英語作文不會寫

⑴ 高考英語作文不會寫怎麼辦啊

首先我們要知道一件事：高考改卷的時間非常有限，幾乎要不了一分鍾你的作文回成績就下來了，答因此第一感覺非常重要。
其實想寫好高考英語作文很簡單，1是字體好看不要犯簡單的錯誤，2盡量使用有些難度的復合句，特別是第一句話很重要，建議用定語、狀語重句或者強調句開場。
這樣會給人一種高水平的感覺，只要第一感覺有了，分數也自然上去了，在考試中寫錯了不要緊，只能用筆在上面清清的劃道斜線 但是要注意不要影響到卷面的清潔度 我建議你先打個草稿，用自己能看動的字體飛速的寫好 然後重新修改一下 最後再抄到卷面上 雖然有點費時 但是你的英語字體工整卷面干凈 可以至少多拿3分 這是我多年的經驗 按照這中方法 你必須練英語字體 盡量優美點 開頭再配上一個復雜點的句子 只要後面再出現3個復合句並且沒有錯句和表達意思上的錯誤出現 整體絕對在20分以上 我可以保證

⑵ 英語作文不會寫怎麼辦

你好，「狀元365答疑網」老師給你答疑：作文要提高 請做到以下幾點.一 買一本好的英語語法的書本從基礎的開始如果初中的基礎不扎實沒辦法從初中的開始。二 詞彙量的積累必要的很 記得多了之後寫作時就用得到。 三 經典句型和固定搭配。這是必須掌握的做題時也可以發現遇到考這類的題基本是傻瓜題學到記住就會做不需要動腦。每天寫一篇你是做不到的但每星期寫一篇作文交給老師並且要讓老師執政錯誤 或者交易為英語好的同學幫你審查一邊。五 干凈爽朗的書寫很必要印象分有時會有影響、六 錯題積累 沒有人是天生很厲害的 你的錯題積累就是筆記 記住筆記本不能亂記要有分類目錄比如形容詞的一欄 動詞的一欄 而且橡書一樣條目清晰 否則找起來費時費力上課還跟不上老師的思維。

要提高高中英語作文，我覺得有關鍵的幾點：1）梳理高中英語作文主要有哪些題材類型。2）分析每個題材類型的範文模版，了解各類題材類型模版的篇章結構如何展開？3）歸納各個題材類型有哪些典型的句型、句式、短語可以套用、運用？運用哪些句式會更符合評分標准從而提高分數？4）每個題材類型自己堅持仿寫一篇，讓老師評核和講解下。我有比較完整的高中英語作文訓練講解ppt，需要的同學請留郵箱地址。
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⑶ 不會寫英語作文

1.首段引人：
盡自己最大的可能使得第一自然段引人入勝,做到「語不驚人誓不休」.要想做到這一點,就要求學生要大量地閱讀課外書籍,包括中文和英文,做到知識面寬泛,觀點靈活,寫技高超.
2.片語句型：
在英語作文中,片語和句型的運用可幫助呈現寫作者的英語水平.這就要求學生要在基礎知識方面進行系統的學習.現舉例說明：
prefer doing>enjoy doing>like doing 由此可以看出,不同類型和不同水平的片語句型可表現出寫作者不同的觀點及英語水平.
3.復合句:
在英語寫作中,對於主從復合句的運用也是必不可少的.小學英語作文中可以沒有主從復合句,但從初中開始,必須在寫作中運用主從復合句（至少1——2個）.因為,只有主從復合句才能表達更為復雜的觀點；只有主從復合句才能是閱卷者看出寫作者真實的英語水平高度.
4.轉聯詞:
所謂的轉聯詞是指那些用於承上啟下的副詞,連詞以及大量的介詞片語等.英語作文中轉聯詞的必要使用,可以使得句子與句子之間更加流暢,避免了各個句子的分割獨立,使得文章順理成章,一氣呵成.中國學生在學習中,掌握了大量的此類單詞和片語,但除了but,because,等,很少主動使用,使得所寫文章頗顯乾巴和唐突.
5.時態：
毋庸置疑,時態是英語基礎知識的重要范疇之一,也是區別於漢語的重要特點之一.而英語作文又是對學生綜合能力的考核.因而,在作文中,必須加入時態的准確運用,才能使自己的觀點和所敘述的情節更加精準.因為中文中沒有時態的概念,中國學生極易在英語時態方面出現失誤或忽略事態的運用,這將是所寫的英語作文大打折扣.
6.漢譯英：
在萊曼英語教學理念中,我們更加強調翻譯訓練的重要性.無論是英譯漢,還是漢譯英都是英語學習著必備的基本能力,或者說,都是頂尖級能力.所以,在英語作文中,漢譯英技巧的運用,毫無疑問地會幫助寫作者更加充分地表達自己的觀點.而這種翻譯的訓練又是大部分教學資料和英語課堂所極為缺乏的.萊曼英語總結了一些特效直觀的漢譯英技巧,將安排在後續的講座中進行講解.
7.書寫排版：
盡人皆知,書寫排版是人的第二張臉.一篇作文的書寫和排版直接影響到閱卷人的情緒,不可避免地會影響到作文的最後成績.
8.課外閱讀和長期訓練
課外要廣泛地涉獵不同種書籍,特別是對一些精品文章的閱讀,以增加自己的信息量.同時,還要通過日記,周記,書信,便條,通知,簡訊以及命題寫作等方式進行長期不斷地訓練,才能逐漸地提高英語寫作水平.
綜上所述,英語作文是一種基礎知識的輸出,是一種綜合能力的體現.是一個大量信息積攢的過程,是一個不斷修煉的過程.

