❶ 010年山東煙台中考語文試題第九題「．下面各項中加點詞的意思相同的一項是( )(2分)
D 行拂亂其所為 行為,操守; 名詞
則凡可以辟患者何不為也 做 動詞
❷ 煙台初中語文用的是人教版的還是其他版本的，急，謝謝
人教版的。
煙台初中語文用的是人教版的
❸ 山東煙台中考包括哪些科目，其中各分值是多少
考試科目主要分四類：
第一類，共七科，分別為政治(100分)、語文(150分)、數學(150分)、英語(150分，含聽力30分)、物理(100分)、化學(100分)、體育（40分），安排在初四年級進行，其中政治科目實行開卷考試。考試時間安排在6月13至14日。具體為：6月13日上午：語文 7∶30—9∶30；物理 10∶00—11∶30 。下午：化學 3∶00—4∶30。6月14日上午： 數學 7∶30—9∶30；政治 10∶00—11∶30；下午 ： 英語 3∶00—5∶00。體育科目的考試，由各縣市區組織，在4月10日至5月31日期間完成。
第二類，包括歷史、生物、信息技術、地理四科。其中歷史、生物和信息技術，安排在初三年級進行，地理考試放在初二年級進行。四科滿分均為100分，其中歷史、地理、生物三科考試成績各按50%比例折算納入高中階段錄取總成績，信息技術考試成績按30%比例折算納入高中階段錄取總成績。信息技術科目實行無紙化考試。該四科考試命題由市教科院負責，考務管理及試卷批閱由縣市區負責，考試時間安排在6月25日至26日。
第三類是實驗操作考試，包括物理、化學、生物三科。三科考試滿分均為20分，考試成績計入高中階段招生錄取總成績。
第四類，音樂、美術考核。考核一般安排在初四下學期有計劃地分散進行，由縣市區組織考核，成績分「合格」和「不合格」兩類。考核合格按每科一定分數計入高中錄取總成績，每科計分最高不得超過10分，具體考核辦法和計入辦法由縣市區教育行政部門確定。
❹ 山東煙台中考滿分多少
考試抄科目，共十一科，分別為襲政治(滿分100分，按70%比例折算)、語文(120分)、數學(120分)、英語(120分，含聽力20分)、物理(滿分100分，按80%比例折算)、化學(滿分100分，按70%比例折算)、體育(40分)，歷史(滿分100分，按40%比例折算)、生物(滿分100分，按40%比例折算)、信息技術(滿分100分，按20%比例折算)、地理(滿分100分，按40%比例折算)。政治、語文、數學、英語、物理、化學、體育七科安排在初四年級進行。
❺ 山東煙台初中語文教材用的是魯教版還是人教版，我急用， 謝謝。
魯教版，因為我也是煙台的。
❻ 2010煙台中考語文作文題目
總想為你唱支歌
❼ 2020中考具體時間 2020年山東煙台中考時間
不知道2020中考時間?小編整理了2020年山東煙台中考時間，一起來了解一下2020中考具體時間：內2020年山容東煙台中考時間的具體情況吧。
2020中考具體時間：2020年山東煙台中考時間
2020山東煙台中考時間：7月14日-7月16日
中考應試技巧：
一、要認真審題，認真計算。審題不認真，計算不仔細這也是每年中考都要發生的問題。要靜下心來，至少看兩遍再做答。
二、選擇題要十分謹慎。語文、數學的一卷，外語的二卷是客觀性試題，一般都是四選一。命題者給了四個選項，其中一個是正確的，三個是錯誤的。但是這三個錯誤選項要對正確的選項構成干擾。“一要干擾，二要干擾有效”這是命題者的初衷。
三、不放棄每一道題。對於一般考生來說，有些題稍微難了一點，因為是選拔性考試，要有一定的區分度，所以要有一小部分難題。中考也是分步賦分，做對一步就可以得一點分，所以不要輕易放棄。認真審題，能做幾步就做幾步，一直到做不下去為止。
以上就是小編整理的2020中考具體時間：2020年山東煙台中考時間具體內容，知道了時間那麼廣大的初中生們就是要好好的復習准備考試了，抓住最後的時間!
