① 廣西省中考科目,2016年廣西省中考哪些科目
1、 廣西來柳州中考考試科目自:
考試科目
(1)九年級中考科目為:語文、數學、英語、物理、化學、思想品德、歷史、體育與健康。其中思想品德與歷史採取「同堂分卷閉卷」考試模式。
(2)八年級中考科目為:地理、生物。地理、生物學科採取「同堂分卷開卷」考試模式。
2、 考試內容
中考命題以柳州市教育局公布的2016年各學科中考說明為依據,根據我市各學科所使用的教材及實際情況進行命題。
體育與健康科考跑、跳、投三項,每項佔15分,滿分按45分加入升學總分。體育與健康科考試全市統一方案、統一標准、統一時間,5月底前全部完成測試工作,具體考試辦法另文下發。
物理實驗、化學實驗、信息技術科的操作技能考試成績分合格和不合格兩個等級,合格者方能為普通高中錄取。考試辦法另文下發。
② 2016年廣西桂林市語文中考有多少滿分作文
2,中考考生要按照復學制校安排填報好中考志願、由於中考是各省市自主命題組織考試,請到學校或按照學校提供的查詢方式查詢中考成績、2016年中考成績預計在考後十天左右公布1,准確的公布時間及中考成績請注意學校通知。網路知道無法提供全國各地中考成績及中考分數線的查詢,填報中考志願的時間都是不一樣的,按照自己的意願選擇填報的學校
③ 廣西中考滿分是多少各科成績又分別是多少
滿分來為740分。用原始分自統計。九年級語文、數學、英語各120分,物理、化學各100分,思想品德與歷史考試中思想品德、歷史各佔60分,體育與健康60分。如下表:
(3)2016廣西語文中考擴展閱讀
用等級制呈現考試結果。除體育與健康之外的各學科考試成績及升學總成績均以A+、A、B+、B、C+、C、D、E八個等級呈現。
合格標准依據相應學科的課程標準的基本要求確定,合格以上各等級的比例根據我市普通高中錄取情況確定。切實加強中考升學原始分的管理,不以任何形式對外公布和透露,不以任何形式按考試成績給學校和學生排隊或公布名次。
考試方式
繼續實行「兩考合一」,即實行初中畢業考試與升學考試合並,同時同卷進行。
根據考試內容採用紙筆測試、聽力測試以及口試、面試答辯、實驗操作、體能測試等多種形式。紙筆測試採用閉卷形式考試。英語堅持進行聽力測試。
實行中考各學科成績及總成績以等級形式呈現。
實行畢業生綜合素質評價,評價結果作為高中階段錄取的重要依據。
各自治區示範性普通高中51%的指令性招生指標直接分配給各公辦初中學校,以促進義務教育均衡發展。
④ 2016中考語文試卷
哪個省的 只要考完了上網能搜到
⑤ 廣西全區的2016的中考題目是一樣的嗎
不一樣,各地市自己出題
⑥ 廣西2016年的中考時間是什麼時候
1、 廣西柳州中考考試科目:
考試科目
(1)九年級中考科目為:語文、數學、專英語、物理、化學、思想品屬德、歷史、體育與健康。其中思想品德與歷史採取「同堂分卷閉卷」考試模式。
(2)八年級中考科目為:地理、生物。地理、生物學科採取「同堂分卷開卷」考試模式。
2、 考試內容
中考命題以柳州市教育局公布的2016年各學科中考說明為依據,根據我市各學科所使用的教材及實際情況進行命題。
體育與健康科考跑、跳、投三項,每項佔15分,滿分按45分加入升學總分。體育與健康科考試全市統一方案、統一標准、統一時間,5月底前全部完成測試工作,具體考試辦法另文下發。
物理實驗、化學實驗、信息技術科的操作技能考試成績分合格和不合格兩個等級,合格者方能為普通高中錄取。考試辦法另文下發。
⑦ 2016年廣西中考最高分是多少
2016年廣西高考文科狀元:恭城中學孟笛蕭,680分。
來自桂林市恭城中學的孟笛蕭以高考裸分660分,總分680分奪得廣西文科狀元。
⑧ 2016年欽州市中考語文作文題目
2016年中考語文作文題目