⑷ 我不會寫英語作文

那我們可以分兩部分來解決。首先你要明確你不會寫英語作文是對該文體特點不了內解，不知道寫什麼內容容。還是你由於英語詞彙語法問題造成的語言問題。
如果是內容問題，可以多讀範文。如果是語言問題，你可以從詞，句，語法三個角度分別解決。從最簡單的知識開始學起。
舉個例子：你首先要明白一篇文章是由幾個句子組成的。那麼要寫一個完整的句子也是有規則的：你要明白句子的五種最基礎的結構：
主語+謂語

I
listened
carefully.

主語+謂語+賓語

I
love
you.

主語+謂語+間接賓語+直接賓語

I
give
you
my
dictionary.

主語+謂語+賓語+賓補

You
ask
me
to
read
it.

主語+系動詞+表語
She
is
my
grandfather.
如果你不了解句子最基礎的結構，那麼很可能在寫句子時發生缺成分或者多成分的問題，就會對你的寫作造成不好的影響。所以：需要解決的事確實很多，有什麼具體的問題再問我吧。

⑸ 不會寫英語作文，怎麼辦

最好多讀一些英語作文，或外國名著（英譯），多積累一些詞彙。

• 以下是二次增添（更適合高中）：

  要找高級詞彙替換：例如significant=vital=important,obtain the opportunity=seize~=take~ , intensely=immensely=awfully=very+副詞，a grest amount of=a quantity of=a great deal of 等等等，這就要靠你自己搜尋了

還有高級句型，什麼非謂語啊，動名詞作主語啊，倒裝啊，強調啊，主語從句什麼的，一種只需要一個句子就行。

還有短語替換單詞，例如participate in=join，with regard to=concerning，等等

開頭結尾一定有點睛的句子和詞彙，絕不能有拼寫錯誤。開頭一定要點題，否則會扣很多分。

不要用太難的詞彙，或者特別生僻的詞彙（我就犯過錯，用了一個古英語，被老師狠狠嘲笑），主要以熟詞新意，熟詞詞性變換為主。

純手打，嘔心瀝血，求點贊。

建議步驟：（更適合初中）

1. 先練習英語句子，

   第一步：弄清楚句子的結構【一般情況下：肯定句是——主語+謂語動詞（必要）+賓語（+賓補），當然，有復合句型，建議專門練習；特殊疑問句是——特殊疑問詞+助/be/情態動詞+主語+（副詞）+實義動詞+......；一般疑問句——助/be/情態動詞+主語+實義動詞/sth】，

   第二步：搞清楚時態變化如：【一般現在時（有三單變化）、一般過去時（動詞要變過去式）、一般將來時（will do或be going to do 等）、現在進行時（be+v-ing）、過去進行時（was/were+v-ing）等】

   第三步：語態變化【主動語態和被動語態（be+過去分詞）】

   練習一個句子如何寫，怎麼寫？最好先寫出句子結構，然後根據時態語態變化。

2. 打好初稿，在寫作文之前，最好先列出要寫的幾個方面或關鍵詞、關鍵短語【初學者可先列出漢語意思】，並保證自己能夠將他們寫出來。（若寫多了，可不列初稿，直接在心中想出大綱）

3. 寫作文。【注意第幾人稱，時態】

   開頭一般先點題。如：寫Myself，則開頭可寫I'm.....我是.....的人。寫The Spring Festival，開頭可寫The spring festival is the most important traditional festival in China.春節是中國最重要的傳統節日。

   內容則根據之前所列大綱一步步寫出。最好寫完整的句子，少用省略句，以免出錯。多用一些經典句型，如：It is adj. for sb. to do sth./Not only .................but also............................等。多用一些重點詞彙，有機率加分。

   結尾則需再次總結。常見的有I like...I feel......all in all，I..........these are my..............等等。

   純手打，如有幫助請採納，謝謝！

⑹ 英語作文不會寫

不會寫英語作文？！？！

那我們可以分兩部分來解決。首先你要明確你不會寫英語作文是對該文體特點不了解，不知道寫什麼內容。還是你由於英語詞彙語法問題造成的語言問題。

如果是內容問題，可以多讀範文。如果是語言問題，你可以從詞，句，語法三個角度分別解決。從最簡單的知識開始學起。

舉個例子：你首先要明白一篇文章是由幾個句子組成的。那麼要寫一個完整的句子也是有規則的：你要明白句子的五種最基礎的結構：
主語+謂語
 I listened carefully.
 主語+謂語+賓語
 I love you.
 主語+謂語+間接賓語+直接賓語
 I give you my dictionary.
 主語+謂語+賓語+賓補
 You ask me to read it.
 主語+系動詞+表語
She is my grandfather.
如果你不了解句子最基礎的結構，那麼很可能在寫句子時發生缺成分或者多成分的問題，就會對你的寫作造成不好的影響。
來自網路

