A. 七年級上冊語文第五單元作文
老照片的故事
時光匆匆，彈指間，我已經從一個愛哭鼻子的小女孩，變成一個擁有理想懂得把晶瑩的淚珠藏抑在深處的女生，成長的過程中，流逝的只是時光嗎？
翻開那本塵封已久的相冊，任思緒流動其中，我終於明白，流逝的最多的則是兒時如歌的歲月。
不經意，我的目光觸到這一張照片，這是一張極其出眾，對於我來說非常珍貴的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚藍的上空，迎接那一顆耀眼的滑動的煙火。
記得，那是春節的時候。由於爸爸工作的需要，我們要離開故鄉，離開爺爺奶奶。小時任性的我，一想到要與夥伴們分別，就躲在小屋裡哭個不停，就連春節也是悶悶不樂的。爺爺奶奶明白這將是在故鄉的最後一個春節，為了讓家庭氣氛活躍，鼓勵爸爸買來煙花。爺爺竟然唱起了多年來一直沒唱過的京劇。
我不明白，離別的時刻，為何這般熱鬧。
爺爺奶奶千叮萬囑，希望我和姐姐勤奮努力，給家人爭光，還送我們每人一首小詩。
爸爸放起了煙火，望著那空中盪漾的迷人的星火，我和姐姐興奮的把手迎向天空。就在那一刻，相機留下了這永恆的美麗瞬間。
就在我們回過頭的一剎那，我驚呆了，全家人齊刷刷的站在那裡看著我們，就這樣注視著，沉默的空氣也忍不住變成了雪花翩翩飛舞。
從家人的目光里，我似乎看到了那股暖暖的愛的河流；那條長長的情的絲帶；那個硬硬的岩石般的希望。
誠然，歲月如歌而過，但兒時就已埋下的真情與希望卻還存在；縱然，海枯石爛，那深情的目光將永遠是我前進的動力。
這張乘載希望的照片不僅記下了我兒時的笑臉，還記下了故鄉燦爛的夜空。
照片的故事
「相冊」這個東西，我想對大家來說，並不陌生，對嗎？那裡面記載了我們許多童年的趣事，也記載一些痛苦的事。但不論是痛苦的，還是快樂的、有趣的……那些照片都是值得我們去回憶的，雖然並不十分的甜美。
在我的相冊里，也同樣記載了我一個個鮮為人知的事。然而，在許多的相片中，最令我難忘的還是一張爸爸的同事幫我照的一張相片，當時我才五歲。一看到這張照片，那一天發生的事又清晰地出現在了眼前……
那是一個春光明媚的早上，我早早地起來了,起來時肚子有點痛，媽媽見我起來了，便叫我去洗漱，一會兒，我從洗手間里出來了，一看到桌上的飯菜，頓失胃口。媽媽叫我吃早飯，我說沒胃口吃，但媽媽硬逼著我吃，因為她怕我再鬧出胃病來！我硬著頭皮坐下來吃了幾口，又放下碗筷，走出門去。
爸爸這時端著我的早飯走了出來，叫我吃，我不吃，他發火了，罵了我兩句。我賭著氣含了一口飯在嘴裡。
恰恰在這時，蔡總務來了，他剛好帶著相機。看見我跟爸爸耍小脾氣，便逗著我說：「周大小姐發脾氣，這可是一個好景觀啊！拍下來做一個紀念吧！」蔡總務這句話可把我給惹急了，眼裡的「金豆豆」便很不爭氣的掉了下來。
「咔嚓」，一聲快門聲，把我那十分狼狽的樣子拍了下來。
第二天，蔡總務把照片洗了出來，我便把這張照片放進了我永久珍藏的相冊里。
現在我是一個大人了，我長大了！
老照片的故事
在我的相冊里，有一張珍貴的全家福。全家福對同學們來說一定是很普通，但對我而言，卻珍貴無比，僅此一張啊！
我爸爸是個大忙人，經常出差，不在家。什麼滿月酒、什麼家庭聚會通通缺席，偶爾在家吃頓飯，但那頓飯一定會很忙。因為總會有電話聲在響，那鈴聲讓人偷討厭，甚至不舒服。有時候，我會覺得爸爸不在家，吃飯會更安靜些。
在我外公的「六十歲大壽」的宴會中，爸爸居然出席了。但我以為也和在家吃飯一樣，那鈴聲會像鬼般地纏住爸爸，但出人意料的是：爸爸把手機關了。爸爸、媽媽和我在宴會上，都笑得如怒放的花朵般美麗，彩虹般多姿多彩。在吃飯前夕，我特意叫外公為我照相，我我們一家三口拍下幸福的時刻、美麗的瞬間。在那張照片中，我們三人的笑容不是虛情假意，而是每個笑容都是那麼天真無邪啊！我還特意把那張照片拿去過放大呢。
