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天津市高考語文

發布時間:2021-02-13 08:03:08

1. 誰知道天津高考語文必背的篇目,包括文言文和古詩最好針對17年高考,該高三了准備在家提前背背,謝謝了

背誦篇目建議必修(一)1.沁園春長沙——毛澤東.蘭亭集序——王羲之P193.赤壁賦——蘇軾P22必修(二)1.氓——《詩經》P212.離騷——屈原P243.涉江采芙蓉——《古詩十九首》P334.短歌行——曹操P335.歸園田居(其一)——陶淵明P346.燭之武退秦師——《左傳》P367.荊軻刺秦王(「太子及賓客知其事者,…終已不顧」)——《戰國策》P38必修(三)1.蜀道難——李白P452.秋興八首(其一)——杜甫P473.詠懷古跡(其三)——杜甫P474.登高——杜甫P485.錦瑟——李商隱P526.馬嵬(其二)——李商隱P527.寡人之於國也——《孟子》P558.勸學——《荀子》P579.過秦論(「及至始皇,…仁義不施而攻守之勢異也」)——賈宜P59必修(四)1.望海潮(東南形勝)——柳永P412.雨霖鈴(寒蟬凄切)——柳永P423.念奴嬌赤壁懷古——蘇軾P434.定風波(莫聽穿林打葉聲)——蘇軾P445.水龍吟登建康賞心亭——辛棄疾P456.永遇樂京口北固亭懷古——辛棄疾P467.醉花陰(薄霧濃雲愁永晝)——李清照P488.聲聲慢(尋尋覓覓)——李清照P489.廉頗藺相如列傳(「既罷,…為刎頸之交)——司馬遷P69必修(五)1.歸去來兮辭(並序)——陶淵明P252.滕王閣序(「時維九月,…聲斷衡陽之浦」)——王勃P293.陳情表——李密P36確切的說和會考試范圍一模一樣還有就是樓上寫的有很多都是我們沒學過的(我是天津高三的)不知道是那個考綱上寫的篇目

2. 天津高考滿分多少分

天津高考滿分是750分。

天津從2017年秋季入學的高中一年級開始,取消文理分科。從2020年起,統一版高考科目調整權為語文、數學、外語3門,統考時間依然安排在6月份。總成績由語文、數學、外語3門科目成績和3門自選科目學業水平等級考試成績構成。

總成績為750分,其中語、數、外每門滿分150分,學業水平等級科目每門100分。

(2)天津市高考語文擴展閱讀:

截止2015年,山東、山西、天津、浙江、福建、四川、廣西等省份取消「三本」批次招生,湖北則宣布將於2016年高考取消「三本」批次招生。2016年全國有26個省份選擇統一命題,北京、上海、天津、江蘇、浙江5省份仍為分省命題。

北京、天津、山東、海南四省市2017年開始第二批高考綜合改革試點。除北京、天津、江蘇、上海、浙江等5個省份單獨命題外,全國26個省份均採用全國卷。全國考試一張卷教育公平日趨完善。

2015年11月起。正式實施刑法明確規定:法律規定的國家考試中(含高考)組織作弊的,將按照刑法定罪,最高可處有期徒刑7年。在這里小編要提醒廣大考生,切莫投機取巧,耍小聰明,以免招惹牢獄之災。

3. 天津高考語文都考什麼呀

」 狀元365答疑網「推薦:《光明日報》2013年4月11日刊發的文章《一個不能忘記的人――紀念盧作孚誕辰120周年》入選2013年高考語文全國課標甲卷,2012年2
月15日刊發的《吳良鏞﹕築夢人生》也入選2013年高考語文遼寧卷選考題──實用文本閱讀的考試內容。這兩篇文章入選高考試卷有什麼意義?試卷選擇題目
材料以什麼為標准?
《光明日報》2013年4月11日刊發的文章《一個不能忘記的人——紀念盧作孚誕辰120周年》入選2013年高考語文全國課標甲卷,作為實用
類文本閱讀材料;同時,2012年2月15日刊發的《吳良鏞﹕築夢人生》也入選2013年遼寧高考語文卷選考題──實用文本閱讀的考試內容。同一家媒體同
一年度有兩篇文章入選高考語文卷,並不多見。高考命題為何偏愛《光明日報》的文章?選擇背後是基於怎樣的考量?

