❶ 關於我的語文生活的作文
生活處處有語文。在語文課上語文當然是主要的，但是也不能忽視我們生活中的語文。
當我在吃飯時掉下了飯粒，就會想起食堂里寫著的十個大字——誰知盤中餐，粒粒皆辛苦；當我上課回答問題不敢舉手時，我想起了「該出手時就出手」；當我摔跤了想哭時，我想起了保爾，比起病魔一點點奪取他生命時的疼痛，我這點傷算得了什麼；當春天臨近時，我想起了朱自清的《春》——「盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了」；當我第一次來到農村時，我想起了「綠樹村邊合，青山郭外斜」的寧靜。
可是有些人沒有把語文當作他們認識世界、陶冶情操的工具，而是把語文當作他們發財夢的工具。比如說買假畫、假字等，說這些是什麼大師的作品。這樣就像把一個神聖的殿堂污染成一個骯臟的垃圾場。
你望眼看去，生活中到處有語文。如果我們不認識字，不會寫字，不會讀字，那我們就不知道你眼前的東西叫什麼；相反，我們就可以結合語文書上的知識，認識和了解更多的事物，充實你大腦里的知識庫。
經常關注語文知識，就可以懂得更多語文知識，因為語文無處不在。就像我們學校孔子像上面刻的「默而識之，學而不厭，誨人不倦」，這是我們語文書上沒有的；還有閱覽室告示牌上上午「悄悄地來，悄悄地走」，這些都是生活中的語文。
生活處處有語文，我們應該在生活中學習語文，在語文中學習生活
生活處處有語文
在生活中，語文，我們時刻都在接觸著，學習著，可以說在出生就開始學語文。從語文中我們可以收獲豐碩的果實，品味語言的魅力。
如果你不相信，那就讓我帶你走進生活中去瞧瞧吧。
你平常如何與別人交流？語言。你是如何從書中了解出一件事兒？閱讀。當你無法用語言表達出你的內心感受時，你又是如何做的呢？寫。還需要我舉例嗎？我想不用了。因為你已經感受到了。這就是語文。
有人說語文很難理解，很麻煩。又有人說語文是美好的。
在我看來兩者都有，我立足於兩者之間。語文既是易事，也是難事。你難道不知道你現在就在學習和運用語文嗎？如果知道那你還覺得難嗎？但是，你所學習的只不過是語文微小的一部分，如果想更加滲透它，那就得從學習中入手，那就非易事，非得用功不可了。
語文非常的抒情。從語文中我們看到朱自清的「背影」；感受出魯迅的「身軀」；聽到巴金一次又一次鼓勵我們向前邁進的聲音。。。。多美好。
在生活中，這些不都能感受得到嗎？
瞧吧，這就是語文，語文的魅力。
生活中處處有語文，只是人們沒有覺察到而已。有了語文，豐富了我們的知識；有了語文，使我們口頭表達能力增強；有了語文，使我們感悟出一些人生道理。
假如生活中沒有語文，你能想像是如何一個畫面嗎？
所以，生活中不可缺少語文，希望你能浸默在語文知識的海洋中。
❷ 作文 我在生活中學語文 400字。好的我給分阿。
生活就是一部網路全書，生活也是各門功課的總和，在生活中我更感內受到了語文的魅力。
在生活中容我是一個喜歡看電視的人，也許大家對廣告可謂是恨之入骨，但有時我卻對廣告情有獨鍾。就像康師傅的廣告語是：好吃看得見。本來好吃是品嘗出來的，但康師傅卻把味覺轉化為視覺，給人一種耳目一新的感覺，能出來這種效果其實是用了語文上的寫作手法叫通感，每次看到這個廣告語我就想起我們學過的一篇課文是宗璞的《紫藤蘿瀑布》在那裡面也運用了通感的寫作手法，給文章也增采了很多。其實這就是生活帶給我們語文的啟示。
生活中的我也是一個喜歡旅遊的人，我去看黃河的時候，看那奔騰的黃河那澎湃的氣勢那歷練的滄桑感讓人忍不住發出「黃河之水天上來，奔流到海不復回。」的感慨，你只有真正的體驗過才能更好的理解中國古代文人站立於黃河之邊的心情與胸懷，從而更好的品味語文古詩中的韻味，所以說從生活的經歷讓我們學到了語文古代詩文的感染力。
也許生活中不是我們學不到語文，可能是我們缺少了一雙發現學習語文的眼睛，所謂處處留心皆學問，事事練達即文章，只要細心就會發現生活中處處可以學到語文。
❸ 作文:我的初一語文生活
你可以寫本來不喜歡語文，因為遇到了初中的語文老師而改觀
也可以寫發現生活中的文字樂趣。
❹ 我的初中語文生活作文
呀!轉眼間,我已經當了半學期的中學生了.在中學的這幾十個日子裡,我已經體回驗到了初中生活的豐富答多彩.
酸
今天是上初中以來的第一次競選.昨天,我就已經准備好了競選稿,打算在今天來個「一鳴驚人」.可是,在競選前的幾分鍾,我變得十分緊張,心裡不停地祈禱：老天保佑,我一定要競選上啊!
糟了!輪到我了,怎麼辦呀?我迫使自己鎮靜下來,開始了競選演講.但在演講時,我的腿一直在微微顫抖,全身發冷,唉!還在緊張.
終於,我演講完畢下台了.我一邊聽著別人的演講,一邊分析我和別人的差距.我有一種不祥的感覺：我會落選——雖然我不相信.
老師宣布結果了,不出所料,我果然落選了.看著其它同學一臉的喜悅,我心裡酸溜溜的……
甜
下節課就考英語了,我一遍又一遍地翻著英語書,嘴裡不停地背著英語單詞,渴望考出個好成績.同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動：多被一遍保險嘛!
