⑴ 《語文是一首歌》作文600字
生活是什麼? 生活是一首歌，一首五彩繽紛的歌，一首低沉而又高昂的歌，一首令人無法捉摸的歌。生活中的艱難困苦就是那一個個跳動的音符，由於這些音符的加入才使生活變得更加美妙。 不同的人有著不同的人生，他們各自彈著不同調調的歌。平凡普通的人總是喜歡寂靜安寧的夜曲，因為他們喜歡平平淡淡的生活，喜歡中規中矩的生活。偉大的人總是喜歡演奏慷慨激昂的進行曲，因為他們嚮往富有創造性的生活，喜歡新的景象出現在各自的視線里。 無論是平凡的人還是偉大的人，他們的開始都是一段上坡路，就相當於一首歌的開端，音調逐漸提高，慢慢升向中部，忽而急促，忽而緩慢，聲音此起彼伏。當然，平凡人則是一組平滑音，雖然顯得有些枯燥，不過也別有一番韻味。這便是驗證了「蘿卜青菜，各有所愛」的說法。 在生活的這首歌中，有的人因不小心彈錯了一個音符獲指法錯誤或忘了樂譜而被「紅牌」罰下場了；有的人選用了比較簡單的曲子，勉勉強強過了關；有的人勇於探索、鑽研，又彈奏出了新的樂章，獲得了無與倫比的榮譽。無論是哪一種人，無論他是否獲得了成功，他都奏響了人生的第一個音符。 每首歌的結尾方式是不同的。平凡人所彈奏的寂靜安寧的夜曲是平和低沉地消失於無形之中，偉大的人所彈奏的前進曲則是以一個振奮人心的高音做了收尾。這就是兩種歌曲的收尾，兩種人的命運。 這就是生活，歌一般的生活，不論你選擇了哪一種歌曲，哪一種調調只要你心滿意足，覺得有意義，認為值得，那就勇敢去做，放開心胸去彈奏，要越過一個個跳動的音符，竭盡自己所能，彈奏出最美的生活。
⑵ 語文，是一首最動人的歌 作文 快啊！！！！急
不經歷風雨,怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……」打開收音機，那熟悉的旋律宛如精靈,喚起我心底的和弦，令我心潮澎湃。 ……:燦爛星空，誰是真的英雄，平凡的人們給我最多感動……」 是啊，正如歌中所說。生活無限廣闊，像遼闊無垠的宇宙，可謂是群英薈萃，高手如雲。可往往，最平凡的人創造出了驚天動地的奇跡。小小水滴也能映出太陽的光輝，四兩也能撥千斤。「感動中國的十大人物」中，有誰是揮金如土的富豪，哪位是日進斗金的老闆？他們有的是消防隊員，有的是農民，有的是保安……:他們全都是社會底層的小人物，卻令全中國為之感動。平凡之中見真情，在一天天的平凡中，我們看到了不平凡。哦，是它，教會了我認真對待平凡中的每一件事，敢於拼搏、進取，努力挑戰。 「……:不經歷風雨，怎麼見彩虹……:」 旋律反復，令我感嘆：古今中外無數成功之例，哪一個不是風也過，雨也走，在千辛萬苦之後才見到美麗彩虹，才綻放成功的花朵？通往成功的道路是坎坷的，永遠不會平坦。「發明大王」愛迪生為了解決電照明問題，經過數千次的選材——嘗試——失敗之後，才發明了高阻力白熾燈。數千次的風雨，一次又一次將他進取的心淋得透濕，吹得千瘡百孔，但他沒有放棄，因為，他意志堅定。也正是因為他不畏風雨，不畏挫折，才能在一生中，創下約有兩千項創造發明的記錄。哦，是它，讓我擁有了面對風雨、面對挫折的力量與勇氣。 這首《真心英雄》旋律跌宕起伏，時而高昂，時而低沉，歌詞意味深長。當我哼唱它時，不一樣的感動在我心中流淌。它伴我成長，給予我追逐夢想的勇氣、力量以及無限的鼓勵。
⑶ 語文，是一首最動人的歌 作文
從學習語文中學到了人生
