考研英語小作文評分標准

1. 誰知道考研英語作文怎麼評分的啊感覺寫的還可以啊……就是分數不高呢……懷疑老師給我寫錯分數了啊

根據國家教委公布的《全國碩士研究生入學考試英語大綱》的規定，考生應能寫不同類型的應用文，包括私人和公務信函、備忘錄、摘要、報告等，還應能寫一般描述性、敘述性、說明或議論性的文章。短文寫作時，考生應能：
1)做到語法、拼寫、標點正確，用詞恰當;
2)遵循文章的特定文體格式;
3)合理組織文章結構，使其內容統一、連貫;
4)根據寫作目的和特定讀者，恰當選用語言。
作為閱卷老師，評定短文寫作的成績，首先看內容是否切題，是否符合題意的要求，然後看語言表達是否清楚、連貫、正確，語言基本功是否扎實，根據內容、文字、句子和用詞，採用通篇分檔計分，計分標准如下：
(一)評分原則和方法
1.A節應用文的評分側重點在於信息點的覆蓋和內容的組織、語言的准確性、格式和語域的恰當。對語法結構和詞彙多樣性的要求將根據具體試題做調整。允許在作文中使用提示語中出現的關鍵詞，但使用提示語中出現過的片語或句子將被扣分。B節作文的評分重點在於內容的完整性、文章的組織連貫性、語法結構和詞彙的多樣性及語言的准確性。
2.評分時，先根據文章的內容和語言確定其所屬檔次，然後以該檔次的要求來給分。評分人員在檔內有1-3分的調節分。
3.A節作文的字數要求是100詞左右。B節作文的字數要求是160-200詞。文章長度不符合要求的，酌情扣分。
4.拼寫與標點符號是語言准確性的一個方面。評分時，視其對交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞彙用法均可接受。
5.如書寫較差，以致影響交際，將分數降低一個檔次。
(二)一般評分標准
1、第五檔 A節(9-10分)B節(17-20分)
很好地完成了試題規定的任務。
---包含所有內容要點;(老馬說過，要內容與形式的統一。不僅要有華麗的句型，還要把跟主題相關的文字加進去)
---使用豐富的語法結構和詞彙;(通篇簡單句能拿到高分?金翅對這種說法，不能苟同)
---語言自然流暢，語法錯誤極少;
---有效地採用了多種銜接手法，文字連貫，層次清晰;
---格式和語域恰當貼切。
對目標讀者完全產生了預期的效果。
2、第四檔 A節(7-8分)B節(13-16分)
較好地完成了試題規定的任務。
---包含所有內容要點，允許漏掉1、2個次重點;
---使用較豐富的語法結構和詞彙;
---語言基本准確，只有在試圖使用較復雜結構或較高級詞彙時才有個別語法錯誤;
---採用了適當的銜接手法，層次清晰，組織較嚴密;
---格式和語域較恰當。
對目標讀者完全產生了預期的效果。
3、第三檔 A節(5-6分)B節(9-12分)
基本完成了試題規定的任務。
---雖漏掉一些內容，但包含多數內容要點;
---應用的語法結構和詞彙能滿足任務的需求;
---有一些語法及詞彙錯誤，但不影響理解;
---採用了簡單的銜接手法，內容較連貫，層次較清晰;
---格式和語域基本合理。
對目標讀者基本完全產生了預期的效果。
4、第二檔 A節(3-4分)B節(5-8分)
未能按要求完成試題規定的任務。
---漏掉或未能有效闡述一些內容要點，寫了一些無關內容;
---語法結構單調、詞彙項目有限;
---有較多語法結構及詞彙方面的錯誤，影響了對寫作內容的理解;
---未採用恰當的銜接手法，內容缺少連貫性;
---格式和語域不恰當。
未能清楚地傳達信息給讀者。
5、第一檔 A節(1-2分)B節(1-4分)
未完成試題規定的任務。
---明顯遺漏主要內容，且有許多不相關的內容;
---語法項目和詞彙的使用單調、重復;
---語言錯誤多，有礙讀者對內容的理解，語言運用能力差;
---未採用任何銜接手法，內容不連貫，缺少組織、分段;
---無格式和語域概念。
未能傳達信息給讀者。
6、零檔 (0分)
所傳達的信息或所使用語言太少，無法評價;內容與要求無關或無法辨認。
此外，作文的字數也有規定，要求不少於200字。
長度的具體計分標准分析：
151-160詞：扣1分；
141-150詞：扣2.5分；
131-140詞：扣4分；
121-130詞：扣6分；
111-120詞：扣8分；
101-110詞：扣10分；
100詞以下：扣12分。