每當我想起爸爸是，只要拿出照片，腦海中就會出現那個畫面，心中就會感受到父親在我身邊。
此時此刻，我不再覺得那鈴聲是鬼，而覺得那鈴聲是那樣的悅耳、動聽，因為他證明了我爸爸十分能幹，我為此而自豪、驕傲！
老照片的故事
這張照片是女兒小學二年級時在家裡拍照的，那時候，我家住旱樓，而且在五層樓住，房間有些返潮，牆壁上會有許多霉變的黑斑，玻璃窗戶上有一塊玻璃壞了兩年都不換，就拿一張掛歷紙糊上湊合過日子。沒辦法，都忙啊。
寫字台上那個雙卡收錄機是家裡的一大件呢，400多元買的。我在一個商場門口的走私人那裡花10元錢買來鄧麗君的歌曲磁帶，偷偷的在家裡聽，因為當時那個年代是被禁止的。可是喜歡聽啊。
一天，女兒放學回家就說：「媽媽。老師留作文了，可是我不會寫咋辦啊？」我問她什麼題目。他說：「沒有命題，就是讓我們寫一種花」
看到女兒苦思苦想也寫不出來，我就啟發她說：「琳琳，你看咱家窗檯上那盆花好看不？」「好看，紅紅的花朵」女兒在欣賞那盆石榴花。
於是我接著問她：「那盆花來咱家幾年了？」「好幾年了，記不得了」
我又問她：「那盆花是誰給咱家的呀？」「隔壁王奶奶啊」
我又繼續問女兒：「媽媽每天是怎樣給花澆水，那花剛來的時候什麼樣子？後來又變成什麼樣子了」當我說到此，女兒就興奮得說：「媽媽，我想好了，就寫這盆石榴花！」
過了兩天，女兒放學回家一副驕傲的樣子告訴我說：「媽媽，我們高老師今天在全班同學面前朗讀了我的作文《我家的石榴花》」把我給飄（表）揚了。
看到女兒高興的樣子，我對她說：「寫作文其實不難，只要你經常注意觀察身邊的小事，多寫日記和多讀書，你就會有靈感」
那時，我家有個湯姆牌子的相機，那天，老公就給我們母女留下了這張有些「做作」的照片。盡管有些做作的成分，但是，輔導女兒寫作文是真實的。每當看到這張照片，就會讓我感慨萬千……
老照片的故事
這是我與姑姑斷絕母女親情的那一刻拍下的。
小時候我從姑姑家長大，那裡有親愛的爺爺奶奶，鄰居家有可愛的小姐姐有慈祥的「爸爸媽媽」，有哥哥姐姐……在那時我是一個「快樂的小天使」。
天有不測風雲，在我兩歲的時候，我媽媽突然改變了主意，向姑姑要回我，在那時，爺爺奶奶哭了，「爸爸媽媽」哭了，鄰居家的小姐姐也哭了，我哭了，就連一向不同情我的老天爺也哭了—那天下起了雨。
但我媽媽似乎並不同情這一切，它還是要回了我，從此，我姑姑成了一個淚人，也就是從那時起，我變了，變成了一個脾氣暴躁的女孩。
媽媽要回我後的幾天（也就是一個星期）後，我姑姑再次來到我家，對我媽媽說：「他爺爺奶奶想她了，讓我把她接回去住幾天吧。」媽媽沒有同意，也許是因為他怕再次失去我吧！
當我們吃飯時，姑姑偷偷地把我抱到了自行車上向家中駛去，在路上，我說：「媽快走，俺娘追上來了。」這使姑姑哭笑不得。
但不到幾分鍾，我媽媽趕了上來……
媽媽，你為何把我要回，你為何去傷害一個好好家庭呢？
我好嚮往以前的生活。
她，一個文靜、美復麗而又一種制熱情的女孩，突然闖入了我平靜的生活里，擾亂了那正常新走的軌跡，讓我心中盪起一圈又一圈的漣漪。
幼時的我生長在一個惡劣的環境中。父母無休止的爭吵養成了我孤僻的性格。在我的周圍永遠不會出現歡聲笑語，不會出現一個陌生的臉孔，好像我和周圍已經融為了一體再也分不清誰是誰。直到那一刻，一個充滿溫暖的小的臉出現在我的面前，我才感覺到一絲尚存在我心中的溫度。那一刻，我怔住了，只到那一抹燦爛的微笑從我眼前消失，我才回過神來。那一抹微笑似乎讓天地間的一切都黯然失色，原來世上還會有這么好看的表情。回家後，自己對著鏡子練習，卻怎麼也擠不出一絲微笑。
