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考語文的感想300字作文

發布時間:2021-02-16 20:16:19

⑴ 學習語文之後的感想300字

範文,僅供參考:
媽媽常說要學習就要講究方法,這樣才能做到事倍功半。學好語文的一個重要方法,便是抓住上課的四十五分鍾。如果這四十五分鍾利用得好,往往能在課後省下更多的時間。對此我得出了,在學習過程中,一定要:多聽,多記,多看,多做,多問,多復習,多總結,老師講方法時,要做課堂筆記這樣既方便以後復習又可以集中上課注意力一舉兩得。
對於這一點,我是深有體會的:我認真聽課,抓緊上課的每一分鍾。復習起來,我就會容易多了,根本不用費勁,許多知識就是這樣牢記於心中。我不是背每一題的答案,而是背題目的要領、方法,掌握了方法盡管是一千道一萬道都能手到擒來,這奧妙誰都懂得,但事做起來就很不容易,能堅持做到的人並不是很多,因為這需要頑強意志和堅韌不拔毅力。
除此之外還又要大量的閱讀中外名著,中國的四大名著是必須的,如果沒有大量的閱讀,就會缺乏知識不能有效運用了。閱讀的方法很重要,好的方法和理解才有用,如果只是一味的死看書,是沒有用的,關鍵在於自己的閱讀方式。在閱讀時,如遇到不認識的字時,要及時的,理解這樣才能有效。
中文是我國的母語,在中國,中文是人與人勾通的基本工具。生活中無時無刻都充滿著語文。設想一下,你不會語文,就相當於你不會中文,那你不成了聾啞人了?不懂語文你還能做些什麼呢?語文在中國是很重要的。你現在每天說的、聽的、寫的等不是一直再用語文嗎?所以我們一定要學好語文,不然就是一個不稱職的中國人。

⑵ 作文《考試有感》300字

作文《考試有感》300字
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考試,雖然是對一個人所學知識的測試,但它卻不能代表一切。我喜歡考試,它可以測試我;但我又害怕考試,因為我怕自己考不好。
考試時,我並不是很緊張,而最令我緊張的時刻,就是——發試卷。
星期四,我們要發期中試卷。在這一刻,我的心直跳。語文:97、數學:98,一個讓我出乎意料的成績。數學我估計了滿分,但由於粗心、大意,一個填空題錯了。語文,我並沒有估計這么高,因為我認為詞語解釋錯了一半,但實際並不是這樣的——作文扣了2分,基礎知識扣了1分。
我的雙手緊緊握著試卷,既高興又慚愧。它是我心靈的一個「創傷」。這個「創傷」沾滿了我那稚嫩的心靈。此刻,淚水模糊了我的眼睛,但我止住了,我不能這樣,我不能對自己失去信心。
整個下午,我一直沉浸在這沉悶的氣氛中,我多們希望這只是「夢」,讓我在考一次。但這個天真、浪漫的想法是不可能實現的。
回到家,我忍不住再次翻開試卷,趴在桌子上傷心起來。我暗暗下決心:我一定要努力,在期末考試中一定要考個好成績,證明我的實力,我是能行的。我一定要證明自己。
就這樣,我的心理負擔也漸漸跑到了九霄雲外。
這一次,我語文成功了,是因為我對基礎知識的掌握,對作文的把握。我數學失敗了,是因為我太粗心、大意。
居里夫人曾說過「失敗乃成功之母。」我們想要成功,就定有失敗。我們只有有過失敗,才能為成功打下一個好的基礎。成功與失敗缺一不可。
今後,我一定要繼續努力,改掉粗心的壞習慣,去迎接期末考試。
同學們,讓我們一塊為自己加油吧!好好學習,對自己一定要有信心。正如古人所說「不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。」只要你有付出,就一定會有收獲

