河南省高考英語作文

㈠ 2013年河南高考英語作文題目及例文

㈡ 今年河南高考英語作文

2014年河南高考英語作文範文：
Dear Sir/Madam,
I am a student in China and I plan to go to Britain to attend a summer school ring
The vacation. I』ve seen your ad, and I』d like to know something more about your six-week
English course. First, when will the course start and how many class hours are there
Per week? Besides, wish there would not be too many student in a class, 』d also like to know
How much I have to pay for the course and whether accommodation is included. Would
There be host family or university dormitory?
I am looking forward to your early reply.
Yours faithfully,
Li Hua

㈢ 寫一篇關於高考的英語作文帶翻譯

The college entrance examination is one of the biggest challenges of life, is also a branch road in life, so we should study hard for the college entrance examination time earning a good grades in return for parents and teachers, also in order to later have a good future, so it should be

㈣ 幫我寫一篇有關河南的英語作文，謝謝

Henan province in china, the lower and middle eastern department, because in kyushu, we have a "central" and "中州". the capital 鄭州市 is the chinese integrated transport hub. the south is the culture of the cradles. history has had more than 20 dynasty in the 建都, the territory of the famous ancient luoyang, kaifeng and anyang, all of the seven ancient china: henan province has remained at the national political, economic and cultural areas occupy the important position. a prosperous economy and the brilliant culture to the left a rich cultural 史跡 for developing tourism and cultural, religious, sightseeing, etc. provide the rich resources, such as tatsukado grottoes, the white horse temple and shaolin temple and nakano-dake suseyama, 宋陵, etc.
文中的中文改成拼音

㈤ 關於高考英語作文

英語的連詞也有很多，在選取了一些適合高中生學習和掌握的連詞和連接語後，也大致的歸結為以下三類：
一. 表明事件發生的時間順序：
這一類連詞不多，大致有以下這些，也是最為我們學生所熟悉的，主要適用於第一類敘述類題型：
then, first, at once, next, after that, previously, while, when, the following day, etc.
二． 表明文章的組織結構:
這一類的連詞和連接語最多，也最為實用，適用的范圍也廣，能夠靈活廣泛的應用後四類題型。
1)漸進類（Listing）: firstly, in the first place, secondly, thirdly, my next point is, last/finally, etc.
2)舉例類（Illustrating）: for example/ for instance, to illustrate, an example/ instance of this is, let』s take….., take…. for example, etc.
3)重申類（Re-stating）: in other words, that is to say, to put it another way, let me put it this way, or rather, namely, etc.
4)旁引類（Referring）: in this respect, in that connection, as we said, apart from this, etc.
5)重述類（Resuming）: to resume, to return to the previous point, getting back to the argument, etc.
6)總結類（Summarizing）: to sum up, in short, it amounts to this, what I have been saying is this, etc.
7)強調類(Emphasizing): it is worth noting, I would like to direct your attention to, let us consider, we must now turn to, I shall begin by, etc.
三. 表明作者的觀點、態度
這一類連詞和連接語對於表達主觀觀點用極大的促進作用，適用於後三類題型。
1)看法類 （opinion expressing）: in my opinion, I think/believe/suppose, I agree with…, as I think, it is said, people think, etc.
2)補充類（Introcing）: further evidence: moreover, furthermore, in addition, what』s more, as well, etc.
3)原因類（Cause）: because (of), since, owing to, on account of, e to, as a result of, etc.
4)結果類（Effect）: as a result, hence, therefore, consequently, thus, so, etc.
5)對比類（Contrasting）: in / by contrast, on the contrary, on the other hand, nevertheless, whereas, while, yet, however, but, etc.
6)比較類（Comparison）: in like manner, likewise, in the same way, similarly, in comparison with, etc.
7)目的類（Purpose）: to this end, for this purpose, with this in mind, in order to, so that, etc.
8)遞進類（Intensification）: indeed, in fact, in any event / case, at no time, to tell the truth, etc. （上述連詞分類參考自「PETS閱讀中需熟練掌握的連接詞」一文）
熟練的掌握上述有限的單詞對於高中階段的學生來說要求並不高，相反其中很多單詞和短語都是學生的課本和練習中經常出現的，學生雖然經常讀到看到，但真正能在自己的寫作中運用的卻少之又少。現在按照上面的分類重新梳理上述連接語的作用和分類，把它們記住，就完成了我們高考作文進步的第一步。

