09年全國語文作文

㈠ 需一篇 2009年高考語文全國卷2 的作文

2009年高考滿分作文(全國卷二)
給你兩篇對照著看一下，不知滿意不——

有心才有新

——黑龍江考生

創新改變世界，創新匯聚精彩，有心才會創新，用心才會精彩。

有心是仔細觀察生活並能從中感悟到什麼，而不是每天茫茫然碌碌釋疑無為度日;創新是挑戰自己身體、心理的極限，有良好的身體素質，心理素質，能耐得住寂寞的人才能最終看到創新的曙光。

有心是道爾頓的追根問底，用心研究。於是他最先提出了「色盲」這一名詞，填補了醫學界的空白，同時期的康熙皇帝同樣是一位色盲，他也意識到了自己的色覺有問題，但礙於自己的身份，最終也沒有說出。也許是個遺憾，但我認為這是個必然，因為這就是有心與無心的差別。

魏格是個有心的人。病床上的他沒有虛度時光，無意中他發現地圖中幾塊大陸的輪廓圖幾乎是吻合的。帶著疑問他開始了不懈地思索。正因為有這份細心和好奇心，他提出了大陸漂浮說，並很快被人們認可，成了大板塊運動學說中的權威。

創新不是一個簡簡單單的名詞，它的後面隱藏了太多太多的東西。成功的花，人們只驚慕它現時的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

謝皮羅是一個有心的人。放洗澡水，大家都見過，但謝皮羅發現了真理。每次放洗澡水時都會形成漩渦，並有一定的方向，他考慮到這與地球自轉有關，聯想到台風的方向，並做出合理的解釋。

創新其實也是件很簡單的事。對周圍的事物不要想當然，更多地是要有那份心，用心觀察生活，用心努力創造奇跡。

牛頓是個有心人，從蘋果落地得到了萬有引力定律;安藤百福是個有心人，僅半個世紀，方便麵就已成為人們日常生活不可缺少的食品;喬利是個有心人，從煤油弄臟了衣服中發明了乾洗劑……

與其臨淵羨魚，不如退而結網。從今天開始做個有心人，用心發現新意，你的生活會更精彩。

點評：

這是一篇考場滿分作文，有以下幾個亮點：

一、觀點突出，論證有力。考生通過題目直接點出了文章的主題，「有心才有新」在正文的開篇，即具體地詮釋了標題的含義：創新改變世界，創新匯聚精彩，有心才會創新，用心才會精彩。為了論證這一觀點，考生通過諸多的材料進行了強有力的論證，最後呼應標題。

二、材料豐富，凸現厚重。考生為了揭示「心」和「新」 二者的關系，從道爾頓、魏格、謝皮羅、牛頓、安藤百福、喬利等人的有心而成就他們的事業，作者把這些材料用自己的思路組織起來，不僅顯得豐富，而且使文章的中心和主題顯得更加鮮明、突出，更具有說服力。
病文診斷

不能讓困難擋住腳下的路

吉林考生

當一個人面臨困難時是一種什麼樣的表現呢?該怎麼選擇呢?毫無疑問應該是繼續走下去，直面困難，勇往直前，而不是一蹶不振，一味逃避。當我們面對困難時，要保持清醒的頭腦，我們要奮發，要反敗為勝，要化險為夷，要把危機轉為機遇。

林肯，無疑是一位偉大的成功者。然而，他八次競選都遭到了失敗，兩次經商也以慘敗告終，其中還因極度痛苦，內心積郁而精神崩潰。似乎在那幾十年中，他都以失敗告終的，面對挫折，那些生命中不能承受之重，他始終沒有放棄心中堅守的信念。他相信，「這些小挫折是上帝對自己的意志的考驗，只有超越這些小挫折，才能實現自己輝煌的人生。」終於，一個分裂的國家在他的手中合二為一，美國經濟有了質的飛躍。林肯的一生告訴我們：面對困難、挫折、失敗的時候，我們要有堅定的信念，厚積薄發，方能九天攬月，深海尋珠，把危機轉化成自己的機遇。

是的，危機就是一個通往成功的墊腳石，我們要學會把危機轉化為機遇。

還記得「黑色羚羊」魯爾馬道夫么?一個身患小兒麻痹症的女孩，如今卻站在了輝煌的奧運獎台上，享受著王者的榮光，這一路的艱辛與磨難，也許無法想像，可是堅韌頑強的她何曾有過絲毫的退卻?意氣和堅韌成就了她，也向世人宣告：危機是可以轉化成機遇的!

