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2003北京高考語文作文

發布時間:2021-02-07 20:05:37

『壹』 陷阱,2003年的那篇高考滿分作文誰寫的

高考學生信息是不外漏的

2003年高考滿分作文:陷阱,供大家參考。
他緊縮著眉頭,背著手,一步一步緩緩地走著,走到這頭,又折回去,走到那頭,又折回來。堂前的那炷香緩緩地燃燒著,煙氣繚繞。在堂外,呂後派來的使者垂手站立,靜靜地等候。

韓信遲疑了。這位曾在戰場上叱吒風雲處事果斷頭腦冷靜的人遲疑了。呂後派人請他參加慶祝漢王打勝仗的宴會。隱約地,他感到有一絲危險,憑著他多年馳騁沙場的經驗他感覺到了。他明
白兔死狗烹的道理,卻沒想到這厄運來這么早。這么說,漢王已經決意要除掉他了?盡管他早已被剝去了王權,只保留了一個大將軍的虛名。
他的手心滲出了汗;如果不去,該怎麼向呂後交代呢?他抬頭望了一眼那使者,恰好和那使者的目光交遇。使者並沒有躲避,而是輕輕地說了句:「蕭丞相也將出席。」
這句事先由呂後交代好的話似乎洞穿了韓信的心,他的眼睛豁然一亮:「蕭丞相!」是的,蕭丞相――他的摯友,良師。韓信望著那繚繞的煙氣,陷入了沉思……
同邑的人嘻嘻哈哈地笑著,要他從他們的胯下爬過,韓信緩緩地彎下了腰。
漂母每天給他拿來食物,盡管她自己也貧窮得靠洗衣為生。
他緩緩走出劉邦的帳下,對著皓皓明月長嘆一聲,心裡充滿著迷惘,痛苦。他隨著逃亡的士兵漫無目的的走著。身後一陣馬蹄響,蕭何那清晰的聲音如同那清冷的月色一起穿入他的心中:「韓信留步!」爾後是月下對酌,暢敘心曲。那晚,他會心的笑了,如那輪滿月一樣清純。
「是的,蕭丞相是我相交多年的知己,若沒有他,就沒有我的今日。」韓信的眉頭舒展開來,重重的吁了口氣,恢復了往日的神采:「走吧。」使者露出了一個不易覺察的詭秘的笑。
韓信輕快地跳上了前來接他的馬車。馬車「嗒嗒」地響著,揚起歲月的風塵,向未央宮駛去。那天,韓信沒有從未央宮走出,以後也沒有。
點評:這篇文章構思精巧,結構嚴謹,語言老到。
先說構思和結構。本文取材於一段眾所周知的歷史。韓信因為與蕭何關系密切,感情深厚,最終沒能識破呂後設下的「陷阱」,一去不回,留下千古遺憾。可謂扣題嚴密,渾然天成。舊題材翻出新意味,而且自然天成,顯示出作者目光的敏銳和獨到。文章結構的嚴謹體現在細微之處。比如文章開篇便直寫面對呂後邀請韓信的遲疑,使者看似簡簡單單的一句「蕭丞相也將出席」,實在是文中至關重要的一筆,這句話既寫出了呂後等人的奸詐,也巧妙地使文章過渡到韓信對往事尤其是對蕭何與自己之間深厚情誼的追憶,也正是插敘的這段追憶最終打消了韓信的顧慮,使韓信走向未央宮,走向不歸路。
再說語言。說本文語言老到,一點都不過分。我們同樣從細微的地方來分析。文中對「使者」的描寫有三處:
「使者垂手站立,靜靜地等候。」――使者在靜觀其變。
「他抬頭望了一眼那使者,恰好和那使者的目光交遇。使者並沒有躲避,而是輕輕地說了句:『蕭丞相也將出席。』」――使者一直在觀察韓信,「輕輕」說出的一句話,卻有無限的分量,無限的奸詐。
「使者露出了一個不易覺察的詭秘的笑。」――暗示結局。
以上三處描寫處處精妙,語言精練到位,推動了情節發展,又使文章結構嚴謹,真可謂滴水不漏。
文中的那炷香,同樣是神來之筆。我們似乎看到韓信在煙霧繚繞中的徘徊遲疑,也似乎領略到韓信的心中實際也煙霧繚繞,這一特寫鏡頭的閃現又讓我們感受到了時間流逝,氣氛壓抑,令人窒息。如果作者能在韓信上馬車前後加入「煙消香盡」的描寫,會更精彩,更嚴謹。
文章結尾句含蓄蘊藉,回味無窮,不再贅述。
以上文章由河南語文高考語文閱卷評價組成員、鄭州一中語文教研組組長魏新磊推薦並點評

『貳』 北京歷年高考作文題目

北京近年高考作文題

2010年 仰望星空與腳踏實地

2009年

我有一雙隱形的翅膀

有一首歌唱道:

