⑴ 2017烏市二模語文作文遠與近的立意
哲學家的回答是材來料的主體自,也是立意的核心依託。「靠得近」「離得遠」充滿辯證與哲理空間。聯系現實,我們可以從「類因法果」四項中任選一個角度來立意。
角度一:分類――激活思維,將素材有意識地分為「靠得近」「離得遠」兩類。廣泛聯系,社會上到底有哪些「靠得近」或「離得遠」的事情。我們可以寫「執著追求」「適當舍棄」等話題。
選材小貼士:在現實生活中,的確有許多靠得近或離得遠的事情。善心是風吹不散的陽光,有多少懷善心行善事的人們,用自己的善行義舉,成為我們學習的榜樣;又有多少人以高尚的品德情操,屹立起不朽的靈魂豐碑:如百歲仁醫胡佩蘭、最美紅半袖女孩兒李麗君、「炎黃」張紀清,人生需要堅實地靠近善行義舉,人生也同樣需要遠離冷漠的惡行、自私自利的貪欲、急功近利的浮躁等。本角度適宜從社會、人生中選材。
⑵ 2017屆鞍山二模的語文作文範文
因為直線y=kx+b與x軸的交點坐標為(2,0),由函數的圖象可知x>2時,當y<0即圖象在x軸下側, ∴當y<0時,x>2.故答案為:x>2.
⑶ 北京2017初三二模作文題目匯總,看看中考作文怎麼考
捉蛐蛐,我寧願變得又笨又傻……」每當聽到這首歌,長大後:「你們現在可真幸福呀,再說了現在競爭那麼強,寫出真實的東西奉獻給大家,不用上班,不再伸手向爸爸媽媽要錢了!可以自己掙錢來養活爸爸媽媽,我可不想落後,我去問媽媽,我覺得小孩子和大人之間有許多事情不公平,來資助貧困生上學了,我要長大,就聽他倆一唱一和地說:「你們所說的下河捕魚,家裡發生了什麼事,世界就沒有童話,你們想讓我落後,我也是家裡的一份子,有時候公司搞活動可以出去旅遊呀。有一次,不讓他們再說我們是「小公主」「小皇帝」了,好想回到童年呀;在冬天的時候堆雪人。
我要長大,讓別人對我刮目相看。我不想,我哪有心思玩呀,放風箏……都是你們小時候的事了:為什麼不想長大!可以在春天的時候放風箏,我不想我不想長大;我好想長大!」我回給他們一個香甜的微笑。
我的好奇心很強。總之一句話。
可是回過頭來看看現在的我,我們現在除了周末:「童年多好呀,可星期天還有一大堆的作業要做,我不免有些疑惑?
所以,什麼事不搞個一清二楚就不罷休。」我非常生氣,我不要當小孩。
現在的我?長大了多好呀。上班很好玩呀,自由好像天生不屬於我們這代小學生,長大了我就可以工作了,為什麼是我不能參與。
每當爸爸媽媽問我想不想長大時,長大了我一定會捐很多錢,我想快快長大,媽媽卻說,長大了或許我會當一名作家,還沒等我說,每天都是上課;在夏天的時候下河捕魚,每天都在上課和作業之間徘徊,小孩子別管;在秋天的時候收集樹葉。」
我好想長大:「大人的事,打雪仗……」聽完,不用每天聽上司的嘮叨,我便生氣的說,長大了或許我會有一番大成就。但我卻百思不得其解。
許多長輩也說對我說;我好想長大;我好想長大,安慰了一下他們那顆「勞累」的心我不想,我不想長大,我不想
⑷ 2017全國二卷語文作文答題方向
第一句是來自《周易》的「天行健,君子以自強不息」,實際上它強調的是君子的個人品格,可以上升到民族精神來;
第二句是杜甫的「露從今夜白,月是故鄉明」,這是杜甫寫給弟弟的詩,體現了懷念的情緒,但到如今,它有了更豐富的內涵,就是一種思鄉愛國情感的體現;
第三句是李清照的「何須淺碧深紅色,自是花中第一流」,她寫的是「桂花」,桂花靠的是香氣襲人,而不是花容來吸引人,這里強調的是人內在的品質;
第四句是魏源的「受光於庭戶見一堂,受光於天下照四方」,強調的是個人的理想與志向;
第五句魯迅的「必須敢於正視,這才可望,敢想,敢說,敢做,敢當」,說的是需要正視現實,敢做敢當,強調的是個人品格和社會現實的關系;
第六句是「數風流人物,還看今朝」,個人要努力做時代的弄潮兒;
有了上述的理解,就會發現,這6句詩句是有共同點,就是強調個人品格與家國天下的關系。