⑶ 考試後的感受作文300字

考試後的感抄想

經過一番努力學習後,期中試終於考完,而且試卷也改完發回給我們自己了。而我的期中考試成績且是很不理想。這時,你知道我當時是什麼樣的心情嗎?你猜不出來吧。告訴你好了,我當時是高興的心情。你一定會疑惑了吧,會想:你不是考得很不理想嗎,為什麼還會高興得起來呢,真是一個「怪胎」!
其實我之所以高興的原因有兩個。第一個是因為期中試考試期間我非常地溫習過政治,結果我這次期中試政治就考得很好。這樣一來,它給我一個啟示:只要在考試期間,最重要的科目只靠你平時學習,而次科主要在考試期間再溫習一下就可以。所以你能說我不高興嗎?
第二個就是因為「失敗乃是成功之母」。通過這次的考試我知道了我的短處,所以我以後再加強一下就可以了。另外還可以挫一下我的銳氣,使我自己再也不再有什麼值得我驕傲。另外,這次考試,我完完全全都是靠自己的真材實料,而有些同學卻是靠「出貓」而得到的高分;這樣我想這些同學就算考得高分也不會光彩,而我自己起碼對得起自己的良心。
這就是我的考試後得感想!好看嗎?那就說說你自己吧!

⑷ 學習語文的體會 作文 300字

學習語文的體會
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從小學到初中,我一直喜歡語文這門學科。在這次的期中考試中,語文成績也較為理想。總結一下自己學習語文的情況,有如下一些粗淺的體會。

第一,培養對語文的濃厚興趣。俗話說:「興趣是最好的老師。」一個人如果對某種事物產生了興趣,就一定會孜孜不倦地重視她,研究它。學習語文也是如此,要想提高語文水平,第一步我們要對語文產生濃厚的興趣,於是漸漸地,興趣轉化為動力,轉化為追求,自然而然地促使我們認真地去學習語文這一門學科。

第二,重視對課文的理解。每學習一篇課文,我們都必須通過預習、聽講、復習這幾個步驟。在預習、聽講和復習的過程中我們要注意抓住重點、難點、疑點。學習理解課文如果不抓住重點,往往就會撿了芝麻丟了西瓜,忽略了課文的主要內容。在學習過程中,我們常常會遇到些難以解決的問題,遇到這種情況,我們千萬不能繞道而行,不弄明白,因為往往這些難點就是課文知識的重點,我們必須開動腦筋,仔細認真地思考,解決這些難題,這樣我們學習語文的質量將會有進一步的提高。另外,在學習課文的過程中大膽提出問題也是很重要的。在預習時,我會在自己初步理解課文的基礎上自己提出一些問題,或遇到不懂的作上記號,帶著問題去聽講,效果會特別好。假如老師在課上沒講到,我會主動地去請教同學,直到弄明白為止。復習課文是鞏固知識的重要步驟。復習時,我會先整理好書上的筆記,然後抓住重點內容,把預習時的疑點檢查一下,看是否解決,並加以鞏固,避免一知半解。只有這樣,我們對課文的理解才會透徹,印象才會更深。

第三,拓寬語文的課外知識。在學習語文時,我不但學好書本上的每一篇課文,還爭取在課外多閱讀書籍,比如中外名著,古詩詞等,多摘抄積累,勤於思考,從而提高自己的閱讀能力,拓寬知識面。例如積累一些名句、諺語、歇後語,可以讓我們從中學到更多關於做人的啟示,而且可以用到作文中去,使自己的作文更為精彩。另外,在生活中細致觀察,從中積累素材,也是拓展課外知識的途徑。在平時的日常生活中,多留心身邊的人、事、物,勤練筆,努力提高自己運用語文知識的能力。

以上只是我學習語文的一些膚淺的體會,望能對大家有所幫助。當然,優異的成績與刻苦認真地學習是分不開的,只要我們持之以恆,定會有收獲!

⑸ 考試之後感想三百字作文

考試後的感想

時間過得真快,四年級期中考試一眨眼就結束了。這意味著四年級半學期已經結束了。我這次考試的成績是:語文95分、數學98分、英語96分,遠遠低於我的目標:語文99、數學100、英語100的好成績。這次考試我英語主要錯誤就出在基礎的知識沒有掌握好,到了四年級就忘記了;數學就出在沒有認真審題和沒有反復思考;語文就出在閱讀理解沒有認真讀懂全文,真正理解其中的內容。
通過這次考試,我意識到了自身的不足。英語要掌握好基礎知識,要多寫、多讀、多背;數學要掌握多種解題方式,靈活運用,融會貫通,才能取的好成績,語文要加強閱讀理解的訓練。
我以後要認真審題,靈活運用所學到的知識。英語要經常朗讀,復習學過的內容,掌握好基礎知識,溫故知新。語文要多讀課外書。爭取在期末考試達到自己的目標。

