⑴ 近十年北京語文中考作文題目
2002年西城題目---我與藝術（體育） 2009年北京題目內---- ----並沒有結束
2003北京題目---喝彩 2010年北京題目-----凝聚
2004年北京題目--- -----需要我容 2011年北京題目----日積月累
2005年北京題目----開端
2006年北京題目---勞動
2007年北京題目---家庭需要我（大綱卷） // 動力來自於-----（課標卷）
2008年北京題目---向前！向前！向前！
⑵ 2007北京市中考語文試題和2007年鄂州市語文中考題
2007年北京市高級中等學校招生統一考試(課標卷)語文試卷
第I卷(共60分)
一、選擇。下面各題均有四個選項其中只有一個符合題意,請將該答案的字母序號填在題干後的括弧內。(共8分。每小題2分)
1.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是( )
A.暫時(zhàn) 教誨(huì) 情不自禁(jìn)
B.畸形(jī) 輻射(fǔ) 得不償失(Shǎng)
C.膝蓋（xī） 機械（xiè） 滿載而歸（zài）
D.勉強（qiáng） 允許（yǔn） 稱心如意（chèng）
2.根據解說,在橫線處選填漢字不正確的一項是( )
A.雲
霄,"雨"(雨字頭兒),與雨或雪有關;宵,"內"(寶蓋兒),與房屋有關。
橫線處應填寫"霄"。
B. 藏
貯,"貝"(貝字旁兒),與財物有關;佇," 亻"(單人旁兒),與人有關。橫線處應填寫"貯"。
C. 山涉水
跋,"足"(足字旁兒),與腳有關;拔," 扌"(提手旁兒),與手有關。橫線處應填寫"跋"。
D.張燈 彩
節,"仲"(草字頭兒),與植物有關;結," 糸"(絞絲旁兒),與絲有關。橫線處應填寫"節"。
3.對下列病句修改正確的一項是( )
A.政府不斷繼續加大財政投入,以解決農村義務教育經費短缺問題。
修改:刪去"問題"。
B.通過開展"每月少開一天車"的活動,可以使北京的空氣更加清新。
修改:刪去"通過"。
C.第49屆世界乒乓球錦標賽上,我國運動員獲得了五個項目的比賽。
修改：將「獲得」改為「包攬」
D.能否幫助孩子樹立正確的財富觀,是使他們形成良好人生觀的關鍵。
修改:在"是"字後面加上"能"。
4.下列作家均為同一朝代的一項是( )
①辛棄疾 ②杜甫 ③柳宗元
④馬致遠 ⑤范仲淹 ⑥白居易
A.②③⑥ B.①③④ C.①④⑤ D.②⑤⑥
二、填空(共8分)
5.默寫(5分)
(1)沉舟側畔千帆過, 。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)(1分)
(2) ，直掛雲帆濟滄海。(李白《行路難》)(1分)
（3）但願人長久， 。蘇軾《水調歌頭 明月幾時有》）（1分）
(4)《論語》中論述學習與思考關系的兩句話是: ， 。（2分）
6.文學名著(3分)
《水滸傳》是一部傑出的英雄傳奇小說。它成功地塑造了宋江、 等'
108位梁山好漢的形象(任意填寫兩個),講述了大鬧野豬林、智取生辰綱、醉打蔣門神、等一個個生動傳神的故事(任意填寫一個)。這些奇人奇事構成了一個異彩紛呈的藝術世界。
三、綜合性學習(共8分)
2006年12月20日,教育部、國家體育總局和團中央聯合發出通知,要求從2007年開始,開展全國億萬學生陽光體育運動。《通知》中提出的口號是:"健康第一""達標爭優,強健體魄""每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子"。
為落實《通知》要求,某中學初三(1)班准備召開"走進『陽光',迎接奧運"主題班會,請做好以下工作。
7.根據下面要求,請你為主持人設計一段開場白。(3分)
要求
(1)開場白中要有"陽光體育"和"民族素質"這兩個詞語。
(2)開場白中要有與"奧運"相關的內容,如五環旗幟、奧運口號、奧運健兒、奧運吉祥物等(涉及一項內容即可)。
同學們： 。「走進『陽光』，迎接奧運」主題會現在開始。
8.第一小組的同學收集了以下兩則材料,准備在發言中用這兩則材料引導全班同學認識開展陽光體育運動的迫切性。請你幫助他們從下面兩則材料中各提取一條信息,讓他們的發言具有針對性。(2分)
材料一
范圍
視力不良率
初中生 高中生 大學生
全 國
58.07% 76.02% 82.68%
北京市 62.12% 77.88% 86.42%
材料二
根據有關部門2005年的調查,北京市學生身高、體重、胸圍等持續增長,但肺活量、速度、力量等卻持續下降。中學生血壓偏高的比例超過一半,學生肥胖率比5年前增長了50%。
(材料引自有關部門對學生體質情況的調查報告)
從材料一提取的信息：
從材料二提取的信息：
9.為了更好地落實《通知》中"每天鍛煉一小時"和"掌握至少兩項日常鍛煉的體育技能"的要求,第二小組的同學制訂了一份體育鍛煉計劃。下面是這個計劃的要點，其中有三項內容不符合《通知》中提出的這兩項要求,請找出來,並將序號填在下.面的橫線上。(3分)
第二小組陽光體育鍛煉計劃要點
①每周日組織半天的爬山活動,以彌補平時鍛煉時間的不足。|
②每天到學校或體育場所進行鍛煉,要保證一個小時的時間。
③利用課余時間上網進行棋類、球類等游戲活動,但時間要限制在一個小時之內。
④每個同學要在踢氈、跳繩、跑步、跳遠、打球等項目中選擇至少兩項進行鍛煉。
⑤在教練的指導下進行嚴格訓練,爭取達到或超過學校甚至區運動會的比賽記錄。
⑥利用體育課或課余的時間,向體育老師請教自己所選定的運動項目的訓練要求。
計劃中不符合《通知》要求的是：第 項、第 項、第 項
四、文言文閱讀(共9分)
閱讀《桃花源記》選段,完成第10-13題。
林盡水源,使得一山,山有小口,彷彿若有光。使舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發垂髫並怡然自樂。
見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自雲先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余①人各復延至其家,皆出酒食。停數日,辭去。此中人語雲:"不足為外人道也"。
既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂,不迷復得路。
南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規往。未果,尋病終。後遂無問津者。
①[余]有版本寫作"餘"。
10.下列各組詞語在文中的意思與現代漢語的意思全都不同的一項是( )(2分)
A.良田 無論 B.絕境 問津
C.問訊 間隔 D.交通 妻子
11.解釋下列語句中加點字的意思。(2分)
(1)便要還家 要:
(2)欣然規往 規:
12.用現代漢語翻譯下面的語句。(2分)
(1)才通人 翻譯:
(2)便扶向路 翻譯:
13.請你用自己的話,說出桃花源人與漁人的交談都涉及了哪些內容。(3分)
五、現代文閱讀(共27分)
(一)閱讀《晶瑩的淚珠》,完成第14-16題。(12分)
晶瑩的淚珠
陳忠實
① 我手裡捏著一張休學申請書朝教務處走去。
②我要求休學一年。
③我敲響了教務處的門。獲准以後便推開了門,一位年輕的女教師正伏在米黃色的辦公桌上,手裡拿著木桿蘸水筆在一本表冊上填寫著什麼。"老師,給我開一張休學證書。"
④她抬起頭來,詫異地瞅了我一眼,然後拿起我的申請書看著。她很快看完了,抬起頭來問:"就是你寫的這些理由嗎?"
⑤"就是的。"
⑥"不休學不行嗎?"
⑦"不行。"
⑧"親戚全都幫不上忙嗎?"
⑨"親戚……也都窮。"
⑩"可是……你休學一年,家裡的經濟狀況也不見得能改變,一年後你怎麼能保證復學呢?"
