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2016年邯鄲中考語文

發布時間:2021-02-16 14:36:47

① 2016年河北中考語文作文什麼題目

近奧運搞來舉沸騰早百前源位先進曾斷言:奧運舉辦我華騰飛看舉辦奧運作華民族騰飛種手段罷奧運主題平目卻本利益需要
並沒想想近代奧運些舉辦誰自身利益誰真平站家、民族角度看些
許並沒奧運卻全類高度我要確看待奧運必須要站全類高度看民族主義角度發5.12我
民族主義偉奧運民族主義卻顯些狹隘
問題某家想想吧奧運——平盛哼各政要席北京奧運誰所謂平誰本利益
誰真平北京奧運火荼展球另邊俄羅斯與喬治亞爆發規模軍事沖突造量員傷亡平與戰爭並
行我平期望平盛席各政要卻沒真平難道我平期望
世界需要平類真希望平我究竟干我懷疑顧拜旦奧運奔走初衷我懷疑奧運真能帶平現代奧
運舉辦屆我平剛剛20世紀腥風血雨緊接著21世紀盪安奧運聖火世界戰熄滅12現奧運
期間發軍事沖突奧運能帶平顧拜旦美理想類虛幻希望切切都事實
奧運平盛平玩笑
倒敘方法變化多,結果提前是妙著

② 河北邯鄲中考語文考哪些課外名著

共10部:朝花夕拾、繁星 春水、西遊記、水滸、駱駝祥子、魯濱遜漂流記、格列佛游記、名人傳、童年、鋼鐵是怎樣煉成的。

③ 2017年河北省邯鄲市中考滿分是多少

文化課考試總分600分。
(1)考試科目及分值。語文120分,數學120分,外語120分(聽力測試30分,筆試部分90分),理科綜合120分(物理55分、化學35分,綜合題30分),文科綜合120分〔思想品德45分(其中民族團結教育佔7分)、歷史45分,綜合題30分〕。在文科綜合科目中,思想品德學科的命題范圍是義務教育《思想品德課程標准(2011年版)》中規定的法律、國情教育兩個模塊教學內容和2016年4月至2017年3月間的國內外重大時事政治,以及全國統編民族團結教育教材《民族常識(試行)》(初中版,人民出版社出版)中的教學內容。
(2)考試形式。初中畢業生升學考試要多樣化,可根據各學科課程特點,既有閉卷形式,也有開卷形式;除紙筆測試外,還安排外語聽力考試。具體安排意見是:語文、數學、外語、理科綜合為全閉卷形式;文科綜合為全開卷考試。除語文外,其餘四科試卷均採用分卷形式印製,即每科試卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ兩部分,其中,卷Ⅰ為選擇題,要求考生用2B鉛筆將答案填塗在答題卡上,採用機器閱卷;卷Ⅱ為非選擇題,要求考生將答案直接書寫在試卷上,由人工閱卷。
在文科綜合開卷考試中,考生可攜帶相關課程的教科書進入考場,其他資料不得帶入考場。答卷時可以查閱准許攜帶的教科書,獨立答題,不得相互討論、相互抄襲和互相借閱教科書。
(3)考試時間。河北省2017年初中畢業生升學文化課考試時間安排為:
6月21日6月22日
上午9:00—11:00語 文9:00—11:00數 學
下午14:00—16:00理科綜合14:00—16:00外 語
(包括聽力測試25分鍾)
16:45—18:45文科綜合

④ 邯鄲市凌雲中學2016年初二期末考試語文作文

同學,考試會考什麼知道的人不多,但以我多年的經驗來看,六年級下學期考試,作內文題目肯定會以寫容人、敘事為主,最大的可能就是考寫人、敘事、說理相結合的文章。還有幾天的復習時間,你可以把常考的這幾種類型的文章每一種都看兩篇。祝你考出好成績。

⑤ 2016年邯鄲四中中考課目

語文數學英語文綜理綜,就是中考必考的那幾科..
另外有個汗青班的預錄取,只考語內數英。
感覺四中並不容是很好,尤其是理科。如果能進文科汗青班班還好,其他的班級考好大學是沒希望的。
我時四中畢業的,在理科實驗班。

