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六年級上冊語文習作3作文400字

發布時間:2021-02-17 12:08:29

『壹』 6年級上冊語文第3單元作文400字

關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿愛!
關愛他人可以從小事做起,譬如你幫助一個同學輔導功課,一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話,往往能給學生帶來不懈的動力,還比如你扶一個盲人過馬路,陪老人談心……這都是關愛他人的表現,如果你給予了別人關愛,那你自己心裡都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過:「如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關懷和擔心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧,你在其中能找到創造的喜悅。」正因為愛,所以會有創造的喜悅,正因為有創造的喜悅,所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛,她的愛是無私的!父母給予了我們關愛,他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛,關愛別人,關愛自己!」
有一次,我和爸爸媽媽一起去華強北買東西,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去買衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個小女孩,她穿著舊校服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶,腳趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,開始寫字,她在紙上寫了四個大字:雞年快樂。我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢,隨後路過的人都紛紛獻出了愛心,可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了,沒有一點愛心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響,不利於培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學校讀書,她多麼需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊!
我希望全世界的朋友們,關愛別人,關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!

『貳』 人教版語文六年級上冊第三單元作文400字

那一天放學後的下午,下課鈴響過後,就聽到一個通知,叫我和其他幾個同學到電教室集中。
會一開完,我就立刻急沖沖地返回到了三樓之際,由於腳沒站穩,隨著「撲通」一聲,我被摔倒了。當我站起來時,發現自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室時,已經晚了,作業已被同學檫了,我著急地哭了。當我束手無策之時,准備走的小方見到我旁邊的家庭作業登記本一片空白就明白了。她把自己的家庭作業登記本借給我抄下來,同時她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目,我欣慰地笑了。
望著小方正在努力地抄題目,一股熱流湧上心頭,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,淚珠大顆大顆地滾了下來。此時「謝謝」已經再也無法表達我心中的千言萬語,我心潮澎湃,熱血沸騰,我只能用自己那感激的淚水表達我對她的深深謝意。
我抬起頭,夕陽透過窗子,灑進教室里,灑在小方的身上。透過她的樣子,我彷彿看到了她那一顆真誠的心。這時,他也抬起了頭,微笑著,我也微笑著看著她。這似乎應了哪位大師的話:最好的朋友是不需要多說,便能與你息息相對的人。我想我是幸福的,因為此刻我擁有了一個最好的朋友。
時光荏苒,歲月如梭,我們同在一個屋檐下,共浴一片朝陽。學習上,我們相互激勵,生活中,我們相互幫助。同學之間的友誼是十分珍貴的,六年的時光就這樣匆匆地流逝。我們應該珍惜友誼,珍惜同學之間的點點滴滴。

『叄』 蘇教版六年級上冊語文習作三400字作文

如何寫好作文
1、好的文章源於生活,寫你的所見、所聞;寫你的親身體會;寫專出你的真情實感,屬這樣的文章,才會生動感人。
2、寫作並非一朝一夕就能成功之事。但面對當今的應試教育,你不妨學會一些技巧。比如,平時多背一些好的段落、好的開頭及結尾。以備考試用之。
3、多讀書,用心讀,學會借鑒。好的文章、好詞、好句,學會積累。
4、確立新穎、獨特的文章標題。有時能起到事半功倍的效果。
5、堅持寫日記,既能練筆,又積累了素材。
6、學會引用名人名言,引用仙人的詩詞歌賦,使你的文章更加有說服力。
7、好詞好句的用法,好詞好句用在文章中,能給你的文章增添色彩,並使文章得以升華。但要恰到好處,不宜過多,過多會顯得華而不實。
8、學會套用,即變通的能力,以不變應萬變 。
9、接近大自然,節假期走出去,見多才能識廣。
10、接近大自然還能使您收集的素材更加豐富多彩。

『肆』 六年級上冊語文第三單元的作文400字

六年級上冊語文第三單元的作文400字
篇一:關愛

關愛是一種禮儀,是一種美德,這種美德在身邊有很多很多,往往在一件小事中,就可以發現關愛二字。比如說在車上讓座,人與人之間的關心便被體現出來了。在我的記憶中,有一件事是我無法忘記的,這件事,讓我懂得了關心和幫助。