（11）於是我就信心十足地告訴她我父親的精確計劃:待到明年我哥哥初中畢業,父親謀劃著讓他投考師范學校,師范學校的學雜費和伙食費全由國家供給,據說還發三塊零花錢。那時候我就可以復學接著念初中了。
（12）她輕輕舒了口氣,拉開抽屜取出公文本在桌子上翻開,用那支木桿蘸水筆,在墨水瓶里蘸上墨水後又停下手,問:"你家裡就再想不出辦法了?"我看著那雙充滿憂郁的眼睛,突然意識到因為我的休學致使她心情不好。她平時就是在教務處做些抄抄寫寫的事,我和她幾乎沒有說過話,甚至至今也不知道她的姓名。我便說:"老師,沒關系,我年齡小。"她說:"白白耽誤一年多可惜!"隨之又換了一種口吻說:"我知道你的名字,也認得你。每個班前三名的學生我都認識。"我的心情忽然灰暗起來。我沒有開口。
（13）她終於落筆填寫了公函,取出公章在下方蓋了,又在切割線上蓋上一枚合縫印章,吱吱吱撕下並不交給我,放在桌子上,然後把我的休學申請書抹土糨糊,貼在公文存根上。
(14)她做完這一切才重新拿起休學證書交給我,叮囑道:"裝好,別丟了。明年復學時拿著來找我。"
(15)我把那張休學證書折疊了兩番裝進了口袋。她從桌子那邊繞過來,又從我的口袋裡掏出來塞進我的書包里,說:"明年這陣兒你一定要來復學。"我向她深深地鞠了躬,就走出門去。忽然聽到背後一聲"等等",她跟上我,和我並排在廊檐下的台階上走著。我忽然心情很不好受,在爭取得到了休學證書後,我很不願意看見同班同學熟悉的臉孔,使低了頭匆匆走起來,憑感覺可以知道她也加快了腳步,幾乎和我同時走出學校大門。
（16）校門外擁來一撥偏遠地區的學生,熟悉的同學便連連問我:"你來得平,報到了吧?"我含糊地笑笑就走過去了,想盡快遠離正在迎接新學期的洋溢著歡樂氣氛的學校大門。她又喊了一聲"等等"。我停住腳步。她走過來拍了拍我的書包:"別把休學證書弄丟了。"我點點頭。她又安慰我說:"我同意你的打算,休學一年不要緊,你年齡小。"
（17）我抬起頭來,猛然看見那雙睫毛很長的眼睛裡充滿了淚水,像雨霧中正在漲溢的湖水,淚珠在眼眶裡打著旋兒,晶瑩透亮。我瞬即垂下頭避開她的目光,要是再在她的眼睛處多駐留一秒,我肯定就會嚎啕大哭。我低著頭咬著嘴唇,腳下盲目地撥弄著一塊碎瓦片來抑制情緒,一股熱辣辣的酸流從鼻腔倒灌進喉嚨里去。我終於揚起頭鼓著勁兒說:"老師……我走咧……"
（18）她的手輕輕搭上我的肩頭:"記住,明年的今天來報到復學。"
（19）我看見兩滴晶瑩的淚珠從她眼睫毛上滑落下來,緩緩流過一段,就在鼻翼兩邊掛住。我再次虔誠地向她鞠了一躬,然後轉身走了。
（20）25年後,父親在彌留之際,對坐在他身邊的我說:"我有一件事對不住你……"
（21）我驚訝得不知所措。
（22）"我不該讓你休那一年學!"
（23）我渾身顫栗,久久無言。我高中畢業名落孫山,回到鄉村,陷入無邊無際的彷徨苦悶,那時我曾經猴急似的怨天尤人:"全都倒霉在休學那一年……"我1962年畢業恰逢中國經濟最困難的年月,高校招生名額大大減少,我們班剃了光頭,四個班也僅僅考取了幾個人,而上一年我們學校有50%的學生考取了大學。父親說:"錯過一年……讓你錯過了20年……而今你還算熬出點名堂了…
（24）我猛然想起休學那年,出校門時那位女教師溢滿眼眶又流掛在鼻翼上的晶瑩的淚珠。我對已經跨進黃泉路上半步還向我懺悔的父親講了那一串淚珠的經歷,父親聽後喃喃地說:"可你……怎麼……不早點給我……說這女先生哩……"
（25）我今天把40年前的這一段經歷寫出來,對自己算是一種虔誠祈禱。當今,各種慾望膨脹成一種強大的濁流沖擊著所有大門窗戶和每一個人的心扉,我企望自己的淚泉,如女教師那飽含晶瑩淚珠的淚泉,不至於堵塞,更不敢枯竭,那是滋養生命靈魂的泉源,也是滋潤民族精神的泉源哦……
(選自陳忠實散文精選集《關於一條河的記憶》,有刪改)
14.閱讀第①-（14）段,請你用詞語概括女教師在給"我"辦休學證書過程中的心理變化。(4分)
15.結合第（20）——（24）段內容,體會作者寫父親在彌留之際對"我"所說的話有什麼作用。(3分)
16.閱讀文章,說出"40年前"和"今天"作者對女教師淚珠的不同感受,以及作者
"今天"的感受帶給你的啟示。(不超過150字)(5分)
(二)閱讀下面的文字,完成第17-19題。(8分)
①地球的水資源分別以回態、液態、氣態的形式分布在地球表面和大氣圈、岩石圈、生物圈中,其總量是很大的,大約有13.86×1017立方米。然而,這些水資源中有975%是海水,而每升水中含氯量小於1元的淡水只佔總水量的2.5%O況且,世界淡水儲量中很大一部分又是集中在兩極、冰川和深層地下。由於經濟和技術條件的限制,到目前為止,冰雪固態淡水和深層地下水等的利用都非常有限。所以,可方便利用的、與人類生存和生活關系密切的淡水儲量大約只有40×1014立方米,僅占淡水總量的11%,約占總水量的0.396o可見,盡管全球水資源總量很大,但實際上人類可直接利用的淡水資源量卻很少。
②中國是嚴重缺水國,人均儲水量僅相當於世界平均水平的1/4,而且絕大部分的水資源集中在南部地區。新中國成立50多年來,全國用水量增長迅速。1949年用水總量為1031億立方米,2004年增加到5548億立方米。在2004年的用水總量中,生活用水佔I1.7%,工業用水佔22.2%,生態用水佔1.5%,而農業用水則佔到64.6%。目前我國農業灌溉用水利用率僅有45%,與節水先進國家70%~80%的高利用率差距明顯。如果2030年我國南北方人口仍按現在的535比46.5的比例分布,那麼按人均需水量計算,北方地區的需水總量將達到每年3720億立方米,這已經達到我國北方目前水資源總量的90%以上,北方地區將幾乎無水可用,北方地區的經濟、社會、環境的可持續發展將無法繼續。
③水資源的嚴重短缺不僅打破了人們曾經認為的水是取之不盡、用之不竭的美夢,而且水資源正在取代石油而成為在全世界引發危機的主要原因之一。根據統計,當今世界上已有20多億人口正面臨淡水資源的嚴重短缺。全球已經有1/4人口面臨著一場為得到足夠的飲用水、灌溉用水和工業用水而展開的爭斗。這場因為水資源而展開的爭斗不僅發生在國家與國家之間,也發生在地區與地區之間,甚至村莊與村莊之間。預計到2025年全世界將有2/3人口因嚴重缺水而面臨動盪不安的局面。水資源引發的危機已經引起了世界各國的高度關注。
17.閱讀第①段,說出"全球水資源總量很大",但"人類可直接利用的淡水資源量卻很少"的原因。(2分)
18.下面兩則材料提供的信息可以分別解決第②段所反映的哪兩個問題?(4分)
材料一
目前,中國廣大農村正在積極推廣"地膜覆蓋""滴灌""噴灌"等農業節水技術。採用這些技術,可以提高農業灌溉用水利用率。
材料二
我國政府已將"南水北調"工程列入國家重點建設項目o竣工後的"南水北調"中線工程,可為京津及河南、河北沿線的城市生活和工農業生產每年供水約100億立方米。
材料一:
材料二:
19.比較第③段中畫線句子的內容,你得出的結論是什麼?(2分)
（三)閱讀《創新不言敗》,完成第20-22題。(7分)
創新不言敗
①創新是決定一個國家和民族未來的重要因素。創新作為探索性實踐有可能成功,也有可能失敗。要想實現創新,必須要有一種永不言敗的精神。
②對於創新者而言,要正確地看待失敗。在創新的過程中,成功是一種考驗,失敗
更是一種考驗。沉醉於成功的輝煌,往往可能停歇前進的步伐;不能正確對待失敗,就不能把握成功的機遇。當年,發明家愛迪生為了找到不易燒斷的燈絲,進行了多次試驗都沒能成功。當許多人為他的失敗而嘆息時,'愛迪生卻說:我沒有失敗,我只是又找到了一種不符合要求的東西罷了。經過不懈的努力,愛迪生終於發明了電燈,用科技為人類帶來了光明。
③愛迪生的例子告訴我們,失敗與成功,總是相對的、辯證的。有大付出,才有大收獲;有大境界,才有大成就。成功的創新者懂得成敗的辯證法,懂得"的深刻道理,在創新的過程中,一時一事的失敗是常有的,只有不屈不撓,才能夠走向勝利。
④對於創新者而言,還要有知難而上的勇氣和自信自強的品質。因為創新是艱難
的,不可能一疏而就,也不會一帆風順。
⑤創新之路充滿艱險,但無限風光恰在險峰之上。王安石曾經說過,世上雄奇偉麗的景觀,往往在險要偏遠的地方,只有具備堅定信念的人才能到達那裡。在艱難險阻面前,"退"是沒有出路的,"怯"是難嘗勝果的,所以創新者應當有愈挫愈勇、知難而上的豪氣。在創新的過程中,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望到達光輝的頂點。
⑥創新是創業者的追求,自信自強是創新者的選擇。自信,才能鼓起從頭再來的勇氣;自強,才能激發上下求索的潛能。自信不是自負,自信者有自知之明,懂得揚長避短,不會一味蠻干;自強不是運強,自強者有清醒的頭腦,善於審時度勢,不達目的不罷休。
