① 求最少10個中考語文作文題目
一 浙江麗水（二選一）
題目一：歡樂一家親
題目二：美好一瞬間
二 四川內江（材料作文）
《華西都市報》 2011年1月26日消息，年關將近，在內江某檸檬加工廠里，仍有許多工人在忙碌。工人說：「我們的老闆非常『仁厚』，他信守承諾，賣了自家住房，給我們100多名民工及時兌現工資。我們也不能不仗義，不能在老闆需要我們趕工期時請假回家。」
要求：選擇一個角度構思作文。自立題意，自選文體，自擬題目；不要脫離材料內容含意的范圍。
三 四川達州（材料作文，二選一）
（1）閱讀下面材料，然後按要求作文。
嬌弱的小草感謝大樹替它遮風擋雨，挺直的大樹感謝小草替它襯托偉岸；美麗的鮮花感謝大地哺育了它的芳香，遼闊的土地感謝鮮花為它裝點希望；涓涓小溪感謝大海容納撫愛了它，無邊的大海感謝小溪為它增添了廣闊與神秘。
我們擁有一個美麗的世界，她無私地給予了我們許多，友情，親情，……只是我們太忙碌，匆匆來去，為學習，為工作，為事業，為家庭，為金錢，為名聲，我們不懂珍惜，忽略太多，舍棄太多，驀然回首時，才發現行囊空空。
要求：①讀懂文意，找准角度，自擬題目。
②文體不限，抒寫真情。
③不要照抄引文，字數600字以上，詩歌在30行以上。文中不得出現真實的姓名、校名、地名。
（2）讀下面一首小詩，以「 遠航」作為題目寫一篇文章。
我不去想是否能夠成功
既然選擇了遠方
便只顧風雨兼程
我不去想未來是平坦還是泥濘
只要前進，前進
一切，都在意料之中
要求：①寫一篇不少於600字的文章；詩歌不少於30行。
②不得抄襲試卷中的材料和他人的作品；
③文中不得出現你所在學校的校名和老師、同學的真實姓名。
四 四川宜賓（二選一）
（1）以「童年的游戲」為話題寫一篇文章，追憶美好時光，抒發真摯情懷。
（2）音樂人小柯在為「唱響中國」創作的歌曲《多好啊》中寫到：「有多久沒有注意陽光照在身上的感受了？有多久沒有注意枝條初綠瞬間的喜悅了？不是只有華麗的衣服穿在身上才會溫暖，不是只有驚天動地的方式才能滿足。」
我們的夢想也許是肆意地燃燒，也許是極致的精彩，也許是單純的溫暖，也許是平安的生活……不要只顧往前沖，忘了出發的初衷。
珍惜擁有，「多好啊！可以自由地去往想去的地方，在天黑之前抵達自己的夢想，點燃一堆堆篝火，促膝歡唱……
你的夢想是什麼呢？你如何「在天黑之前抵達自己的夢想」呢？請以《抵達自己的夢想》為題目作文，立意自定，文體自選。
五 安徽（材料作文）
十五六歲，正值花季。我們率真，我們自信，我們積極進取，我們充滿希望。在與親人、同學、老師的交往中，在獲取知識、參加活動的過程中，我們開始明白，生活中有成功，也有挫折，有歡笑，也有憂傷。我們學會了理解和分享，懂得了感恩和擔當……在這個年齡，我們正書寫著自己的人生篇章。
請以「在我們這個年齡」為題，寫一篇文章。
六 浙江溫州
（看圖作文）
我們曾關切螞蟻王國的命運，猜想浩潮宇宙的奧秘，還有堆沙、玩水、痴想……
純粹而真實。少年的心裡住著童心，不經意間，你會發現枝頭的花兒在匿笑，牆角的蟋蟀在歡唱……
大人的心裡藏著童心，不信你看，爺爺與你的忘年之交，嚴謹的老師天真的一笑……
讓我們用眼睛去「聽」，用耳朵去「看」，童心可以裝下整個世界。
以「_______童心」為題寫一篇文章。
七 江蘇南京
請以「也是一堂語文課」為題，寫一篇不少於600字的文章。
八 上海
《悄悄地提醒》，請寫一篇600字的文章。
九 甘肅蘭州
樹木的生長要靠雨露，我們的成長也離不開雨露的滋潤；我們在成長的同時也要把雨露傳遞給別人……
以《雨露》寫一篇不少於600字的文章，文體不限。
十 浙江台州（二選一）
（1）所有的結果都不是憑空降臨的，所有的事情都有個過程。昨天的種子在今天發芽，明天的故事在今天就已經開始……
以「我相信，明天是今天的延續」為開頭寫一篇文章，題目自擬。
（2）以「身後的目光」為題目寫一篇文章。
十一 江蘇泰州
努力：①把力量盡量使出來;②花的精力多，下的工夫大。 ——《現代漢語詞典》
大千世界，芸芸眾生，處處有「努力」的故事，時時有對「努力」的思考……親愛的同學，你心中有著怎樣的故事或思考呢？
請以「____·努力」或「努力·____ 」為題，寫一篇文章。
十二 山東濟寧