高考作文評分的特點和應對方法
首先讓我們來看看高考對考生寫作能力的要求：
1） 靈活運用語法與詞彙、組句成文，正確表達的能力；
2） 審題准確、組織語言材料有序的能力；
3） 能使用好適當的過渡性詞語使上下文承接有序，自然通順的能力。其實以上三點合到一起就是檢測學生的英語綜合能力。上文已經說過，英語綜合能力的提高還是需要學生靠平時腳踏實地的積累。本文所要提出的，是在有限的迎考時間內有效的提高英語寫作得分的學習方法和迎考策略。因此，上面的第三點才是本文所要對症下葯的症狀。接著我們來看看高考閱卷的評分標准。
自從2001年開始，高考書面表達啟用了新的評分標准，規定書面表達按5個檔次給分。主要的評分原則有：評分時，先根據文章的內容和語言初步確定其所屬檔次，然後以該檔次的要求來衡量，確定或調整檔次，最後給分；詞數少於80和多於120的從總分中減去2分。評分中應注意的主要內容為：內容要點、應用詞彙和語法結構的數量和准確性、上下文的連貫性及語言的得體性；如書寫較差，以至影響交際，將分數降低一個檔次。上面這一段話中的黑體字部分明確的表明連接語的運用得當對作文分值的影響。另外從高考閱卷的老師處也了解到：行文連貫是閱卷教師比較看重的一個方面。最後我們再來看看每一檔次的作文分值中對連接語的要求：
第五檔（很好）：（21～25分）：有效地使用了語句間的連接成分，使全文結構緊湊。
第四檔（好）：（16～20分）：應用簡單的語句間的連接成分，使全文結構緊湊。
第三檔（適當）：（11～15分）：應用簡單的語句間的連接成分，使全文內容連貫。
第二檔（較差）：（6～10分）：較少使用語句間的連接成分，內容缺少連貫性。
第一檔（差）：（1～5分）：缺乏語句間的連接成分，內容不連貫。
從上面的評分標准可以看出，無論是英語水平處於哪一個檔次的學生，在寫作的過程中，如果想要交出令自己滿意的答卷，要想為自己的作文加分，都不能忽視下面這一條：要有適當的連接成分，即連接詞和連接語的使用。為了使文章在整體上結構嚴密，渾然一體，增強文章的說服力和感染力，考生應該在句子與句子之間，甚至段落與段落之間，恰當地使用一些過渡性詞語。
另外，考生很容易犯的一個錯誤是，在寫出若干個句子以後不使用連接詞或連詞，出現「run-on sentence」(連續句)現象，這是英語寫作的大忌。考生一定要牢記，在英語書面表達中一定要用一個連詞或連接詞連接兩個句子(當然，有時用一個分號要連接兩個句子)，兩個連詞連接三個句子，三個連詞連接四個句子，依次類推。
要想讓學生最後能有針對性地應付高考中的作文題，一定先要熟識上述所有的連接語及其使用的語境，教師在平時可以多採用聯句成段的教學方式來培養學生使用連接語的習慣和語感，再加上平時的寫作練習，使學生能充分重視和體驗到連接語對於寫作的重要性。在進行寫作練習的過程中，可以給學生看一些經典範文，指出其中連接語對於文章結構的妙用，然後讓學生進行模擬練習，最後還要及時批改，對使用了連接語的作文進行表揚和點評以起到鼓勵學生的作用。
最後在考試時，學生在拿到作文題目後首先要明確寫作要求，即我們常說的審題，判斷題目到底屬於哪一類文體，然後在腦海中搜索適用的連接語，對於該用到哪些連接語一定要有一個清醒的思路，然後挑出有用的記錄在旁。從閱卷的情況來看，很多考生沒有認真思考，動筆就寫，之後在寫作的過程不斷出現一些錯誤，這是嚴重影響實際成績的魯莽的做法。

