A. 用英文寫一篇救人的故事,內容具體如下:
a boy named Lily was walking by the river,suddenly he heard a shout of help:Help,help.ring the time he saw a girl falling in the river.the girl was badly in danger.in this bad situation,Lily had a thought,he came to a good idea.he then taken off his overcoat and jumped into the river.he swam hardly,.............then he saved the girl and pulled her out of the river,and put the overcoat onto the girl
B. 請寫一篇關於救人的英語作文
It's known to us that some university students were drowned because they wanted to rescue the boy who fell into the river . They quickly formed a man-bridge . But to their suprise ,one of them was so tired that he put out his hand . As a result ,five students were drowned . They had lost the precious lives . Why were they so careless ? It was very silly that they went to rescue the boy without paying attention to that they didn't have swim skills . As university students ,they don't know how to protect themselves . This is must be a big problem . So we should take our strength to rescue others without hurt ourselves .
C. 英語作文急!!!!救人一命啊啊 萬分感謝
既然是考試用,我幫你
Dear Professor Black,
Hello.This is Chen Dong from Guang Ming Middle School.I am writing to invite you to our school to make a lecture on how to improve the written English .It is to be given at four o'clock on the afternoon of September 25th.It includes three parts,One is 45 minutes' lecture,two is 15 minutes' question and answer time followed by a simple dinner.If you have any question,you can call Li Ming at 32895545.
Professor Black,would you please come and join us?Looking forward to your reply.
Regards
Yours
Chen Dong
D. 醫生怎麼樣救人的英語作文 急需!謝謝各位姐姐 哥哥 求求你們!!
Fracture treatment.
Target: the injured limb to relieve pain; hospital as soon as possible.
First, the observation of the fracture site: (1) unable to function properly, the pain will increase with activity or touch, swollen wound, followed by bleeding of closed fractures. (2) activity can not be seen broken bones end, open fractures.
Second, if the symptoms of shock or respiratory obstruction, should first deal.
3. Unless the situation life threatening, otherwise not easily move the wounded.
Fourth, if the wound, the available clean gauze or dressing and bandage.
Fifth, the fractured bone fixed: stability and support for the vertical position of the fractured bone, wood or bamboo poles fixed with bits of broken bones, up and down the length of more than two joint principle, and then bandage the injured limb and the body tied.
E. 要一篇狗救人的英語作文,
This afternoon I am walking with my brave dog,sudenlly,there is a bad man hitting a girl ,but there is nobody to help her,Of course ,this girl cries loudly,At this time my dog runs to the man and bites him,finally,my dog drives the man away,so my dog helps her ,I am very happy. 今天下午我正來在和我那條勇敢的狗源散步,突然,有一個很壞的人再打一個女孩兒。但是沒有一個人幫助她,當然這女孩兒在大聲哭。這時我的那條狗跑向那個人並且咬他,最後我的狗把那人趕走了,所以我的狗幫助了她,我很高興。
F. 關於火場救人的英語作文
people now rive and work in very tart buildings. It is often not so easy to get away from these buildings in an emergency, resulting in great toss of lives. So how to survive in case of a fire is a problem concerning all those involved.
No one knows for sure when a fire witt happen, so it is extremely necessary to make preparations before a fire starts. Check the fire escape in advance and make sure that you can find it in the dark when lights have failed. Find out where the nearest fire extinguisher is and read the instructions to learn how to use it.joozone.com
Don't lose your head if unfortunately a fire breaks out. First, telephone the fire department immediately when the fire just gets started. Take care not to be overcome by smoke, which containing monoxide gas, can kill you quickly. Cover your mouth with a wet towel or a wet cloth, and avoid getting into the smoke. Don't get in an elevator, as you may get trapped if the electricity fails. If you can not get away by yourself, it is of great importance to hang something out of the window to attract attention as a sign of asking for help.
In short, if you make preparations before hand and take precautions ring the fire, chances are that you will survive in case of a fire if it really breaks out some day.
