① 高考語文作文主要考什麼問題的
現在高考主要是考關於生活方面的，來源於生活，高中主要是寫議論文，散文等其它文章不是很適合高中生，對文章也不要去追求工整，最好整散結合，很受閱卷老師歡迎
② 高考語文作文如何復習
平時作文功底不是很好的，建議去主攻議論文。買點論據的資料書看看，多背多看。平時積累一下話題材料，能記就記。40分左右是可以拿到的。
平時較為擅長寫作的，不妨多嘗試一下突破，比如寫作模式，立意方面的。多看一些新概念作文，對作文的創新性會有很大提高。
拿高分要把握好題目，學會怎麼讀題，做到不偏題，不跑題！立意明確，思路文體清晰流暢，文體符合規范
一句話，多寫多做，就會提高!
③ 高考語文作文要求
2020全國高考語文作文多少分 作文字數不夠扣幾分
2020-05-21 13:38:21
文/李木子
同學們很關心高考作文的部分，害怕字數不夠會扣很多分。全國高考作文滿分都是60分嗎？夠要求的話，會減多少分呢？趕快跟小編來看一下吧！
1高考語文作文滿分是60分嗎？
高考語文作文一般要求立意自定、文體自選(或除詩歌外)、題目自擬、不得抄襲、不少於800字。一般滿分為60分，但江蘇、上海等地的高考作文滿分就是70分。
作文內容需要思想健康向上，不得透露考生真實校名，人名;並且有嚴格的評分標准(如，基礎等級和發展等級)和評分細則。
高考語文作文的基本題型：
命題作文：一般是指出題者給出一個既定的題目，要求應試者根據這個給定題目進行寫作。它包含事件，人物，場面等要素。
半命題作文：就是指作文題目只出現一半或一部分，另外一半或一部分由人們自己去補充的一種作文。
材料作文：是根據所給材料和要求來寫文章的一種作文形式。材料作文的特點是要求考生依據材料來立意、構思，材料所反映的中心就是文章中心的來源，不能脫離材料所揭示的中心來寫作。
"話題"：就是指談話的中心;以所給的話題為中心，並圍繞這個中心內容而進行選材寫出的文章就是"話題"作文。這類作文題表面上一般不含有觀點，內容上不予限制，形式上往往也是體裁不限。
新材料作文：是指比傳統材料作文提供更廣闊材料的，便於考生多角度立意的，給考生留更大發揮空間的作文。全國高考卷的作文題就是新材料作文題。
2考生作文字數不夠的話會扣多少分？
首先是作文評分標准：
(1)內容20分
等級:一等(20 ~ 17分)
標准:切合題意,中心突出,內容充實,感情真摯
等級:二等(16 ~ 12分)
標准:符合題意,中心明確,內容較充實,感情真摯
等級:三等(11 ~ 7分)
標准:基本符合題意,中心基本明確,內容單薄,感情基本真實
等級:四等(6 ~ 0分)
標准:偏離題意,中心不明確,內容不當,感情虛假
(2)表達20分
等級:一等(20 ~ 17分)
標准:符合文體要求,結構嚴謹,語言流暢,字體工整
等級:二等(16 ~ 12分)
標准:基本符合文體要求,結構完整,語言通順,字體較工整
等級:三等(11 ~ 7分)
標准:大體符合文體要求,結構基本完整,語言基本通順,字跡清楚
等級:四等(6 ~ 0分)
標准:不符合文體要求,結構混亂,語言不通順，語病多,字跡潦草難辨
考生高考作文字數不夠的劣勢：
所以字數不夠的話，照理說，文章是表情達意的工具，有話則長，無話則短，似乎不應有字數的限制。但高考作文，作為一種特殊形式的作文，為了達到一定的考查目的，並考慮到考試時間等因素，一般對字數都作了規定。
近幾年的高考作文規定不少於800字，這個要求不算高，因為作文題要求明確，限制較少，考生有充分發揮寫作才能的餘地，寫滿800字是不困難的。在高考評卷中，我們常常遇到兩種情況：一是字數不足。雖然評分標准規定，不足800字，每少50字扣1分，但實際情況是，字數不足往往被認為文章內容單薄，分數很難上檔次。
二是字數太多。洋洋灑灑千字以上，給人一種臃腫的感覺，閱卷者一看這種文章就反感，這樣的作文得分高低就可想而知了。再說，作文寫得長，花的時間多，解答前面的題用的時間少，必定會受到影響。
以上就是小編整理的關於全國高考作文的評分要求以及作文字數不夠的一些扣分標准，供各位考生參考！小編建議各位考生還是盡量寫到要求的800字，以免得不償失！
④ 新高考語文作文考什麼
高考作文為國選人抄才，語文作文從出題者考慮多數讓考生寫議論文。因為這樣可以看出考生的思想深度和看問題的角度以及他的思想是否積極向上。古代科舉考試一篇文章定終身，就是綜合考慮的人的綜合素質。所以備戰高考作文，就應以議論文為主，即使演講稿，書信等形式，但內容還是議論時事，針砭時弊，引發思考而已。