❽ 2012煙台市中考語文閱讀《別丟了凱蒂德》答案
1.參考答案：花巨資購森林,並辭職回去照顧. 樂於慈善 有愛心 （評分：2分.每空1分）
2.參考答案：那內張空卡容凝聚著他與同事的友誼；能使他能想起做善事的快樂（評分：2分.每點1分）
3.參考答案：一是別丟掉了坎蒂德這個朋友；二是別丟了坎蒂德所具有的那些美德.（評分：4分.每點2分）
❾ 2016山東煙台中考語文作文抄襲標准
I was very busy last week. Last Monday, I had math class, Chinese class and English class. I studied very hard last Monday. I read books and watch TV after school. It was fun.
went to school early last Tuesday. I had classes. School was over. I played with my friends happily.
I was happy last Wednesday. We had P.E. class. I played
chess with my friends. That was fun.
Last Thursday, I was excited. Because my plant had two green leaves. On that day, we had computer class. We played computer games.
Last Friday, I was tired. We had P.E. class. We did sports. After school, I did my homework.
I usually go to bed at 9:00. But last Friday, I went to bed very late. I slept at 9:50.
Hooray! The weekend was come. I visited my grandmother Saturday morning. We had lunch together. In the evening, I played with my cousins. I took a bus to the bookstore on Sunday. I bought some books. I was very happy. At the afternoon, I lost my pen. I was sad. At last, I found my pen. It』s under the chair. I was free last weekend.
Sometimes I felt bad, but sometimes I was happy. I had a good and a bad week.
❿ 煙台中考語文題目「我們的節日」我寫錯題目了「我們的節目」然後題材
對聯是中華文化長廊中的一串璀璨的明珠，也是中華民族的瑰寶，具有濃厚的傳統文化特色，最能體現出漢語的獨有魅力。擬寫一副對聯，不但要有豐厚的語文知識積累，還要有極強的語感和清晰的邏輯思維能力。它是一種語文綜合素質與能力的體現，因此，這種題目倍受全國各地中考命題者的青睞。今年全國各地中考語文中的對聯題也是你方唱罷我登場，呈現出熱鬧非凡的景象，更是把這一傳統的命題方式推向了極致，不但命題形式靈活，而且還與時事結合起來，使得這一傳統的題目更煥發了時代的特色。【試題解析】一、對聯書寫題。這種題型是結合拼音考查考生書寫能力，所寫漢字均是對聯。例1.（2014年甘肅白銀市）根據拼音提示，將對聯工整地寫在田字格中。Shūshānyǒulùqínwéijìng，xuéhǎiwúyákǔzuòzhōu。【解析】本題考查考生依據拼音寫出對聯能力。做好本題關鍵是寫漢字時不能出現錯字現象，以及同音字或形似字情況的出現。同時在寫作時一定注意字的間架結構在田字格中的位置，寫正楷字即可。