語文六年級上冊練習四作文

㈠ 蘇教版六年級上冊語文習作四作文500字

我寫的是第三幅
剪紙
一把剪子一張紙，就能創造出豐富、精美的藝術品。這是什麼？對，這就是咱們中國的剪紙！它是我國民間文化藝術瑰寶之一。美不勝收、風格迥異的剪紙深受我的喜愛。每個生動的剪紙背後，都有一個精彩的故事。一開始我對剪紙不感興趣，但如今我卻對它十分喜愛。為什麼會這樣呢？
那是因為前幾天，我看到了一幅精美的剪紙，它的樣子大概是這樣的：一頭老牛背上馱著一隻斗笠，旁邊有一隻小鳥飛翔。一個農家小男孩騎在那頭健壯的老牛背上，他用力地拉著另一個穿著布衣的小男孩騎上牛背，牛的身邊還剪出了三個字：「好朋友」。他們要去干什麼？他們是怎樣成為好朋友的？他們這對好朋友之間還發生了什麼事？想著想著，我便出神了，輕輕地扇動著想像的翅膀，飛向剪紙故事的王國……
秋高氣爽，陽光灑在麥地里，灑在麥穗尖的晨露上。十歲的農村孩子鐵蛋在河邊摸魚，可半個小時過去了，也就摸到了一條半個油條大的魚。鐵蛋正納悶，旁邊一個看了好久的孩子笑了起來：「你這么摸，咋能摸得到？」鐵蛋十分生氣，回頭一看，原來是村裡富農的兒子劉大栓。「那你說咋摸？」大栓二話不說，回家拿來了兩根用得有點舊的魚竿和一些蚯蚓。鐵蛋一試，嗬，還真行！鐵蛋問了一些關於釣魚的技巧，大栓也一一回答了。就這樣，兩人聊了起來，越聊越熟。他倆約定，下午去山裡采點野果。一吃完午飯，大栓就跑到河邊，發現戴上斗笠的鐵蛋已牽了頭牛在那兒等了。「鐵蛋，你來的真早。」「是呵，也不能讓好朋友等吶。」說著，鐵蛋靈活的地迅速爬上了牛背。大栓也想試著爬上去，可他身上背了個罐子，所以努力了一次，兩次，三次……卻怎麼也爬不上去。於是，鐵蛋摘下斗笠，費力的拉他上去。大栓爬到牛背上時，兩人已累得氣喘吁吁。「謝謝你。」大栓十分感激鐵蛋。鐵蛋笑了笑：「沒關系。」兩人路上有說有笑，騎著牛來到了山裡。他們在一棵野橘樹前停下。鐵蛋率先爬上了樹，可大栓卻被粗糙的樹皮磨破了手。鐵蛋看了，便說：「我來摘，你來接吧！」大栓點了點頭。兩人合作得天衣無縫。到了傍晚，他們便收獲了滿滿的一罐果子，高興地回家了。
故事有了美滿的結局，我才回過神來。剪紙人想的真妙！幫助夥伴的那個男孩身上反映的是樂於助人的美好品質，是我們學習的榜樣！
每一幅剪紙都形象生動，每一幅剪紙都內容豐富，每一幅剪紙都美不勝收，每一幅剪紙都精妙絕倫，隱藏著一個故事。這就是咱們中國的剪紙！

㈡ 有關於六年級上冊的練習四的作文100多字

樹里有蟲子嗎

很久很久以前，有一片大森林，那裡的風景幽雅，那裡的河水清潔，那裡的動物安詳。那兒是動物的樂園，那兒是鳥的天堂，花兒的世界。

在森林裡，生活這一群啄木鳥，他們無憂無慮，自由自在。有一隻普通的啄木鳥，跟森林裡所有的啄木鳥一樣，每天替生了蟲的樹木看病。這可是個很重要的工作，如果蟲子蛀了樹，樹會枯死，樹都枯死了，就沒了森林，沒了森林，就沒了它們的家，所有生活在這里的動物都沒了家。