G. 救人用英語怎麼說
救人
網路釋義
救人:Save
H. 關於林浩救人的英語作文
溪小學二年級的31名學生中,僅有10人在地震後倖免於難。這10名學生中,有兩人都是被同班同學林浩冒險救出的。年僅9歲半的林浩,也成為了汶川地震中,年紀最小的救人英雄。
在接受四川電視台記者采訪時,林浩告訴記者,地震發生時,他與小朋友一起逃出了教室。「逃到走廊上時,我被兩名同學壓倒了。當我使勁爬了出來後,發現兩名同學都昏迷了。我拉出其中一人後,把他背出去。這名同學之後與母親團聚。」將一名同學救出險境後,林浩又勇敢地折身回到走廊上,再次抱起另一名同學,逃出險境。這期間,身材瘦小的林浩由於力氣不足,還不幸弄傷了手臂。
在背完同學後,林浩一直沒有找到自己的父母,他14歲的姐姐很快找到了他,同時他的妹妹也跟他們在一起。經過幾天的尋找,3個孩子還是沒有找到父母,他們開始與映秀鎮轉移的群眾一起朝都江堰走。「我們在路上走了7個多小時,走的全部是小路,橋下面有條小路可以走」,林浩說起艱辛的7個小時顯得輕描淡寫。
「真不敢相信,就那樣一個小娃娃居然比很多大人還堅強」,給林浩檢查的醫生昨天告訴記者。一直到昨天,姐妹3人還沒有自己父母的消息。
二、廢墟下唱歌為大家鼓勁 自救後折返拽出倆同學
2008年5月12日地震發生時,9歲半的林浩與同學一起被壓在了汶川縣映秀小學的廢墟下。為了鼓勵哭泣的女同學,他在廢墟下給同學唱歌。後來他爬出廢墟,但沒有離開,而是返回廢墟,將兩名同學拉了出來。走了7個小時的山路,他逃出映秀,後來被安置到了四川省兒童活動中心。聽到小林浩的事跡後,中心決定在六一兒童節時,帶他到北京來。
廢墟中救出兩名同學
小林浩是映秀小學二年級的學生。地震發生時大家都往外跑,但被板子砸倒在地。「當時石板後面傳來一個女同學的哭聲。我就告訴她,別哭了,我們一起唱歌吧。大家就開始唱學校教的歌。最後一首《大中國》唱完後,女同學不哭了。」
兩個小時後,小林浩開始慢慢挪動身子向外爬。由於個子小,他幾經努力終於爬出了廢墟。
逃出生天的他沒有跑,而是又爬了回去,連拖帶拽地將兩個昏迷的同學拉出廢墟。
昨天上午,小林浩用泡沫圍起一個直徑約兩米的圓圈,隨後把被子和枕頭放在裡面。「這是我搭起的新家。」他說。
[編輯本段]六一去北京參加活動
兒童中心的崔主任表示,他們已經決定,六一兒童節時帶小林浩和另外幾名災區小朋友一起到北京,參加由中國兒童中心、全國少年兒童「雙有」主題活動組委會舉辦的兒童節活動,但這個決定還沒告訴小林浩。
兒童節畢竟還有些遙遠。2008年6月1日14點,小林浩皺著眉,認真地折著小白花。他要在14點28分默哀時,用小白花悼念那些在地震中死去的人們。
[編輯本段]中華民族堅強不屈的代表
九歲的林浩是四川地震災區汶川縣映秀漁子溪小學的二年級學生,他的班級有31名學生,汶川里氏8.0級地震發生後,只有10名左右的學生逃生,而其中兩名學生是林浩救出的。原來,小林浩在倒塌的校舍自救後,馬上用弱小的身體將一名昏迷的同學背了出來。隨後,他又重返已倒塌的校舍又背出來一名昏迷的同學,並被塌方砸傷了胳膊。
小林浩在大災面前表現出來的冷靜與果敢,令人感佩有佳。而從倒塌的校舍中他救出了兩名同學勇敢行動,絕不是「出生牛犢不怕虎」所能言盡的。他的英雄之舉至少說明,他知道同學不救出來就會遭遇不幸,他要救他們出來。
「9歲是一個什麼年齡,真的讓我感動。小英雄,你好棒。太了不起了,你是中國人民的榜樣驕傲。」這是一名廣東網友的留言。是的,小林浩的義舉令人感動,而他的堅強勇敢行動也讓我們想起地震災區的另一些孩子——11歲的張吉萬背著3歲的妹妹在地震發生後走了10多個鍾頭到達綿陽安置點;一名叫羅瑤的女孩子在被壓在廢墟里,手腳受傷的情況下,靠唱歌頑強激勵自己不要入睡最終獲救;埋在殘磚破瓦之下靠讀書緩解心中害怕的鄧清清;汶川地震發生後,本來已經被甩出了教室,但又返回教室,想救出困在裡面的同學,卻被樓房垮塌掩埋的晏鵬;一個女學生,從廢墟中挖出來時雙腿都斷了,她的雙手也被砸傷,她從被挖出來到救助站都沒哭,她說「要勇敢」;一名被救出的男孩向解放軍叔叔「敬禮」……
