A. 在苦澀中成長 語文報杯獲獎作文
天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,作文 在苦難中成長.
如花的歲月,閱讀輝煌的過去,如水的心境,閱讀純潔的童年,如夢的人生,閱讀絢麗的風景.我的未來在何方?
如果生活中沒有苦難,那麼我們就體會不到枯萎的無奈、殘月的凄涼、夜空的神秘…….如果生活中,花兒永遠不會凋謝,月亮永遠是圓的,太陽永遠掛在天上……那麼,這樣的生活又有什麼意義可言呢?所以,生活中不能缺少苦難,成長也需要苦難來做調料.
從小,爸爸媽媽就告訴我,不要貪玩,不要惹老師生氣,認真聽課,長大當科學家……類似這樣的叮囑,我從爸爸媽媽的口中聽到不止一次.從前,我老覺得他們很?看胃娼胛業氖焙潁?易蓯嗆廖弈托牡廝擔?ldquo;知道了!
帶著爸爸的叮嚀,媽媽的囑咐,和他們那沒有盡頭的話語,我踏上了小學的大門.我時刻牢記爸爸媽媽的話,在學校,老師叫我做事,我一呼百應,而我平時則能
少說一句話就少說一句話,這樣成就了我內向的性格,初中一年級作文《作文
在苦難中成長》.每次同學們出去玩耍,而我卻只能坐在教室里,一個人孤零零地望著黑板.上課時,聚精會神,專心致志,同桌跟我搭訕,我也不理不睬.
這樣,其他同學把我看成是一個在學習上無人能敵,而生活上沒有一個朋友的孤獨小王子.我並不在乎什麼,因為我仍在牢記父母的教導,學習才是最重要的,其他對於我來說都不是很重要.
也許,在這樣花季的年齡,不需要整日在教室里寒窗苦讀,而更需要在天空中自由飛翔!
那天,一個同學不經意間的話語激怒了我.他有點諷刺地說：你看你,連一個朋友都沒有,整天就知道讀書,多交幾個朋友不是更好嗎?在回家的路上,我一直火
冒三丈,回到家,我把這件事的經過原原本本地告訴了父母.沒想到,他們卻給了我這樣一句話：走自己的路,讓別人說去吧!
是啊,自古英才多磨難,要想成功就必須犧牲一些東西,魚與熊掌不可兼得.後來想想,同學說的話也不是毫無道理,我想我是應該多交幾個朋友,多收獲幾份友誼,真正實現德智體全面發展.無論如何,既然選擇了遠方,就不要退縮!既然已經揚起了帆,就不要返航!
B. 求第十一屆「語文報」杯作文大賽小學組範文
總是不知不覺的，想起了中考時的一切，還是會覺得很懊惱.時間晃如在彈指之間便悄然流逝.轉眼之間，自己便是一個要高考的人.可是，選擇放棄的我，究竟怎麼了.
中考前，一連幾天的熬夜，可是卻覺得很開心，並沒有疲憊的感覺，想到自己可以上重點高中，然後考上一所自己喜歡的大學.為了那樣的未來也是值得的.
也許，向著天祈禱是一種愚蠢的行為，可依然多少次希望，上帝在聽到我的禱告之後給予我最美麗的奇跡.於是我翻找著自己心愛的瓶子，用信箋寫上自己的願望，放進瓶子里，繫上絲帶.
我們這里沒有海，也到不了海.手裡拽著瓶子，手心是汗開始變得粘粘的，站在河邊，就讓它當作大海吧!一條長長的河，它的盡頭會是哪裡，就讓它把瓶子飄去哪裡!
瓶子從我手中滑脫，隨拋物線掉進河裡，撲通一聲.我傻傻的笑，然後離開.
我是那麼的愚蠢，那麼的笨.
一直都在騙自己.