今天，那隻鳥也像往常一樣，在林子里低低地飛著，突然，「轟隆」的一聲，它心想：這是什麼聲音？突然，它發現有一棵樹倒了下去！它就趕緊飛過去，後面還跟著一群的啄木鳥。原來，是一個伐木工人，他手裡拿著鋒利的斧頭，用力地砍伐著一棵棵的樹木。嘴裡還抽著一支煙。

啄木鳥們看見了，都不知該如何是好，最後，它們心中共同有一個念頭：保護樹木，保護家園。剛才那隻鳥突然飛到伐木工人的肩膀上，指著伐木工人的腦袋，大喊：這樹干里一定有「蟲子」！這時，一大群啄木鳥都去攻擊那個伐木工人，可根本就沒有用。它們眼睜睜看著一棵棵樹都倒下去，心裡痛得快要哭出來，它們都大聲對那個在砍樹的人說：停下吧求求你！然而他似乎根本聽不到。

所以，沒過多久，這片樹林就成了光禿禿的沙漠。是什麼毀滅了這片森里？是真正的蟲子嗎？不，是人們思想深處的那條貪婪的「蟲子」。

㈢ 蘇教版六年級上冊練習四作文450以上

可愛的來小貓

我家有一隻小貓,它的名字叫源咪咪,綽號稱捕鼠器,它既美麗又淘氣然而又可愛.

咪咪天生就是一個捕鼠器,因為它很機靈,又很健壯.夜深了,有一隻小老鼠躡手躡腳地走進廚房,他東瞅瞅,西望望,最後爬到了我們家的冰箱上,咪咪雖然睡著覺,但是細微的聲音也逃不過它的耳朵,咪咪猛撲上去,把老鼠逮了個正著,它用爪子把老鼠按住,然後扔起來,再拖著轉一圈,他一次一次這樣玩,幾次以後,老鼠被玩的筋疲力盡,最後變成了咪咪的美餐.

咪咪它非常可愛,每當我寫作業時,它都會過來不停地用爪子撓我的手,我做完作業,它就會和我一起玩耍,它玩耍時總是要抓我的褲子,尖尖的爪子把我的褲子都要抓破了.

咪咪不但可愛,還很淘氣.有一次,他正在玩球,一不小心把球弄到房頂上去了,那時我沒放學,咪咪只好自己去撿球,他迅速地竄上了牆,把球用爪子一按,球就下來了,可是它自己不敢下來了,我放學了,回到家裡一看,才發現它在房頂上待著,很狼狽,我迅速地爬上去了,把它抱了下來,咪咪沖著我喵喵叫,好象在感激我.以後它再也不敢上牆了.

這就是我家的小貓咪咪,我非常喜歡它,你們喜歡他嗎?