實例論證
我們首先看一看高考中的一篇滿分作文。
Sample Writing I (2001)
I'm very pleased to（強調類） tell you the changes of my life since（原因類） rection of learning load was brought in. But before that（比較類），I was often exhausted at weekends. I attended school and had classes the whole day. In the evening（時間順序類），I was often forced to do my boring homework and（結果類） I could not go to bed until 11：30. Since（原因類） the program of recing learning load was introced，my life，however（對比類），has been much more interesting. I frequently pay a visit to museums，drop in at computer rooms and（時間順序） draw pictures in my leisure(=spare)time. After lunch（時間順序），I watch TV，read stories and（時間順序） look through newspapers to enrich my horizon. No longer do I stay up；on the contrary（對比類），I go to bed at about 10p.m. In short（總結類），I am quite satisfied with my life now.
上面這一篇作文，是一篇敘事性的文章，因此其時間順序類連接語也用得最多，在總共用到的13個連接語中，就有4個，但是每一個都不相同，因此通讀整篇文章，不僅不讓人覺得累贅，反而使文章結構合理，行文流暢。另外類型連接語的合理運用，就更使得整篇文章語言靈活，材料組織有序。相反，如果去掉文章中的所有連接詞，那麼這篇文章的分值就要掉兩個檔次。
再來看一篇高考範文：
Sample Writing II（2006）
Film or book, which do you prefer?
Some of us think(看法類) that it is better to see the film than to read the book in the original. The reason is that（原因類） it takes less time to understand the whole story. Besides（補充類）, the film is usually more interesting, and（遞進類） it is easier to follow.
Some others have just the opposite opinion（對比類）. They think that they can get more detailed information from the original. Meanwhile（對比類）, the language in the book is possibly more lively and beautiful.
Personally, I agree with（看法類） the second view. Actually （遞進類）I have more reasons for it. I think（看法類） I can stay at home, reading quietly in a situation of my own, and what』s more（補充類）， I am able to better understand the author』s ideas. In a word（總結類）, to read the original work is better than to see the film based on it. （2006浙江省高考參考範文）
這篇文章屬於議論文，因此，在其中用於表達主管看法類的連接語最多，其它的連接語也多是第三大類中適用於議論文的片語。一篇範文是老師閱卷的標准，範文既然如此，可見連接語的熟練使用對一篇作文有多麼的重要了。
綜上所述，希望可以通過本文的敘述，使學生認識到連接語在英語寫作中的重要性，並通過學習和掌握連接語的使用使學生的英語作文寫作水平能夠得到一定的提高。

㈥ 河南省歷年高中畢業會考英語作文範文加翻譯

像古稀老人般的滄桑，它們枝頭吐出的新芽渲染了整座城市，那碧綠醉人的枝葉首尾相連的覆蓋了整條大馬路，連風兒都只是輕輕拂過，因為怕一用力，會將碧綠的汁液給擠出來。春天就是這么水靈靈。

冬季是肅殺的時令，春季則是活潑的時節，瞧那電線桿上的小燕子，一身黑戎裝，像一個個彬彬有禮的紳士;又像一個個靈巧的音符，從春天飛出;像一個個從天國來的天使，為春天帶來無限的生機。農民伯伯們在田野里盡情播種，翻土，看到農民伯伯們憧憬的眼神和晶瑩的汗水，我彷彿看到一個果實累累的秋，沒有春天的希望與辛勤，哪來秋季的收獲與成功，沒有努力，又怎可期待勝利?

春天是美麗的，不論是那綿綿的春雨還是那溫柔的春風。春天的靈巧的，不論是那枝頭的嫩綠還是花園中的萬紫千紅。是的，春天沒有夏季的熱烈激情，沒有秋季的典雅詩意，更沒有冬季的深沉悲壯，但它卻將希望與生機在每個人心中演繹，將滿腔的快樂與甜蜜揉進每個人心裡。

春天是溫柔的。因為它承載著太多太多的希望，太多太多的夢想。它是秋天埋下的伏筆，是冬天孕育的兒女，更是四季中唯一能給人以祝福的季節。這個世界因為有了春天才變得多姿多彩，我們的心靈也因為有了春天的到來才變得更加陽光燦爛。

春在哪裡?不必刻意去尋找，只要你心裡一直充滿希望，只要你心裡沒有放棄自己的夢想，只要你會努力，那麼春天就在你心裡，從未遠去。
2010北京中考滿分作文範文:凝聚
無數滴小水珠凝聚起來，歡呼著東流入海;億萬座星辰凝聚起來，撐起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的親人和朋友們則用他們的關懷，為我凝聚了愛的力量。