第二天，我又見到了那位女孩。這一次，他不僅僅只是對我笑了起來，還徑直走到我面前，用她甜甜的聲音對我說：「我們一起玩吧！」從來沒有給別人打過交道的我，一時愣在了那。她就像天使一樣，用她那讓人無法拒絕的微笑一點點感染了我。在那一天，我露出了一個有史以來最燦爛，最真誠，最發自內心的笑。這一刻，我的心裡像被拎進了兩顆閃著光芒的寶石，一顆是她的微笑，一顆是我的微笑，在我那平靜的心中掀起了一朵碩大的浪花。從此，我的一聲都被改寫。
C. 新思維初一語文5單元卷子作文題目！！！！（急。明天就要啊。。）
1家中的老照片
2媽媽的嘮叨
D. 初一語文上冊第五單元的作文
「媽媽」是一個聖潔、高尚的名詞。我的媽媽是個普通的婦女，然而，她又是一位偉大的母親。
我的媽媽今年三十多歲，中等個頭，留著長長的頭發，濃濃的眉毛下是一雙和善的眼睛。最厲害的就是她的嘴巴了，總是嘮叨個沒完。
早上起床時，媽媽便來到我的房間，拍著我的頭說：「小懶蟲，別睡了，太陽已經曬到屁股了，再不起床就要遲到了！你不怕遲到嗎？快起來穿衣服！」我賴在床上，可媽媽不由分說地邊嘮叨邊把我給拖了起來。我多麼想睡一會兒啊！但只能睡意朦朧地隨口答應道：「知道啦！就不能讓人睡一會兒嗎？」去學校時，媽媽又會叮囑幾句：「去學校要認真聽老師講課，記得做好筆記，不懂的……」我不耐煩地接上媽媽的話：「不懂的要問老師！這話你天天說，我早就背得滾瓜爛熟啦！」當我寫字時，耳邊又是一句：「寫字姿勢要正確，坐端正，預防近視！」晚上，我看書不願意睡覺時，媽媽就嘮叨說：「別看了，明天還要上學。快點睡覺！」還有什麼寫作業不能馬虎啦，自己的事情自己做啦，要誠實友愛啦……一天嘮叨得沒完沒了。一想起媽媽的嘮叨，我就覺得心煩。但也因為媽媽的嘮叨，讓我從中學到了不少知識，懂得了不少道理。
記得有一次，快要期中考試了，媽媽又在嘮叨，督促我好好學習。到了期中考試的那一天，媽媽又嘮叨一次：「有沒有帶好足夠的筆？草稿紙呢？記得考試時不用緊張，時間很充足，要仔細去做，把字寫清楚一點，最重要的是寫完了要檢查……」我聽這嘮叨已經聽了十幾遍了，便不耐煩得應了一聲。發數學考卷了，我大概看了一下，覺得十分簡單，提筆唰唰幾下就做完了笑了，她一邊摸著我的頭，一邊笑眯眯地對我說：「恩，不錯！值得表揚！可是呢……這卷面塗塗改改，不整潔，要是我改你的試卷，就得扣上幾分。現在高考的試卷都會加卷面分呢！字一定要寫好。下次要繼續努力！」我的心甜滋滋的，總算沒有辜負媽媽對我的期望了！這時，媽媽看了看桌子上的鬧鍾——已經9：15分了。於是，又開始了她的嘮叨：「好了好了，快把試卷收起來，趕緊睡覺去吧！時間不早了，明天還要上學呢！」我望著母親……台燈把母親的背影拖得好長好長……
我，現在已經是初中生了，媽媽的嘮叨，字字是感情的結晶，句句是母愛的體現，字字句句都凝聚著媽媽對我的關愛和期望。我非常感謝媽媽的嘮叨，正是這嘮叨，千百次督促我，使我健康成長。
E. 七年級語文上冊第五單元作文
老照片的故事
時光匆匆，彈指間，我已經從一個愛哭鼻子的小女孩，變成一個擁有理想懂得把晶瑩的淚珠藏抑在深處的女生，成長的過程中，流逝的只是時光嗎？
翻開那本塵封已久的相冊，任思緒流動其中，我終於明白，流逝的最多的則是兒時如歌的歲月。
不經意，我的目光觸到這一張照片，這是一張極其出眾，對於我來說非常珍貴的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚藍的上空，迎接那一顆耀眼的滑動的煙火。
記得，那是春節的時候。由於爸爸工作的需要，我們要離開故鄉，離開爺爺奶奶。小時任性的我，一想到要與夥伴們分別，就躲在小屋裡哭個不停，就連春節也是悶悶不樂的。爺爺奶奶明白這將是在故鄉的最後一個春節，為了讓家庭氣氛活躍，鼓勵爸爸買來煙花。爺爺竟然唱起了多年來一直沒唱過的京劇。
我不明白，離別的時刻，為何這般熱鬧。