㈣ 六年級上冊語文基礎訓練。第四單元的作文

當第一縷金色的陽光灑滿了大地，世間萬物便從沉睡中醒來。鳥兒開始放聲歌唱，蝴蝶開始展現自己優美的舞姿。早晨，總是這樣的和諧、美好。「嘟、嘟、嘟」一輛卡車的聲音打破了森林的和諧。鳥兒們匆匆離去，蝴蝶也不再飛舞。車上跳下來一個人，只見他身穿藍色工作服，頭戴一頂鴨舌帽。嘴裡叼著香煙，肩上扛著一柄利斧，向森林裡走來。他走到一棵大樹前，高挽起袖子，掄起了他那散發著銀光的斧頭，身體向前一傾，使勁向樹干劈去。大樹當場就因為「失血過多」而倒地身亡了。隨後，樹木在他的利斧下一個接一個的倒下，那「轟轟」的聲音，不正是樹木在臨死前的痛苦的呻吟嗎？可不管樹木有多疼，那伐木工也不會知道。那伐木工悠然自得的笑著，依然在砍伐樹木。隨著森林的消失，動物們開始爭先恐後地逃走了，它們好似也在訴說著：我們的家！這時，一隻啄木鳥實在是忍無可忍了。它飛到伐木工的肩上，狠狠地啄了一下伐木工的腦袋，並發出一聲憤怒的鳥鳴：這木頭里一定有蟲······這是語文書上的一幅漫畫，諷刺了那些亂砍樹木的人們的丑惡行為，提醒人們要好好愛護森林資源，不讓「貪婪」、「自私」、「無知」這幾只大蟲在我們腦中成長。可它們卻異常狡猾，總趁人們在毫無覺察的情況下麻痹人們的思想。一旦被麻痹，人就真的成了「有蟲的木頭」。這是只「貪婪」之蟲。「貪婪」之蟲是由人們的貪婪心滋生的。人們太過貪婪金錢，不惜任何代價將樹木化作金錢，揣入自己的腰包。自己的腰包是鼓了，可樹木卻急劇減少了；同時，這也是只「自私之蟲」。它使人們不顧後果，只圖個人利益，而不管他人的感受如何；這還是只「無知之蟲」。它使人們不顧森林資源如何減少，也一如既往地亂砍亂伐，使得世界的樹木的數量以驚人的速度下降！人們正是中了這幾只大蟲的詭計，它使人們不知道自己將要面臨的滅頂之災。從這方面看來，人類顯得多麼的無知啊！雖然人們在樹木得到中了不少好處，但卻不想將來該怎麼。這便使人們走向了「竭澤而漁」。森林為我們吸收了二氧化碳，呼出了我們人類所需的氧氣，我們怎能恩將仇報，把樹木置於死地呢？這未免也太殘忍了吧？大自然是公平的，可人類還不知足，依舊砍伐樹木。這迫使大自然使用自然災害來威脅人們。人們總是抱怨大自然不公平，可是人們有想過大自然為什麼要懲罰自己嗎？我想沒有，因為人們只顧自己的利益！假若人類與樹互換，人類承受被砍伐的滋味，那時人們又會怎麼想呢？如果繼續這樣下去，後果是不堪設想的。根據調查，全球森林已減少了一半，主要原因是人類活動。現在，全球森林面積從1990年的39．6公頃下降到2000年的38億公頃。全球每年消失的森林近千萬公頃。由於人口迅速增長，人們無限制的開墾放牧，使得森林毀滅，草原破壞，連綠色的植被也遭到了嚴重破壞。如果世界上沒有森林，陸地上的生物將減少90％，將有250萬個生物物種滅絕。當森林全部消失時，人類再來後悔莫及，那一切都已經太遲了。我們應該時刻提醒自己，不要浪費生活中每一份資源，不讓「貪婪」、「自私」、「無知」這三隻陰險可惡的大蟲侵蝕了我們的思想。醒醒吧！貪婪，自私，無知的人們！讓樹木再次從大地上拔地而起，讓綠色充滿世界，充滿人間吧！

㈤ 六年級語文上冊練習四作文，三百字左右。

旭日東升，一群孩子背著書包蹦蹦跳跳去上學，每次經過一座大門樓時，
都要齊齊地喊一聲崔爺爺。夕陽西下，放學的孩子回來照例是齊齊一聲崔爺爺。
門內的老人便微笑著啊
--
啊
--
兩聲，點一點頭。黃昏中老人臉上一片祥和。他
是我的爺爺，一個退休教師，我和我的父輩兩代人的啟蒙教師。他是我們全村
人心中的老師。

爺爺性情溫和，我從未見他發過脾氣。但是現在，他招呼孩子們除了那兩
聲啊
--
啊
--
之外，便只有那僵硬的微笑
--
他中風失語快一年了。

爺爺在我們村教了一輩子書
--
反正村裡人一提老師便肯定是指我爺爺。老
師到家裡來勸小剛上學了。老師把小虎留下背書了。老師又給逃學的小立捎來
糖塊了。了娶媳婦了，都要請老師當主賓，還非得讓他坐大櫃
--
撰寫一副喜聯
是必不可少的。尢其是到了年底，爺爺的大桌子上便早早地摞起了厚厚的紅紙，
南頭北頭的都來求春聯。爺爺寫啊寫啊，一直寫到年三十晚上，還寫不完，常
常忙得吃過年夜飯才能為自家寫上一副。但是他樂呀，從來沒說過一個累字。
我這時便當他的下手，拉了春聯擺到床上、箱子上去晾，有時地面上也只留下
個插腳的空隙。滿屋紅艷艷，飄溢著墨香，喜氣洋洋的，驕傲得我認為只有我
們家的年最紅火。

