數幅大型桃木雕刻《白蛇傳》……

我們一行邊看邊感嘆,這些年各地為了發展旅遊,有的拆了古建築建了假文物,有的專門仿製古磚修繕古建築,雖說修舊如舊,但原先建築上的歷史信息還是消失了。象這樣,既保護真遺跡,又為後人留下現代建築精品,這思路確實令人叫絕。

湖畔漫步

晚飯後,女士們迫不及待地結伴去逛商場。我走出湖畔的餐館,看著遠處山上的寶塔、湖心翹頂的亭閣盡由各色燈光勾勒,近處水波里映著五彩的燈影,隨波微微顫動,身邊一對對情侶相擁相攜,款款移步,呢喃輕語,頓覺心醉。便拉住一位同伴去湖畔散步。

湖畔寬寬的行道鋪著方格的紅色地磚,近水的垂柳在晚風中輕輕拂動,葉間一串串柳茸,正孕著三月飛絮。行道上隔不遠就有一株老香樟,枝杈虯伸,形成傘一樣的樹冠。行道外側是寬寬的花圃,眼下花開滿樹的是玉蘭,無論白色的花朵還是紫色的花苞,都那麼絢麗燦爛,引得路人駐足抬頭,贊嘆不已。

沿湖漫步的人多是附近居民,他們閑適地在湖邊漫步,隨意坐下小憩輕語,也許這就是他們日常生活的一部分,這可真是「天堂」里的日子!

我的同伴對西湖特別鍾情。十多年前,她和同在部隊服役的丈夫曾帶著兩歲的兒子來杭州休假,住在附近的海軍招待所。此刻漫步湖畔,她不時冒一句:「那時我們經常騎自行車,到湖邊來玩。」「是啊,這些香樟樹一直就在湖邊的,我還記得。」沉浸在浪漫假日的回憶中,她心裡一定充滿甜蜜。

湖畔也有一些小小的售貨亭、廊,我們被琳琅的絲綢、特產和工藝品吸引,信步進店,細細觀賞。不經意間,也遇上了心儀之物——我買下了一個綉花綢面的軟質眼鏡套和一把「張小泉剪刀」,她買下了一對綉花的靠墊套。竟是散步、購物兩不誤了。

現代人喜歡新奇熱鬧,靜靜的風景已經難以滿足遊人的興致,西湖上也安裝了定時開啟的夜光音樂噴泉。走過那段湖岸,見許多人面湖而坐等待著,以為湖上有節目演出,並未在意。返回時正好音樂聲起,無數水柱隨音樂舞動,每一曲節奏不同,水的舞姿也不同,各色彩光打在水幕上,隨波變幻,令人目不暇接。我們在近旁的廊下尋了個坐處,看著這遠靜近動的夜色,晚風拂面,曲聲悅耳,整個身心浸潤在酥軟愜意之中。

靈峰探梅

春梅是這個季節最讓人牽掛的花兒,聽說我們想賞梅,熱心的主人作了安排。

一早來到杭州植物園,先入眼簾的仍是玉蘭。數十株玉蘭樹夾道而迎,花開得雪白一片,令人眩目。一陣風過,無數花瓣飛離枝頭,飄灑而下,注目賞景的遊人不禁惋惜地輕呼一聲:「呀!……」

梅樹集中在靈峰,要翻過一個山坡,細雨蒙蒙之中,我們興致勃勃地走上山道,我們不認路,也不知道有多遠,只跟著感覺向前走,倒真有點「探訪」的味道呢。

走了一段,看見路邊有株梅樹,開著粉色的小花,遠遠的還有一株開著淡綠梅花……一棵一棵遠遠相望著,許是細心的園主人特意留下的路標吧?

到了,到了!果然翻過山坡,便看坡下到不遠處密密的一片紅霧,腳下不覺緊趕幾步。呵,眼前好大的一片梅園,粉的、紅的、白的,爭奇斗艷,遊人流連花海之中,滿面歡笑,只聽「看這兒!」「那兒多美!」不知用眼睛往哪裡看是好。

令人心醉的景色怎麼也看不夠,只能用相機留下這美好的瞬間。遊人紛紛選景,花間含笑,隨意一站,便是一幅精美照片。興奮之中,便忽略了那梅樹下片片殘紅,花徑間落英繽紛。

想那花兒開則繁繁盛盛,落則飄飄灑灑,一切皆由自然,喚也喚不來,攔也攔不住。能讓這么多遊人體驗「探」的急切,「賞」的愉悅,也就不枉一季的輝煌了。

泛舟湖上

乘上船,在湖面盪漾,又是一番景色。眼前雨絲迷濛,茫茫湖面霧氣上升,近旁的柳、湖心的島、湖畔的山和城都朦朧起來。不禁輕輕念出「若把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜」,只有身在此間,才能領略眼前這淡妝的水墨韻味啊。

