⑴ 五年級語文書上冊第一單元作文怎麼寫
我是個愛讀書的女孩，我從小就十分喜愛書籍，和書結下了不解之緣。我把書當作不可缺少的營養品，看見書就像飢餓的人看到麵包一樣，愛不釋手。因為書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。書給我知識和智慧，也給了我力量和勇氣。在我的房間里，放著一個大書櫃，那裡全都是書，每逢生日，爸爸、媽媽問我要什麼禮物，我都會脫口而出：「書，我只要書。」讀書的時候，我常常廢寢忘食，彷彿進入了另一個世界。
讀書，能使我們增長許多知識，解決問題。有一次，姥姥家養了些長毛兔，長毛兔要脫毛了，姥姥看到長毛兔像咬虱子似的，漸漸把脖子上的皮毛咬裂開口，露出紅肉，然後又用舌頭向身後舐著，著急地對我說：「你看這兔子是怎麼了。紅肉都露出來了，它在干什麼呀？」。我笑著對姥姥說：「它是在脫毛呢，然後會重新長出白花花的絨毛。」姥姥聽了，笑了，對我說：「你是怎麼知道的呀？」我得意地說：「是從書上看到的。」看來這讀書用處真不小呀。
書里的內容豐富多彩，讀了《雷鋒日記》讓我懂得人活著要更多地為別人著想，讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》使我懂得了遇到困難不能退縮，要有毅力和堅強的意志去戰勝困難。
書是萬花筒。書是大觀園，書里的生活五彩繽紛，這里世界色彩斑瀾。來吧，讓我們起步入書的海洋。
⑵ 五年級語文書第一單元作文，
從我學會看書的時候起,我就喜歡上了書.就覺得書能帶給我快樂,帶給我無限的知識回.
小時候,媽媽經常給我講《答
》,《小紅帽》等這樣的故事,它使我聽了還想聽.還記得我六七歲的時,經常去書店看《
》,粉紅色的封面,一個簡單的人物和一個巨大的魔鬼,樸素至極,卻給我帶來了無窮的遐想.
現在,走進書店或圖書館,我已經知道什麼是好書,什麼是壞書,什麼是值得我看的書.而且,隨著年齡的增長,我現在已經愛上了閱讀.
我愛讀書,因為書能帶給我知識,帶給我快樂；我愛讀書,因為書能豐富我的想像；我愛讀書,因為書是我人生的向導,幫我們找到智慧的源泉；我愛讀書,因為書就像一架
,讓我們登得更高,看得更遠.
一本你喜愛的書,就像一個朋友,可以與它親密交談；一本你喜愛的書,就像自己的家,能從中感受到溫暖；一本你喜愛的書,就像一處故地,等待你隨時去重遊.
愛上書吧!相信你一旦拿起書,你就會被故事的情節所吸引,你就會繼續往下看,直到看完為止.
⑶ 小學五年級上冊語文第一單元第一個作文400字
我和書的故事
一本好的書籍就是一位智慧的長者，也是一把打開知識大門的金鑰匙。多讀書能使愚蠢的人變聰明，多讀書能不斷地提高你的寫作能力……
最初，我陶醉於《格林童話》和《安徒生童話》。那是多麼動人心弦的故事和善良美麗的人物形象啊！後來我熱忠於《鋼鐵是怎樣煉成的》和《世界名人傳記精粹》，從文中主人公那千百次頑強拼搏中，我也強烈地感悟到生活的美好和生命的意義。漫畫也令我愛不釋手，《三毛流浪記》中的「三毛」讓我更加感受到自我們今天的幸福生活來之不易。它們都時刻鞭策著我努力地朝著理想的目標而奮斗。
漸漸地，我的興趣轉向了科譜讀物，從我接觸到的第一本科普知識叢書《十萬個為什麼》中，我不知解開了心中多少個問號，見識到多少新鮮的知識，領悟到「要增長知識，尋求真理，就必須凡事要問為什麼的道理」。
應該說如果沒有懷疑的心態，就沒有闖進科學大門的勇氣。接著我有讀了《網路全書》《探求地球的奧秘》等，無一不令我受益匪淺。
還有一種書，它從小學一年級開始便伴隨著我們一直到現在，乃至以後的十年、二十年甚至終生都要與它相伴的一本書，也是我們批註最多的一本書，那就是語文書。也許有些同學厭倦了它，但不妨把它當成一本名著集來讀，裡面收錄的絕對可稱上是集思想的巔峰，感情的真諦於一身的美文。身邊有這么一本「著作大薈萃」，何嘗不去細細品味呢？
莎士比亞曾說過「書籍是人類知識的總統」。像我這樣對閱讀如飢似渴的少年，它的功用更是不言而喻。從三年級開始學寫作文時，我的作文就常常獲得滿分。閱讀想像作文就使我得到了報償——每次的想像作文優秀名單里都有我的大名。看著天空一朵朵白雲，就會呆上一兩個小時，構想著種種童話故事。