⑦創新是一個民族進步的希望,是一個國家興旺發達的不竭動力。推進中國特色社會主義事業,實現中華民族的偉大復興,需要創新,呼喚創新。
20.作者是從哪兩方面論述"創新不言敗"的?(2分)
21.根據上下文，為第③段橫線處填寫一個常用語（成語、俗語等均可）。（2分）
22.請你簡要分析第⑤段的論證過程。（3分）
2007年北京市高級中等學校招生統一考試(課標卷)語文試卷
第Ⅱ卷(60分)
六、作文(60分)
23.題目:動力來自
要求:
(1)將題目補充完整,構成你的作文題目,並抄寫在作文紙上。
(2)不限文體(詩歌除外)。
(3)不少於600字。
(4)作文中不要出現所在學校的校名和師生姓名。
2007年北京市高級中等學校招生統一考試(課標卷)語文試卷參考答案第I卷
一、本題共8分
1.C2.D3.B 4.A
二、本題共8分
5.(1)答案:病樹前頭萬木春
(2)答案:長風破浪會有時
(3)答案:千里共蟬娟
(4)答案:學而不思則罔思而不學則殆
6.答案示例:
魯智深 林沖 拳打鎮關西 牛二
三、本題共8分
7.答案示例:
全國億萬學生陽光體育運動已:經開始了。強健體魄,為中華民族素質的提高而努力是我們義不容辭的責任。我們要積極參加陽光體育運動,迎接2008年奧運會的到來。看,福娃正在張開雙臂,迎接世界各國的朋友。讓我們和福娃一起,迎接奧運,走進陽光,走向明天。
8.答案示例:
從材料一提取的信息:北京市初中、高中、大學學生的視力不良率均高於全國平均水平。
從材料二提取的信息:北京市學生身體素質下降明顯。
9.答案:① ③ ⑤
四、本題共9分
10答案:D
11答案:(1)邀請 (2)計劃;打算
12.答案:（1）僅容一個人通過。
(2)就順原路回去。
13.答案要點:①桃花源人問漁人從哪裡來。②挑花源人向漁人說明自己來到桃花源的原因。③桃花源人向漁人詢問外界的情況。④桃花源人囑咐漁人不要向
別人提起這里的情況。
五、本題共27分
（一）
14答案示例:詫異 憂郁 惋惜 擔憂
15.答案要點:①表達父親對當年自己決定的後悔。②引發"我"對女教師的回憶。
③表現當時女教師勸"我"不要休學的意義。
16.答案示例:
40年前,作者從女教師的淚珠中感受到的是對自己的關懷、安慰和期待?今天,作者認識到女教師飽含晶瑩淚珠的淚泉是滋養生命靈魂和滋潤民族精神的泉源。帶給我的啟示是:我們要像女教師那樣,無論在什麼情況下,都要保持純真和善良。
（二）
17.答案要點:①淡水總量只佔全球總水量的2.596。②世界淡水儲量中很大一部分集中在兩極、冰川和深層地下。
18.答案:
材料一:解決我國農業灌溉用水利用率低的問題。
材料二:解決我國北方嚴重缺水的問題。
19.答案:因水資源的嚴重短缺引發的危機(國家與國家之間、地區與地區之間、村莊與村莊之間的爭斗)將愈演愈烈。
(三)
20.答案:①對於創新者而言,要正確地看待失敗。②對於創新者而言,還要有知難而上的勇氣和自信自強的品質。
21.答案示例:
失敗是成功之母
22.答案:這一段的論證過程是:首先指出創新之路充滿艱險;然後用王安石的話證明要想創新,就必須具備堅定的信念;接著提出創新者要有愈挫愈勇、知難而
上的豪氣,只有這樣才能實現創新。
⑶ 2007年北京中考滿分是多少
2007年北京中考共五門
語文120、
數學120、
英語120、
物理100、
化學80、
體育30
滿分570
⑷ 誰有歷屆北京中考語文作文題目
歷年北京中考作文題目一覽
2010年北京中考作文
21.凝聚親情，才會有幸福的家庭；凝聚友誼，才會有溫馨的集體；凝聚愛心，才會有和諧的社會；
凝聚智慧和力量，才能夠戰勝困難，實現理想販販販請請以凝聚為題目，寫一篇文章。
要求：
（1）將題目抄寫在答題卡上；
（2）不限文體（詩歌除外）。
（3）字數在600-1000之間。
（4）作文中不要出現所在學校的校名和師生姓名。
2009年北京中考作文
21.題目： 並沒有結束
要求：
（1）將題目補充完整並抄寫在答題卡上。
（2）不限文體（詩歌除外）。
（3）字數在600-1000之間。
（4）作文中不要出現所在學校的校名或師生姓名。
2008年北京中考作文
22．題目：向前，向前，向前！
要求：
（l）將題目抄寫在作文紙上。
（2）不限文體（詩歌除外）。
（3）不少於600字。
（4）作文中不要出現所在學校的校名和師生姓名。
2007年北京中考作文
23.題目:動力來自
要求:
(1)將題目補充完整,構成你的作文題目,並抄寫在作文紙上。
(2)不限文體(詩歌除外)。
(3)不少於600字。
(4)作文中不要出現所在學校的校名和師生姓名。
2006年北京中考作文
大綱卷：
題目：勞動________________
勞動，是人類創造物質或精神財富的活動。勞動伴隨著人們的每一天，每一月，每一年。勞動帶給人們的有許多許多……
請結合自己的經歷或感受，寫一篇文章。
要求：
1．將題目補充完整，以構成你的作文題目，並抄寫在作文紙上。
2．不限文體（詩歌除外）。
3．不少於600字。
4．作文中不要出現所在學校的校名和師生姓名。
課標卷：
24．2004年12月印度洋海嘯發生後，英國媒體有這樣一則報道：在幾十米高的海浪襲向泰國普吉島的一個海灘之前，英國一位年僅10歲的女孩蒂莉史密斯，憑借自己在學校里所學的地理知識，預測出將有威力強大的海嘯發生。她立即讓父母發出警報，疏散了誨灘上的遊客，從而挽救了100多名遊客的生命。這則報道喚起了你的哪些回憶，引發了你怎樣的思考?請結合自己的經歷或感受，從沉著、自信、關愛、知識的力量中選擇一個角度，自擬題目，寫一篇文章。
要求：(1)除詩歌外，文體不限。(2)將自擬的題目寫在答題卡的相應位置上。(3)不少於600字。(4)文中不得出現所在學校的名稱和人物的真實姓名。
2005年北京中考作文
開端是(事情的)開頭。春天，是一年四季的開端；清晨，是一日生活的開端。萬事皆有開端；開端蘊含希望……請你結合自己的親身經歷或感受，以"開端"為題，寫一篇文章。
要求：1．不限文體(詩歌除外)
2．不少於600字。
3．作文中不要出現所在學校的校名和師生姓名
2004年北京中考作文
題目： 需要我
要求：
1．在橫線上填入恰當的詞語，使題目完整。
2．寫一篇不少於600字的文章。
3．文中不能出現所在學校的校名和師生姓名。
2003年年北京中考作文
在遼闊的神州大地上，在平凡的學習過程中，你一定聽到過或看見過許許多多值得大聲叫好的人和事、景與物。那麼，請說說你最想喝彩的是什麼。
當然，如果你對"喝彩"有自己的認識，也請暢所欲言，發表看法。
要求：
1.以"喝彩"為題目寫一篇文章；
2.思想內容積極向上；
3.自選文體（詩歌除外），不少於600字；
4.文中不得寫出區（縣）、學校的名稱和師生的真實姓名。
⑸ 歷年北京中考語文文言文考了什麼
近五年北京市中考試題——文言文閱讀
07年四、文言文閱讀(共9分)
閱讀《桃花源記》選段,完成第10-13題。
林盡水源,使得一山,山有小口,彷彿若有光。使舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發垂髫並怡然自樂。
見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自雲先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余①人各復延至其家,皆出酒食。停數日,辭去。此中人語雲:"不足為外人道也"。
既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂,不迷復得路。
南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規往。未果,尋病終。後遂無問津者。
①[余]有版本寫作"餘"。
10.下列各組詞語在文中的意思與現代漢語的意思全都不同的一項是( )(2分)
A.良田 無論 B.絕境 問津
C.問訊 間隔 D.交通 妻子
11.解釋下列語句中加點字的意思。(2分)
(1)便要還家 要:
(2)欣然規往 規:
12.用現代漢語翻譯下面的語句。(2分)
(1)才通人 翻譯:
(2)便扶向路 翻譯:
13.請你用自己的話,說出桃花源人與漁人的交談都涉及了哪些內容。(3分)
答：
四、本題共9分
10答案:D 11答案:(1)邀請 (2)計劃;打算
12.答案:（1）僅容一個人通過。(2)就順原路回去。
13.答案要點:①桃花源人問漁人從哪裡來。②挑花源人向漁人說明自己來到桃花源的原因。③桃花源人向漁人詢問外界的情況。④桃花源人囑咐漁人不要向別人提起這里的情況。