清晨的一抹陽光倉促地投向牆壁上鮮紅的6月24日，而我睜著朦朧的睡眼往筆袋裡塞著考試用具。心臟卡在嗓子眼裡，窗外焦躁的蟬鳴聲合著雜亂的心跳，成為了這幅「兵荒馬亂」之畫面的配樂。人生中遇到的第一個關隘，我渴望能夠順利通過。

媽媽把昨夜就准備好的早餐推到我面前。「不吃了。」我茫然地搖搖頭，大腦一片空白。「吃吧，一定要保證在考場上大腦供血正常。」媽媽微笑著看著我說，又加了一句，「而且，這裡面還有我放的幸運劑呢。吃了就能考好。」聲音輕巧。我沒再拒絕。溫熱的牛奶順著咽喉緩緩流下，延伸到心底融化開一片淡淡的溫暖。

奶奶不知什麼時候也出來了，站在像古稀老人般的滄桑，它們枝頭吐出的新芽渲染了整座城市，那碧綠醉人的枝葉首尾相連的覆蓋了整條大馬路，連風兒都只是輕輕拂過，因為怕一用力，會將碧綠的汁液給擠出來。春天就是這么水靈靈。

冬季是肅殺的時令，春季則是活潑的時節，瞧那電線桿上的小燕子，一身黑戎裝，像一個個彬彬有禮的紳士;又像一個個靈巧的音符，從春天飛出;像一個個從天國來的天使，為春天帶來無限的生機。農民伯伯們在田野里盡情播種，翻土，看到農民伯伯們憧憬的眼神和晶瑩的汗水，我彷彿看到一個果實累累的秋，沒有春天的希望與辛勤，哪來秋季的收獲與成功，沒有努力，又怎可期待勝利?

春天是美麗的，不論是那綿綿的春雨還是那溫柔的春風。春天的靈巧的，不論是那枝頭的嫩綠還是花園中的萬紫千紅。是的，春天沒有夏季的熱烈激情，沒有秋季的典雅詩意，更沒有冬季的深沉悲壯，但它卻將希望與生機在每個人心中演繹，將滿腔的快樂與甜蜜揉進每個人心裡。

春天是溫柔的。因為它承載著太多太多的希望，太多太多的夢想。它是秋天埋下的伏筆，是冬天孕育的兒女，更是四季中唯一能給人以祝福的季節。這個世界因為有了春天才變得多姿多彩，我們的心靈也因為有了春天的到來才變得更加陽光燦爛。

春在哪裡?不必刻意去尋找，只要你心裡一直充滿希望，只要你心裡沒有放棄自己的夢想，只要你會努力，那麼春天就在你心裡，從未遠去。
2010北京中考滿分作文範文:凝聚
無數滴小水珠凝聚起來，歡呼著東流入海;億萬座星辰凝聚起來，撐起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的親人和朋友們則用他們的關懷，為我凝聚了愛的力量。

清晨的一抹陽光倉促地投向牆壁上鮮紅的6月24日，而我睜著朦朧的睡眼往筆袋裡塞著考試用具。心臟卡在嗓子眼裡，窗外焦躁的蟬鳴聲合著雜亂的心跳，成為了這幅「兵荒馬亂」之畫面的配樂。人生中遇到的第一個關隘，我渴望能夠順利通過。

媽媽把昨夜就准備好的早餐推到我面前。「不吃了。」我茫然地搖搖頭，大腦一片空白。「吃吧，一定要保證在考場上大腦供血正常。」媽媽微笑著看著我說，又加了一句，「而且，這裡面還有我放的幸運劑呢。吃了就能考好。」聲音輕巧。我沒再拒絕。溫熱的牛奶順著咽喉緩緩流下，延伸到心底融化開一片淡淡的溫暖。

奶奶不知什麼時候也出來了，站在像古稀老人般的滄桑，它們枝頭吐出的新芽渲染了整座城市，那碧綠醉人的枝葉首尾相連的覆蓋了整條大馬路，連風兒都只是輕輕拂過，因為怕一用力，會將碧綠的汁液給擠出來。春天就是這么水靈靈。

冬季是肅殺的時令，春季則是活

㈦ 誰有高考英語作文六大類型的範文！（帶翻譯）

高考英語滿分作文-租房
假設你是李華，你的英國筆友將於九月到你所在城市的建新華文學校學中文，來信請你在學校附近為他找一套住房。請根據圖畫提供的信息，寫信介紹住房的情況，並告知住房面積為25平方米，月租500元。

注意：1．詞數：100左右：
2．參考詞彙：房租—Tent(n.).