❺ 走進我的語文生活600字作文（只要開頭就行）
俗話抄說：「讀萬卷襲書，行萬里路」。可見沒有書籍、沒有語文的人類是不可進步的；沒有書籍、沒有語文的社會是不能發展的。同樣，「書中自有黃金屋，書中自有顏如玉」，也證明從古代開始，人們就對書籍非常重視。沒有書籍，我們無法體會梁山好漢的英雄氣概；沒有書籍，我們無法傾聽林黛玉與賈寶玉的真摯愛情；沒有書籍，我們無法了解諸葛亮的聰明睿智；沒有書籍，我們無法見識孫悟空的無邊本領；沒有書籍，怎能體會更多的情感？沒有書籍，怎能了解更多的知識？沒有書籍與文字，人類怎能探究歷史、展望未來？
❻ 從生活中我學到語文寫一篇四百字作文
我從生復活中學到了語制文
老師曾說過：「生活即語文，語文即生 活。」是呀，生活中，語文的蹤跡無處不 在，語文的學習亦離不開生活。生活就像 一本寶典，要想獲得那一篇篇充滿愛與希 望，熱情和贊美的佳作。就必須學會觀察 生活，體驗生活，享受生活。
我漫無目地走在大街上，經過一家彩票店 時，猛一抬頭，看見了一幅標語，上面寫 著16個剛勁有力的大字：早買晚買，早 晚要買；早中晚中，早晚要中。我不禁擊 節稱快。當我經過一家富麗堂皇的服裝店 時，門上貼了一幅醒目的標語：百「衣」百 順。我不禁贊嘆道：「妙！」是呀！生活 中，語文無處不在，只要你留心觀察生活 中的一點一滴，就能在生活中學到語文。 回到家後，我提筆把這兩副精練的標語記 錄了下來，我在是更火種學到了語文。
其實，生活中的每一件小事都有它的動人 之處，而這其中的閃光點則需要我們留心 去觀察，去尋找。語文的學習需要實踐， 也需要積累，而這積累則來源於對生活中 每一件小事的記錄，實際上也是一種情感 的豐富，心靈的觸動。不一定只有語句優 美的文章才是好文章，真實的文章也能算 好文章——也許這就是學好語文的真諦。
我從生活中學到了語文！
❼ 暢想我的語文生活作文300
未來的地球一定會有巨大的變化，例如人們居住的房子，使用的交通工具·····
咱們內先從房容子說起。有人說：「房子有什麼變化呀？不都是用磚頭造出來的嗎？」如果你也那麼想，可就大錯特錯了。那時候的房子可高級了。只要在電腦裡面你想要的房子，再按"A"鍵，房子變立刻出現在你想要出現的地方。這所房子還有自我保護功能。如果發生了地震、洪水等自然災害，房子便會立即避開。人住在裡面是悠然自得。
接下來，讓我們看看未來的汽車是什麼樣的吧。那時候的汽車和現在完全不一樣。如果你想要去某個地方，只要輸入那個地方的名稱，車子就會自動開往那兒。如果你想要去海底，車子也能進去呢。而且你還能和海底世界的動物近距離的接觸。
那時候的車還有一大功能，那就是飛。如果你心情不好，想到外面透透氣，那就可以按飛行模式。車子的輪胎會立即收回改用翅膀。這翅膀是一級的棒，覺對不會從空中墜落下來的。
未來的地球是五彩繽紛的。但這一切都需要人類的勤勞與智慧。
❽ 作文 我的語文生活總共400字左右
這是從別的地方找到的，你可以參考一下。生活像一杯濃咖啡，如果懷著囫圇吞內棗的心態去對待容它，只能嘗到苦苦滋味；如果用心細細品嘗，則會是另一種味道：香甜，彷彿杯種盛著滿滿的一杯溫情，使人品後更覺溫暖。生活像一本厚厚的哲理書。書中的內容包羅萬象，豐富多采，無論是平凡的人，還是尊貴的人，生活都不會偏向誰。但善於生活的人往往是親近生活的人，生活給他鋪好一條通往陽光的大道。而平日里愁容滿面，精神不振的人，恰好是逃避生活的人，那些人不注重現實生活，而終日幻想未來，結果生活對他的懲罰卻是；生活沒有活氣，無論做什麼事都到處碰壁。我們千萬別做後者，而應該選擇前者，精神飽滿地面對每一天的生活，要明白我們是「品味」生活，而非「熬」生活。相信生活給你的快樂比你的付出要多得多。
❾ 作文 我的語文生活總共400字左右
這是從別的地方找到的，你可以參考一下。生活像一杯濃咖啡，如果內懷著囫圇吞棗的心態去對容待它，只能嘗到苦苦滋味；如果用心細細品嘗，則會是另一種味道：香甜，彷彿杯種盛著滿滿的一杯溫情，使人品後更覺溫暖。生活像一本厚厚的哲理書。書中的內容包羅萬象，豐富多采，無論是平凡的人，還是尊貴的人，生活都不會偏向誰。但善於生活的人往往是親近生活的人，生活給他鋪好一條通往陽光的大道。而平日里愁容滿面，精神不振的人，恰好是逃避生活的人，那些人不注重現實生活，而終日幻想未來，結果生活對他的懲罰卻是；生活沒有活氣，無論做什麼事都到處碰壁。我們千萬別做後者，而應該選擇前者，精神飽滿地面對每一天的生活，要明白我們是「品味」生活，而非「熬」生活。相信生活給你的快樂比你的付出要多得多。