一個寒風呼嘯的下午,天色發黑,看樣子就快要下雨了,果真,我們放學時,一出教室,便發現外面雨夾雪。幸虧,媽媽給我帶了雨傘,我在門口慶幸到,還輕輕的拍了胸脯說,今天我做不了落湯雞了。有的同學嘆氣說,哈哈,我也帶雨傘了。就這樣有傘的同學陸續的走,而沒傘的,只能望著校門口,盼望著父母的到來。我因為忘了拿水杯,就又回到教室把水杯帶回來,因此我看到了感人的一幕。在樓道里,有一位男同學正在走廊里左看右看的,肯定是等家長的到來,他緊鎖著眉頭什麼天氣啊,怎麼就下雨了呢,正好過來了一位大哥哥聽見了,他就對小同學說,沒帶傘是嗎?先用我的吧?我還有一把,小同學十分感激的說著,接過了雨傘。便消失在了雨中。這個時候我發現,大哥哥也是只有一把雨傘,他毫不猶豫的跑出了校門,淋著雨回家了。可是那位小同學還不知道給他傘的那個人,淋著雨回家。看到這一幕,我真的被感動的哭了,多麼好的人啊!在別人有困難的時候,挺身而出,給了別人溫暖,自己卻在寒風中淋著雨加雪,凍得直打哆嗦。這位大哥哥的品質令我感動,盡管那時我年齡也不大,但是這件事留給我的是深深的震撼

篇二:關愛

如果世界是一間小屋,關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那麼關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受,關愛他人是一種高尚美好的品德。

記得那一次,回到家的那時候很晚了,樓梯里變的很黑,窗外的月光折射進來,折射在窄窄的樓梯上,當我回到家走到樓梯口的時候,發現我鄰居的老奶奶,正從樓上下來。到最後一格樓梯的時候不小心摔了一跤,我連忙跑過去扶起了老奶奶說:「奶奶,你沒事吧?」奶奶卻指了指要的位置。我焦急的說:「奶奶,你是不是扭到腰了啊。奶奶臉上兩眼閉緊,露出很難受的樣子,我看了看周圍,發現有一個小木凳。我跑過去拿了過來,讓奶奶先坐著。我立刻跑上樓放了書包,跑去對面敲門,我想:快點啊,快點開門啊,老奶奶還在下面呢……快點快門啊。可門始終門沒有打開。我等不急了,我跑下樓,背著老奶奶跑向媽媽上次帶我去的那個診所,雖然奶奶有點重,但我可以忍,因為有一條生命正在我手上,決定終生殘疾與快樂。汗水已經流到我眼睛裡去了,但我不能去擦,因為一擦,奶奶便會摔下來。到了診所,我把奶奶放下,寫了一張紙條,上面奶奶的住址……就在我離開的那一刻,我的心裡又累又甜。

我認為如果想要得到幸福,那就應該學會如何去關心他人。得到他人的關心是一種幸福,關心他人更是一種幸福。讓我們一起去關心他人,並因此得到幸福。

篇三:關愛

世界上,關愛無處不在。關愛,是爸爸媽媽的親切教誨;關愛,是爺爺奶奶的親切問候和體貼;在一天早晨,我深深地體會到了。

那是一個寒冷的早晨,我早早地起床了,肚子餓得「咕咕」叫。爸爸媽媽還在甜美的睡夢中,他們平時辛苦工作,難得睡一次好覺,我不想打擾他們。偏偏自己又不會做,只好穿好衣服,走出家門,去買早餐。剛走去大門,只見外面寒風呼嘯,我被冷得瑟瑟發抖。

買完麵包後,我扣緊衣服,低著頭,急匆匆地往家跑,急著趕回那溫暖的家,突然,我正面撞到了一位老人家,我急忙說「對不起。」,然後,又迎著寒風,繼續跑。忽然,一雙強而有力的手抓住我的肩膀,我心頭一緊,回頭一看,只見那位老爺爺親切地問:「天氣這么寒冷,你怎麼穿這么少衣服?出來干什麼……」一連串的問題,使我喘不過氣來,一邊說:「我、我……」一邊揚起手中的早餐。「孩子,天氣寒冷,你要注意保暖身體,不能著涼……」老爺爺一邊喋喋不休說,一邊把身上的棉襖披在我身上。這時,我才仔細地打量著他:一張飽經風霜的臉上,兩隻眼睛深陷,深邃明亮,看上去炯炯有神。忽然,「阿——猜」老爺爺打了一個噴嚏,身體被冷得不停抖動。我鼻子一酸,心想:他真是一位讓我尊敬的老爺爺,寧願自己身體著涼,也不願讓我飽受寒風刺骨的痛苦。我的心一下子暖和起來,情不自禁地向他舉了一個隊禮。

其實關愛無處不在,讓我們對周圍得人們關愛起來吧!