還有南北總統曼德拉，他是一位黑人，他作為領袖領導南非人民為爭取自由和平進行了不屈不撓的斗爭，用平靜的心態面對二十多年的牢獄之苦。他用生命展示了他的人生，譜寫了一個傳奇：人可以走出困難，可以從危機走向機遇。

困難並不可怕，只有我們有一顆堅韌的心，一切險境都可以成為過去，成為我們走向成功的鋪路石，為我們的成功添磚增瓦。

不能讓困難擋住我們的腳步，我們要有不拋棄不放棄的精神，為自己的成功增加砝碼。

直面困難，點亮精彩人生。

點評：

這是一篇考場作文，考生通過題目開門見山地提出不能讓困難擋在我們的腳下這一觀點，同時採用了大量的材料去證明這個觀點。但有一些不足之處：

一、邏輯不嚴密。這是一篇議論文，考生在第一自然段中提出了自己的觀點，但是邏輯不是很嚴密。開頭用兩個問句提出問題，緊接著考生提出面對困難時要勇往直前。然而後兩個句子給人一種重復啰唆的感覺。為了維持語句之間的關系，這個自然段可以修改成：一個人面對困難時，應該如何選擇呢?毫無疑問，他不僅應該直面困難，勇往直前，而且也應該保持清醒的頭腦，要奮發，要反敗為勝，要化險為夷，要把危機轉為機遇。

二、材料有堆砌之嫌。文章的論據非常充分，在論證觀點時，考生採用了林肯的例子、「黑色羚羊」魯爾馬道夫、南非總統曼德拉等事例進行論證。但是，從全文內容上看，這些材料幾乎佔了文章內容的一半，更重要的是，對材料的分析極其簡單，分析的內容只是為了靠向論點，給人堆砌之嫌!在修改時，要加強對材料的本質的挖掘和分析，要通過材料分析出觀點，這樣才能使材料與文章觀點緊密結合在一起。

三、字數不符合要求。這是一個很低級的錯誤，全文總共七百來字。試題的要求中已經嚴格規則，字數「不少於800字」。作為對考生的綜合考查，還是應該符合考試要求。

㈡ 2009年全國卷二的語文作文範文

把「危機」變為「轉機」

一場危機是一場災難，同時也潛藏著機遇。結果怎樣，全看人們如何面對它。（開門見山，提出觀點）
面對危機，沉著應對，冷靜分析，並且處理果斷，意志堅定，危機就會變為轉機。反之，或灰心喪氣、意志消沉，逃避退縮，或沒有危機感，自恃強大，驕傲輕敵，則會坐失良機。（正反對照，分析透闢，如何才能化「危機」為「轉機」，一目瞭然。）
楚漢相爭之初，劉邦的勢力和項羽集團相差懸殊，面對「力拔山兮氣蓋世」的楚霸王，面對兵力幾倍於自己的楚軍，劉邦可謂危機四伏，尤其是殺氣騰騰的「鴻門宴」，更可謂鬼門關。但劉邦從容不迫，冷靜應對，謀臣運籌帷幄，巧妙定計，武士臨危受命，誓死護主，在不利的條件下，一步步變被動為主動。而項羽卻剛愎自用，內部又矛盾重重，謀臣不能施其謀，武士不能效其力，一次次坐失良機，反而變主動為被動。「宜將乘勇追窮寇，不可沽名學霸王」，說的就是這個道理啊！（讀書有心，化用無痕。在「鴻門宴」這個典型事例中，劉邦是化危機為轉機，項羽坐失良機，把二人放在一起，正反對照，危機與轉機的關系就更顯而易見了。）
中國首富李嘉成的信譽有口皆碑。當初李嘉成擔任長江實業有限公司總經理時，以生產塑膠製品的長江塑膠廠正面臨倒閉的危機，作為公司的領頭人，李嘉成必須擔負起「力挽狂瀾」的重任，「扶大廈於將傾」。
面臨倒閉，李嘉成不認為它僅僅是危機，相反，他認為這是實行企業改革、探索新產品、開拓新市場、從而獲得新生的有利時機。於是，面對危機，他不慌亂，不放棄，積極想辦法，走訪英國、荷蘭等國家，吸收新的管理模式，引進了許多新工藝，並且開發研製出了備受世人青睞的塑膠花。長江實業公司獲得了轉機，並且東山再起，迅速發展起來。（危機為什麼能成為轉機，過程分析得很透徹。）
如果沒有那場瀕臨倒閉的危機，也許長江實業公司還會安於現狀，也許還只是一個平庸的塑膠廠。危機激發了人的巨大潛能，催生了希望，帶來了轉機。（兩個「也許」連用，語言很准確。）危機是一把雙刃劍，它能刺傷你，也能成就你，關鍵看你的態度和行動。如果你被眼前的危難嚇倒，一蹶不振，畏懼不前，那你將永遠也走不出危機的陰影。（重申觀點。）