無論是小英雄林浩勇救兩位同學,還是地震災區被出救學生的堅強,我們都看到這些鮮活勇敢和堅強,並不是孤立的存在於地震災區個別孩子身上,而是一種普遍的群體行為。從某種意義上說,這些孩子在巨大災難來臨時所表現出的意志堅強,充分向世人展示了人性的堅韌不拔——地震可以摧毀我們的房屋,但催不垮的是我們堅強的中華民族。
雖然,汶川大地震讓當地數縣市盡毀,但我們從小英雄林浩,以及那些災區堅強的孩子身上看到重建家園的希望。我們堅信,汶川災區也必定同唐山一樣有一個美好的明天。
特別是,如今是舉國之力抗震救災,那些日夜在震災一線救援的人民子弟兵、那些四面八方趕來的醫療等救治隊、那些源源不斷支援災區的物資、那些血濃於水的捐款、那些震人心肺的「中國加油」「四川加油」「汶川加油」的吶喊……無不是見證著中華民族的堅強,而來自中華大地各方的愛、奉獻、努力,都在支撐著一個民族震不垮的脊樑。愚以為,地震災害帶來的民之痛,國之殤也必將化作攜手同心、眾志成城的抗震救災堅定的決心和必勝的信心,擰成一股勢不可擋的力量和信念。
我們患難與共,我們相依為命,我們彼此取暖,我們不離不棄,因為我們永遠是血脈相連的親人。9歲的林浩勇救兩位同學,不僅綻放出人性光輝燦爛,而且,堅強勇敢的行動也是中華民族堅強不屈的代表。
姚明,林浩奧運會上和姚明一起入場運動員入場,頭上有個疤痕的小男孩牽著姚明的手步入,開心地揮手。他是林浩,他的父親林大坤在接受晨報記者采訪時透露,開幕式結束後,林浩用「很自卑」形容自己和姚明走在一起的感受,原話是:「我很自卑。他是全場最高的人,我是全場最矮的人。」
林大坤揭秘小林浩參加開幕式的故事。據介紹,林浩今年9歲,是映秀鎮漁子溪小學二年級學生,地震被埋廢墟時帶領同學一起唱歌,爬出廢墟後幾次搶救同學,被授予「抗震救災英雄少年」稱號,頭上的疤痕就是救人受傷留下的。
林大坤稱,自己7月就接到奧組委電話,邀請全家到北京參加節目,但他先是覺得太神秘而拒絕,後來答應了也以為受邀觀賽。8月5日,全家來到北京後,每天吃住都在度假村,除了每天上午10點要開一個安保會議外,其它就沒什麼安排了,令他們一頭霧水。直到8日晚上20點開幕式開始,也不見工作人員叫林浩去准備任何節目;快21點時,突然一名工作人員跑來把林浩帶走,自己和妻子被留在看台上:「我知道奧運會很重要,有些人家可能不方便說,所以從頭至尾也沒問過什麼。中國代表團出現,我看到林浩,這才知道這就是那個秘密節目,激動得和妻子抱在一起。」
開幕式結束後,林大坤和觀眾出場,跑到一號門等林浩,看到姚明抱著林浩走過來,很快孩子又被很多人像火炬一樣傳來傳去地抱,「林浩很興奮地和我們講發生了什麼,說是離開我們後,他一個人在後台坐了1個多小時,沒有綵排,就直接和中國代表團的運動員在一起了。回度假村的路上,他就在我背上睡著了。」
目前林大坤已帶著林浩來上海參加一個公益節目,志向是好好讀書考清華大學。
I. 幫忙寫個高一英語作文,關於救人
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J. 英語作文湖北大學生救人的感受
朋友啊復,這類作文要自製己寫才行啊,別人的感受不一定是你的感受那十五位大學生敢以這樣的方式救人肯定是有人帶頭,他們見自己人多雖然不會水,但是也支持這個做法,如果明明人多想到了方法卻站著不救人他們自己也過意不去,只是沒想到半中間會出意外手會散開亂成一團我覺得現在的小朋友真的是很不聽話,家長教師什麼的不知道教導過多少次不要去水邊玩,偏偏就是有那麼一些不聽話的,現在好了,因為自己貪玩卻害了幾個剛進大學校園的有識青年,別人因他們而死他們以後會用什麼方式來面對三90後的親人們,我就覺得那三位不該這樣走掉~那兩位玩水的小朋友才可惡~~