篇四:難忘關愛

小時候從有記憶起,爸爸媽媽就不在我身邊,在我身邊的只有外婆。從小時候起,我就開始『自力更生』,自己的事情自己做,洗碗、洗衣服、穿衣服、吃飯,都是我自己做。不會想任何小孩子,嬌麗嬌氣,吃飯都要人喂。

爸爸,媽媽,弟弟

『伍』 人教版六年級上冊語文第三單元作文400字

雨季,撐開一把綠傘
葉子與我同桌一年多了,對於她我幾乎什麼都不了解。開學時,班主任帶她來的時,只告訴我們他父母遠在A大任教,父母是大學教師,我們聽了都羨慕不已。而她十足是一個另類,穿著時髦,性格孤僻,很少說話很少笑,大家背地裡都叫她「王菲的翻版」—酷。
她一個人獨來獨往,我曾想難道她不孤單嗎?冉冉說:「自命清高唄!」我想也是。越是,葉子在同學心目中成了一個「問題女孩」。
那天,下起了小雨,大家都有說有笑的撐開雨傘向音樂教室走去,我忘了帶音樂課本,只好調頭去拿。走到半路看見葉子一個人淋雨走過來。我們平時沒話可說,見面也只是點頭微笑算打招呼。於是我微笑著走了過去,她也微笑著,但很快眉頭皺了起來。怎麼了?我正疑惑,他蹲下身子,長發遮住了大半個臉。我迎上去成著我的綠傘問:「葉子,你怎麼了?」她抬起了頭,眼淚在眼眶中打轉:「我.........我胃疼......」她無力的說。我俯下身子扶她起來,說:「走,我們回教室。」我一手撐傘一手攙著她回了教室。
她的疼痛一直在持續著。我跑去醫務室取來葯和開水。她吃葯後閉上眼睛睡著了。
放學時,我有事匆匆先走了。雨還在下。我老是忘性大,忘了拿課本,好在學校離家不遠。我回到教室,發現黑糊糊的教室里有人坐在裡面。我開了燈,嚇了一跳,葉子坐在那兒。
你怎麼還不回家啊?我問。她搖搖頭。我猶豫了一下,說:「走,葉子上我家去,我家裡可熱鬧了。」我拉著她,拿著書本關上燈走出了教室。「我姐一定喜歡你,她是王菲的歌迷。」她也不說話,跟我回家去了。
晚上,我們睡在我的小床上,黑暗裡,他開始絮絮叨叨的說開了。原來他的父母關系很緊張,她很少的到關愛。現在他是來這里寄宿在姑姑姑父家裡,可他們也經常出差。他沒有更多的親人,沒有朋友,孤孤單單一人......黑暗中,我感到葉子哭了。我拍了拍他,說:「葉子,從今以後我們是好朋友了,你不再孤單了。」葉子和我說著說著,不知不覺睡著了.......
葉子變了,不,應該說這才是真是的葉子:開朗,愛笑,愛說,其實她笑起來更像舒淇。
雨季,一把綠色的雨傘撐開著,旋轉著,灑下一片片綠色......

娘啊,累死我了,我是一個個字打上去的啊......

『陸』 六年級上冊語文第三單元作文400字左右

答:我穿好鞋,准備去書店看書。屋外涼風習習,涼爽的風吹過柳梢,柳樹盪起它那長辮。我走下樓,去乘公交車。我站在邊上,等待車的到來。
「叮咚」隨著一陣輕松悅耳的鈴聲,車來了,我迅速掃描了車的窗口,車上的窗子里露出許多人的上半身,「暈」我輕輕的說了一聲,隨後便上了車。在車上,人多的把車擠的滿滿當當,水泄不通,就在車行駛到第三站時,從外面走進一個年過半百的老人,同時又在我旁邊的車位上下去一個人,就在我剛坐下去時,突然腦子里奔出一個念頭,那位老奶奶在車上該多麼吃力啊!我應該把車位讓給那位老奶奶,我又站起身,等待那位老奶奶進來。當她走到我的面前時,我對老奶奶說:「您坐著吧!」「謝謝你小朋友!」說著,她坐到了椅子上。「不用謝。」接著老奶奶又開口了,「你是到書店去看書吧?」「嗯,是的。」接著,我和老奶奶談了許多問題,直到車上的書店的音樂鈴聲再次響起,我才依依不捨地走下去,「再見,老奶奶。」老奶奶深情的對我說,「再見,小朋友!」我走了下車,回過去,看見老奶奶微笑著,用慈祥的目光平靜地望著我……
在生活中,人與人之間需要的就是關愛,關愛在生活中無處不在,就是一聲問候、一件小事也能表現出一個人的 道德修養。想得到別人的關愛,就得先關愛別人。 你們說,是嗎?