【參考答案】書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。二、補寫對聯題。這種題是在所給的對聯上填上所空缺的字，使對聯相對。例2.（2014年北京市）岳陽樓是江南三大名樓之一。范仲淹的《岳陽樓記》使其著稱於世。下面是關於岳陽樓的一幅對聯，在橫線處依次填入詞語，將這幅對聯補充完整，正確的一項是（）去老范一千年，後__先__，幾輩能擔天下事；攬__________，南來北往，孤帆曾系畫中人。A.悲喜八百里大湖B.樂憂大湖八百里C.喜悲大湖八百里D.憂樂八百里大湖【解析】本題考查考生對對聯進行補寫能力。這里我們根據對聯上下聯要相對，上聯空缺的字我們可以依據下聯填寫，上聯的「來」「往」是一對反義詞，因此我們可以結合對上聯填寫「樂」「憂」，下聯所補寫的，我們可以結合上聯去思考，上聯的「老范一千年」是主謂短語，下聯也可以結合對聯的大體意思補寫一個主謂短語，「大湖八百里」即可。【參考答案】B上聯對應《岳陽樓記》中「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」；下聯「大湖八百里」與上聯結構相對應。三、情境對聯題。就是命題者給出一定的情境，讓考生根據所給出的上聯或下聯對出下聯或上聯。例3.（2014年吉林省）初中生活即將結束，班級開展以「畢業季」為主題的系列活動。在「畢業季·編寫留言冊」環節中，編委們設置了屬對專欄。請根據所給上聯，對出下聯。上聯：長亭外揮手別知己，下聯：。【解析】做好本題，考生首先仔細閱讀題干所給的情境，根據對聯出句和對句句法結構相同、詞性相同的要求，對照上聯，從題目設定的情景中選取或組織詞性相同的詞語，對出即可。【參考答案】示例：古道邊傷心憶故人。四、古詩對聯題。這類題目是依據古詩的名句來應對上聯或下聯的。例4.（2014年四川省綿陽市）一位對聯愛好者以「風景這邊獨好」為上聯徵求下聯，我們可以用毛澤東《沁園春·雪》中的「」應征。【解析】本題命題非常新穎，既考查對對聯的能力，又考查古詩默寫能力，真可謂一箭雙雕，考生在針對《沁園春·雪》中的句子，選擇恰當的名句，進行填寫，填寫時同樣也思考對聯的特點字數相等，詞性相對。【參考答案】江山如此多嬌。五、賞析對聯題。該題是考查考生對對聯內涵意思的理解，寫出對對聯的理解能力。例5.（2014年福建省廈門市）下面是三副紅磚古厝的對聯，請選擇其中一副，談談你對它內涵的理解。①族本中郎派，家承學士風②室雅何須大，花香不在多③海納百川有容乃大，壁立千仞無欲則剛【解析】本題考查考生對對聯內容理解能力。做好本題考生首先結合對，抓住對聯的主要內容去理解，對聯①考生為人「宦官顯赫」「家風儒雅」思考；對聯②考生為人「個人修養」去理解；對聯③圍繞「胸襟」「志趣」去思考即可。【參考答案】①上聯表明古厝主人祖上是官宦人家，家族顯赫，下聯表明古厝主人是書香門第，家風儒雅。②上聯的「室雅」和下聯的「花香」都表明古厝主人淡泊名利，安貧樂道，注重個人修養，志趣高雅。③上聯體現古厝主人海納百川的博大胸懷，下聯體現其至大至剛的浩然志趣。六、對聯組合題。本類題目是讓考生在給定的備選詞語組合選擇恰當的詞語，結合對聯特點重新組合，把對聯補充完整。例6.（2014年貴州省黔東南州）走進一個寧靜的鄉村，村莊道路寬闊平坦，古樸而又充滿新農村建設的現代化氣息。遺憾的是寨門上的對聯已經被雨水沖刷得模糊不清，只留下上下聯的上半部分，請你根據下面給出的詞語運用所學對聯知識補全對聯，扮靚鋪就鄉村道路康莊美麗上聯：勤勞和汗水下聯：智慧與真情【解析】本題是考查考生，依據備選詞語重新組合補全對聯能力。做好本題首先了解題乾的的內容，然後考生在結合對聯，研究備選詞語的詞性，依據對聯的詞性和字數的特點進行排列組合，做好詞性相對即可。【參考答案】示例：鋪就康莊道路靚扮美麗鄉村。七、名著對聯題。該題是結合名著考查考生對對聯中的人物和情節的理解能力。例7.（2014年遼寧省大連市）有一位同學，讀了《水滸》之後，寫了一副對聯，請判斷對聯說的是哪個人物，並概述對聯中提及的一個情節。（不超出所給字格）對聯：打山門拔楊柳灑家自灑，聞潮信圓六和吾身非吾人物：情節概述：【解析】本題依據名著考查考生對對聯的理解分析能力。做好本題首先分析對聯中的人物，弄清楚該人物是誰，了解該人物的先關故事情節。