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語文作文英語

發布時間:2021-02-14 16:40:31

1. 語文或英語的作文

看雲,就是解讀生活。看那流雲飄忽不定,蒼穹底下立著小小的人影,每個人都在看雲,每個人都在經歷看得見摸不著的生活。
不同的人,看雲看出不同的形狀色彩;不同的人,對生活有不同的理解,不同的答案。答案千姿百態,人對生活的追求便不一,於是生活便因了答案的豐富而多姿多彩了!
生活,一個多大的概念?縱穿古今,橫越中外。總之,它無處不在無所不包.
花木蘭的人生字典有孝勇二字,這便是她對生活的答案,於是身披戰袍的她終於演繹了一首感古動今的千古絕唱!
古今中外,那難計數永卧沙場的將士,與敵人殊死搏鬥不言退縮,因為他們對生活的答案就是:是軍人,就要金戈鐵馬去、馬革裹屍還!生活便因此抹上了濃重的豪情壯志。
「樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風大散關」。白頭詩人的回憶正是他苦苦找尋了一生的答案不能求解而對年輕追尋人生答案的滄桑寫照。生活的活頁里,又寫下了壯志難酬的悲劇英雄的一筆。
四百年前羅馬鮮花廣場上被熊熊烈火燒死的那個不屈的靈魂,畢生信守的人生答案便是堅持真理,幾百年後的世人在仰望真理的同時,大生活里又有了關於真理的動人色彩。
不甘摧眉折腰事權貴的李白,在仕途不如人意的迷惘中,從「難於上青天的蜀道」中得出了新的答案,於是在廣闊山水中揮灑不羈情懷,揮毫成就一篇篇傳世文章。
人民的好總理周恩來的一生就是為人民服務的閃光歷程,這也是他對生活唯一的答案,所以當他的骨灰撒向滾滾浪濤時,億萬人民痛哭失聲,永遠銘記這一偉大靈魂。
唐太宗的目光深遠地看到了回紇的牙帳,吐蕃的城堡,他明白,統治的穩定首先要有民族的和睦:他的答案不同於成吉思汗的繼任者們。於是,皇城的大門打開了,迎來了高原的氣息、蒼山的風、洱海的浪、東北的大風雪。於是,這個封建君主的人生便以獨特的姿態立於歷史祠堂中。
不同的歷史人物作出了不同的人生答案,演繹出的,是一部豐富的歷史。而生活的豐富與美好,還在於有差別的創造,當然,它也源於對事物不同的答案。一畝快要豐收的麥子,農人看到的是飽滿的麥粒,梵谷看到的是生命的激情,詩人看到的是色彩與海浪的組合……於是社會的物質大廈與精神大廈便拔地而起,生活便豐富堅實。
朋友,走過歷史的煙雲,你對生活有什麼答案?你將如何面對現實?你將以什麼姿態去面對未來生活的挑戰?別忘了,我們正年輕,「看雲」的日子不要迷失在天真浪漫中,尋找一個理性的答案,讓我們追,讓我們飛。生活要我們去創造,美好的未來是我們自己的!