2 危機就是轉機

危機不期而至，我們習慣上只看到危機，看不到轉機。
其實，換一個角度看問題，危機就是轉機。
司馬遷為被迫降敵的李陵辯護，武帝震怒，將他打入大牢，並施以宮刑。這無疑是危機降臨，但同時也給他帶來了生命的轉折，他明白了：剛正不阿的書生和專橫跋扈的君王是水火不相容的。於是，他不再幻想，不再抱怨，為了「草創未就」的《史記》，全身心投入到「究天人之際，通古今之變，成一家之言」的理想和事業之中。至此，他完成了從御用文人到獨立人格的轉變。可以說是危機帶來了他生命的轉機。（司馬遷的例子，同學們用得很多。如何運用呢？應該抓住關鍵，為「我」所用，為觀點服務。）
如果沒有這場危機，司馬遷也許還只是一個小小的太史令，依然是皇帝的喉舌，唯皇命是聽，能否寫出「史家之絕唱，無韻之離騷」的千古大書，就難說啦。也許歷史根本就記不住這個小人物的名字。可以說，是危難擦亮了他的眼睛，磨煉了他的意志，清醒了他的頭腦，讓他迸發出強大的生命潛能，從而從危機走向轉機，走向輝煌。（通過推想，進一步闡明正確對待「危機」的重要意義。）
蘇東坡，豪氣沖天，無人不知，無人不曉，也許正是他的豪氣給他帶來了危機，使他從仕途的高峰跌落到低谷，從皇帝、太後都欣賞的才子變成倒霉的遷客，但黃州，這個在眾人眼中的荒涼小鎮，也給蘇軾帶來人生的轉折。
在黃州，他感到難言的孤獨，正是這孤獨，使他徹底洗去人生的浮華。他勇敢面對，開始尋找人世間的大美──山水，開始尋找人世間的大哲──先賢。所有這一切危機苦難，反而使他徹底脫胎換骨，使他真正走向成熟。於是，千古傑作《念奴嬌·赤壁懷古》和前後《赤壁賦》誕生了。（「被貶」對一個高官來說是政治生命的危機，但蘇軾勇敢面對，不沉淪墮落，而是開辟了一條新的人生道路，所以說，恰恰是「危機」成就了一代文傑。危機只有在人積極有為的情況下才能變成轉機。)
沒有危機，誰能說得清這個世上是不是只多了一個政客，而少了一個文傑呢？
古今同理，2003年春天，一場前所未有的危機降臨到中國人民頭上──非典。人們眾志成城、團結一致，尤其是廣大醫務工作者不畏難，不退縮，沒有被危機嚇倒，而是以偉大的自我犧牲精神戰斗在抗擊「非典」的第一線。經過一春的奮戰，終於，轉機出現了，「非典」被我們扼住了喉嚨，各種科學的應急機制應運而生。這場危機成了我們進一步研究探索生存奧秘的一個新起點，新契機。
因此「危機」給你帶來的是「危難」還是機遇，全看你如何面對了。

㈢ 2009年高考全國第二卷語文卷作文題目是什麼

2009年普通高等學校招生考試全國卷2作文題為根據閱讀材料，自擬題目寫作：閱讀材料：

在一個聖誕節前夕，道爾頓給他的媽媽買了一雙「棕灰色」的襪了做為聖誕節的禮物。當媽媽看到襪子時，感到襪子的顏色過於鮮艷，就對道爾頓說：「你買的這雙櫻桃紅色的襪子，讓我怎麼穿呢？」道爾頓感到非常奇怪：襪子明明是棕灰色的，為什麼媽媽說是櫻桃紅色的呢？

疑惑不解的道爾頓拿著襪子又去問弟弟和周圍的人，除了弟弟與自己的看法相同以外，被問的其他人都說襪子是櫻桃紅色的，道爾頓對這件小事沒有輕易地放過，他經過認真的分析比較，發現他和弟弟的色覺與別人不同。原來，自己和弟弟都是色盲。