還是忐忑的迎接了那場中考.心情卻很沉重，無法釋懷，記得那個時候所有的考試都在我的抖瑟中進行.試畢，心像卸下了重擔.卻突然覺醒，我要騙自己到什麼時候.那個許願瓶在撲通一聲後沉入了河底，並不是隨河漂流.
當我接到了通知書時，都已經完全懵了，以我平平的成績，能接過那張紙？
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聽說，把自己的願望寫在一張紙上，並附上自己的名字，裝在瓶子里，讓它隨著河流漂流而去，這樣，這個願望會很容易實現的。 小時候喜歡聽奶奶說那一個個美妙的神話故事，是因為，我憧憬那種魔法境界，我希望，只要我許下願望，就能夠實現。
漸漸地，我長大了，我喜歡寫一篇篇可愛的小故事，因為，我有了自己的願望，我想成為一名有名的作家，但是，我和小時候一樣，希望我的願望能夠在一夜之間實現。
聽說，把自己的願望寫在一張紙上，並附上自己的名字，裝在瓶子里，讓它隨著河流漂流而去，這樣，這個願望會很容易實現的。於是，我決定了，我決定讓我的願望來一次漂流，讓它隨著河流飄去，飄到願望島，讓它能夠變為現實。
我拿來筆，在一張紙上正正規規的寫上：
我希望我能夠成為一名作家！ 傑
然後，裝在一個精美的小瓶子里，來到了一條小河邊，河對面，便是另外一個城市了。我抬頭，看了看湛藍的天空：我的園夢星，你究竟在哪裡呀？閉上眼，向河中拋去……往後的日子，我開始等待，等待又一天，我的圓夢星能夠來到我身邊，幫我是先我那個遙遠的夢想。
正是那個炎熱的夏天，從河對岸的那個城市轉來了一名新生，插在了我們班，那雙不停閃耀的眼睛彷彿在告訴我，她，就是我的圓夢星，她能幫我實現願望。然而，她的名字卻更讓我開心——諾，是向我承諾，她能幫我實現願望嗎？不，她是一個活生生的人，我不該把她想的那麼機械化，她來到這里，是因為她的家從河的那邊遷移到了這邊，所以被迫轉學，並不是我想的那樣：是我的圓夢星，為我圓夢而來，從願望島而來。
那年夏天，我參加了作文競賽，我拿出了一篇我寫的最好的文章，胸有成竹地交了上去，等待著宣布我的得一等獎的那一刻。等待的日子裡，我是多麼開心，因為我感到，這個獎是註定給我的，更因為我知道，這個獎是註定給我的，不是嗎？從出生到現在，有哪一次作文競賽我沒得到一等獎？更何況，我們學校只有一個名額，不是我，是誰？
等待的日子，是我更加自信，終於，到了宣布成績的時候，學校的廣播里想起了李校長那蒼老的聲音：「下面我宣布一個好消息，我們學校作文競賽獲一等獎的是六（3）班的——諾。
諾？竟然是諾？那個新生？不，我太輕敵了！我沒有想到，諾，竟然比我的作文水平更高。看著諾那甜蜜的笑容，聽著那同學們的雷鳴般的掌聲，一切的一切對於我來說，是那樣的熟悉，我們倆親密的幾乎形影不離，從一年級到六年級，笑容和掌聲是一直跟著我的親隨，他們似乎從沒有遠離過我。可是這次，噩夢般的這次，它們卻想一隻被關在籠子里的小鳥，一看到機會，就飛走了。它們陪伴著諾，現在，整個學校都是彩色的了，唯獨我的座位上。
這個噩耗，這個類似噩耗的噩耗，把我的美夢全打滅了。她不是我的「圓夢星」，它是一個「破夢星」。我的信心一下子從頂峰降到了谷底，從天堂降到了地獄。