2. 英語語文作文

創造源於心
------記一次實踐活動
源於人類內心對藍天強烈的渴望,萊特兄弟創造了翱翔於我們仰望視角的飛機;源於內心的仔細和耐心,愛迪生在燭火的久久搖曳下創造了永恆的光明;源於心對生活的感悟與熱愛,泰戈爾創造了一篇篇不朽的「樂章」。所以說,創造源於心,心的渴望,細心和心的感情-----
心的渴望
終於,在老師們的題海戰術下,我的房間一角堆著雜亂無章的試卷,它們被粗魯地堆放著,不雅地擁擠著,表達著心中的不滿-----於是,我渴望把它們整齊地收集,一個想法漸漸萌生在那片荒蕪的土地上。
細心
不久前,在電視上看到過手工製作的文件夾的方法。我便開始憑著記憶尋找原材料和工具,動起手來才發現不容易。又硬又厚的掛歷紙需要精確地測量,耐心地裁剪;粘人的雙面膠更是處處跟我對著干,長短位置都很難控制;還有拼湊起來的舊雜志上的圖畫,更是要一點點地摳下來。我從每件小事入手,細心地工作,一點點,一步步。。。。。。
心的感情
到了最後的裝飾階段,我竟然投入了感情。這些陳舊的雜志,伴我一點點走過歲月的流逝:有幼兒園中最喜愛的畫報和卡通;小學里和同學激烈討論過的某個風景,曾經喜歡了很久的一個明星;假期里幾天抱著不放的電視劇。每一張圖片,都有一段小而溫馨的故事,把它們隨意粘在一起,就像是融合了我的感情。心靈的回憶像五味雜交,清晰的雙眸與流浪的青春交染互縈,我想,這種華麗的光影來源於心的感情。
最後,我創造了一個文件夾,它源於我的整潔之心,源於我細心裁剪,源於心的感情的力量。這便是一次偉大的實踐,帶著我那顆創造的心。

心與心的橋梁
〖文字大小:大 中 小〗 〖列印〗 〖收藏到: QQ 網路 雅虎〗 〖關閉〗 開心農場時間計算器 「這是心的呼喚,這是愛的奉獻」也許大家對這句歌詞並不陌生。是啊,心的呼喚,在我們的生活中,真的有太多太多的呼喚。

這呼喚來自家人、來自朋友、來自陌生人、來自心靈......高興的時候你會呼喚、悲傷的時候你會呼喚、痛苦的時候你會呼喚、無助的時候你還是會呼喚。因為呼喚是提醒、呼喚是關注、呼喚是引領、呼喚是愛心。

就拿上面那句歌詞來說,「這是心的呼喚,著是愛的奉獻」通過它,我們便能深深體會出一些人肯定處在危難時刻,為什麼呢?因為這個呼喚是從心裡所發出的,因為當在最你無助的時候,你就會去用真誠的心去呼喚大家,請求人們的幫助。因此,我們用一句話可以說:「呼喚就是那溫暖而又美好的愛心!」

記得在上初二時,我們學過一篇文章,時間已久,緝捕大清了,但我印象最深的就是有一句話,作者說:「母親啊,我早已聽到您在山的那邊大聲地呼喚我的乳名。」這個呼喚就深切的表現出作者一種思念家鄉、思念親人的感情。作者借故鄉的呼喚之情寫出了自己與家鄉的熱愛以及親切之感。因此,我們還可以說:「呼喚就是那甜美而又溫情的感情,是那情感熱烈的抒發!」

呼喚,在這千千萬萬的語言中,真的有許多詞可以形容你,但我真的不知道再用什麼詞來形容你,贊美你才好!因為你出現在我們每一個人的身邊,你就在時間的每一個角落。你的威力真的很大,你能是燕子歸來;你能使浪子回頭;你能使許多人變得堅強;你還能使許多人感到溫暖......

呼喚,你是心靈的訴說;你是真情的爆破;你是高興的極端;你好是那心與心的橋梁。
呼喚、呼喚......我永遠都在呼喚著你---心與心的橋梁

流星的價值
太陽照耀著大地,給人們帶來光和熱;它找到了自己的價值;月亮揮灑清輝,給人們帶來美好想像,它找到了自己的價值;;閃耀的北極星給迷路人指明方向,它有了自己的價值.偶然,天際閃出一顆隕落的流星.「它有什麼價值呢?」我想.
流星,一閃既過,身旁的小朋友拉著爺爺的手叫著:「看,流星呀!爺爺,真是美.」老人卻沉默不語.然而我卻醒悟:是啊,小孩子看見流星會驚訝!而老人卻由流星勾起對逝去親人的思念.流星能讓人產生這種感覺,它一定有價值,有自己本身的價值!
當流星還沒有成為流星時,它只不過是一塊小石頭而已,或者是一顆行星......,人們看不見它,天文學家也不去注意它,誰也感覺不到它的價值.如果它沒有勇氣投入地球懷抱,在燃燒自身中尋找其價值,那麼,它將永遠默默地游盪在宇宙中,直至死亡.
然而,流星義無返顧的來了!雖然空氣摩擦產生的高溫不斷吞噬流星的身體,但流星卻因此發出了燦爛的紅光,在夜空中劃下一到美麗的弧.這一刻,它甚至比所有的星星都要奪目.因為它的光用自己的身體代價所換來的.
流星隕落了,它在人們心目中留下了自己的位置,它找到了自己的價值.賴寧,堯茂書......這一顆流星隕落了,他們同樣在人們心目中留下了位置,這就是他們的價值,----雖然他們沒牛頓,愛因斯坦那樣偉大.
流星!雖沒太陽熾熱的光芒,沒北極星永恆的位置,但它的價值是人們不可忘的.
我想:要是以後成不了太陽,月亮,北極星.那我就做一顆流星.