我有一雙隱形的翅膀,

帶我飛,給我希望。

我有一雙隱形的翅膀,

帶我飛,飛向遠方。

請以 「我有一雙隱形的翅膀」作為題目,寫一篇不少於800字的文章。除詩歌外,體裁不限。

2008年

思辨

給出一段材料,內容為向瓶子內放石塊、沙子和水。讓學生就材料展開聯想,自定角度,寫一篇文章。題目自擬,文體自選(除詩歌外),不少於800字。

2007年

細雨閑花

「細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲」是唐詩中的名句……請你根據自己讀這兩句詩的體會,展開聯想,寫一篇文章。

要求:①自擬題目,自定角度。②除詩歌外,文體不限。③全文不少於800字。

2006年

北京的符號

許多城市都有能代表其文化特徵並具有傳承價值的事物,這些事物可以稱作該城市的符號。故宮、四合院是北京的符號;天橋的雜耍、胡同小販的吆喝是北京的符號;琉璃廠的書畫、老舍的作品是北京的符號……隨著時代的發展,今後還會不斷涌現出新的北京符號。

對此,請以「北京的符號」為題寫一篇文章,談談你的感受或看法。除詩歌外,文體不限,不少於800字。

2005年

說「安」

以「說『安』」為題作文。

「安」字含有安定、安全、安寧、安逸以及「安於……」等意思。要求自行選定角度,寫一篇議論文,字數不少於800字。

2004年

包容

以「包容」為題寫一篇文章。

要求:(1)「包容」有寬容、大度、不計較、有氣量的意思,也有一並容納、接受不同意見的意思。本題若只從其中一個方面寫,也可以。(2)除詩歌外,文體不限。(3)不少於800字。

2003年

轉折

無論在個人經歷中,還是在社會生活中,常常會出現令人難忘的轉折。對此,你一定會有所感,有所思,有所悟。請以「轉折」為題,寫一篇不少於800字的文章。

2002年

規則

請以 「規則」(含 「規則與……」)為話題,自行立意,自擬題目,寫一篇不少於800字的作文。除詩歌外,文體不限。

http://wenku..com/view/cb24ad2458fb770bf78a556f.html
再之前的北京使用全國卷,請看此文檔

『叄』 2013北京高考語文作文題目出自哪裡

閱讀下面的抄對話,按要求作文襲。

科學家:假如愛迪生來21世紀生活一個星期,最讓他感到新奇的會是什麼呢?

文學家:我想,手機會不會讓他感到不可思議呢?

科學家:我同意。手機是信息時代的一個標志物,簡直稱得上是一部掌中電腦,豐富的功能一定會讓這位大發明家感到新奇。

文學家:手機的廣泛應用,深刻地影響著人們的交往方式、思想情感和觀念意識,或許這也是愛迪生意想不到的吧!

科學家與文學家各自對手機的看法,引發了你哪些思考、想像?請自選角度,自擬題目,自定文體(詩歌除外),寫一篇不少於800字的文章。

這段對話正是今年5月諾貝爾物理學獎獲得者楊振寧與諾貝爾文學獎得主莫言在北大展開的一場「科學與文學的對話」中的片段,著名書畫家范曾主持。

兩個多小時中,三位大家對話精彩紛呈,處處閃爍著人生智慧和思想之光。他們對科學與文學、天才與成功、真情與妙悟、「中國夢」以及誠與德、勤與拙等問題的思考和解答,給人以深刻的啟迪。