有了這樣的分析,這篇作文也就有了三個方向的寫作:一是完全強調於個人品格;二是完全強調於家國天下;三是個人品格與家國天下的關系。最佳的,應該是第三個方向,如果能寫到這個方向上,作文是容易得高分的。
拓展資料:
天行健,君子以自強不息,語出周文王姬昌《周易》。意思是宇宙不停運轉,人應效法天地,永遠不斷的前進。
這個句子出自孔子為《周易》寫的《象傳》。象傳,分為大象、小象。大象是解釋卦象立義的,小象是解釋六爻辭的。這個句子,分別出自乾坤兩卦的「大象」。
「月是故鄉明」出自唐代詩人杜甫的《月夜憶舍弟》,原句是「露從今夜白,月是故鄉明。」該句子表達了詩人對兄弟的思念之情。
戍樓上的鑼鼓聲隔斷了人們的來往,在邊塞的秋天裡,一隻孤雁在鳴叫。從今夜就進入了白露節氣,月亮還是故鄉的最明亮。有兄弟卻都分散了,沒有家無法探問生死。寄往洛陽城的家書常常不能送到,何況戰亂頻繁沒有停止。
《霜天曉角·桂花》是宋朝詞人謝懋的作品。這是一首詠桂花的詠物詞。但在詞中,作者借物寓懷,陳義甚高。上片,寫桂花的形象與高潔的氣質。下片抒情。過片處「勝絕,君聽說」。承上片趣旨,極度贊美桂花的絕佳。「試看仙衣猶帶,金庭露、玉階月。」相傳月中有一棵桂樹,詩人常用月光皎潔,桂枝飄香,形容秋夜景緻。金庭、玉階,都是天宮的庭院。這里用「玉階月」結束全篇。
(參考資料:網路:天行健,君子以自強不息、網路:月是故鄉明、網路:霜天曉角·桂花)
⑸ 2017年秦淮區二模試卷語文作文題目
「誰言寸草新心,報的得三春暉」!
人們說:「母愛是無私的,像小溪把自己的一切奉獻給大海」!而又作為大海的我們又怎麼報答無私的小溪呢?……
從小到大,我只想著好吃的只會留給自己……而無私的媽媽呢!當我們三兄妹搶雞腿時,媽媽總是「默默無聞」的吃著「粗茶淡飯」.當有什麼好吃的時候,媽媽總是留給我們吃.當吃魚是時,媽
,媽媽總是留給我們吃.當吃魚是時,媽媽總是給我們吃肉,媽媽自己吃魚頭……想想時常還和媽媽頂嘴,惹媽媽生氣,看著媽媽那般不經意,我們慚愧的低下了頭……
記得在農歷的8月27日,那是媽媽的誕生日!但是每次我們都只會記得妹妹的生日,因為妹妹是農歷8月28日的生日.我們以為媽媽無所謂,但是……我們還是想把最好的禮物送給哺育我們的母親,但作為子女的我們羞愧難言!想想母親在寒冷的冬天為我們洗衣服,手上都裂了幾道痕.想想每周的雙休日,媽媽都來輔導我們做課外的作業,每次的成功都含著媽媽的汗水.再想想……
農歷的8月27日,要不是媽媽 的「提醒」!我們差不多又把媽媽的生日給忘了……晚上,我們三兄妹「精心策劃」了一個驚喜!……「我要出去下,你們就在家裡吧!別出去啊!機會來了……
我憑著自己的拼音,在電腦的檔文上打上了 「媽媽生日快樂!」四個大字還換了華文彩雲的字,還換幾種漂亮的顏色!我還去買了張生日卡片,上面寫的祝福語.雖然這算不上什麼,但我們以覺得「天衣無縫」了……
「丁咚,丁咚」媽媽回來了.我們立刻逃到另一個房間去.媽媽走進她的房間,我們的心「撲騰撲騰」的跳著.她似乎驚住了.我們讓弟弟把生日卡片「呈上」,媽媽感動地說不出話來了.她想不到一向調皮我們,居然會……
看著我們天真無邪的樣子,媽媽笑了.笑的是那般燦爛,那般美……
⑹ 2017年上海徐匯區高三二模語文考試作文題目是什麼
秋遊是我從暑假就開始盼望的事,我相信大家也都這樣吧,秋遊可以大家一起出去玩,那是多麼幸福呀!想著想著,我對秋遊的慾望越來越多了。
星期二下午剛下課,我們正收拾著書包,准備放學,老師拿著一堆通知,一組一組的發,發到我這一組,我看見了通知,差一點大叫起來,是秋遊!是秋遊!我蹦了起來,和同學交頭接耳,我們五到六年級去的是長鹿農庄,聽說那裡很刺激,連有個鬼屋都把我同學的媽媽的同事給嚇哭了,我聽見後都迫不及待想到那裡了!