⑤ 高考語文作文考什麼文體
議論文，高考作文趨向實事，對考生各方面價值觀人生觀有考察，記敘文很難寫出內深度，高三的作文練習針對容議論文有技巧專攻，練習第一段直接提出觀點，中間段論點強調鮮明論據合適有理獨到，結尾精煉有深度…很有學問能保分，六步審題法議論基本沒差…一是考生必須明確本篇作文的中心主旨只能落在肯定長輩的正面作用，講述長輩如何指引青年成長的點位上。如果將作文的大量篇幅用在闡發年輕人應該拋開束縛放飛自我的論點上，那就是嚴重的偏題，二類文及以下。
二是考生需要在作文中論述或描寫青年與長輩之間存在的某些認知沖突或意見分歧。之所以要將「長輩這本書」重讀，是因為當下很多青年不尊重長輩的教誨，認為家長的觀念早已過時。因此題目特意強調是「重讀」，這個動詞就是在告知考生應該著墨於「分歧」，進而再進階到「共識」，這是本篇作文所遵循的寫作邏輯。
關於文體問題，本次高考作文的文體除了依舊不能採用詩歌形式以外，也照去年一樣，強調須「文體特徵鮮明」，這就要求考生必須從文體格式上就做出顯著的標識。
本文首選議論文、敘事文兩種文體進行闡發，難度系數較低；散文文體次之，難度系數偏高。
⑥ 高考語文：作文如何備考拿高分
一、萬能開頭：
1.運海摶扶，必借垂天之羽；乘流擊汰，必佇飛雲之楫。
用法：現在的作文，大多還是要論述一個論點。這句話的作用就是，直接放在開頭，然後引出要論述的內容構成排比。
示範：運海摶扶，必借垂天之羽；乘流擊汰，必佇飛雲之楫。而成功的秘訣，必要有一顆赤子之心。
2.有兩樣事物最值得我敬畏：一是頭頂燦爛星空，二是人心中的道德法則。——康德
用法：只要是和人性，道德，良知沾點邊的都可以用。那些好人好事啥的，社會正能量啥的，用起來！
二、遞進萬能：
3.刺破平靜水面的銳利冰鋒，他也許只露出一角。——林達
用法：作文開頭不該是簡單的論述兩句嘛，然後，引用這句話，再寫出你論點的深一層含義即可。
4.天寒地凍，日短夜長，路遠馬亡。——海子
強調過程的艱難就可以用，一般作文都要渲染下這個氣氛嘛。
三、結尾萬能
1.雲山蒼蒼，江水泱泱，先生之風，山高水長。
用法：把「先生之風」四個字替換成你想論述的東西即可。另一個萬能結尾，但不是名言，是一個套路。
數字法。以前看一個古風向的作文，分數很高，結尾是這樣的，不過要更優美一點，這個是我瞎寫做做樣子：存一顆詩詞之丹心，借三杯明月，邀五分春色，七頃流華，享心中十里清光。對，一三五七九二四六八十！只要你覺得能這么用，把後面的內容換一換就成！古風只要用得好，也是個加分點。
高考作文名言的一般用法。
1.直接開頭。開頭直接拿名言或典故點題，譬如2015年高考作文《一杯春醪寄余心》
2.二，三段，或作文紙第二頁開頭的段落。一般用作起承轉合。
3.倒數一二段。對……收束全文，總結內容，升華主題。注意到什麼？不要放在中間。而且最好是不要放在段落內。老師看文章都比較快，一般掃掃一段話的開頭結尾就行，名言放在中間，縱然出彩也不太容易被捕捉到。所以一定要放在搶眼的地方，拉走老師的注意力。不要用太長的名言。這一波的名言基本上控制在五十字以內，斷句不超過三次的。且如果一個名言佔了作文紙的三行以上，就要謹慎使用了。此時該名言已經占據了本段較多的空間，再論述一些就可以佔去文章的五分之一左右，有湊字數的嫌疑不說，這么長的名言，不如短小精悍的表達思想准確有力，名言是為了更好的論證自己的觀點，不是堆上去就是對的了。
4.不太提倡背範文，事實上很多好到爆的文，都是底蘊深厚文采斐然的，且主題性很強難以推廣，而且講真，你連那麼長的文章都能背，這些名言算得了啥。
另外，這個題目里名言很多，不是所有名言都適用於高考，看到一些人將一些微博流行句也放了上來，這些句子很美，但是未必方便用在作文上。
⑦ 高考語文：作文如何從40分提升到50分
高中時喜歡看萌芽、讀者什麼的,覺得人家文采真是不錯,還有一句句的名言,感覺人家版真是信手拈來權,平時老師也讓寫一些文摘句子當作業交.於是長了個心眼兒,把有文採的句子都背下來,尤其是考語文前,看見哪句好的想方設法也要放到作文中去,我那時候背了好多,作文分數都是50以上,現在還有好多印象深刻的：
寵辱不驚,看庭前開開花落；去留無意,望天外雲卷雲舒.