以「我最喜歡的一堂語文課」為題，文體不限，寫一篇不少於600字的文章。要寫出真情實感，在內容和表達上有創意者，可獲得1—5分的加分。
十三 山東聊城
她被稱為上世紀六七十年代最偉大的女芭蕾舞演員，她一手打造的古巴國家芭蕾舞團已躋身世界最優秀芭蕾舞團之列，她古稀之年 還能把芭蕾演繹得美妙絕倫，她九十歲時摘得西班牙巴勃羅藝術大獎，她在藝術盛年遭遇了雙目幾近失明的厄運，她卻從未動搖過 對藝術人生的熱愛與追求。這位黑暗中的舞者，就是世界芭蕾史上罕見的奇人——阿隆索。面對別人好奇的追問，她總會淡淡一笑 「不給自己任何借口！」
請以「借口」為話題，寫一篇文章。
要求：
①題目自擬，文體自選。
②可以記敘經歷，抒寫感受，也可發表議論。
③不少於600字。若寫詩歌，不少於15行。
十四 浙江杭州
「曇花為了自己多年一現的夢想，甘願承擔往日無人的理睬；流星為了自己瞬間美好的夢想，寧可放棄燦爛閃耀的生命；彩虹為了自己絢麗多姿的夢想，即使是忍受暴風雨的洗禮；雄鷹為了自己翱翔藍天的夢想，哪怕是接受生死的挑戰。……」
以「為了自己夢想」為題，寫一篇600字到800字的文章。
十五 浙江嘉興、舟山
成長路上，有彩虹，也有風雨。成功時，留一點清醒給自己，你會發現，更多的理想需要追求；失敗時，留一點夢想給自己，你會 發現，前方的道路何其寬廣；幸福時，留一點責任給自己，你會發現，幫助別人多麼快樂；憂傷時，留一點微笑給自己，你會發現 ，平凡的生活充滿陽光……
請以「留一點____給自己」為題，寫一篇文章。
十六 浙江寧波
根據要求作文。
請以「_____，不普通」為題寫一篇文章。
要求：①請從「他、她、它」這三個詞語中選擇一個，把文題完整。
②聯系自己的生活體驗寫作，文體不限，文章不少於500字。
③文中不要出現真實的人名、校名等。
十七 浙江湖州
請以「溫暖，就是那麼簡單」為題目，寫一篇文章。
要求：①文體不限；
②字數不少於600字（如寫成詩歌，則要求不少於16行）；
③文中不得出現真實的地名、校名、人名。
十八 浙江紹興
題目：微笑著，去唱生活的歌謠
要求：①文體不限，字數不少於600個（如寫詩歌，則不能少於16行）；
②文中不出現含有個人信息的地名、校名和人名等。
十九 浙江餘姚
閱讀下面文字，按要求作文。
眼睛是心靈的窗口，是心與心溝通的紐帶。回首我們成長的歷程，總有一些眼神讓我們刻骨銘心，甚至給我們震撼的力量。浮躁的時候，爸爸的眼神讓我們警醒；失落的時候，媽媽的眼神給我們力量；怯場的時候，老師的眼神使我們自信；苦惱的時候，同學的眼神令我們振作……給你印象最深的是什麼眼神？
請以「一個難忘的眼神」為題寫一篇文章。
要求：①聯系自己的生活體驗，可記敘經歷，編寫故事，也可發表議論，抒發感情。
②不少於500字，文中不要出現真實的人名、校名、地名。
二十 江蘇無錫
某報曾以「什麼樣的人最快樂」為題，舉辦了一次有獎徵答，最後從應征的八萬多封來信中評出四個最佳答案：作品剛剛完成，吹著口哨欣賞自己作品的藝術家；正在用沙子築城堡的兒童；為嬰兒洗澡的母親；在手術台邊一站幾個小時，堅持挽救他人生命的外科醫生。
由此我們知道，快樂來自成功，來自夢想，來自愛心，來自堅持。其實，在你生活中，也一定有過來自成功、夢想、愛心、堅持的快樂。正是因為享受了成功，胸懷著夢想，付出了無私的愛，無數次執著的堅持。你的快樂才那麼鮮亮，那麼真切，那麼豐盈。
請以「快樂，來自於______」為題寫一篇記敘文。
要求：
(1)請在「成功」、「夢想」、「愛心」、「堅持」四個詞語中，任選一個詞語填在橫線上，使題目完整；
(2)要寫自己生活中與「快樂」有關的事；
二十一 福建福州
化解生活難題，跨越學習高度，迎接機遇挑戰，架設心靈橋梁，獨辟創新蹊徑，領略人生風景，常常需要：「走一步再走一步」的不懈努力。少走一步，也許功虧一簣，再走一步，可能柳暗花明。請以《走一步再走一步》為題，寫一篇文章，文體不限，詩歌除外，字數600字。
二十二 湖北武漢
王羲之學「書」，在廣袤平原中感受「橫」的舒展，在深山古藤上感受「豎」的堅韌。觀察、體驗，他的書法已不再是簡單的筆畫與結構。
孔子學琴，在反復彈奏中思考樂曲的奧妙，在樂聲中感受作者高尚的追求、思考、領悟，他的思想在音樂中升華。
李時珍學醫，在質疑中研讀前人書典，在遍嘗百草中驗證真偽。質疑、實踐，他的仁心已超越醫術本身。