也談責任

自從來到這個世界以後,有一件行李便被安置在我們的背包中,無論經歷多少長途跋涉,都不可能缺少它。這件行李被我們稱為——責任。

責任常常是雙向的。父母對子女有撫養的義務,子女又對父母有贍養之責任;個人對社會有奉獻的責任,同時社會也有對個人的責任。比如,社會有對未成年人的義務教育的責任。

能夠承擔責任的被稱贊為勇者。古人常以「天下興亡匹夫有責」為訓,才有歷史上種種驚天動地之舉,而不能承擔責任的是懦夫。要承擔責任,光有勇氣是不夠的,還必須付出艱辛的勞動。不信,讓我講這樣一個故事:

一個11歲的美國男孩在踢足球時,不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12。5美元。這12。5美元在當時可謂是天文數字,足夠買下125隻生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親,並且懺悔。見兒子為難的樣子,父親拿出了12。5美元,說:「這筆錢是我借給你的,一年後要分毫不差的還給我。」男孩賠了錢之後,便開始艱苦地打工。終於,經過半年的努力,他把這「天文數字」分毫不差地還給了父親。這個男孩就是後來的美國總統羅納德?李根。他還回憶說:「通過自己的勞動來承擔過失,使我懂得了到底什麼是責任。」

的確,承擔責任是需要付出艱苦勞動的。有的責任是我們應當承擔的,而不是可以逃避的。但是,承擔責任也要有一定的原則,有的責任是不可以盲目地承擔的,要量力而行。當我們在做事之前,要對整件事有個大概的了解,正確地估計一下自己的能力。否則,你將會迎來不堪設想的後果。

有時候,也會常常發生不負責任的事情,它們往往會釀成悲劇。

1982年5月28日,一列火車向關內行駛,一位鐵路工人把起道機放在路線上,沒拿下來,便去買冰棍。結果造成了震驚中外的火車翻車事故。造成10節車廂報廢。三名旅客喪生。這次事故,原因無疑是這位工人沒有盡自己的義務和責任。

責任是誠信的表現。盡管它有苦有甜,但是,該承擔的我們都必須承擔。讓我們承擔起肩上的責任時,高呼一聲:「扛起來吧,做一個堅強的勇者!」

3. 語文.英語的作文

語文主抄要是「龍頭、鳳尾和豬肚」。開頭要引人入勝(題記,開門見山,巧設懸念.....),中間要寫得真情實感,最後用排比結尾,或啟發式的結尾。
英語我認為要有條理性,一般用1、2、3等標記,一篇里用特殊句(前提是你會,否則別用,用一般句)會得的分升高。
以上是我的觀點,請多指教!

4. 語文作文的英文怎麼寫

Chinese composition 有道的翻譯
一般的作文用 composition 就行了

5. 英語作文+語文

The desire for good health is universal. In our competitive society it is important to maintain good health. On the one hand, people with good health can do work with full confidence and their progress in work in turn contributes to their health and happiness. On the other hand, a sick person is usually not interested in everything around him and therefore he loses many opportunities to become successful.