第二天，我奇跡般的收到了一張紙條，上面寫著幾個漂漂亮亮的字：
繼續努力！你會超過我的！ 諾
諾 ？它，她竟然自己獨佔了風頭，現在要反過來諷刺我？我三下兩下地把那張紙條撕成了八半，扔進了垃圾桶。
從那以後，我開始默默的關注諾，為了讓她有一天能夠知道我的存在，也為了讓我有一天能夠超過她，在下一次的小作家評選。從前從來沒有如此用功過的我，不只如今變怎麼了，竟如此的認真、努力。我暗暗地下了決心，我要超越她。那天晚上，我學習作文到11點，以至第二天上數學課時竟然昏昏欲睡了。
不久，諾就成為了班上的新聞人物，不少大大小小的作文將向被她全部收入囊中，而我，再次與笑容和掌聲無緣。我痛恨我的無能，也許因為我太差，或許因為她太強。漸漸的，我的信心沒了，我不再把時間浪費在文學上，因為我認為，有了諾，一切相當作家的願望都是不可能的。
時間一轉眼間就過去了，到了小作家評選的前一天。我意外地收到了一張紙條，上面用幾個我似曾相識的字體寫著：
努力吧！為了明天的競賽。你不是想當一名作家嗎？
這張紙條徹徹底底的震撼了我的心。是呀，我在那個漂流瓶里不是寫的這個願望嗎？我要在這最後一搏中勝利！
第二天，我帶著和上次完全不一樣的心參加了。過後，我不再懷著一顆「已定」的心等待，而是開始了艱苦的等待。是的，這次，笑容和掌聲回到了我的身邊，當然，諾地將一是理所當然的了。
過後，我帶著那張紙條去問她，她怎麼知道我的願望。第二天，她帶來了一樣東西，她問我：「這個漂流瓶難道不是你的嗎？」
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C. 往年語文報杯作文、
綻放夢想之花
夢想是一扇窗，打開心靈的窗；夢想是一支筆，描繪藍圖的筆。
記得曾有人說過這樣一句話：「黑人當總統，比彗星撞地球的可能性還小。」也許這是一句玩笑話，但世人都是這樣看待這個問題的。然而就在2008年11月5日，這個看法被徹底的打破。這一天，屬於奧巴馬，屬於美國，屬於全人類。
就在那天，奧巴馬以絕對優勢贏得美國大選，成為了第44屆美國總統。 這是超越種族、膚色的勝利。平等的價值觀，在美國，以近乎完美的方式實現。 「不管你是年輕人還是老年人，是富人還是窮人，是民主黨人還是共和黨人，是黑人還是白人，也不管你是拉丁美洲人或亞洲人還是本土美國人，更無論你是否為同性戀者、是否是殘疾人，這是美國人共同的答案。美國人向全世界傳遞一個聲音，那就是我們的選舉從不分紅州或藍州，我們屬於，而且永遠只屬於美利堅合眾國。」這就是人們所發出的慷慨激昂的言語。
奧巴馬出生於夏威夷。父親是肯亞一名黑人經濟學家，母親是美國一名白人女教師。父母在他兩歲的時候就離異了，他跟著母親生活了4年。在10歲那年，他又跟著父親生活。然而，就是在這樣一個家庭中成長起來的孩子，卻心懷著自己的「美國夢」，一步步走向成功……奧巴馬身世復雜、經歷坎坷，但長大後，在芝加哥市組織慈善事業，逐漸積累名聲。在哈佛大學法學院就讀期間，成為《哈佛法律評論》首位黑人主編——這個位置通常被視為法律專業學生畢業後進入美國最高法院當法官秘書、進而步步高升的敲門磚，但奧巴馬畢業後，卻選擇了芝加哥一家專門受理民權訴訟的小型律師事務所。