……
學習方式是多種多樣的，學習內容是豐富多彩的，學習是充滿智慧的！
以上材料引起你哪些回憶？引發你哪些思考？請自擬題目，自選文體（詩歌，戲劇）除外，寫一篇不少600字的文章。文中不要出現自己的姓名和校名。
二十三 湖北黃岡、鄂州
在生活中，有人因說真話受到誤會，有人因說真話得到理解；有人因說真話受到傷害，有人因說真話得到尊重……對此，你有怎樣的親身經歷和獨到思考？
(1)請你用記敘的方式寫出你某次說真話的經歷。
(2)請你選擇一個角度用議論的方式表達對說真話的思考。
要求：從以上兩小題中任選一題，自定立意，以「說真話」為題，寫一篇文章。記敘文不得少於600字，議論文不得少於500字。不得出現真實的校名和人名。
二十四 湖北宜昌（話題作文）
在陳丹青的眼裡，魯迅無疑是「好玩」的，但大先生的這種「好玩」，是一種寓庄於諧、大智若愚的好玩，是一種人格的張力和維度，是「好玩」中的至高境界。其實，我們每個人都是從「好玩」中走過來的，盡管這種「好玩」不能與魯迅先生的「好玩」相提並論，但它同樣是我們成長的養分，人生的財富。
請你以某一次「好玩」的經歷，或某一點「好玩」的想法，或某一件「好玩」的製作……為題材，自擬題目，寫一篇600字左右的作文。
二十五 河北
題目：陪伴
要求：①有真情實感；
②文體自定；
③不得套寫、抄襲；
④不少於600字（寫成詩歌不少於20行）
⑤文章中不要出現真實的地名、校名和人名。
另外，這里有各地中考作文題目，請點擊鏈接查閱：
http://e.sina.com.cn/zhongkao/2011zkzw/index.shtml
② 中考現在一般語文作文考什麼題材
1.命題作文.命題者直接給定一個詞或短語或一個判斷(如「童心」,這一個詞;「飛翔的心」,這是一個短語;「這事我理解」,這是一個判斷),並要求考生作文,這就叫命題作文.有時也會在題目之前添加一小段話,這段話也可叫引言,起到激發情感、引發思緒、提煉主題等方面的作用.閱讀引言時,要產生聯想想像,搜尋素材,選擇素材,排好次序;然後看清要求,依要求作文.作文貴在創新、寫出個性,要做到「他有我無,我有他無」.
2.半命題作文.命題者給考生一個詞語或短語,但留有一部分要考生自己填寫出來,一般情況,命題者會推薦選項,有時還會有提示語,這樣的作文命題形式叫半命題作文.半命題作文題,主要有三種形式,前接式,如「_______究竟怎麼了」;後接式,如「我讀_______」;中接式,如「那一天,我_______了」、「用_______丈量_______」.審題時,要看清推薦選項、提示語和要求.補充完整題目時,可以選擇推薦選項,但這只是低級的處理方式.我們要善於藉助這些推薦選項和暗示性詞語言,激活思維,想到其它.補充完整題目後,要讀一讀、品一品,看是否通暢,是否符合語法要求,還要想一想擬寫好的作文題,是否有利於下面構思成文,否則就得重新擬題.
3.話題作文.一般情況下,話題作文是一種用一段話語作導引,啟發考生思考,激發考生想像,用話題限定寫作范圍的作文題型,兼具開放性和限制性的特點.話題作文題材開放、文體開放,所以我們寫作前一定要放飛自己的思緒,盡情聯想、回憶、想像,只有這樣寫出的作文才能個性張揚,新穎別致.俗話說「有放有收、收放自如」,我們也應該看到話題作文的限制性,我們要善於從導引中、話題中、寫作要求中找出其限制,領會命題者意圖,堅決杜絕「放任自流」,據此,我們要善於從前面的「自由」中收住思緒,選擇有用信息,下筆成文.
4.材料作文.材料作文就是命題者給出一則或幾則文字或圖畫等,讓考生根據提供的材料進行作文.命題者所提供的材料往往都集中表達一個主旨或圍繞一個話題,決不會是雜亂無章.當然,有些材料初看可能感覺零亂,其實只要我們認真研讀,就能找到其中的聯系,是可以提煉出主旨或話題來的.這提煉出來的主旨或話題就可以拿來當作我們作文所要表達的主旨或話題.據此可看出,一般情況下,材料作文其實就是根據主旨或話題作文.所以,提煉主旨或話題是寫好材料作文的第一步.怎樣提煉呢?一看材料中反復出現的詞句;二看材料揭示
③ 中考語文作文題目(最好是新的）
安徽：這就是我的承諾； 北京：——貴在真，大自然語言； 上海：就這樣，埋下一顆種子； 作文題目多以半命題，全命題為主。