湖上諸島是不同朝代疏浚湖底積淤而建。小瀛洲島上有湖,有亭台樓閣橋,有三潭印月等勝景,想必建島之人將海上瀛洲的幻想,都移到了這里。湖心島以乾隆御筆親題的「蟲二」字謎碑聞名,上島後卻有些失望,那塊碑是新仿的,已非原物,也很少有人駐足觀看,想必「風月無邊」的謎底已眾所周知。最小的島是阮公島,船不停靠,只能遠遠注目。阮公名阮元,是揚州人,我平時常走的毓賢街上有座老宅,就是阮家祠堂。阮元是揚州學派的代表人物,當過山東、浙江學政,內閣學士,禮、兵、戶、工部侍郎,浙江、河南、江西巡撫,漕運總督,太子少保,體仁閣大學士……據說他在浙江巡撫任上,曾督師殲滅多年擾民的盜匪,還設詁經精舍,親自授課,培養了許多人才,這島就是為紀念他而得名。

曾以為白堤、蘇堤因白居易和蘇軾的詩作而命名,其實卻不是。這兩條堤就是白居易、蘇軾在杭州為官時修建的。泛舟於湖上,看著這些記載著大詩人、大學者「政績」的名勝,對「學而優則仕」、「修齊治平」、「文章太守」等概念似乎有了新解。與眼下真學者不屑於為官,為官者往往輕學不同,古代有真學問才有機會官居高位,大學者不僅佳作傳世,而且造福一方。這么想來,這為官之道和學問之道還真得好好地向古人學習啊!

Ⅵ 求20篇優美的500字寫景文章

春天的雨
春天來到了,大地開出了許許多多五彩繽紛的鮮花。天上也下起了小雨。
春雨又來到了草地上,綠盈盈的小草看見春雨姐姐來了,高興地咧開了嘴巴。春雨姐姐給春天帶來了許許多多的喜悅,帶來了許許多多的幸福,我們都歡迎她的到來。春雨慢慢地停了,輕輕地走了……
春雨在天上沙沙地下呀下,她來到了小河邊,在小河上畫了幾個圓圈圈;又來到了花叢中,好象對花朵說:「花朵花朵,我來了!」花朵則高興地點頭笑:「春雨姐姐,你快來給我洗洗澡。」春雨又來到了柳樹的身邊,說:「柳樹柳樹,我要來滑滑梯了。」春雨真頑皮呀!

