『壹』 語文高考試卷出題形式
教育部考試中心專家對新高考試卷進行評析。「今年考試中心首次命制的新高考Ⅰ卷、Ⅱ卷，堅持高考內容改革的正確方向，努力體現高考綜合改革精神，既考慮到高考綜合改革省份使用老教材參加新高考的實際，又對標新高考適應性測試的結構模式，保證了新老高考的平穩對接，助力新高考綜合改革平穩落地。」
教育部考試中心專家表示，在試卷的結構上，布局更為均衡。將論述類、文學類、實用類閱讀調整為現代文閱讀Ⅰ（信息類閱讀）和現代文閱讀Ⅱ（文學類閱讀），既能涵蓋中學教學的閱讀類型範式，又能與現實生活中的閱讀對象、閱讀方式對接，增強了閱讀對象的豐富性，便於設計更為靈活的問題情境。
在試題設計上，教育部考試中心專家指出，增加了主觀題的設置，對語文綜合性與實踐性的考查提出更高和更全面的要求。如全國新高考I卷信息類閱讀題「歷史地理學」要求學生「結合材料內容，給歷史地理學下一個簡要定義」，需要學生准確解讀全部閱讀材料，篩選整合文中信息，並對材料准確理解、分析和綜合，同時需要學生知道定義的要求，這符合課程標准提出的「在語言文字運用的過程中促進方法、習慣及情感、態度與價值觀的綜合發展」「多設置主觀性、開放性的題目」的要求，有利於鼓勵學生發揮與創造，促進學生語文學習方式的轉變。