爺爺也是桃李滿天下，我的四叔在城裡教書，張家三大爺當上了縣里審計
局的局長，還有比我大幾歲的長新，現在正讀研究生呢每年寒假暑假，學生們
便常結成群來看老師。有時還要歡飲幾杯，聊個夠才走。耳朵里滿是祝老師健
康！祝老師長壽！的祝福聲。

爺爺喜歡孩子們，看到小孩子就生出滿臉的慈詳。爺爺退休幾年了，不去
學校了就常聽收音機。我們一回到家，他便問我們？
quot
；知道中國的飛船快
要上天了嗎？知道中國科考隊在北極點插上五星紅旗了嗎？到了晚上，還常有
小學生來打爺爺解答書上的難題。

啊
--
啊
--
然後是微笑，僵硬的微笑。生病後，爺爺一點也沒有委靡頹唐的
表現，每天看著小學生們上學、放學，臉上洋溢著孩子般天真的笑。他就這樣
安詳地同孩子們打著招呼，聽著他的收音機。也許他一輩子講了那麼多，竟甘
於在寂寞的無聲世界裡，送走一個個夕陽。

冬天到了，昨天還下了一場小雪，晶瑩的雪花在夕陽中熠熠閃光，交爍出
五顏六色的光彩，如同童話一般。爺爺該回到屋子裡來了吧？我還想讓他試試
寫個大？
quot
；福字貼到大門上呢！

㈥ 六年級上冊語文綜合練習卷(四)的看圖作文怎麼寫呀

友誼
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把它摔在了地上。爭執中，陳明把它踩壞了，我非常生氣，一把爭奪他的小木船，火冒三丈地喊道：「既然你把我的小木船砸了，我要你付出代價。」話音剛落，我把手一揮，朝地上砸去，只見他的船砸成兩塊了。 這時他也不甘示弱，他的臉面紅耳赤的，又將我的船踩了幾腳，又踢到一邊去了。我大喊道：「你沒有資格這樣對我的船。」他立即反駁道：「誰讓你砸了我的船，我又不是故意把你的船給砸了。」我們倆吵得不可開交，要不是同學們拉住我們倆，我們都已經打起來了。後來我們已經斷絕一切關系了。雖然我們上下學是一條路的，但是，我們見了對方就如同對方不存在似的。事後，我冷靜地去想，這件事我也有不對的地方，陳明只是不小心砸了我的船，而我卻是故意砸他的船。我開始後悔了，十分沮喪，自己失去了一個好朋友，任何辦法都不能幫我恢復我和陳明的友誼了。 幾天之後，在放學的時候，我遇上了陳明，我感到對不起他，想趕快溜走。結果他叫住了我，他把頭低下去，沉默了足有一分鍾，他才吞吞吐吐的說：「那天……我太沖動了……不該與你吵架……我們還能成為好朋友嗎？」我一聽，大吃一驚，隨後連忙說：「那天我也有不足之處，我們還是好朋友。」話音剛落我們不約而同的把新的小木船拿了出來，我們十分開心。從此以後我們再也沒有吵過架，成了最好的朋友。
2
小木船（1）
我和陳明是好朋友。一天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明義不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船也把它踩壞了。陳明跑進了教室，我也進了教室。大家都沒有說話，誰也沒理誰。就這樣我們一連幾個星期都一見面黨部認識了人一樣走過去。每當自己走向學校時我就感到孤單，應為陳明是我唯一的好朋友。這時候才知道朋友是多麼重要，想起我那時候是太過分了。人家是不小心摔壞的，還那麼埋怨他。我試著用日記向老師求助，但老師在評語中說我相信你一定能搞好你和陳明之間的不愉快。老師的這句評語讓我知道自己的事要自己做，難道以後要到社會還要讓老師搞好關系嗎？我決定向陳明道歉。沒想到第二天，我的坐姿上有一個小木船，船里還放了小紙條，使陳明寫的。裡面寫著，對不起！你還願意和我玩小木船比賽嗎？我轉過身對他笑了笑說：「那你願意跟我玩嗎？」我們倆跑到池塘邊碧水的小木春有的更快。就這樣我們和好了。
我和陳明都決定著小木船就是讓我們倆和好的證據，小木船保管好，讓它成為我倆的和好見證！
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小木船（2）
每當我看見藏在抽屜里的那隻精緻的小木船，我就想起陳明來。上小學一年級的時候，陳明和我是同班同學。我們兩家離得很近。每天我們一塊兒上
學、回家，一塊兒溫習功課。我們成了離不開的好朋友，一直到四年級。
有一天，發生了一件不愉快的事。我們倆溫習完功課，把自己在艦模小組做的小木船拿出來玩。我見他那隻做得很精緻，就拿在手上，翻過來掉過去地看，總捨不得放下。不料我一失手，「啪」的一聲，小木船掉在地上，摔壞了。他一看，急了，哭著要我賠。我分辯說：「我不是故意的。」他生氣地說：「誰叫你不小心，非賠不可！」還用力推了我一下。我往後一退，正好一腳踩在小木船上，把它踩碎了。這一下，陳明更生氣了。他拿起我的小木船，使勁摔在地上，用腳踩得粉碎，一把抓起書包，轉過身，頭也不回就走了。看著被他踩壞的小木船，我也氣得說不出話來。我們的友誼從此破裂了。
轉眼幾個月過去了。有一天放學回家，我走在前面，他走在後面。我偷偷地回頭看了他一眼，他右手插進兜里，褲兜脹得鼓鼓的，不知攥著什麼。忽然，他幾步追上了我，從褲兜里掏出一隻精緻的小木船來。我驚訝地望著他。他滿臉通紅，激動地說：「那次是我不好，不該踩壞你的船。明天我家就要搬走了，我做了這只船送給你，留個紀念吧！」說著，他把小木船塞在我手裡。想想那手。陳明跟著爸爸媽媽搬到外地去了。那天以後,我們倆再也沒有見過面。 我把他送給我的小木船藏在抽屜里。一看見這只精緻的小木船，我就好像看見陳明站在我的面前。