成功的花,人們只驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨.
……綜上,高中時期高分作文標准,真情實意+通順地表達+成語+名言+名句=50以上
⑧ 語文高考作文大約都考哪幾大點呢
現在的語文作文多考命題作文和新材料作文，而文體一般除詩歌外不限。命題作文比較容易審題，也容易批閱；新材料作文則給考生很大的發揮空間，不過也容易跑題。 一般作文的中心話題與社會關注的熱點有關，或是對學生有啟發教育作用。 要想穩住作文分數、甚至是拿高分，切題是最基本的，其次要訓練出一種自己拿手的體裁，如記敘文、議論文。當然其他文體也要練，因為有些高考作文題確實有文體傾向，不過如果你偏不從眾，另闢蹊徑，說不定也會有很好的效果。 議論文要有規范意識，議論佔主要，不能反客為主，否則文體不清。三段論格式是議論文很好的起步，不過如今的三段論很不受閱卷老師的歡迎，容易讓人產生視覺疲勞，一般不建議寫。但如果你確實寫得好或是沒辦法寫其他的，也可以寫寫。此外，巧婦難為無米之炊，例證法是很多同學很喜歡、很容易運用的，所以議論文很重要的一個組成部分便是材料的運用。平時要大量積累素材，建議你可以多看看《作文素材》，用一個小本把你認為有用的摘抄下來，經常看看，這樣在寫議論文時便能運用自如，當然你不能有先入為主的觀念（即是把作文題往自己的材料上靠,這樣很容易跑題）。 記敘文我們從小寫到大，怎麼寫，應該都知道。記敘文要出彩，以下幾點要記住：文章的結構、文章的語言以及文章的感情。文章的結構如首尾呼應、倒敘、插敘、出人意料的結局，好的文章結構會讓閱卷老師眼前一亮。這方面可以多看看優秀作文及名家作品，本人推薦朱自清的散文。文章的語言不一定要華美，但也要有文采，要知道好的語言誰都不反感。可能起初你自己不能寫出多麼亮麗的語言，本人建議你多閱讀課外書，多摘抄優美語句，然後在早讀課時多讀背，在寫作文時有意運用，長此以往，你運用文字的水平會有意想不到的提高。真摯的感情是一般記敘文必不可少的，但也是現在中學生文章中很少見的，如果有飽滿真摯的感情一定能打動閱卷老師。這需要你留心觀察生活，此外文章中的描寫要盡可能細膩。 除了以上一 些，最重要的就是練，你不一定要寫一篇文章，一句話也行，多練練，這也會增加你寫作文的信心。（上面都是我的一些個人感悟，希望對你有用。）
⑨ 2017年高考理綜語文作文怎麼考
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答案是各個方面。不過要往積極的方面想。根據命題人的思維所向，一般會以一版端材料為開頭權，在落筆時一定要讀通，讀懂，讀會，有感悟。其中有感悟是十分重要的，這關繫到作文的內容、生動程度等方面。在寫作前要根據話題（要求）擬一個具有吸引力的題目，以吸引住批卷老師的眼球，開頭最好以「題記」或「小引」或排比為主（可以表現你的文學素養，往往會給批卷老師好的印象。切忌開頭出現描述性的詞，如：「讀了這則材料……」「看了這話題……」等，以這樣的話為開頭的，作文不管如何，不會高於作文滿分的45％）寫作文時要懷有感恩的心，中學生最好不要寫愛、恨、情、愁，禁寫「戀愛」型作文，多在作文中表現光明，不要寫社會黑暗（這些作文的分數往往不高）中考作文與「勵志」方面緊密相連。相信你會取得好成績！