08年四、文言文閱讀（共9分）
閱讀《岳陽樓記》選段，完成第10—12題。
若夫淫①雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空；日星隱曜②，山嶽潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。
至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，鬱郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。① [淫]有版本寫作「霪」。②[曜]有版本寫作「耀」。
10．解釋下列語句中加點詞的意思。（3分）
(1）檣傾揖摧 摧：________
(2）浮光躍金 金：________
(3）把酒臨風 把：________
11.用現代漢語翻譯下面的語句。（3分）
(l)山嶽潛形 翻譯：________________________________________________
(2)長煙一空 翻譯：________________________________________________
(3)靜影沉璧 翻譯：________________________________________________
12.登樓者面對洞庭湖的不同景色或「感極而悲」，或「其喜洋洋」，這樣的情懷分別源自他們怎樣的人生經歷或思考？（用原文回答）(3分)
「感極而悲」源自：________________________________________________
「其喜洋洋」源自：________________________________________________
四、文言文閱讀（共9分）
10．答案：（1）斷折 （2）金色 （3）持（執）
（共3分。共3道小題，每小題l 分）
11．答案：（l）山嶽隱沒了形體。（2）大片煙霧完全消散。（3）靜靜的月影像沉入水中的玉璧。（共3分。共3道小題，每小題1分）
12．答案：「感極而悲」源自：去國懷鄉 憂讒畏譏
「其喜洋洋」源自：寵辱偕忘
（共3分。共3句，每句1分，多答l句扣1分，扣完為止）
09年四、文言文閱讀（共9分）
閱讀《生於憂患，死於安樂》，完成第10—12題。
①舜發於畎畝之中，傅說舉於版築之間，膠高舉於魚鹽之中，管夷吾舉於士，孫叔敖舉於海，百里奚舉於市，故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
②人恆過然後能改，困於心衡於慮而後作，征於色發於聲而後喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恆亡，然後知生於憂患而死於安樂也。
10．解釋下列語句中加點詞的意思。（2分）
（1）舜發於畎畝之中 發：______________
（2）人恆過然後能改 過：______________
11．用現代漢語翻譯下面的語句。（4分）
（1）餓其體膚 翻譯：__________________________________________
（2）行拂亂其所為 翻譯：__________________________________________
12．閱讀第②段，說出就「國」而言，「死於安樂」中的「安樂」指的是什麼。（3 分）
答：_________________________________________________________________________
四、文言文閱讀
10．答案：（1）起，指被任用（2）犯錯誤（或：犯過失）
11．答案：（1）使他經受飢餓（之苦）。（或：使他經受飢餓，以致身體消瘦）（2）使他做事不順。（或：所行不順，使所做的事顛倒錯亂。／在他做事時，使他所做的事不順利。／所行不順，使他的經歷總是不順暢如意）
12．答案：無法家拂士，無敵國外患。
10年四、文言文閱讀（共8分）
閱讀《陳涉世家》（節選），完成第10～12題。
二世元年七月，發閭左謫戍漁陽，九百人屯大澤鄉①。陳勝吳廣皆次當行，為屯長。會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：「今亡亦死，舉大計亦死；②等死，死國可乎？」陳勝曰：「天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當立，當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕為楚將，數有功，愛士卒，楚人憐之。或以為死，或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應者。」吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意，曰：「足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？③」陳勝、吳廣喜，念貴，曰：「此教我先威眾耳。」乃丹書帛曰「陳勝王」，置人所罾魚腹中。卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐鳴呼曰④「大楚興，陳勝王」。卒皆夜驚恐。旦日，卒中往往語，皆指目陳勝。
------------------
【注】①有教材為「發閭左謫戍漁陽九百人，屯大澤鄉」。②有教材此處為逗號。③有教材此處為嘆號。④有教材此處有冒號。
10.解釋下列語句中加點詞的意思。（2分）
（1）今亡亦死 亡：
（2）宜多應者 應：
11.用現代漢語翻譯下面的語句。（4分）
（1）上使外將兵 翻譯：
（2）置人所罾魚腹中 翻譯：
12.閱讀選文，寫出引發陳勝、吳廣起義的直接原因。（用原文回答）（2分）
答：________________________________________________
四、文言文閱讀
10.答案：（1）逃亡（逃走） （2）響應
11.答案：（1）皇上派（他）在外面帶兵。（2）放在別人所捕（獲）的魚的肚子里。
12.答案：失期，法皆斬。（或：會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。）
11年四、文言文閱讀（共8分）
閱讀《魚我所欲也》（節選），完成第12～14題。
一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受。蹴爾而與之，乞人不屑也。①
萬鍾則不辨②禮義而受之。③萬鍾於我何加焉？④為宮室之美、⑤妻妾之奉、⑥所識窮乏者得我與？向⑦為身死而不受，今為宮室之美為之；向為身死而不受，今為妻妾之奉為之；向為身死而不受，今為所識窮乏者得我而為之，⑧是亦不可以已乎？此之謂失其本心。
【注】①有教材不分段。②有教材為"辯"。③有教材為逗號。④有教材為嘆號。⑤有教材為逗號。⑥有教材為逗號。⑦有教材為"鄉"。⑧有教材為冒號。
12．解釋下列語句中加點詞的意思。（2分）
（1）蹴爾而與之 蹴：
（2）是亦不可以已乎 已：
13．用現代漢語翻譯下面的語句。（2分）
呼爾而與之翻譯：
14．"此之謂失其本心"中的"此"指的是什麼？（用原文回答）（4分）
四、文言文閱讀（共8分）
12．（1）及，到踐踏（用腳踢；踢）（2）停止。這里是"止而不為"的意思。（放棄；止）
13．輕蔑地呼喝著給他吃（沒有禮貌地吆喝著給他；吆喝著給他）。
14．（向為身死而不受）今為宮室之美為之；（向為身死而不受）今為妻妾之奉為之；（向為身死而不受）今為所識窮乏者得我而為之。
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⑹ 2007年北京市崇文區中考模擬試題（二）
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2008-02-06 中考英語一模試題及答案
南通中學中考英語一模試題及答案本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分.第Ⅰ卷1至6頁,第Ⅱ卷7至8頁.滿分140分. 考試時間120分鍾第Ⅰ卷(選擇題 共85分) 注意事項: 1. 答第Ⅰ卷前,考生務必將自己的姓名,考試號,科目名稱用2B鉛筆塗寫在答題卡上. 2. 每小題選出答案後,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號塗黑.如需改動,用橡皮..