There are many ways to keep it. First, those who are always on the go from morning till night should find time to relax because too much stress will affect their health. Second, enough time should be left for sleep because that will help one become rested and refreshed. Finally, regular physical exercises benefit one's health a lot. So one should always keep in mind that a certain amount of exercise is not a waste of time.

As for me, I like playing tennis in the morning. I also attach much importance to enough sleep and relaxation. I believe this will ensure my good health for the rest of my life.

6. 語文作文中可以寫一個英文單詞嗎

肯定可以了,什麼叫語文作文,你要好好理解語文這個詞語!語言文化,論述事情!放膽寫吧,但不宜太多,有個度!希望能幫倒你!

7. 寫語文作文用到英語

我也認為最好別用,用幾個單詞還是比較好的,記得我們以前寫作文,用的英語多了點,老師就說我們最好少用,用一兩個就行了 。

8. 語文作文里能用英語句子嗎

沒有什麼是絕對的,看在什麼情況,什麼場合下。不過依現在政策看,應該不用為妙。你看見語文教科書上出現過英文嗎?有就能用,沒用就不用哈~

9. 語文作文中可以使用英語嗎

語文其抄實是一門比較靈活的科目,加入一些英語元素會使得文章更加的生動,有趣.但是,在加入英語的過程中,要注意量的大小.只要把握好量的大小,就會起到畫龍點睛的作用~!

希望你能很好的在作文中利用英語,使得文章更加突出~!

10. 求一篇語文作文和英語作文。

青春
憂傷的是我們,歡笑的也是我們。我們被賦予了一個名字90後,我們被冠以一個個角度各異的形容詞,同時也被用以詮釋一個名詞——青春。
90後的生活是一場浩大的游戲,進入游戲後便無法抽身而退。願與不願,再也無法敲上馬賽克彌平。每一刻,幾近相同,像奔涌的大河,總是那樣陽光、清澈,但在轉彎的時刻,顛覆太多笨拙地附著的泥沙——長輩們的不解、誤解。例如,我們書寫自我的文章,有人叫其晦澀、無病呻吟,有人稱其感性、感情豐富。但,我要鳴一句不平:我們沒有小兵張嘎、王二小痛打日本落水狗的傳奇,沒有辦法參與旋下螺絲釘為工業化出力的激情歲月,沒有體驗過壓抑之後重新探尋真理的暢快——
我們描繪的確確實實是我們真實的生活,描繪了每一代人在青春都會經歷的迷茫:生活,於青春的我們,是所思所言所感的動態日誌。它更新得太快,永遠也無法掌握下一刻未知的空白如何安裝補丁。然而,這種迷茫,又是無比美麗的,恰恰是青春不同於成熟、幼稚所在。
處於青春這個時段的我們,憧憬溫暖,卻在守候中忘記初衷,彼此間真強好鬥。誰也不曾較真,卻不經意間揮灑出登峰造極的萬丈豪情。即使一如太空中浮游的塵埃也有隔著數萬光年俯視宇宙的狂傲。
我們中的絕大多數不是眼巴巴看刻意「標新立異」者從身畔粲然劃過的平庸之輩。我們也知道,縱使在旁人光彩下焚毀泯滅,沉溺於別人的庇護也無法帶給自己什麼。所以,我們可以出乎其外為個性的演唱尖叫,也會入乎其內放鬆之後專注自己的學業。
或許是這個功利時代的緣故,時值青春的我們在成長中過早地學會了原話地處理事務。這為什麼不是值得褒揚之處呢?失敗後,糾纏著不甘與失落,卻不會在別人的光環下安於現狀;有時被高傲的成功者視為無足輕重的附庸卻可以在警醒中趨於成熟學會受用終生的奮進。
或許我們不很陽光,但我很健康。我相信自我栽培下的努力會帶來自己滿意的榮辱造化。青春折射太多成人社會耐人尋味的點點滴滴演練與競技,但是我相信——恰在青春的我們很精彩!
上海市通河中學忘川文學社洪超2008年10月撰文,原題《我的非典型生活》,本文發表於《新讀寫》。

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