1、語言豐富多彩，國學文化源遠流長專 ，從學習語文課本中屬，懂了歷史變遷。文明發展過程
2、甲骨文，竹簽字，金彩絕倫；唐詩宋詞元曲，精彩綻放，都在課本中得以體現。
3、具體舉例古詩詞加以評論
3.1可以選取古代 「明月」詩詞，春風又綠江南韓，明月合適找我換，舉頭望明月，低頭思故鄉
說下從此語言中，用明月喻鄉思。
3.2寫歲寒三友 松 梅 竹 的詩詞，松竹梅 （各舉詩詞） 比喻人的氣節、品格，借物喻人
4、結合現在學到的一些知名散文，小說加以評價，當然可以拿莫言的作品或段落加以描述，如《豐乳肥臀》，《蛙》，當然確實語言很精彩，要有感而發。
希望能幫到你
⑷ 語文作文；我最喜歡的一首歌。字數500字左右。
這個作抄文題目對我沒有什麼難度，因為太容易了，我有很多的讓我高興的事情，所以我就選擇一個高興的事情來寫寫和大家分享哈。
有一個星期天，我作業做完了沒有事情干，我就要出去玩，我們家附近就有一個公園，我老遠就看到一個阿姨提著一個袋子感覺很重很重的樣子，我就快速的追上去，因為她的東西太重了，我很快就要追上她了哦。我突然看到阿姨的口袋裡掉了一個東西出來。我走過去原來是100元。這個時候一個人從我旁邊經過，撿起了錢，跟我說我們見者有份，我們去吃好吃的肯德基吧。我說：「不行，這失主丟失了一百元錢一定會非常著急的。還是把這一百元錢還給她吧！」那位小夥伴說：「對呀，我們是不應該拿這一百元錢去買什麼好東西來吃的。我們應該拾金不昧。」
這個時候我們就去追前邊的阿姨了，我想她肯定沒走遠呢，我們走了一會就追上了，真是皇天不負有心人奧。
⑸ 中學生作文語文是一首歌
有人說歲月宛如一首歌，有人說生活宛如一首歌，有人說親情宛如一首歌，有人說友情宛如一首歌，有人說快樂宛如一首歌，有人說苦難宛如一首歌……在我們的人生的道路上，有許多動人心弦的樂章！
歲月：從幼兒到兒童，我們學會了快樂，學會了我們最基礎的事情！我們學會了表達！從兒童到少年。青年，我們學會了悲傷，學會了隱藏，開始步入成熟！我們的思緒開始雜亂。開始多愁傷感！我們總是被一種力量而誤解了一些事！讓我們想太多，無法正常的在自己的軌道上生活！我們也要在生活中學會克服自己！從青年到中年。老年，我們開始回憶曾經的美好，他們心中有很多的憂愁！他們臉上的皺紋，就是他們經歷的坎河的鑒證！他們老了，其實他們可以過自己悠閑的生活，可是，他們為了孩子，還在默默的為他們擔心，明顯的發現，他們老了，他們最想要的就是，孩子給他沒的一句問候，一個擁抱！他們就足夠了！其實…兒童和老人最容易滿足！
生活：每個人都不可能逃脫！雖然，我們懂得生活中也很殘酷，正因為這樣，也讓我們開始防備，甚至也變得更加殘忍，但，他們得到了一些！但大家都說，只有單純無邪的人，才會真正的快樂！他們擁有的快樂也越多，可是誰又相信，有人會是那麼的單純，沒有一點心機！因為我們需要生活，所以，我們不得不懂得防範！誰又能肯定，誰能一輩子快樂，沒有一絲的痛苦！我知道那是不可能的！生活就是要快樂和痛苦聯系在一起才精彩！一個人快樂，沒意思！一個人痛苦，會崩潰！所以，我們要懂得生活！不要遺棄生活！
⑹ 以歌曲為題目的作文語文
生活就是一首歌，有時和諧有時卻急躁。然後選取一些生活中的小片段組織一下就可以了
⑺ 適合寫作文的流行歌。謝謝
《一千零一個願望》（歌詞很不錯哦）
明天就像是盒子里的巧克力糖，什麼滋味 充滿想像
失望是偶爾撥不通的電話號碼，多試幾次 總會回答