考試後的感想

星期四的下午,黃老師發期中考試的試卷。試卷還沒到手時,我迫不及待地想看到我的卷子,因為,我自己覺得考得還不錯。但是,試卷傳到我手裡時,那個刺目的85分讓我目瞪口呆,怎麼會呢!我不敢相信自己的眼睛,揉揉眼睛再看,結果還是這么多,我心裡又難受又害怕,怕媽媽罵我。
哎!誰叫我那麼不聽話呢?平時,媽媽叫我要多看看課外書,還要多復習、預習。可我總覺得自己太忙太累,什麼都不願做。媽媽要我做什麼事時,速度快一點。我也沒當回事,結果這次考試做閱讀時,由於時間不夠,心裡緊張,就沒認真思考……想到這些,我覺得慚愧。以後我一定要多看課外書,多復習課文,還要加快速度,聽老師和父母的話,這樣,就不會考85分這么低的分了。

⑹ 好作文:開學第一次語文考試後的感想300字以上

好開心,又是100分

⑺ 巜我對語文的感想》300作文

語文啊!此處省略293字…

⑻ 一次語文考試說說我的感受作文300字左右

士比亞曾說過:「書籍是人類的營養品.」我想從中汲取更多的營養,充實自己,使自己成為一個博學多才的人.
在記憶的心扉中,書就是我的伴侶.他自小就跟我一起長大,算得上是「青梅竹馬」了!聽媽媽說,在我一兩歲的時,剛剛學會說話的我第一本書就是《看圖識物》.書裡面沒有文字,只有一張張精美的物品圖片.他就是第一位教我認識各種物品的家庭老師.
隨著時間慢慢地溜走,我從一個什麼都不懂的小寶寶變成了一個可愛的小女孩,我的朋友一路都陪著我.上幼兒園時,我們拼音學得早,小課本上每個文字的「頭頂」上都「頂」著一個拼音,這就像我們的「小拐杖」幫助我們識字.我嘗試著自己看書,沒想到一口氣就能把《龜兔賽跑》讀完了.我興奮無比,漸漸地喜歡上了讀書.
讀完了《烏鴉喝水》、《三隻小豬》、《白雪公主》……我上了小學.隨著認識的字越來越多,從《安徒生童話》到《伊索寓言》,每每捧起一本書,我便津津有味地讀著,如飢似渴地讀著,廢寢忘食地讀著.讀書成了我最大的樂趣.現在我已經讀五年級了,我看的書不再局限於童話故事.現在,我看的書有小說、散文、詩歌等等,這些書擠滿了我的大書櫃.
書,是我最親密的朋友,他給予我知識,賦予我力量.今天,我在書海中遨遊;明天,我將用知識去創造生活.
-

⑼ 語文考試反思300字

一次考試結束了又一次考試迎來了。在忐忑不安與緊張中寫完
了試卷。拿到試卷看到了那通紅的分數。
從初二下學期到現在已經有一個多月了我們月考也已經過去
了可是成績一出來.......嗨一家歡喜一家愁我也不例
外但是我是愁我的月考成績不是很理想特別是語文我只考了
80分再看看別人特別是班長人家考了91我還沒有上優秀
而別人已經超過優秀好幾分了。
我經過再三反思才找出了問題的所在我沒有好好復習月考
在第6周而在第4周時老師就告訴我們現在要復習講過的內容而
我總認為還有時間不用復習到第5周復習也行但是到了第5周我
又想到第6周也就是考試前復習。就這樣我才從第6周的星期一復習
起來雖然有的內容我復習的很好但還有一點內容沒有復習好就
這樣到了考試我雖然把題全寫完了但是有的題是我懵出來的。因
此我決定我一定要端正學習態度老師講完課後就要及時復習爭
取在期中考試中取得好成績。 只是說想趕上這個想趕上那個別
人都在進步只有我在不斷後退只能說自己不求上進罷了——可是
我何嘗不想考一個令人滿意的成績啊
一天一天過去只能把握住時間不讓它溜走只能努力的一點一
點追上別人藍天下的我顯得如此渺小何時才能向別人一樣
我認為我的分數和對我學習的態度有關我們的英語老師經常對
我們說你對學習的態度是什麼你的分數就是什麼。以前我並不理
解但是考完這次試後我真正的理解了這句話的意思 是什麼。

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