奧巴馬之後選擇從政，連任3屆伊利諾伊州州參議員，2004年在民主黨全國代表大會上脫穎而出，將知名度擴大到全美。 奧巴馬之後選擇從政，連任3屆伊利諾伊州州參議員，2004年在民主黨全國代表大會上脫穎而出，將知名度擴大到全美。當年，他贏得國會參議員選舉，成為美國歷史上第5位黑人聯邦參議員。蘇爾亞庫素瑪說：「你知道，擁有一個白人母親、一個黑人父親，還到過印尼，這使他和他的母親一樣，容易對各種人產生認同感。」一些美國社團把奧巴馬當作一種證明，融合可以超越種族。美國布魯金斯學會的公眾政策研究人員威廉•高爾斯頓說：「我認為，美國選民已經准備支持具體表現美國夢的領袖
然而，就是在這樣一個家庭中成長起來的孩子，卻心懷著自己的「美國夢」，一步步走向成功……
奧巴馬的童年是很悲慘的，但他的「美國夢」就猶如一縷陽光，照耀著他，溫暖著他。
每個人都有著屬於自己的夢想。然而，在實現夢想的道路上，每走一步都是艱難的。有些夢想是永遠不會開花結果的，按播種夢想的人從不放棄流汗流淚的機會，只是因為生命里那些動人的細節豐富了生命的內涵。
在我們這如花的季節，讓青春飛揚，讓夢想之花綻放吧！
D. 語文報杯獲獎作文
成黑洞洞的科技陰影的始作俑者，正是人類自己。而大多數人並沒有意識到問題的嚴重性，世界還在為把能毀滅地球一百次的核武器減少到毀滅九十次而爭論不休。
——可毀滅地球九十次和毀滅一百次又有什麼區別呢？
誠然，隨著科技的不斷進步，人類文明也在不斷進步——理智順理成章取代了獸性。
古代的勇士手持利刀，砍入敵人裸露的脖子，霎時鮮血四濺——人在這時表現得更多的是獸性；而現在，衣著整齊的軍官坐在舒適的皮椅上，推著滑鼠在屏幕上點了幾點，敲上幾個字母，然後按下一個紅紅的按鈕——拜科技所賜，戰爭越來越成為一項遠距離的單調工作，無法再讓人們抒發狂暴的獸性激情——在科技營造的大環境下，「理性」成熟了。
然而我們不得不承認：揮動戰刀斬下人頭與按下戰略導彈的發射鈕的意義是不同的。賦予了人類「理性」，然而人類卻把「理性」也投入了「非理性」的戰爭中，這也許正是科技的悲哀之所在。
恐怕這正應驗了某些科幻大師對我們自身的預言：
「理性的產生，最終意味著一個星球生物圈的滅亡！」
再次乞求上蒼賜給人類永久的和平！
（此文獲第五屆「語文報杯」全國中學生作文大賽國家級二等獎 並收入由國家正規出版社出版發行的大賽獲獎作文集 作者已升入高校）
（指導教師：童華池）
E. 以語文報杯為作文題目600字
花經一夜風雨，常有零落之處。容顏老於昨日，俗人豈能明察？花柳纏綿，終有散亂之時；富貴人間，必有更新之日。唯獨生命，才是滄桑歲月里不變的年輪。 生命珍貴，璀璨誘人。若稀世明珠，既能在艷陽下熠熠發亮，也能在夜幕里閃閃發光！ 人生多疾苦。不經憂患，想成大器者，雖有眷眷之意，難顯雄渾之氣。士不可庸碌無為，枯燥一生。但有才智，必欲有所作為，方能讓生命盡顯其華。邂逅生命閃光，如同在春之暮野。邂逅生命遒勁，若邂逅絕世佳人，眼波隨之流轉，微笑附著蔓延，讓人黯然心動。年輕人，不經歷一番讓生命傲世，又怎麼能甘心平淡終老？ 人生苦短，佳夢無期。昔日風流浪子柳三變，因仕途受阻，功名失意，單生流浪江湖，常以青樓為家，雖然放盪不羈，難逃終身潦倒，死時靠妓女捐錢安葬。