道爾頓雖然不是生物學家和醫學家，卻成了第一個發現色盲的人，也是第一個被發現的色盲症患者，為此他寫了篇論文《論色盲》，成為世界上第一個提出色盲問題的人。後來，人們為了紀念他，又把色盲症稱為道爾頓症。

(3)09年全國語文作文擴展閱讀：

2009年高考全國卷1語文作文題目解析

材料分析：在現實生活中這樣的例子也不少，同樣是在戰爭中，腿部中彈的人往往比胸部中彈的人多，我們不能說腿部比胸部更容易中彈，而是胸部中彈的人不太容易受到上帝的眷顧。

再如書店裡玲琅滿目的勵志書籍，只有成功者才能出書來吹噓自己的經歷，而在這一領域的其他人，要麼失敗，要麼沒能爬到這一領域的頂端，他們是沒有機會出書的。

這就造成一種假象，人們會誤以為該書介紹的辦法就是成功的途徑，害人不淺。經常有人用世界首富比爾·蓋茨來舉例，說他大學沒畢業就去創業，所以取得了成功，但那些大學沒畢業的人呢，有多少成了別人的墊腳石。

成功者都很努力，所以努力就會成功。倖存者偏差不相信這句有明顯邏輯錯誤的格言，你可以努力，但不能期望努力就必定成功，否則會陷入無窮的煩惱。

㈣ 2009年高考語文作文題目

2009高考作文一覽表
2009-06-07 來源: 天星教育網 點擊： 2051
省市 2009高考作文一覽表
全國卷Ⅰ 請以「路徑」為題目，寫一篇文章。
要求：1、自選角度，自行立意。2、除詩歌外，文休不限。3、不少於800字。
全國卷Ⅱ 英國科學家道爾頓的媽媽色盲的故事
北京 我有一雙隱形的翅膀
天津 90後：以「我說九零後」為話題，文體不限（詩歌除外），800字左右。
上海 金融風暴中的我
重慶 我與故事
遼寧 沈陽全民讀書月，從構形角度寫……
山東 見證
江蘇 時尚表現為語言、服裝、文藝等新奇事物在一定時期內的摩仿與流傳。各種時尚層出不窮。其間好與壞，雅與俗，美與丑，各種觀點交錯雜陳。創新與摩仿永不停息地互動。有的如過眼雲煙，有的能積淀為經典。
「人們追逐時尚，不是因為它適合自己的氣質，而只是因為大家都是如此。」
請以「品味時尚」為題目，寫一篇文章。【要求】①自選角度，自行立意。②除詩歌外，文體不限。③不少於800字。

安徽 請以「生活給我智慧」為標題寫一篇文章，不少於800字。
浙江 《綠葉對根的情意》這首歌中的一段歌詞,根據歌詞自擬題目作文.
福建 這也是一種_____
江西 獸首拍賣：法國佳士得拍賣行2月26日(北京時間)拍賣圓明園流失文物鼠首和兔首銅像，兩銅像分別以1400萬歐元被中國收藏家蔡銘超拍得，但稱因拍品無法入境而不付款。有的人認為他是民族英雄，也有人認為是破壞規則，你認為…… 寫一篇議論文。
廣東 材料作文，談談你對常識的認識。
寫作要求：我們生活在常識中，常識與我們同行。有時，常識雖易知而難行，有時常識須推陳而出新......請寫一篇文章，談談你生活中與「常識」有關的經歷或你對「常識」的看法。自擬題目，自定寫法，不少於800字。
海南 主題是誠實善良
湖南 踮起腳尖……

湖北 閱讀趙鑫珊的一首小詩（略有改動），根據要求作文。（60分）上帝愛魚/造了許多湖泊和小溪人也愛魚/造了許多網魚的工具認真品味詩意，自選立意，自擬題目，除詩歌外文體不限，寫一篇不少於800字的文章。
陝西 小動物學游泳引發的評論
四川 命題作文《熟悉》

提問者： 匿名

㈤ 09年各地區高考語文作文題目

2009年高考全國卷1作文：運動會上的兔子
·2009年安徽省高考試卷作文題：生活內給我智慧
·2009陝西高容考作文：小動物學游泳引發的評論
·2009年湖南省高考作文題：踮起腳尖
·2009年海南省高考試卷作文題：誠實善良
·2009年四川省高考試卷作文題：熟悉
·2009年福建省高考作文題：這也是一種____
·2009年遼寧高考作文題：材料作文名人代言
·2009年江西高考試卷作文題：獸首拍賣
·2009年寧夏高考試卷作文題：誠信和善良
·2009年湖北省作文：站在____門口
半命題作文
·2009年山東省高考試卷作文題：見證
·2009浙江作文題：《綠葉對根的情意》讀後感
·2009年廣東高考試卷作文題：對常識的認識
·2009年江蘇高考試卷作文題：品味時尚
·2009年重慶高考試卷作文題：我與故事
·2009年天津高考試卷作文題：我說九零後
·2009上海高考作文題：材料作文「板橋體」
·2009年北京高考作文題：我有一雙隱形的翅膀