爺爺奶奶千叮萬囑，希望我和姐姐勤奮努力，給家人爭光，還送我們每人一首小詩。
爸爸放起了煙火，望著那空中盪漾的迷人的星火，我和姐姐興奮的把手迎向天空。就在那一刻，相機留下了這永恆的美麗瞬間。
就在我們回過頭的一剎那，我驚呆了，全家人齊刷刷的站在那裡看著我們，就這樣注視著，沉默的空氣也忍不住變成了雪花翩翩飛舞。
從家人的目光里，我似乎看到了那股暖暖的愛的河流；那條長長的情的絲帶；那個硬硬的岩石般的希望。
誠然，歲月如歌而過，但兒時就已埋下的真情與希望卻還存在；縱然，海枯石爛，那深情的目光將永遠是我前進的動力。
這張乘載希望的照片不僅記下了我兒時的笑臉，還記下了故鄉燦爛的夜空。
照片的故事
「相冊」這個東西，我想對大家來說，並不陌生，對嗎？那裡面記載了我們許多童年的趣事，也記載一些痛苦的事。但不論是痛苦的，還是快樂的、有趣的……那些照片都是值得我們去回憶的，雖然並不十分的甜美。
在我的相冊里，也同樣記載了我一個個鮮為人知的事。然而，在許多的相片中，最令我難忘的還是一張爸爸的同事幫我照的一張相片，當時我才五歲。一看到這張照片，那一天發生的事又清晰地出現在了眼前……
那是一個春光明媚的早上，我早早地起來了,起來時肚子有點痛，媽媽見我起來了，便叫我去洗漱，一會兒，我從洗手間里出來了，一看到桌上的飯菜，頓失胃口。媽媽叫我吃早飯，我說沒胃口吃，但媽媽硬逼著我吃，因為她怕我再鬧出胃病來！我硬著頭皮坐下來吃了幾口，又放下碗筷，走出門去。
爸爸這時端著我的早飯走了出來，叫我吃，我不吃，他發火了，罵了我兩句。我賭著氣含了一口飯在嘴裡。
恰恰在這時，蔡總務來了，他剛好帶著相機。看見我跟爸爸耍小脾氣，便逗著我說：「周大小姐發脾氣，這可是一個好景觀啊！拍下來做一個紀念吧！」蔡總務這句話可把我給惹急了，眼裡的「金豆豆」便很不爭氣的掉了下來。
「咔嚓」，一聲快門聲，把我那十分狼狽的樣子拍了下來。
第二天，蔡總務把照片洗了出來，我便把這張照片放進了我永久珍藏的相冊里。
現在我是一個大人了，我長大了！
老照片的故事
在我的相冊里，有一張珍貴的全家福。全家福對同學們來說一定是很普通，但對我而言，卻珍貴無比，僅此一張啊！
我爸爸是個大忙人，經常出差，不在家。什麼滿月酒、什麼家庭聚會通通缺席，偶爾在家吃頓飯，但那頓飯一定會很忙。因為總會有電話聲在響，那鈴聲讓人偷討厭，甚至不舒服。有時候，我會覺得爸爸不在家，吃飯會更安靜些。
在我外公的「六十歲大壽」的宴會中，爸爸居然出席了。但我以為也和在家吃飯一樣，那鈴聲會像鬼般地纏住爸爸，但出人意料的是：爸爸把手機關了。爸爸、媽媽和我在宴會上，都笑得如怒放的花朵般美麗，彩虹般多姿多彩。在吃飯前夕，我特意叫外公為我照相，我我們一家三口拍下幸福的時刻、美麗的瞬間。在那張照片中，我們三人的笑容不是虛情假意，而是每個笑容都是那麼天真無邪啊！我還特意把那張照片拿去過放大呢。
每當我想起爸爸是，只要拿出照片，腦海中就會出現那個畫面，心中就會感受到父親在我身邊。
此時此刻，我不再覺得那鈴聲是鬼，而覺得那鈴聲是那樣的悅耳、動聽，因為他證明了我爸爸十分能幹，我為此而自豪、驕傲！
老照片的故事
這張照片是女兒小學二年級時在家裡拍照的，那時候，我家住旱樓，而且在五層樓住，房間有些返潮，牆壁上會有許多霉變的黑斑，玻璃窗戶上有一塊玻璃壞了兩年都不換，就拿一張掛歷紙糊上湊合過日子。沒辦法，都忙啊。
寫字台上那個雙卡收錄機是家裡的一大件呢，400多元買的。我在一個商場門口的走私人那裡花10元錢買來鄧麗君的歌曲磁帶，偷偷的在家裡聽，因為當時那個年代是被禁止的。可是喜歡聽啊。
一天，女兒放學回家就說：「媽媽。老師留作文了，可是我不會寫咋辦啊？」我問她什麼題目。他說：「沒有命題，就是讓我們寫一種花」
看到女兒苦思苦想也寫不出來，我就啟發她說：「琳琳，你看咱家窗檯上那盆花好看不？」「好看，紅紅的花朵」女兒在欣賞那盆石榴花。