2. 考研英語作文是怎樣給分的

您好！考研英語二的大小作文平均分在15分左右，小作文是書信類作文，大作文是圖表作文。考研英語一的小作文也是書信類作文，大作文是圖畫作文。
以下是考研英語寫作評分標准：
1)評分原則和方法
(1)A節應用文的評分側重點在於信息點的覆蓋和內容的組織、語言的准確性、格式和語域的恰當。對語法結構和詞彙多樣性的要求將根據具體試題做調整。允許在作文中使用提示語中出現的關鍵詞，但使用提示語中出現過的片語或句子將被扣分。
B節作文的評分重點在於內容的完整性、文章的組織連貫性、語法結構和詞彙的多樣性及語言的准確性。
(2)評分時，先根據文章的內容和語言確定其所屬檔次，然後以該檔次的要求來給分。評分人員在檔內有1~3分的調節分。
(3)A節作文的字數要求是100詞左右。B節作文的字數要求是160~200詞。文章長度不符合要求的，酌情扣分。
(4)拼寫與標點符號是語言准確性的一個方面。評分時，視其對交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞彙用法均可接受。
(5)如書寫較差，以致影響理解，將分數降低一個檔次。
2)一般評分標准
(1)第五檔: A節(9~10分), B節(17~20分)
很好地完成了試題規定的任務：
——包含所有內容要點;
——使用豐富的語法結構和詞彙;
——語言自然流暢，語法錯誤極少;
——有效地採用了多種銜接手法，文字連貫，層次清晰;
——格式和語域恰當貼切。
對目標讀者完全產生了預期的效果。
(2)第四檔: A節(7~8分), B節(13~16分)
較好地完成了試題規定的任務：
——包含所有內容要點，允許漏掉1、2個次重點;
——使用較豐富的語法結構和詞彙;
——語言基本准確，只有在試圖使用較復雜結構或較高級詞彙時才有個別語法錯誤;
——採用了適當的銜接手法，層次清晰，組織較嚴密;
——格式和語域較恰當。
對目標讀者完全產生了預期的效果。
(3)第三檔: A節(5~6分), B節(9~12分)
基本完成了試題規定的任務：
——雖漏掉一些內容，但包含多數內容要點;
——應用的語法結構和詞彙能滿足任務的需求;
——有一些語法及詞彙錯誤，但不影響理解;
——採用了簡單的銜接手法，內容較連貫，層次較清晰;
——格式和語域基本合理。
對目標讀者基本完全產生了預期的效果。
(4)第二檔: A節(3~4分), B節(5~8分)
未能按要求完成試題規定的任務：
——漏掉或未能有效闡述一些內容要點，寫了一些無關內容;
——語法結構單調、詞彙項目有限;
——有較多語法結構及詞彙方面的錯誤，影響了對寫作內容的理解;
——未採用恰當的銜接手法，內容缺少連貫性;
——格式和語域不恰當。
未能清楚地傳達信息給讀者。
(5)第一檔: A節(1~2分), B節(1~4分)
未完成試題規定的任務：
——明顯遺漏主要內容，且有許多不相關的內容;
——語法項目和詞彙的使用單調、重復;
——語言錯誤多，有礙讀者對內容的理解，語言運用能力差;
——未採用任何銜接手法，內容不連貫，缺少組織、分段;
——無格式和語域概念。
未能傳達信息給讀者。
(6)零檔 (0分)
所傳達的信息或所使用語言太少，無法評價;內容與要求無關或無法辨認。
望採納~