而其婉約詞風卻飄拂至今；千古名句「衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴」的深情宛然可繪。柳三變一身才氣，歷經宦海沉浮，終因其詞而名揚千古，青史流芳。 陸放翁「一杯愁緒，幾年離索」，唐婉與沈園更無人不曉。「夜闌卧聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來」的慷慨義氣，激揚從容，生生不息，成為多少風流人物效仿的千古絕唱，教人聳眉動容。其生命之壯懷激烈，更多地表現出英雄豪傑壯志不遂的悲慨，萬世生輝，令後人肅然敬仰。 俯仰今古，今正值溫馨盛世。往回首，國富民安康。世人清酒佳餚，淺斟低吟。賢能之士，多如草木。愛人愛己者，數不勝數。 九八抗洪，引發無數英雄，用團結共鑄輝煌；零八雪災，吸引多少豪情兒女，用大愛共度難關；汶川地震，炎黃子孫眾志成城，用生命創造奇跡。華夏兒女真情演繹了動人心弦、氣吞山河的美妙樂章。 浮花浪蕊人生，怎會輕易而斷？當前社會，然生命因無畏而精彩、因堅強而閃光。2010年實屬多災多難之年。青海玉樹，地震重演。舟曲泥水流，令聞者心驚膽寒。災難大發惡性，狂放不羈；人民意志堅定，同赴水火。一盞盞明燈被黑夜磨滅，一道道青春被死亡掠奪。死亡這杯離愁之酒，漸漸馥郁成斷腸之毒，使無數災民感觸哀苦。但華夏後裔不懼『妖魔』，用血用淚用大愛，共同抗災救難的事跡震撼人間，為生命譜寫了一支支雄壯的贊歌！ 在汶川大地震中表現出英勇無畏，具有崇高的職業道德，塑造出偉大師魂的人民教師譚千秋雖不幸犧牲，但他偉大的犧牲精神卻能驚天地、泣鬼神、傳千秋，和他同時為了救學生而遇難的教師的生命，都將成為永不錯亂的年輪！ 讓我記憶猶新的還有作為一個就職於紅白鎮中心學校的容貌娟秀的舞蹈女教師，擁有一技之長的她不管是在學校還是在社會都會成為眾人矚目的焦點。就大地震來時，正在上課的她發現險情後，把學生推向牆角，把他們抱在自己懷中，塌下的樓房壓在她的身上。這就是那年輕美麗的女老師湯鴻，時年20歲。 柔情男兒，皆有憐香惜玉之心，我亦如此。據資料上了解得知，險境中的湯老師在門邊不斷地把學生往外推送，眼看樓房就要跨下來，一個箭步沖到幾個瘦小的學生面前，用『老母雞護小雞』的方式把他們攬在懷里。一塊巨大的水泥板砸在她的頭上，講桌的一角深深嵌進她右邊的太陽穴，慘不忍睹！年輕美麗的湯老師就這樣被死亡奪走了青春，我對她頗感遺憾。但她的所作作為卻深深折服了我，撼動了我，縱然存有那所謂「高尚」的憐香惜玉之心也盪然無存。 古往今來，不知有多少人經歷了不同的波折。然而，只要是能讓生命傲世的人，不管他是一個飽學之士還是一個平民百姓，或死、或存，他們的生命都會被芳香縈繞。就算死去，他也永遠活著。「有的人死了，但他還活著」就是這個道理。 人世間風風雨雨，變幻無常。生命能在世間的輪回變換中傲然獨立，靠的是堅強，靠的勇敢，靠的是不可估算的大愛和團結的無窮力量。花開花謝，生命脆弱。雖然伴有新陳代謝，但生命就是生命，生命是是永遠改不了、抹不去的年輪，是永恆的樂章。
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F. 語文報杯作文最少字數的