五月的雨

一場雨,一幅淋濕的畫面
默默的,在傘下憂郁成
淅淅瀝瀝的沉默,流淌著
紅色的傘花訴說起
水之溫柔,水之猛烈

五月,本是懷春的季節
雨水卻從天而降,思緒飄搖
一段關於雨的故事
被美麗的少女撐起
紅色的花朵似在感傷?
一個人的命運,打著旋
水面上徘徊

你在懷著傷心的舊夢?
還是擺不脫身後的陰影?
這一場景,定格在十字路口
紅綠燈也變得朦朧
長發飄飛,雨水中更加清晰

如果哭泣,那將是溫熱的淚水
如果陶醉,會是經典的動人樂曲
天空使人喑啞,柔和的身影顯得脆弱
我想了解你內心的夢境
我想看見你美麗的眼睛

我嚮往你鮮艷的肉體
可你比花朵更加的陰郁
我想替你在盲目和清晰之間
尋找回家的路線
為你書寫歡樂
並在雨中無邊的幸福起來

風輕輕的地吹

你和我坐在一起
在樹旁的長椅上
冰涼的風
輕輕的吹

你的手,握住
我的手,像兩塊
相吸的磁鐵

你說,你看見了
綠色的影子,沿著
彼此的手指開始蔓延
很像春天的心情

也許是渴望融入
在夢里,窺見月亮
半裸的秘密
是希望,也許
就是這種情景

風,在輕輕的吹著
含著深情的暖意

夜半賞雨
封 玲
漆黑的夜空似乎早有預備,久久醞釀的夏雨姍姍來遲。細小的雨點沒有一點兒節奏,從天而降,隨風飄搖。不均勻、不連續,一絲絲、一陣陣,漸漸的,我聽出了它的旋律,似乎是它的嘆息。剎那間,好急促,好急促。伴著風聲一道而來。不知道是風太急,還是雨太促,風雨交加,配合得總是那麼天衣無縫。
「山雨欲來風滿樓」雨點伴隨著風一起襲來,勢不可當。感受狂風暴雨的爭鳴,傾聽它憤慨凄楚的心聲。豆大的雨點從天而降,打在窗戶上,發出清脆的響聲。冥冥中我感受到它在哀怨,是為夜而哭泣,還是為黎明在吶喊?不得而知。不知從何時間起,風變得涼爽柔和,雨也灑下最後的風采,旋律是那樣優美,節奏是那樣婉轉,慢條斯理,有條不紊,為靜謐的夜添上色彩。
雨迎風而來,隨風而去,淅淅瀝瀝,斷斷續續,帶著一絲絲眷念走了。為風的足跡留下腳印,深深淺淺……
風停了,而雨也在斷斷續續中拉下帷幕,似乎為這莽撞的行為彌補點什麼。風去無隱來無蹤,雨總是隨著風漂流盪漾,為風急促的步伐添上腳印。好快的一場雨呵!,此時眼前一片濕潤,新鮮清澈已將塵埃沖洗,風兒襲走了一切不該來的。屋檐下偶爾能夠聽見幾點雨聲,一切又恢復了平靜、安謐。
漆黑的夜空、漆黑的雨……
夜半賞雨
王婷
隨著月份的增加,天氣變冷了。
今夜,下起了飄飄絲雨,它從那高高的夜空落下。落到地上,發出了清脆的水滴聲;它飛落到窗戶上,把身子貼在玻璃上,拉得好長好長。它正看著你呢!它在向你噓寒問暖哪!頓時, 一股熱流涌到了心口,一種莫名的沖動跳到腦中,好想好想,奔出門去,張開雙臂,盡情地擁抱這大自然的使者。
它走了,來匆匆,去忙忙,捎來了溫馨,拂去了失意。
它又來了,這次,它帶來了什麼呢?讓我再細細地感受一下吧!它流淌在我的發絲上、臉上,又慢慢滑到地上,濺起了一朵美麗的水晶花。我知道了,明白了,這次,它給我帶來了生命的活力,帶來了無限的希望。
指導老師:方劍

夜半賞雨
郝倩
窗外,雨淅瀝淅瀝地下著,形成一幅如煙似霧的優美的水墨畫。雨點,它既不像牛毛那樣柔和,也不像花針那樣堅硬,它一陣陣,一點點,彷彿不是落在地上,而是落在我的心田。秋夜殘燈明滅,細雨纏綿,又是一份何等的無奈和憂寂啊。
我坐在窗前聽雨的氣息,那是一種享受--心靈上的無與倫比的、愉悅的、平和的、自然美的享受。聽雨的婉轉,聽雨的深沉,聽雨的低語,聽雨的咆哮,聽雨的微笑,聽雨的吟唱、吶喊和怒吼。雨是自然界的精靈,它和人類一樣, 多愁善感。 我愛春雨的喃喃細語,愛夏雨的熱情奔放,愛秋雨的哀怨傷感,愛冬雨的飄逸清高。
聽雨,雨象是一朵低語著地的花,傳達著一種思念、一句祝福、一份安慰、一縷溫馨,它是一團聖火,打開我塵封的沉寂的心門。

我們吃過晚飯,熱氣已經退了。太陽落下了山坡,只留下一段燦爛的紅霞在天邊。

我們走過一條石子路,很快就到了河邊。在河邊大樹下,我們發現了幾只小船。

我們陸續跳上一隻船。一個朋友解開了繩,拿起竹竿一撥,船緩緩地動了,向河中心移去。

河面很寬,白茫茫的水上沒有一點波浪。船平靜地在水面移動。三支槳有規律地在水裡劃,那聲音就像一支樂曲。

在一個地方,河面變窄了。一簇簇樹葉伸到水面上。樹葉真綠得可愛。那是許多藏盛的榕樹,看不見主幹在什麼地方。

當我說許多株榕樹的時候,朋友們馬上糾正我的錯誤。一個朋友說那隻有一株榕樹,另一個朋友說是兩株。我見過不少榕樹,這樣大的還是第一次看見。

我們的船漸漸逼近榕樹了。我有機會看清它的真面目,真是一株大樹,枝乾的數目不可計數。枝上又生根,有許多根直垂到地上,伸進泥土裡。一部分樹枝垂到水面。從遠處看,就像一株大樹卧在水面上。