「作為在全國文化教育界具有深遠影響的《光明日報》,發表著名歷史學家、西南大學劉重來教授的文章《一個不能忘記的人》,自然引起眾多讀者的關
注。今年是我國著名愛國實業家、教育家、社會活動家盧作孚(1893—1952)誕辰120周年,在其家鄉重慶乃至全國都有不少紀念活動。盧作孚畢生致力
於探索救國強國之路,在革命救國、教育救國、實業救國三大領域,都曾作出巨大貢獻。毛澤東稱贊他是『發展中國民族工業不能忘記的四位實業界人士之一』。這
篇文章和《吳良鏞﹕築夢人生》分別被全國卷和遼寧卷看中,選作實用類文本閱讀材料。因為這兩篇文章不僅適合語文能力的考查,而且有利於弘揚盧作孚、吳良鏞
這兩位傑出人物的愛國精神、實干品質與科學成就,也符合當今『中華夢』『民族夢』以及『空談誤國,實干興邦』的時代主題。」教育部重點課題「高考語文閱讀
能力考查研究」課題組負責人顧之川說。

從2004年開始,高中新課程在全國逐步實施。到2013年高考,全國大部分省市都已使用課標卷。高考語文全國課標卷分為兩部分,閱讀70分,
表達80分(作文60分,語言文字運用20分)。其中閱讀部分現代文閱讀34分(必考:論述類文本閱讀9分;選考:文學類文本閱讀25分/實用類文本閱讀
25分),古代詩文閱讀36分。選自《光明日報》的這兩篇文章均作為現代文閱讀部分實用類文本考題,分值甚高。

仔細分析歷年的高考試卷,不難發現,從2007年以來,全國課標卷實用類文本考查一直選用人物傳記作為閱讀材料。近幾年入選課標卷的傳記人物
有:葉聖陶、盛宣懷、陶行知、達爾文、黃遵憲、袁隆平、黃賓虹、華羅庚、謝希德、盧作孚、陳納德。這些人物涉及的領域,有教育、科學、藝術、外交、實業、
軍事等。
如你還有什麼不明白的,可以去」狀元365答疑網「有高考狀元和專業的老師給你答疑.。

4. 天津市高考對語文分的要求。

精 看你想上什麼大學吧,985,211就要110以上,特別好的120以上 銳

5. 天津高考語文必背篇目

1、多讀:閱讀課文是復習的第一步。通過閱讀,把握全文大意,了解作者情感、文章特色等知識點。不同類型的課文需要不同的讀法:教讀課文需精讀,字、詞、句、篇等各個知識點全方位掌握,精彩語段達到成誦;自讀課文需泛讀,有的還需跳讀,一目十行,以求提高閱讀速度。閱讀速度,也是近幾年高考考查項目之一。
2、多劃:即在閱讀課文同時,把文中的重點句、中心句、名句以至生字、生詞,用不同的符號勾畫出來,既能加深印象,又便於復習鞏固,一目瞭然。遇到規范句子,不妨劃分句子成分,復句還需標明關系,典型語段要劃分層次、歸納層意。遇到疑難,還要作標記,便於以後向老師同學求教。
3、多查:查什麼呢?查工具書。字典、詞典、參考資料,只要用得上,盡可能發揮工具書的作用。親自查找答案,是探索學習方法、摸索學習規律的過程,也是提高運用工具書能力的過程。對於似曾相識的語句,不妨查一查以往學過的課文,把新舊知識聯系起來,「溫故而知新」。查出的答案經過分析辨別,理解能力又能得到提高。
4、多問:「三人行,必有我師焉」。復習過程免不了有疑難,要獨立鑽研,實在解決不了的,要善於向老師、同學請教。有時自己向老師請教一個問題,老師很可能不止講一個問相關知識聯系起來,使你融會貫通。
5、多寫:俗話說,眼看十遍,不如手過一遍。無論平時學習還是考試,有的同學往往把常用字詞寫錯,為什麼呢?就是缺少寫的訓練。生字、生詞、重點語句不妨在理解記憶的基礎上,反復寫一寫。又如一些作文題,往往看似容易寫來難,也要動筆寫寫,切忌眼高手低。
6、多練:就是通過做練習題,檢驗自己對知識掌握的程度。做題要把考題的目的、意圖弄清,要注意歸納總結,尋找規律,觸類旁通,增強應試能力。做練習題,既要在老師指導下進行,也要自覺地做。我們反對搞「題海戰術」,但不做一定數量的練習題,也談不上質量。練然後知不足,及時反饋矯正,以求牢固掌握所學知識和技能。
7、多想:復習的內容可以通過「想」來鞏固。可以從點到面,也可以從整體到部分,或縱向或橫向,把知識點有機地聯系起來,形成知識體系,印在腦海里。當某個知識點聯想不起來時,要經過查找及時鞏固。想的時空受限制,無論課上、課下,還是校內、校外,都可以盡情地利用時空。當你「山窮水盡」之時,通過聯想,也許會步入「柳暗花明」之境。

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