於是我接著問她：「那盆花來咱家幾年了？」「好幾年了，記不得了」
我又問她：「那盆花是誰給咱家的呀？」「隔壁王奶奶啊」
我又繼續問女兒：「媽媽每天是怎樣給花澆水，那花剛來的時候什麼樣子？後來又變成什麼樣子了」當我說到此，女兒就興奮得說：「媽媽，我想好了，就寫這盆石榴花！」
過了兩天，女兒放學回家一副驕傲的樣子告訴我說：「媽媽，我們高老師今天在全班同學面前朗讀了我的作文《我家的石榴花》」把我給飄（表）揚了。
看到女兒高興的樣子，我對她說：「寫作文其實不難，只要你經常注意觀察身邊的小事，多寫日記和多讀書，你就會有靈感」
那時，我家有個湯姆牌子的相機，那天，老公就給我們母女留下了這張有些「做作」的照片。盡管有些做作的成分，但是，輔導女兒寫作文是真實的。每當看到這張照片，就會讓我感慨萬千……
老照片的故事
這是我與姑姑斷絕母女親情的那一刻拍下的。
小時候我從姑姑家長大，那裡有親愛的爺爺奶奶，鄰居家有可愛的小姐姐有慈祥的「爸爸媽媽」，有哥哥姐姐……在那時我是一個「快樂的小天使」。
天有不測風雲，在我兩歲的時候，我媽媽突然改變了主意，向姑姑要回我，在那時，爺爺奶奶哭了，「爸爸媽媽」哭了，鄰居家的小姐姐也哭了，我哭了，就連一向不同情我的老天爺也哭了—那天下起了雨。
但我媽媽似乎並不同情這一切，它還是要回了我，從此，我姑姑成了一個淚人，也就是從那時起，我變了，變成了一個脾氣暴躁的女孩。
媽媽要回我後的幾天（也就是一個星期）後，我姑姑再次來到我家，對我媽媽說：「他爺爺奶奶想她了，讓我把她接回去住幾天吧。」媽媽沒有同意，也許是因為他怕再次失去我吧！
當我們吃飯時，姑姑偷偷地把我抱到了自行車上向家中駛去，在路上，我說：「媽快走，俺娘追上來了。」這使姑姑哭笑不得。
但不到幾分鍾，我媽媽趕了上來……
媽媽，你為何把我要回，你為何去傷害一個好好家庭呢？
我好嚮往以前的生活。
F. 初中語文各單元作文題目
人教版初中語文每單元作文題目 七年級上冊 第一單元——以「這就是我」為題，寫一篇500字左右的作文，盡量寫出自己的個性。 第二單元——在以下題目中任選一題，寫一篇作文。 1.「生活處處有語文」給我的啟示2.我從
中學到了語文（橫線上可以是「報刊」「影視」「游戲」「聊天」等詞）3.關於規范街頭用字的建議4.效益熒屏錯別字 第三單元——請你自擬題目，寫一篇作文，描摹現實世界或想像世界中的一種景緻， 希望你能把自己的情感融入字里行間。 第四單元——圍繞「月球」這一話題，展開想像，寫一篇五六百字的文章。 第五單元——下面三項活動中任選一項，先與他人交流，然後寫成作文。 1.請以「老照片的故事」為題，寫一篇作文。2.請你選擇自家最有意義的一件物品，向家人仔細詢問它的來龍去脈，然後自擬題目寫一篇作文，敘述一段家庭往事。3.請你代王子軒再給孫萌寫一封信，詳談自己的看法。（孫萌對母親不滿，覺得媽媽對自己管的太多太煩，他甚至想離家出走，遠離嘮叨的媽媽。） 第六單元——在下面兩題中任選一題。 1.在上述討論的基礎上，寫一篇作文，題目自擬。例如，「人類起源概說」「『神創論』可以休矣」「人類起源神話的魅力」「『外星人說』之我見」。2.我國國寶「北京人」頭蓋骨在抗日戰爭時期不行失蹤，舉國為之震驚。請搜集有關資料，寫成一篇作文，題目就叫「國寶失蹤之謎」。 七年級下冊 第一單元——請從下面三項活動中任選一項。 1.請把你遇到過的煩惱列個清單，選擇自己最苦惱的一件事或幾件事，仔細做些分析，與同學交流一下，然後寫一篇日記，爭取給你的煩惱畫上一個句號。2.話題「回收成長的煩惱」，采訪身邊的成年人，采訪內容：你在少年時期曾經有過煩惱嗎？是怎樣對待那些煩惱的？現在重新審視，你怎樣評價當年的那些煩惱？通過采訪，就這個問題與他們做些交流，然後寫成一篇作文，題目自擬。3.常君說自己心裡很煩，不適應省城的生活環境，與同學溝通也很困難，缺少知心朋友，等等。請你設身處地想想他的苦惱，寫一封信，幫助他化解煩惱，爭取說的入情入理，使人信服。 第二單元——下面幾項內容供選擇