㈦ 六年級語文上練習冊單元自測題四作文答案

自己做！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！

㈧ 六年級上冊語文同步練習的第四單元的作文

這段木頭里一定有蟲！

這天早晨，森林裡陽光明媚，鳥語花香，空氣顯得格外清鮮。樹爺爺一覺醒來，伸了個懶腰，准備等睡在樹枝上的小啄木鳥來給自己啄蟲子。可是，等了十分鍾也不見小啄木鳥飛下來。樹爺爺想：小啄木鳥一定是昨天忙得太累了，就讓它多睡一會兒吧！

可是，過了一會兒，樹爺爺聽到遠處有一陣沉重的腳步聲傳來。樹爺爺感覺這聲音不像往常來森林裡玩耍的小孩子們輕快的腳步聲。它向遠處望去，只見一個三十多歲戴著鴨舌帽的的男人，正拎著一把沉重又鋒利的斧子朝這邊走來。

樹爺爺心裡想：「慘啊！慘啊！人類又來砍伐我們樹木了！」說時遲，那時快，那個男人已經走到了樹爺爺身邊。他從褲兜里掏出一根香煙，用打火機點著後悠閑地抽了起來。只聽他說：「嘻嘻，這顆樹夠粗夠大的，今天又要大賺了！」說完，一斧子砍了下去。樹爺爺疼得流下了眼淚。

這時，樹上的小啄木鳥被震醒了,它猛地想起了自己的義務。可是，當它低頭向下看時，被眼前的一幕驚呆了：一個凶惡的男人手裡緊握著斧頭，毫不留情地朝樹爺爺的身體砍去。樹爺爺身上已經有了好幾道傷痕，正傷心地流著眼淚。小啄木鳥實在不忍心看下去了，它馬上飛到那個男人的脖子上，一邊啄他的頭，一邊喊：「你這個傷害樹木的壞傢伙，這段木頭里一定有蟲！」那人被啄得頭破血流，丟下斧子落荒而逃。