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2008-01-31 2008年初中物理中考沖刺模擬試題精選
2008年初中物理中考沖刺模擬試題精選（二）一、單項選擇題（每題2分，共16分。每小題只有一個選項正確。請把正確選項的字母填在題後的括弧內） 1．在圖1所示的四幅圖中，分別表示近視眼成像情況和矯正做法的是 （ ） ① ② ③ ④ A、②、① ..
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2008年中考思想品德總復習資料八年級思想品德上冊復習提綱第一課 愛在屋檐下一．我知我家 1．家庭關系的建立（1）家庭的含義：家庭是由婚姻關系、血緣關系或收養關系而結合成的親屬生活組織。（2）家庭關系確立的幾種情形依照法定條件和法定程序結婚，組成新的家庭；因生育導致的血緣關系結合成家庭；依照法定..
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2008-01-31 2008年中考英語表格類閱讀理解專題
Monday 10:30～11:00am visit Uncle Peter in General Hospital Tuesday 2:00～4:00pm swimming class Wednesday 12:00～6:00pm part-time job (業余工作) Thursday 10:30～11:30am Appointment (約會) Mr. Green 12:00～5:00pm 12:00～5:00pm Friday 11:00am go to the airport to meet Sam Saturday 10:00～12:0..
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2008-01-31 2008年中考復習資料 語文模擬試卷
、（本大題共11小題，1-8題每題2分，9-11小題每題3分，共25分） 1、 下面各組詞語中加點字的讀音不完全正確的一項是 A、渲染（xuàn） 差距（chā） 濟濟一堂（jǐ） B、畸形（jī） 教誨（huǐ） 言簡意賅（gāi） C、休憩（qì） 朔風（shuò） 鱗次櫛比（zhì） D、愜意（qiè） 氤氳（yūn） 敷衍..
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2008-01-31 2008年中考語文模擬試卷
一、積累運用（共26分） 1、用課文原句填空。（10分，第8題任選兩句。） ①、 、 、 、 ，君子好逑。（《詩經》兩首） ②、 、 、 、 ，再而衰，三而竭。（《曹劌論戰》） ③海內存知己，、 、 、 、 、 。（王勃《送杜少府之任蜀州》） ④、 、 、 、 、 ，悠然見南山。（陶淵明《飲酒》） ..
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昆明市2008年中考模擬物理試卷班級： 姓名： 學號： 全卷共四個大題，27個小題，滿分：100分 考試時間：100分鍾 1．說明下列圖中所蘊含的物理知識或解釋其中現象 （1）圖1中閉合開關，小磁針發生偏轉。說明： 。 (2) 圖2：迅速擊打硬紙板，板上的雞蛋落入..
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2008年中考語文模擬試題一、積累與運用（25分） 1、親愛的同學，如果把這份試卷比作一片慰藍的天空，你就是那翱翔的雄鷹；如果把這份試卷比作一片碧綠的草原，你就是那奔弛的駿馬。請自信地拿起你的筆，盡情施展你的才華，也許你會比雄鷹飛得更高，比駿馬跑得更快。（4分） ⑴給加點的字注音。翱翔 ..
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2008年中考物理專題訓練專題訓練一 力學一、填空題(每空1分，共26分) 1．用托盤天平稱物體質量時，物體應放在天平的_______盤中，如果發現指針偏向分度盤的左側，應該_______(填「增加」或「減少」)砝碼． 2．自行車車輪的外表面都有凹凸不平的花紋，這是為了_______，菜刀的刀刃要做得很薄，這是為了_______． 3．..
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2008-01-30 初中物理全書概念總復習 共18頁
初中物理全書概念總復習（中考復習必備） 第一 測量的初步知識 長度測量的基本工具是： 。長度的國際單位是： ，常用的國際單位有千米（ ）、分米（ ）、厘米（ ）、毫米（ ）、微米（ ）、納米（ ）。1m= mm= μm= nm。使用刻度尺的規則：（1）"看"使用前要注..
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初三數學中考模擬試題7及答案 (滿分150分；考試時間120分鍾) 一、填空題：(每小題3分，共30分) 1．據新華社報道：2010年我國糧食產量將達到540000000000千克，用科學記數法可表示為_______________千克. 2．若 +|y+1|=0，則x2004+y2005=_____________． 3．如圖，一個透明的圓柱形狀的玻璃杯，由內部測得其底面半徑..
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初三數學中考模擬試題8附答案 一. 選擇題。（每小題2分，共20分） 1.點P（－1，4）關於x軸對稱的點P′的坐標是（ ）（A）（－1，－4） （B）（—1，4） （C）（1，－4） （D）（1，4） 2.方程 的根的情況是（ ）（A）有兩個不相等的實數根 （B）有兩個相等的實數根（C）..
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2008-01-27 2008年中考英語綜合訓練試題及答案
2008年中考英語綜合訓練附答案聽句子，選擇適當的答語。每個句子聽兩遍。 5. A. Some presents from my friends. B. I play basketball with my classmates. C. I ride a bike to the park. 6. A. Yes, there is. B. Here you are! C. Yes, it is. 7. A. Thanks a lot. B. It』s very kind of you. C. I』..
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2008-01-27 中考政治復習資料 考點,重點,熱點總復習
中考政治考點、重點、熱點總復習(二) 一、可持續發展戰略 1、如何理解可持續發展戰略？為什麼要實施可持續發展戰略？答：可持續發展戰略就是機要既要考慮當前發展的需要，又要考慮未來發展的需要，不要以犧牲後代人的利益為代價而滿足當代人的需求。目前中國正處在社會主義初級階段，人口大量增加、資源過度消耗..
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2008-01-27 十七大報告解讀2008年中考熱點
十七大報告解讀（08年中考熱點）文章來源：半月談胡錦濤總書記代表黨的十六屆中央委員會向十七大所作的報告，全面總結了中國特色社會主義事業取得的偉大成就，對馬克思主義中國化最新成果進行了創造性概括，對中國特色社會主義建設作出了新的戰略部署，是新世紀新階段指導中國特色社會主義建設的馬克思主義綱領性文獻。..