心裡有好多的夢想，未來正要開始閃閃發亮
就算天再高那又怎樣，踮起腳尖 就更靠近陽光
許下我第一千零一個願望，有一天幸福總會聽我的話
不怕要多少時間多少代價，青春是我的籌碼 喔！
我只有這一千零一個願望，有一天幸福總會在我手上
每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前的飛翔
沒有到不了的地方
范瑋琪《最初的夢想》
如果驕傲沒被現實大海冷冷拍下
又怎會懂得 要多努力 才走得到遠方
如果夢想不曾墜落懸崖 千鈞一發
又怎會曉得 執著的人 擁有隱形翅牓
把眼淚種在心上 會開出勇敢的花
可以在疲憊的時光 閉上眼睛聞到一種芬芳
就像好好睡了一夜直到天亮
又能邊走著 邊哼著歌 用輕快的步伐
沮喪時 總會明顯感到孤獨的重量
多渴望懂得的人 給些溫暖借個肩膀
很高興 一路上 我們的默契那麼長
穿過風 又繞個彎 心還連著 像往常一樣
最初的夢想 緊握在手上
最想要去的地方 怎麼能在半路就返航
最初的夢想 絕對會到達
實現了真的渴望 才能夠算到過了天堂
范瑋琪 《小白船》
小時候我唱小白船，生活沒眼淚
媽媽說我長大以後，一定會很美
一天一點慢慢長大，嘗透甜酸苦辣
不過就算生活怎麼樣，我也會像童年 一樣開懷的笑
我懷念從前總是看得簡單，不問 不怕 不倦
我願有一天能夠開懷的笑，唱小小白船
《蝸牛》作 曲 : 周傑倫 作 詞 : 周傑倫
該不該擱下重重的殼，尋找到底哪裡有藍天
隨著輕輕的風輕輕的飄，你靜得像都不敢歇
我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看著它的臉
小小的天有大大的夢想，重重的殼掛著輕輕的仰望
我要一步一步往上爬，在最高點撐著夜往前飛
小小的天有大大的夢想，總有一天我要屬於我的天
我要一步一步往上爬，在最高點撐著夜往前飛
讓風吹乾流過的淚痕，我要一步一步往上爬
等待陽光靜靜看著它的臉
小小的天有大大的夢想，我有一天我要屬於我的天
讓風吹乾流過的淚痕，總有一天我要屬於我的天
阿沁《大暴走》（挺個性的一首歌，但歌詞也挺好的）
月球它繞著地球，也圍繞著你我
拼湊一個永遠燦爛的宇宙
釣手 等著你上鉤，安靜著不開口
等候一個滿載而歸的結果，我走在向陽的斜坡
只需要吉他陪著我，大暴走 沒盡頭
就算整個世界都要阻擋我，抬起頭 看天空多遼闊
就算跌倒也不要墮落，大暴走 向前走
光的速度需要勇氣去掌握
有你陪著我就已足足夠 大暴走
蘋果 能保存多久，只要我一張口
享受 就只剩一瞬間的感動
看我 拿青春裝闊，扶不超的蝌蚪
誰懂 變成王子要忍耐多久
我走在向陽的斜坡，建構一個新的王國
大暴走 沒盡頭，就算整個世界都要阻擋我
抬起頭 看天空多遼闊，就算跌倒也不墮落
大暴走 向前走，光的速度需要勇氧去掌握
有你陪著我就已足夠
⑻ 語文是一首最美麗的歌 作文題600字幕謝謝
《語文是首最動人的歌 》
追憶似水年華，語文是首最動人的歌 。
