『壹』 2016年山東高考語文作文是什麼題目
2010年普通高等學校招生考試山東卷作文題。
人生的一切變化，一切都有魅力，一切都是由光明和陰影構成的，要求根據以上的材料來寫一篇800字以上的文字。
『貳』 2016年山東省高考語文作文題是什麼
2016山東省高考作文題目：
閱讀下面的材料，根據自己的感悟和聯想，寫一篇不少於800字的版文章。
行囊已經備權好，開始一段新的旅程。路途漫漫，翻檢行囊會發現，有的東西很快用到了，有的暫時用不上，有的想用而未曾准備，有的會一直伴隨我們走向遠方……
要求：1）選准角度，自定立意；2）自擬題目；3）除詩歌外，文體不限；4）文體特徵鮮明。
【形式】
材料作文
【主題】
成功需要具備的條件
【材料分析】
行囊已經備好，開始一段新的旅程。這里的「旅程」可指具體的出行計劃，更可指人生中的前行。路途漫漫，指代「漫漫人生路」。接下來談及的「很快用到的」「暫時用不上的」「想用而未曾准備的」「一直陪伴我們走向遠方的「均可指代人所具備的素質，如「堅持」「勤奮」「目標」「把握細節」「創新」等特徵。
『叄』 2016山東高考語文作文多少分
2016年山東高考作文分值為60分。
【題目】
閱讀下面的材料，根據自己的感悟和回聯想，寫一篇不少於答800字的文章。
行囊已經備好，開始一段新的旅程。路途漫漫，翻檢行囊會發現，有的東西很快用到了，有的暫時用不上，有的想用而未曾准備，有的會一直伴隨我們走向遠方……
要求：1）選准角度，自定立意；2）自擬題目；3）除詩歌外，文體不限；4）文體特徵鮮明。
【形式】
材料作文
【主題】
成功需要具備的條件
【材料分析】
行囊已經備好，開始一段新的旅程。這里的「旅程」可指具體的出行計劃，更可指人生中的前行。路途漫漫，指代「漫漫人生路」。接下來談及的「很快用到的」「暫時用不上的」「想用而未曾准備的」「一直陪伴我們走向遠方的「均可指代人所具備的素質，如「堅持」「勤奮」「目標」「把握細節」「創新」等特徵。
『肆』 2016年山東高考語文作文題目是什麼
2013年高考語文科考試已經結束，以下為2013年山東高考作文題：閱讀下面的材料，版根據要求寫一篇不權少於800字的文章：近年來，素有「語林啄木鳥」之稱的《咬文嚼字》開設專欄，為當代著名作家的作品挑錯，發現其中確有一些語言文字和文史知識差錯。對此，這些作家紛紛表示理解，並積極回應。中國作協主席鐵凝誠懇地感謝讀者對她的作品「咬文嚼字」；莫言在被「咬」之後，也表達了自己的謝意，他表示，請別人挑錯，可能是消除謬誤的好法。要求：1.選准角度，自定立意；2.自擬題目；3.除詩歌外，文體不限，文體特徵鮮明；4.不要脫離材料內容及含意的范圍。
『伍』 2016年高考語文作文題目是什麼山東
2016山東省高考作文題目：
閱讀下面的材料，根據自己的感悟和聯想，寫一篇不少於專800字的文章。
行囊已經屬備好，開始一段新的旅程。路途漫漫，翻檢行囊會發現，有的東西很快用到了，有的暫時用不上，有的想用而未曾准備，有的會一直伴隨我們走向遠方……
要求：1）選准角度，自定立意；2）自擬題目；3）除詩歌外，文體不限；4）文體特徵鮮明。
【形式】
材料作文
【主題】
成功需要具備的條件
【材料分析】
行囊已經備好，開始一段新的旅程。這里的「旅程」可指具體的出行計劃，更可指人生中的前行。路途漫漫，指代「漫漫人生路」。接下來談及的「很快用到的」「暫時用不上的」「想用而未曾准備的」「一直陪伴我們走向遠方的「均可指代人所具備的素質，如「堅持」「勤奮」「目標」「把握細節」「創新」等特徵。