『柒』 小學6年級語文上冊第3單元作文400字

關於人與人之間互相關愛、互相幫助的作文:
關愛是一盞明燈
關愛是一盞明燈,照亮了人們前進的道路;關愛是一艘小船,把人們帶到愛的彼岸;關愛是一把火,溫暖了人們的心。隨著關愛的腳步,我輕輕地打開記憶的閘門。
記得那一天,天空烏雲密布,雷公敲鑼打鼓,閃電雷鳴。眼看一場驟雨就要來臨那時,我和媽媽正在外婆家做客呢。突然看見老天爺裹上了一件黑外衣,心裡一驚,急忙告辭,因為我家的棉被還正在小姨家那曬太陽呢!我心想:我家的棉被今天可要變落湯雞了,我們家今晚一定會挨凍的,哪位天使姐姐來救救我們呀!這可咋辦呀!雨呀,你可要慢點來呀!
我正想著,嘿!真是說曹操,曹操就到呀!天,下起黃豆般大小的雨來了。我們就在路邊穿上雨衣,我對媽媽說:「快點呀!再晚,棉被可就沒救了!」媽媽不回答,我想:媽媽也一定是沒辦法吧。這可咋辦呀……終於,我們到達小姨家了,我急忙脫掉雨衣,三步並做兩步地飛奔上樓,嘿,就那速度,可以與劉翔相比拼吧!我沖到樓上時,打開門,咦?為什麼門能打開呀,今天小姨家應該沒有人呀,不管了,先收棉被,等我進到屋時,我才發現棉被已經收好了,真是虛驚一場呀!
後來,我才明白事情原來是這樣的。那天,我的表哥正在家裡,突然見到風雲變色,又想起我家的棉被正在曬太陽呢。表哥立刻飛奔向露天陽台,以最快的速度收下了棉被,當表哥走進屋裡沒幾步時,雨「嘩啦,嘩啦……」地下了起來。表哥不由自主地說:「真是危險呀!」
我想:雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已,但是他卻擁有著關愛別人的一顆火熱的心。我也要把關愛傳遞於他人,讓世界充滿關愛,讓關愛造福世界和人類吧!

『捌』 六年級上冊語文第三單元習作400字

關愛
提起關愛,讓我想起了一個故事;一位老奶奶去商店,走在她前面的一位年輕的女士推開沉重的大門一直等到她進去後才放開手。老奶奶向她道謝時,那位女士對老奶奶說:「我的媽媽也和您的年紀差不多,我只是希望她遇到這種事的時候,也有人為她開門。」
一位阿姨生病去醫院輸液。年輕的小護士為她扎了兩針也沒有扎進血管里,眼見針眼泛起了青包。疼痛之時她正想抱怨幾句,卻抬頭看到了小護士額頭上布滿了密密的汗珠,那一刻 她突然想到了她的女兒,於是阿姨安慰小護士說:「不要緊,再來一次!」第三針果然成功了。小護士終於嘆了口氣,她連聲說:「阿姨,對不起。我真的感謝您讓我扎了三針。我是來實習的,這是我第一次給病人扎針,太緊張了,要不是您的鼓勵,我真不敢給您扎了。」阿姨告訴小護士,阿姨也有一個和她差不多大的女兒,正在醫科大學讀書,她也將有她的第一個患者,她希望女兒第一次扎針也能得到患者的寬容和鼓勵。
如果我們在生活中多點將心比心的感悟,就會對老人生出一份尊重,對孩子懷有一份憐愛,會使人與人之間多一些寬容和理解,少一些計較和猜疑。
是啊!將心比心學會關愛,我們都愛自已的親人,我們也希望親人在困難的時候得到關愛。不是只我們愛親人,人與人之間的感情一樣都是深厚的。他們也愛自己的父母以及家人。可是如果人們都只想讓自己以及家人困難時候得到關愛,而自己卻不去關愛別人,如果人們都這樣想,何來關愛他人呢?我們不能只奢求別人給予關愛,而自己卻不在別人困難的時候給予關愛。只有我為人人,才有人人為我。我們應該學會關愛,當別人遇到了困惑的時候,希望我們的關懷像流水一樣流進她的心田。我們都曾有美好的童年,也將會有白發蒼蒼的暮年。難道你希望像幼年時就算跌倒了,坐在那裡哭哭啼啼也沒人理你嗎?難道你不希望在你白發蒼蒼的時候,幾乎走不動路,有人扶你過馬路嗎?文明是靠大家共同維護的,不是靠個人完成的。不是有一首歌嗎?只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。親愛的朋友們,不要吝嗇你的愛。獻出你的一份關愛,讓我們共同手拉手走向美好的明天,我相信,在愛心的世界裡,有你、有我、有她(他)。

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