小啄木鳥不解地問：「樹爺爺，你枝繁葉茂，像一台機器一樣，源源不斷地釋放著氧氣，為大地創造綠色，為人類造福，人類應該感謝您，可為什麼還來傷害您呀？」

樹爺爺嘆息著說：「人們只顧賺錢，不顧後果地濫砍濫伐，把我們賣掉。你知道嗎，每年做的一次性筷子，就要砍伐大約2500萬棵大樹，毀掉萬畝森林啊！可是有些人總會利用我們賺取金錢，做出不道德的事情。」

小啄木鳥輕輕地自言自語：「人們怎麼能這樣做呢？這是為什麼呢？」

這時，森林暫時恢復了往日的平靜。可是沒有人知道明天的森林會是什麼樣......

這段木頭里一定有蟲

清晨，雨飄過這片山崗上的樹林，樹林中的植物都在貪婪地吸允著露水，樹林顯得格外茂盛。樹的枝頭上也抽出了不少嫩葉，變得格外茂密，格外的茂盛。
雨過去了，樹林一下子變得非常幽靜，陽光火辣辣的烘烤著大地，大樹正享受雨後的陽光帶來的溫暖。動物們都跑了出來。樹林一下子變得熱鬧起來。瞧！頑皮的松鼠在枝頭上蹦來蹦去，身上的大尾巴像為他准備的降落傘，幫他安全的回到了地面上。猴子們也玩得不亦樂乎，它們在樹上抓來抓去，好像在為大樹伯伯撓癢，一切的事情都是那麼自然，每個動物之間相處的又是那麼的和諧，這片樹林真像一個世外桃源，與世無爭。
「篤篤篤」「篤篤篤」一陣不和諧的聲響傳入了大家的耳朵中，大家一開始還以為是啄木鳥醫生在治病，只聽「嘩——」的一聲，動物們幾乎都被嚇走了。到底是誰在破壞這林中的和諧呢？啄木鳥帶著幾只膽大的動物順著聲音尋找，啄木鳥邊找邊想：究竟是誰在冒充我們啄木鳥呢？「篤篤篤」聲愈來愈響。看到了，原來是一個人正在砍樹，此人就是臭名遠揚的——盜墓人。動物們都四處逃竄，只有啄木鳥還一動不動地呆在那裡，它正在想辦法怎樣才能讓這個盜墓人離開樹林呢？它盯著盜墓人的腦袋，啄木鳥想到了一個好辦法——以牙還牙。啄木鳥落在了盜墓人的肩上，對准盜墓人像木頭一樣的腦袋上狠狠地啄，一點也不留情，彷彿在說：「這段木頭里一定有蟲，我一定要把它捉出來。」盜墓人痛的丟掉了斧頭，雙手抱著腦袋就跑。動物們見了，都紛紛跑了出來，將手中的東西向盜墓人扔去，盜墓人嚇得落荒而逃。
是啊！毀壞自然資源就等與毀滅人類自己。人類的生存離不開自然資源的給予。我們不能夠在隨意毀壞自然資源，我們要好好地保護自然資源。地球是我們唯一的家園，失去了地球我們就無法繼續生存下去，我們要好好保護地球上的一切事物

這段木頭里一定有蟲！

這天早晨，森林裡陽光明媚，鳥語花香，空氣顯得格外清鮮。樹爺爺一覺醒來，伸了個懶腰，准備等睡在樹枝上的小啄木鳥來給自己啄蟲子。可是，等了十分鍾也不見小啄木鳥飛下來。樹爺爺想：小啄木鳥一定是昨天忙得太累了，就讓它多睡一會兒吧！

可是，過了一會兒，樹爺爺聽到遠處有一陣沉重的腳步聲傳來。樹爺爺感覺這聲音不像往常來森林裡玩耍的小孩子們輕快的腳步聲。它向遠處望去，只見一個三十多歲戴著鴨舌帽的的男人，正拎著一把沉重又鋒利的斧子朝這邊走來。