3. 考研英語作文評分標准

小作文
概況：100字左右的一篇應用文，包括信和通知，主要考察格式和內容是否完整，總分分
信的評分思路：
1. 稱呼1分，如果缺少逗號，或者逗號寫成冒號，扣0.5分，同時註明
2. 署名1分，Yours sincerely後缺少逗號扣0.5分，同時註明
3. 正文分三段，超過三段或者少於三段，在總分上扣點1-2分，並且註明
4. 第一段寫清楚寫信目的1.5分：目的表達清楚且沒有語法錯誤1.5；目的表達清楚、有語法錯誤的0.5-1分；沒有表達目的的0分
5. 第三段套話1.5分：套話表達適當且沒有語法錯誤的1.5（例如，感謝信應該在最後一段再次感謝）；套話表達適當、有語法錯誤的0.5-1分；套話不適當或者沒有套話的0分
6. 第二段詳細說明5分：內容表達完整且錯誤很少的4；內容表達完整、有明顯錯誤的2-3；內容大約沾邊的1
7．90個字以下，每少10個字，在總分的基礎上扣1分
8．總分控制在2-9分，個別給9分
9．平均分控制在5分左右，3-5模可以適當提高，在6分左右
通知的評分思路：
1. 正文上面的Notice/Announcement 1.5分
2. 署名1分
3. 正文可以寫成一段或幾段：內容表達完整且錯誤很少的6-7分；內容表達完整、有明顯錯誤的4-5；內容大約沾邊的2-3分；內容幾乎不沾邊的1分。
7．90個字以下，每少10個字，在總分的基礎上扣1分
8．總分控制在2-9分，9分的應該極少
9．平均分控制在4-5分左右，3-5模可以適當提高，在5-6分左右
（二）大作文
概況：根據所給的圖表或文字寫150字左右的一篇短文，總分15分
圖表類作文的評分思路：三段， （4段以上，多一段扣一分。）
第一段：描述圖標
第二段：分析原因
第三段：套話
按照以上三段構思，結構清晰，不管內容怎樣都7分以上。 第一段沒有描述圖表則7分以下。
1. 結構清晰，表達完整，錯誤很少，12-13分
2. 結構清晰，表達完整，有明顯錯誤，9-11分
3. 結構清晰，表達完整，錯誤較多，7-8分
4. 結構不清晰，表達混亂，4-6分
5. 第一段沒有提到圖表的，總分在7分以下；第一段只是有1-2句在描述圖表，其他的都和圖表無關的，總分不要超過10分
6. 段落超過4段的，多一段扣一分，並且給予提醒
7. 字數如果超過250字，給予提醒；字數不夠的，140字以下，每少10個字，在總分的基礎上扣1分
8．總分控制在4-13分
9．1-2模平均分控制在7-8分左右，3-5模可以適當提高，在8-9分左右
10．每篇作文標出2-3個明顯錯誤，但不要寫的太細
議論文作文的評分思路：
1. 結構清晰，表達完整，錯誤很少，12-13分
2. 結構清晰，表達完整，有明顯錯誤，9-11分
3. 結構清晰，表達完整，錯誤較多，7-8分
4. 結構不清晰，表達混亂，4-6分
5. 字數如果超過250字，給予提醒；字數不夠的，140字以下，每少10個字，在總分的基礎上扣1分
6．段落超過4段的，多一段扣一分，並且給予提醒
7．總分控制在4-13分
8．平均分控制在7-8分左右，3-5模可以適當提高，在8-9分左右
9．每篇作文標出2-3個明顯錯誤，但不要寫太細。
註：大作文只寫兩三行給1~2分，或0分都可以。
大作文標題不計分數，寫了標題但出現錯誤扣分。
模板痕跡明顯的文章，評分老師要在試卷上給出提醒，但不扣分。

4. 考研英語作文及格分一般給多少分

一、考研英語作文分值：
考研英語作文由由A、B兩節組成，考查考生的書面表達能力。總分30分。
A節：考生根據所給情景寫出約100詞(標點符號不計算在內)的應用性短文，包括私人和公務信函、備忘錄、摘要、報告等。考生在答題卡2上作答。總分10分。
B節：考生根據提示信息寫出一篇160-200詞的短文(標點符號不計算在內)。提示信息的形式有主題句、寫作提綱、規定情景、圖、表等。考生在答題卡2上作答。總分20分。
二、考研英語作文平均分：考研英語作文是許多人比較頭痛的一項題型。也是拉分比較大的一個題型。針對考生的英語水平的不一樣，一般考研英語作文的平均分介於10到25分之間。其實每年考研英語作文平均分都差不多：大作文的平均分值在9.5到11分左右，小作文的平均分值在5.5左右。
三、考研英語作文評分標准：根據國家教委公布的《全國碩士研究生入學考試英語大綱》的規定，考生應能寫不同類型的應用文，包括私人和公務信函、備忘錄、摘要、報告等，還應能寫一般描述性、敘述性、說明或議論性的文章。
短文寫作時，考生應能：
1)做到語法、拼寫、標點正確，用詞恰當;
2)遵循文章的特定文體格式;
3)合理組織文章結構，使其內容統一、連貫;4)根據寫作目的和特定讀者，恰當選用語言。以上就是關於考研英語作文平均分的具體包含內容，各位考生可以結合自己的情況參照分析一下。