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⑺ 2009年北京市中考語文試卷及答案
2009 年北京市高級中等學校招生考試
語文試卷
一、選擇。下面各題均有四個選項，其中只有一個符合題意，選出答案後在答題卡上用鉛筆把對應題目的選項字母塗黑塗滿。（共8分。每小題2分）
1．下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是
A．安撫（fǔ） 聯袂（jué) 斷壁殘垣（huán)
B．和煦（xù） 吟誦（yín) 忍俊不禁（jīn)
C．遨遊（ào） 湍急（tuān) 扣人心弦（xuán)
D．追溯（shuò） 粘貼（zhān) 高屋建瓴（lǐng)
2．對橫線處選填漢字的判斷正確的一項是
A．＿隱（惻，測）
判斷：「惻」有「悲傷」的意思，而「測」有「推想」的意思，所以橫線處應填「測」。
B．蒙＿（蔽，弊）
判斷：「蔽」，有「遮蓋」的意思，而「弊」有「欺作」的意思，所以橫線處應填「弊」。
C．＿然一新（煥，換）
判斷：「煥」有「光明」「光亮」的意思，而「換」有「變更」的意思，所以橫線處
應填「換」。
D.＿想天開（意，異）
判斷：「意」有「料想」的意思，而「異」有「特別」的意思，所以橫線處應填「異」。
3．下列各組中的兩個句子使用了同一個俗語，俗語使用都不正確的一組是
A． ①先進後進只是相對而言，尺有所短，寸有所長，班級各有長短，我們班雖是先進
集體，但也有不足。
②尺有所短，寸有所長，我們西北地區與東南沿海地區相比，雖然經濟實力較弱，
但物產資源十分豐富。
B． ①齊白石經過「不教一日閑過」的努力才成為國畫大師，可謂冰凍三尺，非一日之
寒。
②冰凍三尺，非一日之寒，這位青年歌手最終被捕入獄，正是他長期放縱自我的結
果。
C． ①運輸隊長說：「不入虎穴，焉得虎子，時間再緊，我們也要把這批物資按時送到邊
防站。」
②不入虎穴，焉得虎子，學習圍棋如果只看棋譜，不與高手交流，棋藝就很難達到
較高水平。
D． ①面對各路強手，17歲小將龍清泉初生牛犢不怕虎，頑強拼搏，勇奪奧運舉重金牌。
②你還是個駕駛技術不熟練的新手，竟敢在公路上超速行駛，真是初生牛犢不怕虎
啊！
4．結合語境，填入橫線處最恰當的一項是
北京的中軸線被稱為皇城古都的「龍脈」，它有著800多年的歷史。根據《北京城市總體規劃（2004—2020年）》，這條中軸線將繼續延長。新規劃的中軸線由三段組成：中間是記錄北京作為六朝古都的「歷史軸線」，向北是記憶奧林匹克運動在北京的「現代軸線」，向南是永定門外具有可持續發展廣闊空間的「未來軸線」。三段軸線有機連接，_______________，創造性地發展了現代北京的城市格局。
A．在保留北京古都風貌的基礎上，以建立現代軸線和未來軸線為標志
B．在保留北京古都風貌的基礎上，以重建歷史軸線和建立現代軸線為標志
C．在體現北京建築風格的基礎上，以建立未來軸線和現代軸線為標志
D．在體現北京建築風格的基礎上，以重建歷史軸線和建立未來軸線為標志
二、填空（共8分）
5．默寫（5分）
（1）________________________，悠然見南山。（陶淵明《飲酒》）(1分）
（2）造化鍾神秀，________________________。（杜甫《望岳》）(1分）
（3）塞下秋來風景異，________________________。（范仲淹《漁家傲》）(l分）
（4）《曹劌論戰》中曹劌向庄公解釋可以追擊齊軍的原因的兩句是：________________,________________。（2分）
6．名著閱讀（3分）
古典小說《水滸傳》描寫了以______________為首的108位好漢聚義梁山的故事。小說中的一些人物是被「逼上樑山」的。例如，東京八十萬禁軍教頭______________，遭高俅父子陷害，被判發配滄州。後來，他在______________和草料場又險遭謀殺。在經受了一連串的迫害後，他忍無可忍，血刃仇敵，離開山神廟，雪夜上樑山。
三、綜合性學習（共9分）
「上海世博會」將於2010年5月1日在中國上海隆重開幕。世博會是與奧林匹克運動會齊名的全球頂級盛事。此次世博會將歷時184天，預計有200多個國家和國際組織參展。屆時，全球前來參觀世博會的觀眾將達到7000萬人次。為了讓同學們了解上海世博會，學校學生會准備舉辦「走進世博會」校園宣傳周活動。作為籌備小組的成員，請你完成下列任務。
7．在宣傳周的啟動儀式上，你要向同學們介紹世博會。請從下面的材料中提取兩條主要信息，作為你介紹的要點。（4分）
【材料】
從早期的蒸汽機、火車、無線電，到現代的計算機、航天器、基因技術，以及在建築史上具有劃時代意義的水晶宮、埃菲爾鐵塔等，這些標志著人類文明發展的新成果，都是藉助世博會這個平台向公眾展示和傳播的。1893年芝加哥世博會被說成是「改變了美國」的一屆世博會，美國從此走上了世界經濟強國之路。日本先後5次主辦世博會，世博會成為日本經濟快速發展的助推器。據專家預計，上海世博會將對中國調整產業結構、發展高新技術產生直接作用，成為中國經濟發展的新引擎。
主要信息一：
主要信息二：
8．在宣傳周里，學生會宣傳部長准備在校園宣傳欄內寫一條宣傳語。他根據下面的材料寫出了宣傳語的前一句，請你續寫後一句。（2分）
要求：與前一句語意相關、句式一致、字數相等。
【材料】
上海世博會期間，中國將在世博園區展演具有民族特色的地方戲曲，同時展出500多種國家級的非物質文化遺產；其他參展國也將在世博園區組織具有本國民族特色的主題演出和民間藝術展示活動。世博園區將成為世界各民族文化百花競放的舞台。全球不同種族、不同膚色、不同信仰的人們將歡聚在一起，在文化交流中增進友誼。
宣傳語：展示不同民族文化 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
9．學生會准備在宣傳周出一期以宣傳上海世博會為內容的校刊。校刊編輯請你根據下面的材料，在「三言兩語話世博」專欄里寫出你對上海世博會主題的理解。（不超過25個字）(3分）
【材料】
上海世博會的許多展館設計都體現了「城市，讓生活更美好」這個主題。例如，中國「主題館」的屋面鋪設了3萬平方米的太陽能板，這些太陽能板年發電量可達250萬度，每年減少二氧化碳排放量約2500噸。「瑞士館」是一個用幕帷覆蓋的開放空間，這種幕帷是用大豆纖維製成的，在展出結束後可被天然降解，不污染環境。「阿聯酋館」採用「沙丘」造型，展廳中有花床、樹木、溪澗，令人彷彿置身於沙漠中的綠洲。
「城市，讓生活更美好」的意思是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
四、文言文閱讀（共9分）
閱讀《生於憂患，死於安樂》，完成第10—12題。
①舜發於畎畝之中，傅說舉於版築之間，膠高舉於魚鹽之中，管夷吾舉於士，孫叔敖舉於海，百里奚舉於市，故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
②人恆過然後能改，困於心衡於慮而後作，征於色發於聲而後喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恆亡，然後知生於憂患而死於安樂也。
10．解釋下列語句中加點詞的意思。（2分）