榕樹正在茂盛的時期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那麼多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這美麗的南國的樹。

船在樹下泊了片刻。岸上很濕,我們沒有上去。朋友說這里是「鳥的天堂」,有許多鳥在這樹上做巢,農民不許人去捉它們。我彷彿聽見幾只鳥撲翅的聲音,等我注意去看,卻不見一隻鳥的影兒。只有無數的樹根立在地上,像許多根木樁。土地是濕的,大概漲潮的時候河水會沖上岸去。鳥的天堂里沒有一隻鳥,我不禁這樣想。於是船開了,一個朋友撥著槳,船緩緩地移向河中心。

第二天,我們劃著船到一個朋友的家鄉去。那是個有山有塔的地方。從學校出發,我們又經過那「鳥的天堂」。

這一次是在早晨。陽光照耀在水面,在樹梢一切都顯得更加光明了。我們又把船在樹下泊了片刻。起初周圍是靜寂的。後來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍,便看見一隻大鳥飛了起來。接著又看見第二隻,第三隻。我們繼續拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處都是鳥聲,到處都是鳥影。大的,水的,花的,黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。我注意地看著,眼睛應接不暇,看清楚了這只,又錯過了那隻,看見了那隻,另一隻又起來了。一隻畫眉鳥飛了出來,被我們的掌聲一嚇,又飛進了葉叢,站在一根小枝上興奮地叫著,那歌聲真好聽。

當小船向著高塔下面的鄉村劃去的時候,我回頭看那被拋在後面的茂盛的榕樹。我感到一點兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我,那「鳥的天堂」的確是鳥的天堂啊!

Ⅶ 關於寫景的散文高考滿分作文

去搜江蘇高考2004《山的沉穩 水的靈動》就有了,因為那是從寫景起筆在深入的。又寫景,有深刻。

Ⅷ 寫景的文章有哪些

遊玩是很多人都喜歡的,我國有許多的美麗山川,名勝古跡,常常令遊客們心潮澎湃,流連忘返。下面是由出國留學網小編為精心大家帶來的「橘子洲頭游記」,歡迎大家閱讀,僅供大家參考,希望對您有所幫助。更多文章在出國留學網散文欄目,希望您能關注與閱讀。

位於湘江江心的橘子洲頭是我心儀已久的地方,多年來,一直想去遊玩一番,只可惜好幾次到長沙,都因時間不夠,未能如願,在心中總覺些許遺憾。上個星期三課間休息時間,我和社友阿傑聊到長沙的風景,想一睹橘子洲頭的渴望,頓時躍上心頭。與阿傑商量下,周末終於到了我朝思暮想的聖地。

星期六早晨,我們在學院一食堂吃過早點,便結伴坐車出發了。大巴車上,我們談笑風生,一個小時的樣子,便到達了長沙汽車南站。因我們慕名而來,在沒有向導的情況下,只好在網路上查找前往的車輛,得知152路公交車,在天馬山東站下車,步行780米可到達橘子洲頭。我們買好飲用水,便上了152路公交,經過一個多小時的路程顛簸,在天馬山東站下了車。

站在湘江邊上,凜冽的寒冷呼呼地吹在我們的臉上,穿著單薄的我們,感到十分寒冷,眺望湘江江面,有艄公劃著小船在打撈魚,滔滔的江水滾滾東去。仔細看時,毛主席的青年雕像在洲頭的萬綠從中矗立,近識的心咚咚地跳個不停,環顧四周,沒有看到前進的道路,以為只有坐船才能到達目的地,資金困難的我們心裡十分著急,後拿出手機查看了一下,可在橘子洲大橋西進入橘子洲頭,我們大步流星地順著湘江往橋西走。

約一個小時,我們從橘子洲橋西進入了橘子洲頭。剛進入橘子洲頭,見前方,人山人海,熱火朝天,有許多旅遊團在高舉旗幟,帶領著他的旅遊隊伍浩浩盪盪地前進。看到這么熱鬧加上對這里不熟悉,原本走得口喘粗氣、汗流浹背的我們也跟著他們前進。

前進不久,我們便找到了進橘子洲的大門。進入大門,四周張貼著廣告,沒走幾步,見一些小吃店、小吃攤展現在我們面前,走著飢腸轆轆的我們走到一小攤邊問了一下臭豆腐和熱狗,發現這里的價格要比外面小攤上的貴一倍。阿傑聽了,急忙走開了,愛吃的我,便購買了一根熱狗,邊吃邊沿著水泥路往前走。