『陸』 山東2016年高考語文AB答卷卞
莊子①欲刺虎，館豎子②止之，曰：「兩虎方且食牛，食甘必爭，爭則必斗，斗則大者傷，小者死，從傷而刺之，一舉必有雙虎之名。」卞莊子以為然，立須③之。有頃，兩虎果斗，大者傷，小者死。莊子從傷而刺之，一舉果有雙虎之功。（選自司馬遷《史記張儀列傳》）【注釋】①莊子：此指卞莊子，春秋時魯國的勇士。②館豎（shù）子：旅館的童僕。豎子，對人的蔑稱。③須：等待。【參考譯文】莊子正要刺殺猛虎，旅館有個童僕阻止他，說：「兩只虎正在吃牛，等他們吃出滋味來的時候一定會爭奪，一爭奪就會打起來，一打起來，那麼大的就會受傷，小的就會死亡，追逐受傷的老虎而刺殺它，這一來必然獲得刺殺雙虎的名聲。」卞莊子認為他說得對，站在旁邊等待它們。不久，兩只老虎果然打了起來。結果大的受了傷，小的死了，莊子追趕上受傷的老虎而殺死了它，這一來果然獲得了殺死雙虎的功勞。補充：卞莊子刺虎【原文】卞莊子欲刺虎,館豎子止之,曰:"兩虎方且食牛,食甘必爭,爭則必斗,斗則大者傷,小者死.從傷而刺之,一舉必有雙虎之名."卞莊子以為然,立須之.有傾,兩虎果斗,大者傷,小者死.莊子從傷者而刺之,一舉果有兩虎之功.【譯文】卞莊子發現兩只老虎，准備刺殺。身旁的旅店僕人勸阻他說：「您看兩只老虎，正在共食一牛，一定會因為肉味甘美而互相搏鬥起來。兩虎相鬥，大者必傷，小者必死。到那時候，您跟在受傷老虎的後面刺殺傷虎，就能一舉得到刺殺兩頭老虎的美名。」卞莊子覺得小僮說得很有道理，便站立等待。過了一會兒，兩只老虎果然為了爭肉，嘶咬扭打起來，小虎被咬死，大虎也受了傷。卞莊子，揮劍跟在受傷老虎的後面刺殺傷虎，果然不費吹灰之力，就刺死傷虎，一舉獲得兩虎。字詞解釋莊子：此指卞莊子，春秋時魯國的勇士。館豎（shù）子：旅館的童僕。豎子，童僕。方且：正要須：等待。止：勸阻食甘:吃得有滋有味須:等待有頃：過了一會兒道理從童僕的角度上看：同樣一件事情，由於掌握的時機、處理的方法不同，會得到完全不同的結果。這則寓言告訴我們，只有善於分析矛盾，利用矛盾，把握時機，有智有勇，才能收到事半功倍的效果。從兩只老虎身上：局部利益要服從整體利益，眼前利益要服從長遠利益，小道理要服從大道理，否則，內部爭斗不休，互不相讓，只會兩敗俱傷，使第三者得利。
『柒』 2016年山東語文高考試題很難嗎
1、2016年高考全國共有九套試卷，其中教育部考試中心統一命制四套，另有北京內、天津、容上海、浙江、江蘇分省自主命制五套。由於高考試卷不同，難度是有差異的。
2、其實高考試卷的難度也是因人而異，不同的考生對高考試卷難度的理解是不一樣的，山東省高考試卷難不難主要還要看考生本人的答卷體驗。
『捌』 2016年山東高考總分及各科分數 分值是多少
文復史類考生考語文、數學制1（適用於文史方向）、外語、綜合1（包括政治、歷史、地理）；理工類考生考語文、數學2（適用於理工方向）、外語、綜合2（包括物理、化學、生物）。
語文、數學、外語試題滿分各為150分；綜合1和綜合2試題滿分各為300分；各科累計總成績滿分為750分。
語文、數學由山東省自行命題，外語（含英語、俄語、日語、法語、德語、西班牙語）、綜合1、綜合2由教育部命題。命題依據教育部公布的《2016年普通高等學校招生全國統一考試大綱》和山東省教育招生考試院公布的《2016年普通高等學校招生全國統一考試（夏季高考）山東卷考試說明》進行。