每片綠葉，每輪明月，每一縷陽光，都是希望的開始，懷一顆感恩的心，感受這語文在四季之中，書本之中，人生之中……每天看到東方升起的朝陽，聞著沁人心脾的花香，聽著清脆宛轉的鳥鳴……心情總會頓時舒暢起來，像自由的小鳥在空中飛翔，像飛舞的燕子在空中穿梭，像雄鷹一樣在天空中翱翔。它們撲扇著健力的翅膀，將大自然的音符寫入五彩的畫卷之中。 漫步春天，白居易的詩使我看到尋著的「亂花漸欲迷入眼，淺草才能沒馬蹄」；而到了夏天，那「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅」的畫面，讓我欣賞到西湖的瑰麗；而「湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨」，又讓我領略到秋天的清爽；「忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開」，更讓我看到冬天那飄飛的親吻大地的薄雪。春花秋月，夏雨冬雪，語文存在於四季之中。 語文在書本之中。讀萬卷書，行萬里路。祖國四海的名山大川，歷史文化的博大精深，無不被語文所包含。語文憑借著萬能的文字元號，跨越時空，在祖國燦爛文化里，借著智慧的靈感，寫下了光輝的一頁頁，讓我們吸取生命的營養。語文跟我們並不陌生，哪裡有書本，哪裡就存在著語文。
語文在人生之中。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。滑落的歲月，過往的雲煙，陪我走過的風風雨雨，你們都在讓我領悟人生的真諦。曾在蔚藍的天空下歡呼，曾在美麗的街市中惆悵，曾在傷心處激情奮斗……一路走過，正是語文讓我懂得「陽光總在風雨後」的含意，讓我感受「山重水復無凝路，柳暗花明又一村」的苦悶和喜悅，讓我在「會當凌絕頂，一覽眾山小」的人生境界中奮進……
大千世界，萬木叢生，語文陪伴著每個人的人生。語文，如蹦跳的孩子和我一起成長！語文，如健壯的青年，為我撐起風帆，讓我破浪遠航！語文，如智慧的老人，催我前進。迎著日出，伴著雨露，語文與我同行，與生活同伴。語文是首最動人的歌。
⑼ 作文《語文是一首歌》
當我們暢游在各種不同的名著中，你是否想到過這是由一個個僵硬的文字組成。當我們沉迷於各種扣人心弦的句子時，你是否想到過這是一個個詞語組成的。讓我們一起來感受語文的魅力吧！
從語文無窮無盡的變化中我們可以感受到語文的魅力。例如「牛奶」和「奶牛」，不過是前後的字調換了，而前後的意思卻截然不同，前者指可以喝的一種飲品，而後者卻是一種動物。這種詞語不止千千萬萬，就存在於中華民族五千多年的文化之中，這需要你們自己去體會。英語中有26個字母，它可以組成成千上萬的單詞。而漢字中有成百上千的文字，自然能夠組成成千上萬的片語。由此說來，我們中華民族的語文文化比外國文化更加的博大精深，更加成熟，更加有魅力。
語文在書本之中，卻又不在書本之中。讀萬卷書，行萬里路。我們在書本上能夠了解各地發生的事情，也能知道各種各樣問題的解答。不僅如此，它還能讓我們明白很多人生的道理。但語文並不只是局限於書本之中，祖國廣闊的土地上，無一不充滿著語文的氣息。
在我們日常生活中聽的每一首歌都凝聚著語文的魅力。「不經歷風雨怎能見到彩虹，沒有人能隨隨便便就能成功……」這首「風雨無阻」是周華健所唱，不僅僅只是勵志，它還讓我感受到了語文的美麗。詞語的組成，簡單而動人，它告訴我如何面對挫折，如何克服生命中的苦難。它給了我力量，讓我學會了堅強和全力以赴，把握好每一分鍾，絕不虛度光陰，絕不被生命中的任何困難所打到！
語文是一首動人的歌。它如健壯的青年為我撐起風帆；它如孩子般陪同我成長；它如智慧的老者催我前進。語文是我邁向世界的第一個階梯，它是我聽到的第一首歌，也是最動人的一首！