㈥ 01年至09年高考歷屆語文（全國2卷）的作文題目

心靈的選擇
我在這個世界上生活了十幾年，雖總在加強情操的培養，但是有的時候，仍然很難做一些性命悠關的大決定。生存，還是毀滅，這是個問題。莎士比亞的這個疑問困擾了古代無數的哲人。他人的利益重要，還是自己的利益重要為了祖國是不是該犧牲個人的利益？為人民服務的宗旨是不是要堅持？這是我們的品德教育用了十年，才使我們徹底弄清的問題。革命先烈用八年抗戰，為我們做出了最好的回答。我們這代人是跨世紀的一代，將來會面對更多的誘惑。正因為如此，我們必須從小就樹立一切為了他人的崇高信念。生命是人最寶貴的財富，但是在重要的時候，個人利益必須犧牲。在刺骨的冰水中救孩子，這是他心靈的選擇。他犧牲自己，讓孩子的生命得到延續。而在我們的生活中，大多
沒有這么極端的情況。但也不能有一點危險就屁滾尿流。做出犧牲自己的選擇，不只是象用眼睛看來那麼簡單的。我們必須時時反省自己，只有時刻嚴格要求自己，才可能成為一個完整的人。個人的利益首先還要服從集體利益，就像當年一個人再怎麼成功，其力量也不能改變國家孱弱的現實。個人的智慧再強大，也比不上集體
智慧。是全中國人民集體才改變了我國一窮二白的面貌，是千千萬萬勞動中國人民艱苦奮斗痴心不悔，才建成了我們的國家，有人說雷鋒傻，我們就要做革命的傻子，每天用雷鋒事跡逼自己努力向上。但這其實非常難啊，人不是神，做出犧牲自己的決定，內心斗爭是必然要經歷的。這是，我們必須提高覺悟，盡量排除病態的極端個人主義思想干擾，嚴格要求自己
，做出正確的心靈選擇。一個人的力量微不足道，經常無法實現宏偉目標。所以如果想要社會進步，我們必需要時刻准備，甚至不惜犧牲自己的個人利益，不能象
豬一樣，只知享樂。而是要象革命先烈那樣拋頭顱，灑熱血，為人民的共同利益，犧牲自己。只有人人都這樣，我國才能真正富強，才能還我國以強國本色，我們大家才能過得更好。不過，讓人人都這么想這么做的確很難，但是如果我們都能嚴格要求自己，切切實實做到從我做起，這個宏偉的目標終究有一天是會實現的。大的理想，如果能從小事入手，從小事做起，
便容易成功很多。所以，如果沒有行動，只是有崇高的理想是沒有用的。我們需要隨時保持頭腦的清醒，對自己不能放鬆，道德要求銘記腦海。大家都能這樣，我們的祖國怎能不強大！

㈦ 2009年全國高考一卷作文

因材施教，發展自我（全國一卷）

河南一考生

「因材施教」這是一個大家普遍接受的思想。成功需要汗水需要付出，但更需要對學習主體客觀的分析與了解，揚長補短，發揮自己的優勢，這樣我們才能更好地發展自我，實現人生價值。

兔子是短跑冠軍不會游泳，這是由它先天條件決定的。而鴨子教練卻逼著兔子、松鼠學游泳，功夫費了不少，但成效卻不大！自己卻還不明原因地而嚷嚷「成功的90%來自汗水。加油！加油！」這是一個多麼可悲的例子，試想，如果那隻兔子不但沒有學會游泳，反而把跑步的本領也給忘了，那又該怎麼辦呢？