在家，姐姐是我的作文老師。一次命題作文寫《委屈》，我的靈感源源不斷的從我筆下流瀉出來。我從一個快樂的大家庭開始寫起，以一個個誤會和傷害，來反襯這個小女孩的委屈和沉默······寫著寫著，我不禁淚眼朦朧，當時這篇文章被姐姐拿去放在自己的網站里，一發出去，許多網友便贊揚這篇文章是極品中的極品。當網友誇贊「沉默寡言」這個成語用得好時，我當時多想找個大洞鑽進去——因為，這是姐姐經常說的一個成語。為之我經常把這句話記在心裡。
於是，我悟出了一點道理：首先，要審清題意。圍繞作文的中心點寫，廣泛的運用好詞佳句。作文，要動真情。才能打動人心！
書陪伴我走過了5年的歲月，它似一闋跳躍著的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁，是人類文明的長生果。它把無知的我領進知識的大門，自始自終地陪著我去攀登那知識的高峰。它讓我看到了社會的各個領域，讓我的心靈得到凈化。它讓我插上想像的羽翼，讓我有了奮斗的目標……
我和書的故事永遠不會畫上休止符，只會隨著我的成長而變得越來越豐富！
⑷ 五年級上冊語文第一單元作文 以書為友500字
莎士比亞說過：來書籍是全世界自的營養品。高爾基說過：書籍是人類的階梯。而我覺得書籍不僅僅只是營養品和階梯它還是我的良師益友，是我生命中的一部分。
我從小就是從濃濃的書香中長大。家裡有許多藏書，大的、小的、薄的、厚的······記憶中最早與書認識還是在媽媽那溫暖的懷抱里，手裡拿著一本似懂非懂的《漫畫書》聽媽媽講著大灰狼與六隻小山羊的故事，往往故事的精彩片段還沒講完我就早已進入甜甜的夢鄉了。
伴隨著大灰狼與六隻小山羊的故事，我漸漸的長大了，不知道在什麼時候，我終於能自己看書了，書把我帶進了一個神奇的世界。在這個世界裡，我不僅能自己看書了，也了解了不少名人對數的迷戀與熱愛。還領略了自然的神奇；深海之處的美麗；宇宙的奇妙......在書的世界裡，我自由飛翔，盡情陶醉。和我的益友一起享受。
現在的我，已經擁有了一架子書了，每當我站在書架前這一時刻我感覺自己像公主一樣富有。
一本你喜歡的書就像一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。
愛書的人是渴望與書交朋友的，因為無聲的書會告訴你有生的世界是怎樣的精彩。時間在不斷流失，而朋友卻會一直陪伴著我成長，一天又一天，一年又一年......讓我們以書為友吧！
⑸ 五年級上冊語文課第一單元作文
第一單元作文的主題是：
（1）把自己想像成大自然中的一員，寫出它們眼中的世界。
（2）聽錄音編故事。仔細選取生活中的幾種音響，或仔細聽一段錄音，然後展開想像。
（3）暑假生活你游覽了哪些風景名勝，參加了哪些有意義的活動。
這個單元的作文例如：
1、兩個夢
2、參觀海底世界
3、游鼓浪嶼海洋館
希望能幫助你! 祝學習進步！
例如——
夢中的海底世界
未來的海底世界是什麼樣子？有沒有人想過這個問題，現在不用想像，我們就能夠真正的在未來的海洋里遨遊了。
這跟我曾經夢中一點都不相似，我曾經夢過我是一隻很小的魚兒，在深海的底層游著，四周都是很黑的海水，沒有一點光亮，只有很遠很遠的地方的一處綠光，於是我便使出全身的力氣向著那道綠光游，最終我看到綠光的盡頭是一個雕像，是深林精靈的雕像，那雕像就像是幾個世紀前就矗立在那一樣，陳舊而寂寞，上面滿是光陰的痕跡，但她的神態還是一樣動人，輕盈地飛落在林間，表情是那樣的溫暖，她在夢里開口說話，說是能夠幫我實現一個夢想，完成以後，她的雕像就忽然裂開，然後跟很多放久了的石膏一樣碎的慢地都是，我在雕像碎掉的一瞬間才看清楚那裡應該是一個海底公園，四周也有類似公園的很多設施，森林精靈是其中的一個景觀而已，這個公園在水底沉寂了上千年嗎？為什麼我沒有看到其他的人？