1.以「我心中的黃河」為題，寫一篇作文，抒發你對黃河的感情。2.1995年6月下旬，斷流四十多天的黃河濟南段盼來了一次過流的機會，然而緩緩而來的並不是人們盼望已久的甘甜河水，而是一股黑糊糊的污水，河面上漂浮著大量白沫和被毒死的魚類，散發著一股刺鼻的臭氣„„假如你目睹這種情況，會想些什麼呢？自擬題目寫一篇作文。3.寫一則周記，總結一下參加本次活動的收獲。
第三單元——輕易你最崇拜的名人為話題，寫一篇作文。題目自擬，文體、字數不限。 第四單元——現在，就從一下話題中任選一個，寫一篇作文。
1.介紹你所知道的某一劇種（最好是你的家鄉戲）的歷史發展概況和基本特點，要做到條理清楚，言簡意明。2.選擇你喜歡的一出戲，就其主要情節發揮想像，編寫一個小故事。3.在你看戲、聽戲、學戲的過程中，你一定有些感想或者有趣的經歷，把它們寫出來。
第五單元——通過本單元課文的學習和以上活動，你對探險可能有了進一步的認識。
現在，就以探險為話題，寫一篇作文，題目自擬，體裁、字數不限，要盡量寫得生動，有意思。
第六單元——與馬共舞（以下兩題任做一個）
1.從你收集到的與馬有關的資料中選取一則自己最感興趣的，改寫成一個小故事，力求把事情發展的經過敘述清楚，不少於500字。2.以「馬，人類無言的朋友」或「馬，我為你哭泣」為題寫一篇作文，談談你在這次活動中的感想，恰當引用一些自己收集的資料，文章應不少於500字。
八年級上冊
第一單元——在以上活動的基礎上，寫一篇作文，可以是：
1.繼續這次開展某一項活動的經過。2.分析、評論某一件大事或某一個問題。3.想想未來的尖端武器和戰爭。 根據具體情況確定文體，字數不限。
第二單元——自擬題目，以「讓世界充滿愛」為主題，寫一篇記敘文，不少於500字。
要求中心明確，條理清楚，詳略得當。盡量寫出自己獨特的體察和感悟。
第三單元——思考、調查與研究(第1題必做，第2、3題選做)
1.你走過的一些橋，也許只是「步石」橋、獨木橋，也可能是高大堅固的鋼筋混凝土橋，可能已經有些年頭，也可能新修建不久。不管怎樣，它們都各有作用，在構造及建築材料上各有特色，請仔細觀察它們，並了解、搜集有關它們的修建情況等資料，寫一篇500字左右的介紹性文字。2.面對四通八達的立交橋，就是經驗豐富的汽車司機有時也會覺得無所適從，試就家鄉城市裡某座立交橋寫一篇「司機指南」式的短文，400字左右。3.為了保障車流順暢和行人安全，城市裡在一些交通繁忙的地方建起了人行天橋，可是你不難發現，不少行人卻在馬路上橫沖直撞，對天橋似乎視而不見，原因何在?請就此做一些調查，並提出解決辦法，寫成一篇500字左右的文章。
第四單元——以上活動都為你提供了多角度考慮、分析問題的機會，與同學
共同探討問題、相互交流啟發的機會。在充分討論的基礎上，自擬題目，寫一篇文章，500字左右。要求觀點明確，材料充實，條理清楚。
第五單元——課外請教專家老師，或查找資料，從以下問題中選擇一二，進
行科學探究，展開交流。在此基礎上，以蓮為話題寫一篇說明性的文字，題目自擬，字數不限。1.蓮的歷史、品種、栽培、用途等。2.蓮葉防水和自潔之謎。3.藕斷絲連的科學解釋。4.千年古蓮發芽之謎。5.蓮生長繁殖的特別快的原因。（另外，請你再想想，關於蓮，還有哪些值得探究的問題？）
第六單元——為了敘述的方便，我們把搜集資料的方法分別舉例做了說明。