⑥ 2009年河北省邯鄲市語文中考文言文都考哪幾篇呢最好還有《中考說明》。

(1)命題以全日制義務教育《生物課程標准》(實驗稿)為依據,體現新課程的理念和要求。試題既要考查學生對生物學基本事實、概念、原理和規律等方面基礎知識的理解,以及這些知識在生產、生活和社會發展等方面的應用,也要考查學生的理解能力、推理能力、實驗能力、獲取新知識的能力,實現由從考查知識為主向考查能力為主的轉變。

(2)加強對以實驗探究為核心的科學探究活動和科學探究能力的考查。要讓學生正確控制實驗條件,靈活的設置對照實驗,運用學過的實驗方法、實驗技能和用過的實驗儀器,按照探究實驗的環節設計實驗方案,完成實驗步驟、處理新的實驗問題以及對實驗設計進行評價等。

(3)試題突出理論聯系實際的特點,重視與現代科技、社會時事、生產、生活、生態、環保等方面的廣泛聯系,讓學生感受到知識在社會、生活中的巨大作用,注重生物科學素養的考查,以體現「情感態度價值觀目標」的內容。

根據以上三點,2008年中考命題的要求定位在:依據課標,考查基礎,注重實際,體現能力,特別是科學探究能力。

依據課標,就是考查范圍、內容和對每一知識點的要求都是根據課標制定的。這和以往考試說明內容按照教材順序定製有所不同,並且命題將以課標為准繩,教材僅僅成為命題的參考。所以我們一定要重視課標,研究課標、用好課標。

考查基礎

新課程不是不注重雙基了,而是比以往更加註重雙基,注重那些與學生終身發展有用的基礎知識,學生通過學科學習可提高這方面的公民素養。試題不僅體現基礎性,更趨向適當的靈活性、開放性,即中考試題將會靈活多樣地考查雙基,所以教學中題海戰術,死記硬背等方式將不再適應新的形勢。教學中要注重引導學生有意義地學習。

2.立足書本,注重創新

復習始終我們都應注意以本為本,若各輪復習都是簡單的知識再現,將會使學生失去新意,效率偏低,為此教師爭取立足課本進行創新。

(1)夯實基礎,突出重點。重視能力和素質的考查是中考命題的重要特點,但考能力離不開知識的積累。所以,在一輪復習完成後,應該靜下心來把生物課本梳理一遍,對生物學基本概念、實驗操作的基本過程等基礎知識要逐一弄清,直至融會貫通、熟能生巧的地步,在此基礎上構建一些知識網路,提高課堂學習效率,變課本知識為自己的學問,這樣才能以不變應萬變。當然,從近幾年中考命題看,復習中既要抓主幹、突重點,又要求全面。

(2)關注生活,創新課堂,激發興趣,培養能力。近幾年的中考題加大了與生產和生活實際的聯系,題目的呈現形式往往是以現實生產、生活中的某個問題為背景,或給出一段自然科學的研究材料,讓考生閱讀理解,要求回答所提問題,這些題目既能引導和鼓勵學生關心社會、關心人類、關心未來,又能考查學生的閱讀分析能力,充分體現了「題在書外,理在書中」的思路。這需要我們關注日常生活和社會發展中有關的現實問題及生命科學發展的熱點問題,收集整理,拓寬知識面。

3、注重習慣養成和方法指導

(1)要加強學法指導:指導學生靜下心來把生物課本梳理一遍,加強和鞏固對基礎知識的理解掌握,並及時解決有疑問的知識點。

在整個復習過程中,要求學生:

讀書識圖:在教師的指導下有重點地讀書;讀自己認為有缺漏部分。通過記牢課本上相關的圖解來理解課本中的主幹知識,可謂提綱攜領、事半功倍。

總結反思:自我歸納總結,及時反饋及時糾錯,如用小筆記總結解題經驗,探索解題規律。三輪進行完畢,要對照教材,反思對教材的知識脈絡及主幹知識把握的程度,查找缺漏,強化記憶,融會貫通地掌握重點、關鍵點及知識的聯系點,繪制出心中的知識網路圖。對照檢測試卷及錯題記錄分析錯誤原因,以免重蹈覆轍。

(2)要做好心理輔導,要引導學生正確對待每次模擬考試:正確認識評價自己,擺正自己的位置,及時調整復習策略,避免眼高手低等狀況,確保復習效率。

(3)尋規律找技巧。 解生物題的一般程序:審題、找答案、定答案、書寫答案。在這個過程中就要注意一些應試技巧,從而可以在考試中提高自己的得分機會,具體來說:

①學會辨別試題指向:即明確題目考查哪一方面的知識。

②學會排除干擾信息、無關信息,找題設中的關鍵詞句。找關鍵詞句是審題的重要步驟。

③學會分析圖表、數據、曲線:一般而言,曲線圖先要明確橫坐標和縱坐標的含義、取值和單位,曲線的上升幅度、曲線的拐點、曲線趨於平緩等都有特殊的生理意義,要加以注意。因為這些往往是解題的突破口。如07年中考22題根據圖形資料分析新陳代謝中的相關過程。

④學會檢驗答案:生物題的檢驗,主要是進行邏輯推理判斷。在答題完畢後,學生應根據結果逆推,看答案是否符合邏輯,是否符合事實

⑤要用精煉的語言來答題, 答案要准確,要做到層次清晰、條理清楚、邏輯嚴謹。答案要體現創新精神,尤其是開放性的試題,可以大膽用多種方式解答。在使用專業術語和生物結論性語言時,注意使用規範字,使用標準的生物學語言。

⑥選擇題要善於使用排除法,生物選擇題都是單選題,所以從相反的方向去思考問題有時可以達到更好的效果,比如讓你選擇正確答案,你可以排除那些有明顯錯誤的,有時這樣解題會更快一點。

⑦做實驗設計題:關鍵是要明確實驗目的,一般標題上就有說明,要看清是「驗證」還是「探究」實驗。目的明確了,就要了解實驗原理,這是進行實驗操作的依據。考生在腦海里應該提前有預期,施加變數後會有什麼結果?然後設計實驗步驟。設計步驟過程中要注意兩個點:一是准確描述實驗的單一變數,如加試劑時說明「一定量」、「適宜濃度」、「等量的水」等。二是准確設計對照組。

4、精講精煉,提高效率

堅持講練結合的原則,通過精講精練使學生能觸類旁通、舉一反三。

講:針對性要強,除重點、關鍵外,側重講單元練習方法和應注意的問題。注意知識交叉,突出能力培養,培養應變能力。上好專題復習課,要引導學生找出專題知識體系中的主要線索、串聯提領各個知識點,多讓學生通過分析、概括、歸納、綜合等思維方式,來發現知識點之間的聯系,掌握知識的結構。

練:練可鞏固復習,練可彌補缺憾。要求我們精選習題,精心設計綜合訓練題。(1)按中考試卷的結構、題型、題量、分值、難度、能力要求等設計訓練題。(2)精選練習,堅決杜絕翻印資料, 要從學生、課本、學校實際出發,避免重復和難題偏題的誤導,避免難題過多、起點過高。(3)所選練習題,要密切聯系生產、生活等實際,體現新情境、新材料,訓練學生利用已有知識解決新問題的能力。(4)練習求質不求量,為保證講評時實效性,老師應該嚴格批閱和分析學生練習。引導學生建立錯題庫,把做過的試卷及練習題進行整理,明白練習中出現錯誤的原因是什麼,弄清楚各類題目的解題思路,掌握基本的解題方法。

評:講評突出重點,重在指導,講類型、講方法。

5、回歸課本,梳理基礎知識

中考之前還要回歸教材,回歸到基礎知識上來。這就需要大家按照《考試說明》中的知識體系,把散落在課本中的知識框架整理清楚,這樣一來可以把主幹知識通過整理串聯起來。如通讀教材: 爭取做到知識主幹清晰,枝節明了,重點難點心中有數,同時根據後階段綜合練習中自己出現的問題及時清理知識盲點。若在短時間里把書本知識梳理出來有難度的話,看糾錯本是一條捷徑。

總之,中考復習涉及到的問題很多,復習也從無定法,只要指導學生根據自己的實際情況,緊扣考綱,從中考命題角度思考教材,從中考審題方式去理解教材,按中考答題要求去記憶教材,講究策略,注重效率,扎扎實實地搞好每一階段的復習,相信一定能在中考中取得成功!

⑦ 2016年語文中考精典答案19~33面

http://www.hajyzy.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=497

⑧ 2016年河北中考語文需要什麼字體

只要寫得工整易辨,沒什麼字體要求。一般人手寫字也就寫寫楷體、行書體罷,草書肯定不能用於答卷吧。

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