（1）舜發於畎畝之中 發：______________
（2）人恆過然後能改 過：______________
11．用現代漢語翻譯下面的語句。（4分）
（1）餓其體膚 翻譯：__________________________________________
（2）行拂亂其所為 翻譯：__________________________________________
12．閱讀第②段，說出就「國」而言，「死於安樂」中的「安樂」指的是什麼。（3 分）
答：_________________________________________________________________________
五、現代文閱讀（共26分）
（一）閱讀《又臨黃河岸》，完成第13—15題。（共13分）
又臨黃河岸
高纓
①不知為什麼，每當我看到黃河，眼中常滲出熱淚。
②大約是少年時候的記憶老盤旋在我心裡吧！那時，日寇的鐵蹄踐踏著中華大地，俯沖的敵機，飛落的炮彈，爬滿火車頂的難民……我被大人們塞進悶死人的車廂，暗夜中逃過黃河。在渭水之濱的山村裡，我捏緊小拳頭，眼裡閃著淚星兒，跟流亡的大學生們學唱那首悲憤的歌：「風在吼，馬在叫，黃河在咆哮！……」
③直到建國後，我才第二次看見黃河。火車北上，歡騰地駛過新生的中原。當列車員告訴乘客們，火車就要跨過偉大的黃河的時候，我急忙把前額貼在車窗上，看浩盪的濁流沉著而有力地漫過大地。一瞬間，我的眼睛潤濕了，我胸中湧出了那首崇高的歌：「啊，黃河，你是中華民族的搖籃！」
④大前年的秋天，我去訪問呼和浩特。好友邀我一道去登大青山。汽車盤旋而上，窗外掠過如花的紅葉和挺秀的白樺林。一路上，好友給我說了好些抗日戰爭時期蒙、漢人民並肩戰斗的故事，那昔日的廝殺聲和馬蹄聲，猶在耳邊。車停在山巔，他遙指蒼莽的土默特平川，深情地說：「看，黃河！」可不，遠處不就是我久違的黃河嗎？像一根不見首尾的絲帶，雲中而來，霧中而去，千回萬轉，把我的無盡思緒纏入過去，引向未來。
⑤去年夏天，我又臨黃河岸。不是在北方，而是在四川的若爾蓋大草原。
⑥誰都知道，四川省屬於長江流域。可粗心的人們不曾留意，這巴山蜀水，卻也屬黃河的版圖。黃河，這萬水之父，來自巴顏喀拉山，奔過青海高地，急轉直下，輕輕地、輕輕地擦過川西北的邊緣。
⑦我來到若爾蓋的轄曼牧場，一下車，就央告牧場的同志，快帶我去看看黃河。於是備馬置鞍，牧場的副場長求吉同志，熱心地伴我同行。
⑧馬蹄濺濺，踩過一條小溪。前面是一大片數千畝的人工草場，種植著披鹼草、燕麥和紫花苜蓿。求吉告訴我，眼下這寂靜的草原，也曾有過一番沸騰的景象：為建設美好家園所激奮的牧民們，用拖拉機的隊列翻起了亘古沉睡的處女地，播下優良草種，造就了這草原上的草原。正是由於近年來他們狠抓草原建設，牲畜才擺脫了靠天吃草、夏足冬欠的困窘，更快地繁衍起來。
⑨看四處，牧草高及馬胸，繁花美似彩氈。這是草原牧民用辛勤的汗水描繪出來的美景。肥美的牧草，讓馬兒走到這里，也只戀著埋頭吃草，卻把我們擱在馬鞍上。我想著心中的黃河，於是揚起馬鞭，馬兒躍過溝渠，直奔一帶淺山。
⑩求吉先登上山頭，他翻身下馬，歡叫著對我招手：「快，快來看！」
⑾啊，黃河，我又一次，又一次看到了你！
⑿千里草原上，從天地相接的遠方，迂迴曲折，慢慢悠悠地走來了黃河。沒有奔騰的激浪，沒有嘯叫的怒濤，安詳、舒展而從容不迫。這里河面不過百十來米，兩岸像刀削般整齊；那深沉的河水，呈現著淡淡的綠色，清晰地映出白雲的影子。黃河，似乎在沉思，在暫時地歇息，在默默地積蓄力量，在期待著明天的奔騰……
⒀是這樣的嗎？黃河！此時此地，你多像我們中華民族的今天。我們黃河的子孫們，經歷了多少苦難和歡欣，黑暗和光明，失敗和勝利……空前浩劫的十年，把我們民族的元氣幾乎耗盡，留下了貧窮、迷惑、創傷和艱辛。哀嘆嗎？不！那是弱者的聲音。我們需要的是智慧的目光，是積淀的力量，是航機起飛前的滑行，是健將跳高前的一頓……正如這黃河的沉思、歇息、積蓄和期待！
⒁沿著黃河岸，我和求吉並轡而行。黃河在草原上流，也在我的心上流著。這沉著而有力的洪流，沖去我胸中的痛苦和哀傷。我不由得昂奮而自豪了。啊，我們偉大的、多難卻不敗的中華民族呀，縱然是身負貧窮落後的重荷，縱然是一步一個艱辛，但卻更加緊密地團結著，凝聚著無盡的力量，堅韌頑強地向著光明、富足，向著最美好的未來走去！
⒂哦，我眼中又滲出了熱淚。我心中顫動著昔日和今日的頌歌：啊，黃河，我們祖國的英雄兒女，像你一樣的偉大堅強！偉大堅強！ （選自《改革開放30年散文選》，有刪改）
13．文中寫了作者的三次流淚，表達了不同的情感。閱讀文章，填寫表格。（4分）
地點
流淚原因
內心情感
第一次
山村裡
①
悲憤痛苦
第二次
火車上
想到祖國獲得新生
②
第三次
黃河岸
③
④
14．第⑨段在文中起承上啟下的作用。它承接了上文所寫的______________________，引起了下文所寫的__________________________________________。（4 分）
15．文章中有許多句子寫得很精彩，請你從文中自選一句，作簡要賞析。（不超過150個字）(5分）
答：________________________________________________________________________
（二）閱讀下面文字，完成第16—17題。（共6分）
①海洋面積佔地球總面積的70.8%。浩瀚的大海蘊藏著各種豐富的資源，據專家測算，僅水產品一項，海洋每年就可向人類提供30億噸，能滿足300億人的蛋白質需要。合理開發利用海洋，已成為解決因人口增長而帶來的資源短缺問題的重要出路。目前，世界上許多沿海國家都把海洋開發列入國家發展戰略，其中作為主導產業之一的海洋農業在海洋經濟發展中處於重中之重的地位。
②我國是一個海洋大國，海域開發利用的潛力很大。我國有18000多公里的大陸海岸線，近海可開發利用的水面約有147萬平方公里。0—20米淺海面積約為15．7萬平方公里，20米等深線以內的淺海利用率僅為0.5%；沿海灘塗面積約為2.17萬平方公里，可用於發展水產養殖的灘塗面積約有0.67萬平方公里，而目前灘塗的利用率只有20%左右。此外，我國海洋資源豐富，據專家考證，我國海洋生物資源多達2萬余種，海洋生物凈生產能力約為28億噸。然而，目前沿海省（區）養殖規模較大的品種只有海帶、紫菜、貽貝、牡蠣、蟶、蛤、蚶、魚、對蝦等，海洋水產品的年產量也僅為1100萬噸。在發展我國海洋農業的實踐中，值得一提的是，自上世紀80年代以來，遼寧省由於實施建設海洋牧場新技術，僅兩年時間，優質水產品就累計新增產值8.4億元；山東長島縣改進養殖技術，在30—40米水深的海域養殖獲得成功。生物工程技術的使用更為提高海產品的產量開辟了新途徑，如用重組DNA技術使牡蠣、蛤、扇貝、貽貝和鮑魚的產量提高了25%。由此可見，我國海洋農業具有十分廣闊的發展前景。
16．結合第①段畫線句的內容，說出「僅水產品一項」這幾個字不能刪去的兩個理由。( 2 分）
答：
17．閱讀第②段，指出下面兩則材料分別可以從哪一個方面說明「我國海洋農業具有十分廣闊的發展前景」。（4分）
【材料一】
海水養殖業要合理布局。……因地制宜發展灘塗、淺海養殖，逐步向深水水域推進，形成一批大型名特優新養殖基地。 （摘自《全國海洋經濟發展規劃綱要》）
【材料二】