⑺ 英語作文一點都不會寫，應該怎麼提高

1、避免重復使用同一詞語

為了使表達更生動，更富表現力，同學們在寫作時盡量避免使用同一詞語來表示同一意思，尤其是一些老生常談的詞語。如有的同學一看到「喜歡」二字，就會聯想到「like」，事實上，英文中表示「喜歡」的詞語或短語有很多，如：love、enjoy、prefer、appreciate、be fond of、care for 等等。例如：

I like reading while my brother likes watching television.

我喜歡看書，而我的兄弟卻喜歡看電視。

→I like reading while my brother enjoys watching television.

2、適當使用短語代替單詞。

在從事多年的教育工作中，我發現很多孩子在英文寫作中只習慣使用一些很簡單的單詞，盡管他們知道有很多類似的短語，但就是懶得花時間去想。其實，這種做法是很劃不來的，為了節約那一點點的時間，寫的都是些很簡單、很基礎的詞彙，讓人一看就沒有水平。要想獲得更高的分數，就需要變換使用短語，增加作文質量。如：

（1）He does not like music。

→He does not care much for music.

他不大喜歡音樂。

（2）He has decided to be a teacher when he grows up.

→He has made up his mind to be a teacher when he grows up.

他已決定長大了當老師。

3、多使用高級句型。

有些同學因怕出錯而只寫短句或簡單句，寫出的文章過於幼稚、空洞乏味。要使文章有血有肉就要把平時學的知識用進去，如：定語從句、賓語從句、非謂語動詞和比較等句型，關鍵時用上一、二個，就能使文章不同凡響，更有文采，特別是對關聯詞的使用，如「so that」、「not…but 」「not only...but also」等，會使你的文章邏輯結構緊密、層次鮮明、條理清楚，更能顯示出你的英文功底，但要做到這些並非一日之功，要靠平時的不斷訓練和積累。

4、適當使用名言警句點綴

在寫作時根據實際情況恰當地用上一兩句名言警句來點綴文章，不僅使文章顯得有深度、有智慧，而且會讓文章在評分中上一個「得分檔次」。如：

(1) As the proverb says, 「Where there is a will, there is a way.」 Though you fail this time, you needn』t lose heart. As long as you work hard and stick to your dream, you will succeed one day.

正如諺語所說的，「有一個意志，有一種方式」，盡管你這次失敗，你不必失去信心。只要你努力工作，堅持自己的夢想，你會成功的一天。正如諺語所說的，「有一個意志，有一種方式」，盡管你這次失敗，你不必失去信心。只要你努力工作，堅持自己的夢想，你會成功的一天。

5、練習方法

每天練是肯定的，像口語一樣不間斷。

1、利用碎片化的時間，比如睡前，寫幾個英語句子記錄一下你今天發生的事情。

2、Re-write，把自己說過的話或發過郵件，再用正式的口吻跟書寫格式寫一遍。

3、如果臨近考試了，就按照考試的要求跟形式去練習（嚴格把控時間）。

⑻ 英語作文不會寫怎麼辦

我覺得英語作文還好寫了
第一把握時態
第二盡量把主題意思描述好
第三盡版量用短句，但是權句型最好不要重復太厲害。如果你對復合語句運用的很熟練當然可以為文章增色。
第四，單詞一定不要出錯。碰到忘記或者不會的單詞可以換個說法寫。

⑼ 英語作文不會寫，怎麼辦

英語作文不會寫的話可以提前准備好模板，然後背下來然後，多背一些萬能句。慢慢英語作文就好了。如果你有足夠的時間准備的話，還是要從基礎抓起。背單詞，背課文，背短語。如果時間不夠的話，就只能背模板。

⑽ 不會寫英語作文怎麼辦

1.中國有句古話，叫"熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會作"。同樣，要使自己具有較強的回寫作能力，答首先應該熟讀和背誦一些句型和短文。許多同學寫出來的語言根本不符合英語的語言習慣，相當一部分人有對照中文逐字翻譯的不良習慣，不去理會中英文的差異。大量的背誦和閱讀是提高寫作能力的有效辦法，同學們若有大量的現成語言積累在腦海里，自己寫起文段來，就可以做到脫口而出，或是模仿、套用，甚至發揮。

2.可以採用循序漸進、靈活多樣的練習方式。從根據提示詞寫單句開始，到寫單句，然後到寫幾句話，最後到寫流利的文段。

3.嘗試多種形式的寫作，如簡訊、說明、通知、便條、明信片、看圖寫作、根據表格或記錄寫短文等。

4.在練習時，要充分了解所提供的情景素材，注意使用常見的連接詞來表示順序和邏輯關系，使句意表達連貫、語法正確、符合邏輯。還要注意字母的大小寫和標點符號