其實，很多情況下是可以綜合運用各種方法搜集資料的。請你對搜集到的資料加以整理，並在此基礎上，寫成一篇專題小論文。題目自擬，文體、字數不限。
八年級下冊
第一單元——在以上各項活動的基礎上，從下面題目中任選一題。
1.為母親寫一篇小傳，力求全面反應母親的個性和人格特點。可以附上母親的照片及其他相關資料。2.以「媽媽，您聽我說」或「母愛」為題寫一篇作文，文體、字數不限。
第二單元——在開展活動的基礎上整理有關資料，以「我心中目的春」或「在這個不
尋常的春天裡」為題寫一篇作文。
第三單元——根據下面兩則材料，嘗試寫一則科學小品或科學童話。（1.沙丁魚不好動，
向沙丁魚中放幾條好動的鯰魚可增加沙丁魚的成貨量。2.紅松落葉闊葉混交林不能砍伐，會破壞生物鏈，帶來物種的滅絕。）
第四單元——兩項任選一項
1.以小組為單位，探尋節日起源，搜集有關這些節日的傳說、故事，嘗試以「„的起源」為題，各小組合作完成一份研究報告，在班上交流。2.選擇一個你印象最深的節日，以「我家鄉的 節」為題，寫一篇600字左右的文章。要綜合運用敘述、描寫、抒情等表達方式，表現當地過節的風俗習慣和熱鬧場景，抒發你對家鄉的熱愛之情。
第五單元——從小學到現在，你讀過不少古詩了。請打開你記憶的閘門，以「古詩中
的 」為題，圍繞你選定的專題，把你所記得的和你所能查閱到的相關古詩輯錄到一起，編成一本專題詩集。如古詩中的離愁別緒、古詩中的春夏秋冬、古詩中的風花雪月、古詩中的山水風光、古詩中的名勝古跡„„你可以為自己編輯的詩集起一個新穎別致的名字，為每一首詩做一題解，說明作者、朝代，並對原詩內容作簡要介紹，對摘錄的詩句加以點評。你還可以為詩集寫一篇「前言」或「編後記」，說一說自己編輯的過程，以及對古詩的理解和感受。
九年級上冊
第一單元——「我」（雨）在不同的季節里會呈現出不同的情致，請你選擇一個季節中
的我作為描寫對象，抓住帶給你的某一種突出的感覺，寫一篇抒情文章。
第二單元——寫演講稿，選好話題，觀點明確，要注意運用表達技巧。1.以「笑對失敗」
為話題。2.以「善待他人」為話題。3.以「競爭與合作」為話題。
第三單元——希臘神話中，獅身人面的女妖斯芬克斯給俄狄浦斯出了一個謎語「早晨
四條腿走路，中午兩條腿走路，晚上三條腿走路，這是什麼生物？」俄狄浦斯回答：「人呀！」——我們步入青春，可是說開始用「兩條腿」走路了，請以此為話題，寫一篇作文。
第四單元——撰寫關於讀書的作文。近十年的學習生活幾乎天天與書籍打交道，拿起
你的筆，寫你讀書的故事，讓同學們分享你的快樂，分擔你的憂愁，或者發表你對讀書的獨特感悟、體驗和見解，與同學們交流。
第五單元——1.以「錢：昨天-今天-明天」為題寫一篇作文2.請從以下話題中任選一個，
結合自己的所見所聞，與同學展開討論，並在此基礎上，寫一篇文章闡明自己的觀點。（1）越來越多的城市家庭中，孩子做家務，長輩要付給「報酬」。（2）越來越多的同學坦言以後要做公司老闆、「大款」，甚至乾脆說讀書是為了長大後「掙大錢，住豪宅，過闊氣的日子」。（3）財富是衡量一個人成功的標志。（4）「君子愛財，取之有道」。
第六單元——完成活動後，自選角度，自擬題目，一風流人物為話題，寫一篇作文。 九年級下冊
第一單元——在活動基礎上，展開詩意的想像，以土地為話題，寫一篇抒情性的文章
或一首小詩。
第二單元——通過這次活動，我們從一個側面感受了小說的魅力。現在，就請根據個
人的興趣和特長，自擬題目，選取一個與小說有關的話題，寫一篇作文（包括寫小說）。
第三單元——在社區活動站義務服務，事後，以「在社區活動站的日子裡」為題寫一
篇文章。
第四單元——自選一段樂曲或一首流行歌曲，反復聆聽，選好一個角度，寫一篇文章，
立意自定，題目自擬，體裁自選，字數不限。
第五單元——以孔子或孟子的某一句名言為題，寫一篇議論文，內容不限，題目自擬，