樹爺爺心裡想：「慘啊！慘啊！人類又來砍伐我們樹木了！」說時遲，那時快，那個男人已經走到了樹爺爺身邊。他從褲兜里掏出一根香煙，用打火機點著後悠閑地抽了起來。只聽他說：「嘻嘻，這顆樹夠粗夠大的，今天又要大賺了！」說完，一斧子砍了下去。樹爺爺疼得流下了眼淚。

這時，樹上的小啄木鳥被震醒了,它猛地想起了自己的義務。可是，當它低頭向下看時，被眼前的一幕驚呆了：一個凶惡的男人手裡緊握著斧頭，毫不留情地朝樹爺爺的身體砍去。樹爺爺身上已經有了好幾道傷痕，正傷心地流著眼淚。小啄木鳥實在不忍心看下去了，它馬上飛到那個男人的脖子上，一邊啄他的頭，一邊喊：「你這個傷害樹木的壞傢伙，這段木頭里一定有蟲！」那人被啄得頭破血流，丟下斧子落荒而逃。

小啄木鳥不解地問：「樹爺爺，你枝繁葉茂，像一台機器一樣，源源不斷地釋放著氧氣，為大地創造綠色，為人類造福，人類應該感謝您，可為什麼還來傷害您呀？」

樹爺爺嘆息著說：「人們只顧賺錢，不顧後果地濫砍濫伐，把我們賣掉。你知道嗎，每年做的一次性筷子，就要砍伐大約2500萬棵大樹，毀掉萬畝森林啊！可是有些人總會利用我們賺取金錢，做出不道德的事情。」
小啄木鳥輕輕地自言自語：「人們怎麼能這樣做呢？這是為什麼呢？」
這時，森林暫時恢復了往日的平靜。可是沒有人知道明天的森林會是什麼樣......

這段木頭里一定有蟲

清晨，雨飄過這片山崗上的樹林，樹林中的植物都在貪婪地吸允著露水，樹林顯得格外茂盛。樹的枝頭上也抽出了不少嫩葉，變得格外茂密，格外的茂盛。

雨過去了，樹林一下子變得非常幽靜，陽光火辣辣的烘烤著大地，大樹正享受雨後的陽光帶來的溫暖。動物們都跑了出來。樹林一下子變得熱鬧起來。瞧！頑皮的松鼠在枝頭上蹦來蹦去，身上的大尾巴像為他准備的降落傘，幫他安全的回到了地面上。猴子們也玩得不亦樂乎，它們在樹上抓來抓去，好像在為大樹伯伯撓癢，一切的事情都是那麼自然，每個動物之間相處的又是那麼的和諧，這片樹林真像一個世外桃源，與世無爭。

㈨ 小學六年級上冊階段練習四的作文

可愛的小貓
我家有一隻小貓,它的名字叫咪咪,綽號稱捕鼠器,它既美麗又淘氣然而又可愛. 咪咪天生就是一個捕鼠器,因為它很機靈,又很健壯.夜深了,有一隻小老鼠躡手躡腳地走進廚房,他東瞅瞅,西望望,最後爬到了我們家的冰箱上,咪咪雖然睡著覺,但是細微的聲音也逃不過它的耳朵,咪咪猛撲上去,把老鼠逮了個正著,它用爪子把老鼠按住,然後扔起來,再拖著轉一圈,他一次一次這樣玩,幾次以後,老鼠被玩的筋疲力盡,最後變成了咪咪的美餐. 咪咪它非常可愛,每當我寫作業時,它都會過來不停地用爪子撓我的手,我做完作業,它就會和我一起玩耍,它玩耍時總是要抓我的褲子,尖尖的爪子把我的褲子都要抓破了. 咪咪不但可愛,還很淘氣.有一次,他正在玩球,一不小心把球弄到房頂上去了,那時我沒放學,咪咪只好自己去撿球,他迅速地竄上了牆,把球用爪子一按,球就下來了,可是它自己不敢下來了,我放學了,回到家裡一看,才發現它在房頂上待著,很狼狽,我迅速地爬上去了,把它抱了下來,咪咪沖著我喵喵叫,好象在感激我.以後它再也不敢上牆了. 這就是我家的小貓咪咪,我非常喜歡它,你們喜歡他嗎?