有一篇文章曾寫道：「不是任何竹子都能做成笛子，太嫩的竹子質地過於松軟，無法吹出悠揚的笛聲來。但他們不是沒有用了，它們還可以發揮自己柔性強的特點，還用做編竹席的材料！」倘若非要嫩竹做笛子，那想必是費力不討好，別說像「此夜曲中聞折柳，何人不起故園情」那樣勾起客居者的思想（鄉）之情，恐怕是自己自娛自樂也顯它聲音太艱澀難聽了吧！發揮自己的優勢，彌補自己的不足，因材施教，辯證客觀地看待人和物，而不是一個模板育人辦事，這樣才能突出每個人的個性，使其成為自己領域中的「愛因斯坦」、「畢加索」，而不是一個碌碌無為的庸人！

「因材施教」，發展個性才能更好地實現自己的價值。客觀地分析我們的潛能，我們才能實現飛躍！最近一段時間，人們關注的焦點之一就是是否文理分科。我想：作為一個學生當然要德、智、體全面發展，這是我們美好的願望。但實際上我們每個人的先天條件不同，個人愛好不同，目標和願望不同，因此很難實行一個模板的教育方式。讓熱愛文學、醉心於詩詞歌賦的文學少年整天沉浸在物理、化學艱澀難懂的公式中，讓精於嚴密推理的明日科學家整天哼吟著散發著發散性思維氣息的散文長詩，這是多麼難以想像！就像非得讓陳景潤寫抒情詩，讓李白研究數學公式一樣，最後只能一心期望，終歸要破滅！

發揮自己的優勢，展現自己的個性。「因材施教」，讓每一個人的潛能都得到充分發揮，揚長避短讓我們都成為自己世界的「愛因斯坦」。

㈧ 2009年全國高考語文試卷作文題目是什麼

全國一卷
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。
兔子是歷屆小動物運動會的內短跑容冠軍，可是不會游泳。一次兔子被狼追到河邊，差點被抓住。動物管理局為了小動物的全面發展，將小兔子送進游泳培訓班，同班的還有小狗，小龜和小松鼠等。小狗，小龜學會游泳，又多了一種本領，心裡很高興：小兔子和小松鼠花了好長時間都沒學會，很苦惱。培訓班教練野鴨說：「我兩條腿都能游，你們四條腿還不能游？成功的90%來自汗水。加油！呷呷！」
評論家青蛙大發感慨：「兔子擅長的是奔跑！為什麼只是針對弱點訓練而不發展特長呢？」思想家仙鶴說：「生存需要的本領不止一種呀！兔子學不了游泳就學打洞，松鼠學不了游泳就學爬樹嘛。」
要求選准角度，明確立意，自選文體，自擬標題：不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
全國2卷

㈨ 2009年全國卷一語文作文

2001年9月日清晨，溫哥華的大街上人山人海，車水馬龍。一隻鴨媽媽帶領著一群憨態可掬的小鴨子們，漫步在溫哥華街頭。這可為溫哥華的街頭增添了一道獨特的風景。

它們沐浴著溫哥華清晨的第一縷陽光，對來來往往的人和一輛輛呼嘯而過的汽車熟視無睹。幾只可愛的小鴨子左瞧瞧，右看看，好像對一切都是那麼陌生，那麼好奇。

忽然，只聽「撲通」一聲，幾只小鴨子頓時不知去向，原來，小鴨子是不小心掉進了下水道。

這時，鴨媽媽快速扇動著翅膀，脖子拚命往下伸，想把小鴨子叼起來，可是下水道太深，鴨媽媽夠不著落水的小鴨子。

這時，鴨媽媽冷靜了下來，趕緊環顧四周，剛好看見不遠處有一個巡警，就急忙奔去。

鴨媽媽跑到巡警面前，大聲地叫著，用嘴咬住巡警的褲腿，盡量轉移巡警的注意力。巡警不明白鴨媽媽要做什麼，就把它從身邊拿開繼續工作。

鴨媽媽看出了巡警不明白到底是怎麼回事，又繼續咬著他的褲腿。

巡警看著鴨媽媽老是這樣做，感到有些蹊蹺，就站了起來，跟著鴨媽媽走了過來。

鴨媽媽和巡警來到下水道前，鴨媽媽用嘴指向那幾個落水的小鴨子。這位巡警終天明白了事情的前因後果，知道小鴨子隨時可能被水沖走。巡警趕快跑到河邊，向釣魚的人借了一個撈網。伸下又深又窄的下水道，將一隻只水淋淋的鴨子救了出來。鴨媽媽看見小鴨獲救了，高興地直撲著翅膀，還不時用嘴啄一下小鴨子的身子。它們重新站成一排，跟著鴨媽媽繼續走著。

巡警目送它們很遠，很遠。

在朝陽的照耀下，溫哥華的大街上更加美麗，絢麗奪目.....