5. 考研英語評分標准

完型10分 每題0.5分

閱讀40分 每題2分

作文30分 大作文20分 小作文10分

完型一般都放在最後做 因為無論是認真做還是最後時間來不及胡亂選的 分數的差距都不會太大 做的好的得分在7分 一般的在4-5分 胡亂選的最差也能得2分（完型的選項分布比較有規律 一般是5A 5B 5C 5D 比如要是你沒時間做了 第一題選A 後面全選B 你最少還能得2分）

閱讀要多看多讀多研究真題 因為閱讀的分數最多 也容易拉開差距 拿今年的英語來說 國家線為32分 如果你的閱讀能拿到20分甚至更高 那麼假設你的作文分 只有15分 你也能過線 當然了 過線只是最低要求~ 所以 閱讀一定要確保拿24分才算是合格的分數

作文也很重要 大作文多被點範文 平時復習時多練練手 考試時作文里出現2到3句長難句 再有幾個六級以上詞彙 沒有基本的語法錯誤 都能得12分以上

小作文就是信件和通知等應用文 今年考了通知 很多同學都沒復習到 以至於連基本的通知的格式都不知道 所以小作文的復習要全面 要把每一種要考的應用文的格式牢牢記住 最好要做到看到題目就能反應出格式的境界 省去考試時思考的過程 小作文文法簡單 盡量用簡單的句式表達 意思表達清楚沒有語法錯誤能得6到7分

考研英語考試時間比較緊 難度也比較到 比六級難但是和四六級又不是同一個路子 平時在復習時就要掌握好時間 也要盡早做准備才是.........

這些都是我考英語的心得 呵呵 希望對你有幫助~

6. 考研英語作文一般能給多少分

考研英語一大小作文的得分都是按檔次劃分的：

20~17分。內容切題，包括提綱的全部要點；表達清楚，文字連貫；句式有變化，句子結構和用詞正確。文章長度符合要求。

16~13分。內容切題，包括提綱的全部要點；表達比較清楚，文字基本連貫；句式有一定變化，句子結構和用詞無重大錯誤。文章長度符合要求。

12~10分。內容切題，基本包括提綱的要點；表達基本清楚；句子結構和用詞有少量錯誤。文章長度符合要求。

9~5分。內容基本切題，基本包括提綱的要點；語句可以理解，但有較多的句子結構和用詞錯誤。文章長度基本符合要求。

4~1分。基本按題寫作，但只有少數句子可以理解。

考研英語作文答題時間應該控制在50分鍾之內。第一篇小作文15分鍾差不多，因為第一篇小作文寫6—8句話，超過8句話就過分了，就遠遠超過考試的字數要求，增加判卷老師的工作量。

(6)考研英語小作文評分標准擴展閱讀

考研英語小作文首先看格式，格式和詞沒啥錯誤的話，基本分6分就有了，寫的好往上走，大作文也一樣，詞句簡單也能得高分，結構和主題不出錯，詞句正確，基本分12分。

翻譯的話10分的總分拿到一半就很不錯了。由於翻譯主要以長難句為主，詞彙也較難，一般而言得分率不高。建議多做閱讀，分值大，而且閱讀能力提升之後翻譯水平也會提高一些。

7. 考研英語作文評分細則

考研英語作文評分細則：

(1)第五檔：A節(9~10分), B節(17~20分)

很好地完成了試題規定的任務：

——包含所有內容要點；

——使用豐富的語法結構和詞彙；

——語言自然流暢，語法錯誤極少；

——有效地採用了多種銜接手法，文字連貫，層次清晰；

——格式和語域恰當貼切。

對目標讀者完全產生了預期的效果。

(2)第四檔：A節(7~8分), B節(13~16分)

較好地完成了試題規定的任務：

——包含所有內容要點，允許漏掉1、2個次重點；

——使用較豐富的語法結構和詞彙；

——語言基本准確，只有在試圖使用較復雜結構或較高級詞彙時才有個別語法錯誤；

——採用了適當的銜接手法，層次清晰，組織較嚴密；

——格式和語域較恰當。

對目標讀者完全產生了預期的效果。

(3)第三檔：A節(5~6分), B節(9~12分)