那個夢讓我回想了很久，我感覺那是千年以後的地球，地面上已經全部是深海，大家全部生活在水裡，把建築建在海底，人們像遠古時候的美人魚一樣生活在水底宮殿，當然也就包括這個海底公園，然後人類不知道什麼原因滅絕了，這個海底公園就永遠的沉在了海底無人問津，直到我這只小魚的到來，森林精靈才從新開口說話。我對精靈許了什麼願望？從小魚變回人類？還是別的什麼？或許我應該懇求精靈讓人類可以重新生活在海洋里，繁衍生息，海底還是回到以前一片快樂的景象，在精靈的水晶魔棒里，我看到了以前的宮殿，那個時候的宮殿還很新，好多五顏六色的生物漂浮在水裡，像是宮殿外的花園，海面上折射的太陽光照到海底就成了一道彩虹掛在宮殿上面，珊瑚像假山一樣形態各異地擺放，有小蝦在裡面來回的穿梭，漂亮的姐姐們在快樂的游來游去，她們的上身是優美的人的身軀，腰的下面則是一條大魚的尾巴，她們的頭發全部長過腰間，金色的黑色的棕色的發絲散落在水裡，配上紅色綠色藍色的魚尾巴，真的猶如美人魚兒一般，那個時候的人已經全部有一條大魚尾巴了，因為人們要永遠的生活在水裡，地球上已經沒有地面，但是人類的科技並沒有退步，人們想到了更好的再水裡生活的辦法。水裡的建築都能比擬豪華的城堡，人們終於實現了童話般的夢想，在水裡跟魚兒一起自由的游盪。。。
在精靈雕像毀滅的同時，魔棒里的幻象也跟著消失了，那繁華的景象真的是曾經的海底世界嗎？那為什麼又會消失呢？我真的再幾個世紀以後嗎？我變成了真正的魚？精靈已經消失了，我的願望原來就是看一看海底以前的樣子，而我已經沒有再要一個願望的機會，周圍到處都有跟我一樣的魚兒經過我的身邊，他們會不會就是從前的人們，只是現在全部都變成了魚兒呢？我想再找到一個精靈，希望她能夠回答我的問題。這就是我夢中的海底世界。
參考資料;http://..com/question/156432542.html
⑹ 五年級上冊語文第一單元作文！
問題補充：是五年級上冊語文第二單元作文 買一本同步作文 作文捏 還是自己寫得好=-= 要自己寫 買一本同步作文 如果你真的要作文，就
⑺ 五年級上冊語文作文第一單元《我和書的故事》350字
「書籍是人類進步的階梯」。這句話是高爾基說的，也是我最喜歡的名言。專
我從識字開始就喜歡上屬了看書。一有空就往書堆里鑽。我看的書種類很多，有科普書、漫畫書、小說、詩歌……。。小小的書架上放滿了薄薄厚厚的書籍。每當有新書的時候，我總會愛不釋手，不一口氣讀完絕不罷休。
這不，上個星期天，我和媽媽去新華書店買課外讀物。我從書架上挑下一本我一直夢寐以求的《查理九世》。回到家，我屁股還沒挨著板凳，就迫不及待的讀了起來。周圍的一切好像不存在了，別人喊我，我也只是隨便答應一聲
為了看書我還鬧了一個笑話。又一次，我正在看《查理九世》媽媽叫我去買鹽，我走的時候，手裡還拿著那本《查理九世》。我一邊走，一邊卡看，突然，汽車的喇叭聲嚇了我一跳，書「撲通」一聲掉到了地上。我一看，原來我走到了馬路中央。司機罵了我，我自知理虧，不好意思的笑了笑，繼續一邊走一邊看起書來。回到家，媽媽問我「鹽在哪呢？」我才發現我跟本把這件事忘了。為此，媽媽臭罵了我一頓。
讀書充實了我的生活，使我變得有思想。讀書已經成了我生活中必不可少的一部分。
⑻ 五年級上冊語文第一單元作文
作文,首先構思要別出心裁,落筆也要有點與眾不同的"鮮味"才好.這線領悟自然是課外讀物的饋贈.
作文要寫真情實感;作文練習,開始離不開借鑒和模仿,但是真正打動人心的東西,應該是自己嘔心瀝血的創造,
⑼ 五年級上冊語文書第一單元作文怎麼寫
我是個愛讀書的女孩，我從小就十分喜愛書籍，和書結下了不解之緣。我把書當作不可缺少的營養品，看見書就像飢餓的人看到麵包一樣，愛不釋手。
因為書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。書給我知識和智慧，也給了我力量和勇氣。在我的房間里，放著一個大書櫃，那裡全都是書，每逢生日，爸爸、媽
媽問我要什麼禮物，我都會脫口而出：「書，我只要書。」讀書的時候，我常常廢寢忘食，彷彿進入了另一個世界。
讀書，能使我們增長許多知識，解決問題。有一次，姥姥家養了些長毛兔，長毛兔要脫毛了，姥姥看到長毛兔像咬虱子似的，漸漸把脖子上的皮毛咬裂開口，露出紅
肉，然後又用舌頭向身後舐著，著急地對我說：「你看這兔子是怎麼了。紅肉都露出來了，它在干什麼呀？」。我笑著對姥姥說：「它是在脫毛呢，然後會重新長出
白花花的絨毛。」姥姥聽了，笑了，對我說：「你是怎麼知道的呀？」我得意地說：「是從書上看到的。」看來這讀書用處真不小呀。
書里的內容豐富多彩，讀了《雷鋒日記》讓我懂得人活著要更多地為別人著想，讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》使我懂得了遇到困難不能退縮，要有毅力和堅強的意志去戰勝困難。
書是萬花筒。書是大觀園，書里的生活五彩繽紛，這里世界色彩斑瀾。來吧，讓我們起步入書的海洋。