600字左右，注意立論要有依據。
第六單元——在活動基礎上，以「歲月如歌」為題寫一篇文章，體裁、字數不限
G. 人教版初一語文第五單元，第三個題目作文的要求是什麼
3、在你的日記本上，寫下你參加這次活動的心得體會
2、圍繞
月球
這一話題，展開想像，寫一篇五六百字的文章
請採納
H. 初一語文上冊第五單元作文是什麼
我，抄平凡不出眾；我，默默襲無聞不大聲炫耀。大家肯定以為我一無是處吧！錯，我是人類頂有用的的手。
我們手在器官當中可算是佼佼者了。人們寫字離不開我，吃飯離不開我，搞科學實驗還離不開我，總之一句話：人們不能離開我！如果人們離開我，就不能吃飯了，那麼就餓死了；如果人們離開我，就不能寫字了，那麼誰還能當作家出名呢；如果人們離開我，就不能搞科學實驗，那麼人們還怎麼探索大自然和宇宙呢？雖然我的用處很大，可是用處大，使用時間就長，使用時間長，我們手就夠辛苦得了。掃地是我們干，桌子是我們擦，衣服是我們洗，地板是我們拖……時間一長，我們身上長出了厚厚的老繭，苦到沒什麼，苦點兒累點兒是我們心甘情願，不過，我們有時還會做流血犧牲。比方說碗一不小心，滑落在地上，在收拾碎片時，如果不注意就會被碎片紮上手，鮮血直流，疼得我們不得了。唉！你說世界上什麼保險都有，為什麼沒有我們手的保險呢？真是太不公平了！
I. 初一語文第五單元作文
時隔四年，我們也搬了兩次家，但那件襯衫依舊掛在我衣櫥里珍藏著每次看見它，我都會想起幾年前發生的那件事，都會深深地感受到母愛的偉大，家庭的溫馨，親情的可貴
在我家的衣櫥里，掛著一件發黃的襯衫。它原本不是黃色的，是因為存放時間太長的緣故，它才成為一個「老古董」。
這並不是一件普通的襯衫，它凝聚著媽媽對我無盡的愛。每當看見它，我就不由想起那件令我終身難忘的事。
那還在我9歲的時候，我們家住在一幢高層住宅的13樓。有一天晚上，我突然發高燒，爸爸又出差在外，情急之下，媽媽隻身一人帶我去醫院看病。到了醫院，排隊掛號，排隊就診，排隊取葯，排隊穿刺，接著是漫長的打吊針時間。等這一切全部結束，已經是第二天凌晨2點多鍾了，媽媽身心疲憊地扶著我，走出了醫院的大門。
計程車把我們送到了家門口，望著高高的樓房，我心裡直犯愁：電梯停了，我們如何上樓？我們家住那麼高的樓層，走樓梯談何容易？但是媽媽當機立斷，說：「我背你上樓。」我堅決不同意，可剛走兩步就頭暈，只好由媽媽背著。
一開始媽媽並不是很累，步伐還算輕松。但隨著時間的推移，樓層的增高，我明顯地感到媽媽累了，靜靜的樓道里，媽媽粗粗的喘氣聲是那樣的清晰。不知不覺，媽媽的額頭滲出了豆大的汗珠，身上那件白色真絲襯衫也被汗水浸濕了。我知道，那是爸爸新買給媽媽的襯衫，媽媽特別喜歡那件白襯衫，做什麼事都很小心，生怕弄臟它。而此時，她已顧及不到自己的襯衫，我便提醒她：「媽媽，您累了，您的新襯衫也濕了，我們歇會兒再走吧！」媽媽不以為然：「沒事，回去洗一洗就好了。」我趴在媽媽背上，淚水模糊了我的雙眼。媽媽硬是撐著把我背到了13樓，背到了家。
一進家門，媽媽顧不上休息，趕緊忙著燒開水，沖葯，並督促我吃葯。把我安頓好了之後，她便換下那件襯衫。我以為媽媽會馬上把它洗一洗，可是媽媽拿著襯衫看了好長時間，我疑惑地問道：「媽媽，您的襯衫怎麼了？打皺了嗎？」媽媽笑了笑：「沒關系，用電熨斗熨一熨就好了。」
過了幾天，我見媽媽一直沒穿那件洗凈熨好的襯衫，一問才知道，那件襯衫被勾了好多絲，都是我胸前拉鏈惹的禍。從那以後，雖然媽媽再也沒穿過那件襯衫，但我時常見媽媽打開衣櫥摸摸它，看得出，媽媽對這件襯衫仍然是愛不釋手。
時隔四年，我們也搬了兩次家，但那件襯衫依舊掛在我衣櫥里珍藏著。每次看見它，我都會想起幾年前發生的那件事，都會深深地感受到母愛的偉大，家庭的溫馨，親情的可貴。