基本完成了試題規定的任務：

——雖漏掉一些內容，但包含多數內容要點；

——應用的語法結構和詞彙能滿足任務的需求；

——有一些語法及詞彙錯誤，但不影響理解；

——採用了簡單的銜接手法，內容較連貫，層次較清晰；

——格式和語域基本合理。

對目標讀者基本完全產生了預期的效果。

(4)第二檔：A節(3~4分), B節(5~8分)

未能按要求完成試題規定的任務：

——漏掉或未能有效闡述一些內容要點，寫了一些無關內容；

——語法結構單調、詞彙項目有限；

——有較多語法結構及詞彙方面的錯誤，影響了對寫作內容的理解；

——未採用恰當的銜接手法，內容缺少連貫性；

——格式和語域不恰當。

未能清楚地傳達信息給讀者。

(5)第一檔：A節(1~2分), B節(1~4分)

未完成試題規定的任務：

——明顯遺漏主要內容，且有許多不相關的內容；

——語法項目和詞彙的使用單調、重復；

——語言錯誤多，有礙讀者對內容的理解，語言運用能力差；

——未採用任何銜接手法，內容不連貫，缺少組織、分段；

——無格式和語域概念。

未能傳達信息給讀者。

(6)零檔 (0分)

所傳達的信息或所使用語言太少，無法評價；內容與要求無關或無法辨認。

(7)考研英語小作文評分標准擴展閱讀：

考研英語作文評分原則和方法：

(1)A節應用文的評分側重點在於信息點的覆蓋和內容的組織、語言的准確性、格式和語域的恰當。對語法結構和詞彙多樣性的要求將根據具體試題做調整。允許在作文中使用提示語中出現的關鍵詞，但使用提示語中出現過的片語或句子將被扣分。

B節作文的評分重點在於內容的完整性、文章的組織連貫性、語法結構和詞彙的多樣性及語言的准確性。

(2)評分時，先根據文章的內容和語言確定其所屬檔次，然後以該檔次的要求來給分。評分人員在檔內有1~3分的調節分。

(3)A節作文的字數要求是100詞左右。B節作文的字數要求是160~200詞。文章長度不符合要求的，酌情扣分。

(4)拼寫與標點符號是語言准確性的一個方面。評分時，視其對交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞彙用法均可接受。

(5)如書寫較差，以致影響理解，將分數降低一個檔次。

8. 考研英語作文分數如何判定

一、首先看內容是否切題，是否符合題意的要求。這一點比較容易做到：考研英語一的短文寫作題目為圖畫，下面一般還有漢語主題詞;考研英語二的短文寫作題目為圖表，上面都帶有漢語標題。因此考研英語短文寫作的主題一般是容易辨識的。對於應用文寫作，則需要識別應用文類型，但是只要抓住並理解題干關鍵詞也不難。
二、然後看語言表達是否
1. 連貫：合理組織文章結構，使其內容統一、連貫;有效地採用了多種銜接手法，文字連貫，層次清晰。
2. 正確：做到語法、拼寫、標點正確，英、美拼寫及詞彙用法均可接受。
三、再看語言基本功是否扎實，通過以下4方面體現：
1. 內容：包含所有內容要點，每漏掉1-2點扣分2-3分。
2. 文字：使用豐富(或較豐富、滿足任務的需求、有限、單調重復)的語法結構和詞彙，按照標准依次扣分2-3分;另外字數要求要滿足應用文100詞左右、短文寫作160至200詞，文章長度不符合要求的會酌情扣分。
3. 句子：語言自然流暢，語法錯誤極少(或個別、一些、較多、多)，按照標准依次扣分2-3分。
4. 用詞：格式和語域恰當貼切(或較恰當、基本合理、不恰當、無格式和語域概念)，按照標准依次扣分2-3分。
通過以上內外並重的評分標准，各位考研黨會發現自己要是不重視這些方面，自己的考研英語作文的分數就是這么一點點被扣完了。相反，若是我們提早重視，從這方方面面著手准備，大家的考研英語作文想不拿好分數都難!

9. 就要考研了，我想知道考研英語作文評分標準是什麼

考研英語寫作要注意三個方面的問題。內容、格式和整潔。其中最重要的是整專潔。所屬以首先你的字一定要寫的好看，判卷老師在每份卷子上停留的時間不會超過10s，所以第一眼給人的印象尤為重要。其次，要注意格式一般為三段式或四段式，還要注意句型考研書上會講有什麼句型好可以套用的。放在最後的，才是內容。希望採納。