結合上聯看所寫的人物的魯達（魯提轄、花和尚），然後我們在思考其人物的主要事件，及打山門、倒拔垂楊柳、聞潮信圓六和等。做題時主要不要寫錯字，故事情節的概況要凝練。【參考答案】人物：魯智深情節概述：打山門：魯智深在五台山醉酒，打壞門前金剛，被長老打發到大相國寺。拔楊柳：魯智深在大相國寺（菜園）與潑皮飲酒，嫌樹上老鴉吵鬧，倒拔垂楊柳（綠楊），潑皮拜倒在地。聞潮信圓六和：魯智深在六和寺夜聞錢塘江潮信，想起師父偈語，便在椅子上坐化。【對法指要】寫對聯其實是仿句題的一種形式，可理解為仿寫對偶句。一般來說，中考試題沒有在語言的平仄等方面作更高的要求，只要符合寬對即可。因此，只要從以下幾方面入手，就能在中考時從容應對。首先，了解對聯的特徵。字數相等，詞性相對，結構相符，意義相關，節奏相合，平仄相協。其次，注重平時積累。多讀多記名言警句，關注一些佳聯，多讀一些民間楹聯和詩聯。如：「寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分。」就是課本中涉及的。最後，了解對對子的一些基本知識，掌握切實可行的技巧。如「拆分法」，即把一聯分成若干個片語一一作對，再合起來，就是非常實用的方法。【試題演練】1.（2014年寧夏回族自治區）在橫線上填上恰當的詞，將對聯補充完整。上聯：忠厚傳家久。下聯：詩書繼世。2.（2014年內蒙古包頭市）按要求完成下面的對聯題。（任選一題）⑴假日，小張來到了一個嚮往已久的小島。這里曾經一片荒蕪，人跡罕至，可如今卻生機勃勃，綠意盎然。他不由得吟出了「碧島增綠樹綠增島碧」，可卻怎麼也想不出下聯。有一次，偶然間看到了介紹長白山的風光片，說長白山原本叫白山，只因這里氣候寒冷，經常下雪，山上積雪不化而得名。聽到這里，小張腦海中靈光一閃，對出了下聯：。⑵上聯：今日稱雄考場，誰拔頭籌？下聯：3.（2014年浙江省寧波市）對聯很精妙。老師將寧波天一閣的一副對聯「石潭白魚______出沒，草屋老樹相因依」隱去一字，請你選擇正確的一項，補全上聯，使之表現出魚兒無拘無束的情態。（）A.相B.自C.急D.少4.（2014年貴州省遵義市）大賽現場要掛一幅對聯.請根據你學過的對偶知識，擬寫一幅對聯。上聯：下聯：5.（2014年湖北省潛江、天門、仙桃市）請你為本次主題活動補寫對聯。上聯：揚家風，繼優良傳統。下聯：6.（2014年山東省萊蕪市）假如你校將在山東省旅遊網站用對聯的形式發一條微博宣傳推介萊蕪，上聯已擬好，請你根據上聯對出下聯。（要求：與上聯語意相關、句式一致、字數相等）上聯：房干山上觀流泉瀑布品山珍野味，嬴牟風景果然好。下聯：7.（2014年遼寧省沈陽市）沈陽某市民寫了一副對聯，抒發對沈陽發展的贊嘆之情。下面是他寫的上聯，請你根據材料三的內容補寫下聯。上聯：昔日古都融古韻。下聯：8.（2014年福建省龍岩市）老師想用一幅對聯來總結本次活動。請根據提示補充完整。上聯：長輩言傳明祖訓下聯：子孫心領神會承9.（2014年湖南省婁底市）湖南省第十二屆運動會將於今年9月在婁底舉行。紅山學校九年級5班的同學們積極參與籌備委員會對省運會主題口號的徵集活動。他們根據「突出婁底特色，彰顯湖南亮點」的要求，用對聯的形式已擬出了主題口號的上句，請你運用對偶知識擬出下句。上句：展婁底青春風采。下句：10.（2014年廣西省梧州市）熱愛傳承祖國文化，是我們義不容辭的責任。請你根據上聯完成下聯，把對聯送給《中國漢字聽寫大會》節目組。上聯：漢字文化傳承任重道遠。下聯：11.（2014年福建省泉州市）網友們觀看湖頭端午活動網路直播後，想「拼湊」一副對聯表達感受，邀請你參與，將下面對聯補充完整。上聯：祭關帝歌招魂傳統習俗獨具特色。下聯：宅家中聚網友【參考答案】1.長（「遠」等）2.示例：⑴白山落雪花雪落山白（或：白山添白雪白添山白）。⑵[他年]盡忠（華夏>，我繪宏圖。3.B4.示例：規規矩矩寫字，堂堂正正做人。5.示例：樹正氣，建和諧社區；育英才，享幸福生活。6.示例：雪野湖中賞水光瀲灧聽漁舟晚唱，萊蕪大地就是美7.示例：今朝新城譜新篇8.身教家風9.示例：顯（揚）湖湘熱血精神10.示例①現代科技異彩紛呈。示例②虛擬社區暢所欲言。示例③網路科技趣味橫生。