一般字數太多也不是很好。有高中的，在那本書的中間。寫完後可以交給班主任老師，由他來幫你參賽。還要交十元錢的參賽費吧。我去年就是這樣的，加油！
G. 語文報杯作文大賽
由共青團中央學校部、中國語文報刊協會、《語文報》編輯部、《語文教學通訊》編輯部聯合舉辦的 「語文報杯」全國中學生作文大賽已經連續舉辦了十三屆。該項賽事每年一屆，參賽人數已逾千萬，產生了廣泛而深遠的社會影響，已成為全國中學生作文競賽活動中的權威品牌，更得到國內一批高校的高度關注。如中國政法大學、蘇州大學、浙江工業大學均在《自主選拔錄取本科生簡章》中明確表示，在該項賽事中獲規定獎項的應屆高中畢業生均有參加學校自主招生考試的報名資格。還有為數眾多的高校表示，在自主招生報名審核時會優先考慮在該項賽事中獲獎的應屆高中畢業生。
一、大賽宗旨
弘揚時代精神，抒寫性靈文章。
二、大賽主題
本屆大賽的主題為「幸福——心靈的家園」，參賽學生須圍繞這一主題寫作。
三、參賽對象
全國各省、自治區、直轄市（包括港、澳、台地區）所屬義務教育初中段學生，全日制普通高級中學學生，職業高中學生，中等師范學校學生，中等職業技術學校學生。
四、大賽時間
本屆大賽從2011年9月1日起至2012年2月28日止。（以當地郵戳為准）
五、輔導辦法
為了使廣大中學生更好地把握大賽主題，寫出更加感人的性靈之作，《語文教學通訊》特設「大賽輔導專輯」（初中組、高中組各一冊），對參賽學生進行針對性輔導。
六、參賽辦法
1．大賽本著自願參加的原則，不收參賽費。《語文教學通訊》特出版「大賽輔導專輯」（初中組、高中組各一冊），對參賽學生進行針對性輔導。
2. 大賽分初中組、高中組分別進行。
3.大賽提供統一參賽用紙和參賽標志，參賽用紙和參賽標志附在「大賽輔導專輯」中。
4.可單獨參賽，亦可以班級或學校為單位統一參賽。
5.歡迎各省、市、縣級教研室統一組織學生參賽，並可設立分賽點，有關事宜請和大賽組委會聯系。
6.歡迎各校、文學社統一組織學生參賽，有關事宜請和大賽組委會聯系。
7.作文完成後，請在大賽提供的統一參賽用紙的指定處貼上參賽標志（見「大賽輔導專輯」封二的左下角）寄回大賽組委會。集體參賽者請將參賽作品統一寄回。
初中組請寄至：山西太原市和平南路45號語文報社作文大賽初中組王華林收，郵編：030024；
高中組請寄至：山西太原市和平南路45號語文報社作文大賽高中組 趙楠收；郵編：030024。
8. 「大賽輔導專輯」每本10.00元，可直接匯款郵購。
初中組匯款地址：山西太原市和平南路45號語文報社財務部王華林收郵編：030024郵購時請在匯款單附言欄註明「作文大賽輔導專輯N本」字樣。
高中組匯款地址：山西太原市和平南路45號語文報社財務部趙楠收；郵編：030024。郵購時請在匯款單附言欄註明「作文大賽輔導專輯N本」字樣。
9. 請自留底稿，限於人力，參賽稿件一律不退。
七、獎項設置
本屆大賽設立以下獎項：
1.學生作文獎。2.教師指導獎。3.「作文教學（研究）先進單位」。
八、大賽揭曉
大賽結果將於2012年6月在大賽官方網站中華語文網和《語文教學通訊》（初中刊、高中刊）2012年第6期上公布。