路旁,草木蔥蘢,清香四溢;遊客們熙熙攘攘、摩肩接踵。酷愛拍照的阿傑,拿出自己的手機在樹下自拍。我見前方綠草如茵的草坪里,有許多人在那裡,於是催促阿傑前進。

來到草坪里,見許多小孩在草坪里追打、嬉戲;情侶們雙雙在放風箏,抬頭仰望藍天,空中有蜻蜓、蝴蝶、知了、老鷹、蜈蚣、美人魚等形狀的風箏,很少見過風箏的我看見這么多風箏,心裡有著說不出的愉悅,情不自禁地拿出手機,把空中的風箏拍下,以作為此次前來的紀念。

拍照留影後,我們沿著草坪邊水泥鋪成曲曲折折的小道前進,旁邊繁花似錦,茶花最為多,有的茶花樹下,撒落了一地的花瓣,有一兩對情侶,把花瓣撒成一個愛心桃的模樣,站在裡面互相拍照,令人好生羨慕。

我們彳亍地來到一塊矗立於公園一角的大石邊,見很多人都在一旁圍觀。仔細看時才知道,石頭上鐫刻著毛主席的《沁園春·長沙》。酷愛書法的我,看見上面龍飛鳳舞,鐵畫銀鉤的書法,忍不住吟誦起來:「獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭,看萬山紅遍,層林盡染,漫江碧透,百舸爭流。鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由……」連續吟誦了兩遍後,我才依依不捨地離開此地,向毛主席青年雕像進軍。

還未到毛主席青年雕像,見前方人聲鼎沸,抬頭仰望,毛主席雕像在離我們的不遠處巍然矗立。眾多的遊客拿著數碼相機、手機,在雕像面前爭先恐後地拍照,我們也擠進了人滿為患的人群中。

站在雕像面前,心,激動不已。記得我見這個雕塑的時候,是在初三的招生簡歷上見到的,後來問酷愛旅遊的語文老師,才知道這雕塑位於長沙的橘子洲頭,那時我便想,中考結束後,我和好友能到這雕像下遊玩一番該有多好。可那年因家裡的原因,沒能如願。高一那會兒,每每上電腦課時,我都要在電腦上看一些它的圖片。忙碌的高考結束後,我和女朋友前往長沙玩,只因她在公交上暈車,那次我只在猴子石大橋上眺望了一下江心上的這座雕像,便打道回府了。今日,我的願望已化作為可觸摸的現實,不由得大喝一聲:「啊!我終於見到你了!」說罷,激動得滿臉通紅的我,站在了一個人流稍微稀鬆的地方,把手機遞給阿傑,讓他為我拍照。

剛拍一張,旁邊就有人來搶鏡頭,弄得阿傑不好拍照。我見他在左右晃動手機,著急地說道,沒事的,你盡管拍,我回學校用PS把他們的頭像去掉就行了。由於阿傑對這雕像也是仰慕已久的,剛給我拍了三張圖片,便急忙叫我站到他的位置,讓我為他拍照。我連為他拍了四張圖片還嫌少,便又給他拍了四張,但又覺得自己的拍得比他少,而且想拍出更好效果,於是又叫阿傑為我拍照。

拍畢,我才仔細看雕像。雕像旁花草樹木圍繞,清新的新鮮空氣夾雜著花香隨風而來,沁人心脾。據文載:「這雕塑高32米,寓意著毛主席32歲寫下的《沁園春·長沙》,基座至肩部高15米,長83米,寬41米,整座雕塑採用鋼筋混凝土框剪結構,外表材料為黃崗石。」我站在那裡良久,發現一個問題,不管站在雕像的哪個位置,都覺得雕像面帶微笑,一雙炯炯有神的雙眼直視遠方。我覺得這正體現出主席年輕時意氣風發的氣質,他那肩膀看起來非常的寬闊,體現出主席博大的胸懷與意志吧。

因阿傑晚上要趕回學院參加小品商討會,我們便戀戀不舍地離開了橘子洲頭,踏上了返程,到達橘子洲大橋西橋下的公交車站台看了看才知道,152路公交車可以直接到達這里,弄得我們白走了一個小時的冤枉路,不過還是覺得此行不虛,樂此不疲!有機會定當再次欣然前往,橘子洲頭再見!

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