I』m very happy to receive your letter, and I』m glad to hear that you will go to China to learn Chinese here. I have already found a fiat for you. It is on Fangcao Street, which is not far from Jianxin Chinese School. Bus No.11 can take you there, and it is one stop before the Chinese School. The flat is on the third floor with 3 rooms, one of which is bedroom, the other two are bathroom and kitchen. There are a bed, a sofa, a desk and some chairs in this 25 square-metres small fiat, and the rent is 500 yuan per month. Maybe this fiat is not as good as your wish, but I』ll try my best to meet your needs. If it is not suitable enough, write to me and I will look for another better place.
Hope you will come here soon!
All the best!
Yours,
Li Hua

滿分理由

本文格式正確，意思表述完整，行文流暢自然。作者在寫作過程中注意長短句並用，還使用了以『which，』引導的非限定性定語從句，從而使文章層次分明，富於變化，不愧為考場佳作。

......................................
譯:
我很高興收到你的信，我很高興地聽到你會去中國且在我們這里學習中文的消息。我已經找到了寓所。在芳草街，不遠處就是我們的中文學校。乘坐11號巴士就可以到達，前一站就是中文學校。寓所是在三樓,有3個房間，其中一個是卧室，其他兩個衛生間和廚房。有一張床，一個沙發和一個辦公桌，25平方米小公寓里有椅子，租金是每月500元。也許這房子不如你的願望，但我會盡我所能，滿足您的需求。如果還不夠，給我寫信，我會尋找另外一個更好的地方。
希望你能很快來到這里！
就到這里啦！
此致，
李華

1.Practice makes perfect. 熟能生巧。

2.God helps those who help themselves. 天助自助者。

3.Easier said than done. 說起來容易做起來難。

4.Where there is a will，there is a way. 有志者事竟成。

5.One false step will make a great difference. 失之毫釐，謬之千里。

6.Slow and steady wins the race. 穩扎穩打無往而不勝。

7.A fall into the pit，a gain in your wit. 吃一塹，長一智。

8.Experience is the mother of wisdom. 實踐出真知。

9.All work and no play makes jack a ll boy. 只工作不玩耍，聰明孩子也變傻。

10.Beauty without virtue is a rose without fragrance.無德之美猶如沒有香味的玫瑰，徒有其表。

11.More hasty，less speed. 欲速則不達。

12.Its never too old to learn. 活到老，學到老。

13.All that glitters is not gold. 閃光的未必都是金子。

14.A journey of a thousand miles begins with a single step.千里之行始於足下。

15.Look before you leap. 三思而後行。

16.Rome was not built in a day. 偉業非一日之功。

17.Great minds think alike. 英雄所見略同。

18.well begun，half done. 好的開始等於成功的一半。

19.It is hard to please all. 眾口難調。

20.Out of sight，out of mind. 眼不見，心不念。

21.Facts speak plainer than words. 事實勝於雄辯。

22.Call back white and white back. 顛倒黑白。

23.First things first. 凡事有輕重緩急。

24.Ill news travels fast. 壞事傳千里。

25.A friend in need is a friend indeed. 患難見真情。

26.live not to eat，but eat to live. 活著不是為了吃飯，吃飯為了活著。

27.Action speaks louder than words. 行動勝過語言。

28.East or west，home is the best. 金窩銀窩不如自家草窩。

29.Its not the gay coat that makes the gentleman. 君子在德不在衣。

30.Beauty will buy no beef. 漂亮不能當飯吃。

31.Like and like make good friends. 趣味相投。

34.An idle youth，a needy age. 少壯不努力，老大徒傷悲。

35.As the tree，so the fruit. 種瓜得瓜，種豆得豆。

36.To live is to learn，to learnistobetterlive.活著為了學習，學習為了更好的活著

㈧ 17年河南高考英語作文多少分值

河南使用全國卷 I卷，英語作文25分。