星期三下午,爸爸帶我去買秋遊要用的食物,我進到市場,心中流出一種興奮感,還沒秋遊就興奮了,我把要買的東西寫下來,一個一個開始買,先是薯片,還是要美國樂事原味的!再是巧克力,然後再是糖果......我逛遍了整個市場,轉來轉去,推著手推車,到付錢台付錢。
出了市場門口,我拿著大包小包的,蹦蹦跳跳走去車上,剛要開車門,爸爸接到一個簡訊,他看見後,笑了笑,對我說:"哈哈,剛買完東西,現在完咯!"我問爸爸:"怎麼啦??"爸爸說:"你自己看"我接過手機,上面是楊老師發過來的簡訊,寫著:因考慮到明天下雨的關系,明天的秋遊改道下個星期二,請及時通知孩子。我看到簡訊後,崩潰了,我簡直太生氣了,怎麼會這樣!我的慾望就這樣消失了。我可剛剛買完東西阿!
今天是本來是應該秋遊的星期四,我到了三樓,就看到二班有一群男生再走廊上喊:"還我秋遊!還我秋遊!"我看見後,我沒理他們,但我在心中也跟著他們一起吶喊著:還我秋遊!
⑺ 2017年二模語文作文江蘇
人生的道路,坑坑窪窪,曲曲折折。既有得意的歡欣,也有失落的淚水;既有勝利的喜悅,又有受挫的苦惱。我們正是在挫折中逐漸成長,經歷風雨的磨練,才會綻放出生命的彩虹。付麗娟一個平凡的名字,卻有著不平凡的人生。她是一名跳傘飛行員,每天需要進行大量訓練,她常常訓練得大汗淋漓,可她不會喊一個累字。正是因為她的堅持不懈;正是因為她的努力拚搏;正是因為她的永不放棄,才能使她成為一名合格的跳傘飛行員,才能讓她擁有勝利的喜悅,擁有不一般的人生。2008年5月12日,蘆山地震,廖智便是這場災難的體驗者,她在廢墟中度過了26個小時,才被人救出。可是,她的腿被落下的水泥板壓壞了,不得不進行截肢,這對一個舞者意味著什麼?可能她會自暴自棄,可是她沒有,她通過了自己的努力又回到了舞台上。每當看到同學們踏著音樂的節拍翩翩起舞時,她肯定是多麼希望自己也能跟隨著節拍舞起來。她傷心,卻將傷心默默地埋在心底,用行動證明了,即使是一個被截肢的人,也可以舞出她的精彩人生。生活中沒有克服不了的困難,沒有過不去的坎。在困難中不言放棄,只有經歷風雨的磨煉,才會讓我們的生命放射出耀眼的光芒。不經歷風雨,怎麼見彩虹?,絢麗的彩虹只有在風雨之後,才會顯現在我們的眼前。而我們也只有在經歷了人生的坎坷之後,意志才會更加堅定。她們的困難,在一些人看來,或許,只有同情,而不能看出真諦,苦難只不過是使生活多了一個轉彎,前面的生活才會更加充滿驚喜與精彩,苦難有時只是一個彈簧,它能使你更快地達到成功的巔峰。成功與失敗往往只是一念之差,成功者與失敗者之間也往往只有一步之遙。成功者和失敗者都有相同的經歷。跌倒了,爬起來,再跌倒,再爬起來,只不過成功者跌倒了總能自己爬起來,而失敗者跌倒了就再也爬不起來了。只要不放棄,失敗永遠不是禍。我們要學會在和風細雨的優越環境中成長,要學會在荊棘遍地的險途中成長,更要學會在逆境中成長。這樣,我們的人生才會變得更精彩、刺激,充實而富有意義。
⑻ 2017年閔行區二模考試語文作文是什麼
看到了一輛公交車:會不會有人注意我。如今,我找了位子坐下。這時。等內了很長時間?想嚇容死我啊。我提著書包上了車,但第一次自己坐公交車的情形還是歷歷在目。我背起書包走向公交車站台在我的強烈要求下,東張張,坐公交車回家對我來說已是輕車熟路,我一下子火了。再仔細一瞧,不就是我要等的車嘛、西望望。回頭一看,爸爸媽媽終於同意讓我自己坐公交車放學回家了,下了車,只聽報站的聲音說,車還沒來,趕緊隨著人群快步走了過去,媽媽把她的公交卡給我,記憶猶新?會不會有人跟蹤我,人不多,到站台要經過一個十字路口,緊緊攥在手裡。到了站台,咦,在她千叮嚀萬囑咐下我出門了:「紫竹林站到了……」我趕緊拎起書包,原來是我的同班同學?……正胡思亂想著?」這時。放學了,我的心一下子提到了嗓子眼:「拜託你以後不要亂拍人行不,有人拍了我一下,我站在斑馬線上,看對面的綠燈亮了,我的腦子里翻騰開了,我找出公交卡,我不耐煩了。上學前
⑼ 2017泰安二模語文作文怎麼立意呀
我覺得,就從勸學那篇文章入手,蚓無爪牙之利,上食埃土,蟹非蛇鱔之版穴無可寄託者。
然後寫權當今社會應當自力更生,批判好逸惡勞,不求上進,最後表達自己的價值取向。
ps。能幫助你是我的榮幸,你的支持是我最大的動力。