利用化學誘變技術和選育技術培育出來的「981」龍須菜，與野生種相比，生長速度提高了30%以上，畝產提高了3—5倍。「981」龍須菜的問世，不但使龍須菜成為我國第三大海藻養殖種類，也使我國龍須菜的養殖產量跨入了世界先進行列。（摘自《海南日報》）
材料一：
材料二：
（三）閱讀《俯而學與仰而思》，完成第18—20題。（共7分）
俯而學與仰而思
①古人所說的「俯而學，仰而思」，實際上說的是一個「怎麼學」的問題，指的是一種【甲】。聯合國教科文組織在1972年出版的《學會生存——教育世界的今天和明天》一書中，曾特別警示世人：「未來的文盲，不再是不識字的人，而是沒有學會怎樣學習的人。」我們今天的學習，不能只停留在學了什麼，而應致力於學會什麼；不只是需要明確學什麼，更應當知道怎樣學，要用【乙】去學習，把學到的知識運用到實踐中去。而「俯而學」與「仰而思」的有機結合，正是這樣一種【丙】。
②「俯而學」，就是要沉下心去深入學習，潛心鑽研。這就是說要樹立「衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴」的鑽研精神，細細揣摩，窮追不舍。否則，知其一，不知其二，知其然，不知其所以然，將難以跟上時代發展的步伐，難以承擔歷史賦予我們的重任。毛澤東同志曾指出：「有了學問，好比站在山上，可以看到很遠很多的東西；沒有學問，如在暗溝里走路，摸索不著，那會苦煞人。」但要真正學得「學問」，能夠「看到很遠很多的東西」，不「俯」下身潛心地、深入地去學習是不行的。
③「仰而思」，就是要在學習過程中注意放眼觀察周圍的事物，理論聯系實際。只讀書，讀死書，不善於讀思結合，最終是無法達到讀書的真正目的的。戰國時的趙括可謂熟讀兵書，談起兵事來頭頭是道，可到了戰場上，卻只知道按照兵書行事，而不能根據實際情況運用戰術，結果導致慘敗，在歷史上留下「紙上談兵」的笑柄。西漢歷史學家司馬遷在編撰《史記》的過程中，追求的是「究天人之際，通古今之變，成一家之言」的境界。這里的「究」「通」就是思考；「天人之際」「古今之變」就是指客觀世界和客觀規律；「一家之言」就是在深思熟慮後，結合客觀現實形成的獨到見解。實踐也一再證明：在學習時不聯系實際思考問題，讀書時功夫僅下在書本上，就只會人雲亦雲，就難有真知灼見，也就提不出新思路，拿不出新辦法。
④孔子曾告誡我們：「學而不思則罔，思而不學則殆。」意思是說，只學習而不思考，就會迷惑不解；只思考而不學習，就會怠惰而無所成就。孔子這句話再精闢不過地論述了「俯而學」與「仰而思」的辯證關系。我們應牢記先賢的教導，在實踐中學有所得，思有所獲。
18．請按照第①段的論證思路，將下面三個詞語分別填入文中【甲】【乙】【丙】處（只填序號）。（3分）
①科學的學習方法 ②常用的學習方法 ③聯系實際的方法
【甲】處應填：_________ 【乙】處應填：_________ 【丙】處應填：_________
19．文中所說的「俯而學」與「仰而思」分別指的是什麼？(2分）
答：________________________________________________________________________
20．簡要分析第③段中列舉趙括與司馬遷的例子各有什麼作用。（2分）
答：________________________________________________________________________
六、作文（60分）
21．題目：_________並沒有結束
要求：
（1）將題目補充完整並抄寫在答題卡上。
（2）不限文體（詩歌除外）。
（3）字數在600—1000之間。
（4）作文中不要出現所在學校的校名或師生姓名。
語文試卷參考答案
一、選擇：
1．B
2．D
3．C
4．A
二、填空：
5.（1）答案：採菊東籬下（2）答案：陰陽割昏曉（3）答案：衡陽雁去無留意
（4）答案：吾視其轍亂 望其旗靡
6．答案：①宋江②林沖③野豬林
三、綜合性學習：
7．答案示例：
① 世博會是展示傳播人類文明發展新成果的平台。
② 世博會可以起到推動主辦國經濟發展的作用。
8．答案示例：
增進各國人民友誼
9．答案示例：
與自然和諧相處的城市可以讓生活更美好。（或：注重環境保護的城市可以讓生活更美好）
四、文言文閱讀
10．答案：（1）起，指被任用（2）犯錯誤（或：犯過失）
11．答案：（1）使他經受飢餓（之苦）。（或：使他經受飢餓，以致身體消瘦）（2）使他做事不順。（或：所行不順，使所做的事顛倒錯亂。／在他做事時，使他所做的事不順利。／所行不順，使他的經歷總是不順暢如意）
12．答案：無法家拂士，無敵國外患。
五、現代文閱讀
（一）記敘文閱讀
13．答案示例：
①想到國土遭到日寇踐踏（人民顛沛流離）②興奮激動③想到歷經磨難的祖國正走向美好未來④昂奮自豪
14．答案：①草原建設取得的可喜成果②看到黃河的情景
15．答案示例：
（黃河）像一根不見首尾的絲帶，雲中而來，霧中而去，千回萬轉，把我的無盡思緒纏入過去，引向未來。」作者把黃河比作「不見首尾的絲帶」，形象地寫出了黃河蜿蜒綿長的流動之形；又用「纏」和「引」將黃河「雲中而來，霧中而去，千回萬轉」之態與對往昔的回憶和對未來的暢想巧妙地結合，表達出作者的無限感慨。
（二）說明文閱讀
16．答案示例：
如果刪去「僅水產品一項」，就無法與前面的「各種豐富的資源」相呼應；同時也使後面的「提供」一詞缺少了涉及的對象。
17．答案：①我國海域開發利用的潛力很大。
②科學技術的使用為海洋農業的發展提供了必要的保證。
（三）議論文閱讀
18．答案：【甲】② 【乙】③ 【丙】①
19．答案：「俯而學」指的是要沉下心去深入學習，潛心鑽研。（要樹立「衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴」的鑽研精神，細細揣摩，窮追不舍）
「仰而思」指的是要在學習過程中注意放眼觀察周圍的事物，理論聯系實際。
20．答案示例：
列舉趙括的例子證明沒有做到「仰而思」就不能獲得成功；列舉司馬遷的例子證明只有做到「仰而思」才能有所成就。
六、作文
21．答案略。
如有不清楚，請見網站如下
http://hi..com/%C2%E8%C2%E8%B8%A8%B5%BC%D5%BE/blog/item/c051bbc598dbc7c239db492f.html
參考資料：http://hi..com/%C2%E8%C2%E8%B8%A8%B5%BC%D5%BE/blog/item/c051bbc598dbc7c239db492f.html
⑻ 2009年北京市中考語文成績
登陸本地考試網站去看
或者問老師
http://www.51test.net/zhongkao/這是中考查分的網站，去看看吧祝回
你考個好成績答
⑼ 2007年北京中考題目是全市一樣的嗎說的詳細點
基本一樣，只有燕山語文使用大綱卷，英語學科東城區、朝陽區、海淀區、回豐台區、懷柔區、答延慶縣使用課標卷，西城等13個區縣使用大綱卷；物理學科通州區使用大綱卷，其它區縣使用課標卷；其他的都用課標卷。所以海淀與朝陽題目完全一樣。今年普遍感覺物理較難，不知你的分數是基礎分還是總分，應該不算太差，還可以，應該可以上一所比較不錯的學校
⑽ 求2007年北京市各區縣中考模擬試題匯編語文答案
在網路搜索一下，全部就有啦，不過有些是要收費的，你找多幾個網站，就成了