原則上應該是一人只可以偷一篇稿的，他們不會讓你兩篇都獲獎的，最後會核實的。其實通過學校投稿獲獎的幾率更高，我當初就獲過2次省一等獎的。不過貌似沒有什麼啊。
H. 語文報杯作文的推薦語
每當放學，我來到路隊口，總能看到一個熟悉的身影在那裡徘徊——媽媽。回她之所又站在那裡，是答因為要幫我背書包。
媽媽看到了我，疾步走過來。我毫不含糊地把書包遞給媽媽，媽媽接過重重的書包，背在她那瘦小的肩上。這時我看到她顯得很吃力，便急忙去拿回書包，媽媽卻萬分阻攔：「別別別！你現在是長身高的時候，可別壓壞了身體！」
這雖然是一件微不足道的小事，但讓我感到了媽媽對我深深的愛。
親子共讀讀出愛
吃完午飯或寫完作業後的時間，都是我和媽媽親子共讀時間。親子共讀時，我和媽媽各拿一本書，每當讀到精彩段落，我們都會互相交流，並指畫好詞好句，為寫作做了很好的鋪墊，況且，每次閱讀，我和媽媽都把它當作一種享受。
記得有一次，我讀一個段落怎麼讀也讀不懂，媽媽就認真地給我講解，可是我還是理解不了，媽就不厭其煩地一遍又一遍地講。終於，我明白了這個段落的含義，但我也明白了媽媽對我的愛。
I. 語文報杯作文『我的夥伴』作文
老
家
深夜，佇立在新居中古色古香的書櫥前，一方方透亮的玻璃後靜默著的泛黃的相片，觸
動了我心底記憶的琴弦，奏出了童年華美的樂章。
我那逝去了的童年，是在老家度過的。我這里說的老家，其實不見得真的老，因為他比
起祖輩在農村歷經滄桑的房屋、比起抗日戰爭
70
年的歷史，它還算是年輕的。只不過我現
在換了城市，遷了新居，告別了童年，話別了當初的小夥伴，曾經的點滴往事，對於我來說
自然算是「老了」。就如同久別重逢時稱呼的「老鄰居」「老街坊」，雖然老了，卻也更有
人情味了。
老家在縣城郊區的一所學校家屬區里，屋子小得可憐，只有
50
平米，真算得是名副其
實的「蝸居」。但蝸居容膝之地，卻也往往有一種易安之情。曾記得，年輕的父母在廚房快
樂的勞作，
鍋鏟輕快的聲音聲聲入耳，任飯香勾引出甜美的涎水。
曾記得，
幸福一家人擠在
狹小的方桌前，有說有笑地享受熱騰騰的飯菜，任濁酒幻化出生活的詩意
;
曾記得，半夜父
親聒噪的鼾聲將我吵醒，
深夜的寧靜是我恐懼，
任自己吵嚷著依偎在父母的身邊„„牆上貼
滿的獎狀，記錄著我成長的足跡；窗上塵封的蛛網，宣告著時光的飛逝。而那小屋，隨著時
代的發展，已經被夷為一片平地。
我慢慢地，慢慢地了解到，所謂記憶中的老家，只不過意味著，你和它今生今世的緣分
就是在其中度過了你人生中一段普通的時光，
不管與你相伴的是甜蜜，
還是蘊含其中的是痛
苦，它都看得清清楚楚，只是沉默不語，用最大的剋制和忍耐，分擔我們的痛苦和怨憤，同
享我們的喜悅和幸福。
記憶中的老家，並不僅僅是一家人享受天倫之樂小居室，而是左鄰右舍共同生活的家園
——充滿了和諧與溫馨的社區。由於緊鄰學校，我們便「近水樓台先得月」，有事沒事便往
學校跑。
我慢慢地，慢慢地了解到，所謂記憶中的老家，只不過意味著，你和它今生今世的緣分
就是在其中度過了你人生中一段普通的時光，
它像我們一本悠久的日記本，
無論什麼時候你
想到它，就如同在掀翻陳舊的書頁，過去那段滄桑而難忘的歲月，就會重新呈現在眼前。