1.堅持到最後的勝利:走在回家的路上,秋雨淅浙瀝瀝地下著,絲絲的細雨順流而下,給我奉就有點苦悶的內心增添了幾分冷清。記得那是一個雨天,當老師把期中試卷發下來時,我突然發現老師把我一道題改錯了,再三核對後,我信心十足。當老師講到這題時,我不假思索地站起來:「老師,您的答案錯了!」全班一下子把目光聚集到了我身上,老師斜視著我,帶著點氣憤地說:「想好了再說,如何?」這時,班上鬨堂大笑,在一陣尷尬中,我只得無奈地坐下。下午自習課,我再一次站起來重申了我的觀點,沒想到老師更氣憤了,用訓斥的語言狠狠地挖苦了我一頓,接著怒沖沖出了教室。我靜靜地站著,感覺就像窗外那孤獨的白楊樹,面臨著即將到來的暴風雨。豆大的雨滴砸在玻璃上時,我已經站在公室聆聽著班主任的教誨:「你學習固然不錯,但也不能把它當作驕傲的資本呀,怎麼能和老師較勁?」旁邊的幾位老師也語重心長地說:「你這樣下去會栽跟頭的,想清之後,向老師道個歉吧。」我邁著沉重的步伐走進家門,雨不知何時停了,只有月亮在城堡似的煙雲中穿行,淡淡的月光時而斜射在窗前。唉,早知這樣,向老師道個歉不就得了。然而,轉念間我不由自主地聯想了到布魯諾、伽利略……他們彷彿在告訴我:「真理必定勝利」。第二天,我再一次禮貌地站起,仔細地說明了那題的答案,也許是我的誠心引起了老師的注意。老師思考了片刻,對我說:「你是對的。」望著老師那帶歉意的笑容,我眼淚直流。讓它洗盡我的屈辱吧,我終於勝利了!我想,那一刻我內心的幸福感別人是無法理解的。不經歷風雨怎能見彩虹遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經歷了母鷹無數次摔下山崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀。一顆璀璨無比的珍珠,必然經受過蚌的肉體無數次蠕動以及無數風浪的打磨,才能熠熠生輝。同樣,一個真正有成就的人,也肯定是在無數次的跌倒後重新站起來的,因為「不經歷風雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功」。史鐵生摔了一跤,沒有了雙腿,這對任何人來說都是沉重的打擊。但他沒有因此對生活失去信心,而是用自己的大腦和雙手去表達對生活的無限熱愛。貝多芬雙目失明且耳聾,但他依然寫出了《英雄》《命運》等大量音樂作品,在人生的不幸中,他頑強地扼住了「命運的咽喉」。這些都是曾經摔過跤的人,但他們卻都堅強地站了起來,與命運、與不幸抗爭,最終取得了巨大的成功。所以對我們每個人來說,摔跤並不可怕,可怕的是你從此對生活失去信心和勇氣。冰心說:「成功的花,人們只驚慕它現時的明艷!然而當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。」所以我們每個人面對不幸時都不能一蹶不振,因為我們都有可能在改變心態後,握住生命的任何一根鏈條。就像畫中那個男孩在摔跤後,面對來自老師、家長、社會各方面的詢問,我們都應大膽地說:「這沒什麼大不了的。」因為生活是我們自己的,命運是掌握在我們自己手中的,我們的心態、我們的選擇,決定了人生的方向。挫折是人生的一筆財富,是促使你成功的一劑良葯,不經歷風雨的花兒,怎麼會絢爛?不經歷磨難的人生,怎麼會發出炫目的光彩?就像2005年感動中國的人物——洪戰輝所說:困難,我們有責任去面對它,解決它。作為新一代的年輕人,我們應該明白摔跤並不可怕,就像我們總是有勇氣唱起這首歌:不經歷風雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!我要說,不經歷一次次摔跤和一次次跌倒後又站起,人怎麼能長大?摔跤也是一種幸福,風雨正是雨後彩虹的前兆!2009年柳州市中考滿分作文:最難忘記的卻是批評曾幾何時,讀到過一句話:「當你的人生一路走來,你會發現一直陪伴著你的不是鮮花和贊美,而是批評,它是你人生旅途中最有價值的行囊。」我曾一度懷疑過它,而今回想起我三年的初中生活,卻似乎它說的的確在理。三年,有些人、事、物早已隨風而去,而唯獨這兩次批評,卻深深地烙印在我腦海當中,揮之不去。那次是一次數學考試,一向成績優異的我居然考了個60多分。更讓我郁悶的是我的解題過程步驟結果都是對的,老師卻抓住了我格式不規范的小辮子5分5分的扣。讓我一下跌到了倒數。回到家,我便開始發起牢騷來。爸爸看了看我的試卷,竟也憤憤不平起來。「你們老師也真是的,我們家兒子這么聰明,才改個60多分。不就是格式不規范嘛,答案對就行了,憑什麼扣這么多分,這分數又不用從她腰包里往外掏,對不對?這老師也太笨了……」我聽著感覺有點不太對勁,便漸漸地低下了頭。「爸,你別說了,我知道錯了。」爸爸笑了,「知道錯就好,改正就行了。」從此我不再我行我素,而是認認真真地做好每一件事。而爸爸那拐著彎的批評卻深深地刺痛了我,讓我無法忘懷。爾後,又是一次英語考試,我竟做了弊。當時有個單詞默不出來,我太想考好了
⑨ 廣西中考語文多少分上A+
115左右,取總人數的5%