『肆』 求03~08年北京高考滿分作文

他們

我在美國紐約結識他們——父與子,純屬偶然。
那是在紐約街頭,居然有一位導游手舉著一面五星紅旗,為遊客帶隊,引來眾多美國人的注目。
美國彷彿是星條旗的海洋。在美國很多高樓大廈頂上,一年到頭飄揚著星條旗。很多美國人在家門口掛起星條旗,在集貿市場的小攤上掛起星條旗,就連轎車的車尾也貼著一面星條旗……在如此眾多的星條旗之中,難得一見五星紅旗。我只在中華人民共和國駐舊金山總領事館頂上以及紐約聯合國大廈前面的廣場上,見到五星紅旗。正因為這樣,他在車水馬龍的紐約街頭高舉五星紅旗,理所當然吸引無數人的目光。
他四十多歲,中等個頭,穿一件鮮紅的滑雪衫,在美國旅遊社裡擔任「紐約一日游」的華語導游。我到過紐約。這一回,再度來到紐約,為了能在短時間內重遊紐約的主要景點,參加了「紐約一日游」,結識了這位手舉五星紅旗的導游。
他說,現在中國強大了,從中國大陸前來美國、前來紐約的朋友越來越多。中國朋友們到了紐約,總想好好認識一下這座世界超級大城市。打起五星紅旗導游,使中國朋友感到特別自豪。再說,用鮮艷的五星紅旗帶隊,也便於讓旅客們在萬頭攢動的紐約市區找到導游。
美國旅遊社的人員精幹,導游兼司機於一身。他熟悉紐約的大街小巷,駕車在車流似潮水的紐約,如魚入水。一邊駕車,一邊用標準的普通話向遊客解說。
我猜想,他來自中國大陸。一問,果真如此。他告訴我,他的經歷跟時代「同步」:在「文革」中他當過「紅小兵」;粉碎「四人幫」之後,在「國旅」當過司機;在「改革」歲月,當過房地產公司總經理;然後隨著「開放」大潮前來美國做生意……
他在美國當導游,純屬偶然:新來乍到紐約,他買了旅遊票,參加旅遊團。在半路上,旅遊車出了故障,拋錨了。司機怎麼也修不好,萬分焦急,打電話請老闆趕緊派人前來修理。這時候,他捋起袖子,三下五除二,修好了。司機問他怎麼這樣內行,他回答說在國內時干過這一行。這消息傳到旅遊社的老闆耳朵里,老闆急急找他,懇請他重操舊業。老闆如此著急,是因為來自中國大陸的旅客越來越多,而會講普通話的導游實在太少。過去,紐約華人旅遊社的客源主要來自港台,所以導游也來自港台,用英語、粵語、閩南語解說。眼下,中國大陸「富」起來了,大批中國大陸遊客涌來,急需會講流利普通話的導游。他不僅會講一口不錯的普通話,而且英語、閩南語、粵語也都行,何況會駕車、修車,又有旅遊社的工作經驗。老闆理所當然「盯」住了他。就這樣,本來准備在美國經商的他,在紐約當起了導游……
也正因為他來自中國大陸,對五星紅旗有著很深的感情。他在到處飄揚著星條旗的紐約,打起了五星紅旗。他手中的這面五星紅旗,也招來了「麻煩」,「台獨」分子曾經警告他,你在紐約舉五星紅旗,當心你的腦袋!他置之不理,照樣舉著五星紅旗!
使我感到驚奇的是,那天下午,在一個旅遊點,一位西裝革履的小青年,帶著一個華人旅遊團,跟他相遇。他拍著小青年的肩膀,顯得非常親熱。我發現,那小青年手中,也舉著一面五星紅旗。
我問他,這小青年也是你們旅遊社的?他搖搖頭說,是另外一家旅遊社的。我又問,小青年也舉五星紅旗,是向你學的?他哈哈大笑起來,告訴我其中的「秘密」:「他是我的小子!」
這下子我明白,「哦,『子承父業』,兒子也當導游。」
他卻搖頭。他說,兒子在紐約上大學,今天有空,到旅遊社打工,賺點零花錢。不過,兒子不好意思到 老子工作的這個旅遊社打工,總是到別的旅遊社當「臨時導游」。
他還告訴我,兒子的普通話比他更「標准」。兒子不僅英語流利,還會講西班牙語、日語,有時為來自歐洲團、日本團當導游。小子比老子厲害多了,這叫一代勝過一代。我注意到,他在誇「小子」的時候,臉上充滿自豪感。
從早到晚,他在寒風中陪遊客遊了一整天。入夜,「一日游」結束,下起了大雪。照理,他把車子開到指定的地點,宣布解散就行了。他卻不,順路把一位位遊客送到了地鐵口或者公共汽車站。他還把手機號碼抄給我,如果我在紐約有什麼事要他幫忙,打一個電話就行……
他們——這對特殊的父與子,給我留下了難以磨滅的印象,以至當我寫作這篇命題作文《他們》時,記憶屏幕上立即閃現了他們和他們手中的五星紅旗。

08的

『伍』 求2000年~2003年江蘇語文高考作文題

1990年安徽省高考作文:自選角度,自擬題目
一對孿生小姑娘走進玫瑰園,不多久,其中版一個小姑娘跑來對權母親說:
"媽媽,這里是個壞地方!"
"為什麼呢,我的孩子?"
"因為這里的每朵花下面都有刺。"
不一會兒,另一個小姑娘跑來對母親說:
"媽媽,這里是個好地方!"
"為什麼呢,我的孩子?
"因為這里的每叢刺上面都有花。"
聽了兩個孩子的話,望著那個被刺破指頭的孩子,母親陷入了沉思。
34.在文中a、b兩處應分別有表現小姑娘此時表情或動作的描述性文字,請填入題後的方格內。
要求:①符合兩個小姑娘此時的心態及上下文所提供的情境;②語句通順,上下連貫;③不少於5個字,不超過15個字。
a__________________________________
b___________________________________
35.根據所提供的材料,加以想像,為這對小姑娘作肖像描寫。
要求:①符合人物的年齡和性格;②顯示出她們的同和異;
③不少於100字。
36.根據所提供的材料,請你就第一個小姑娘的說法,聯系生活實際,自選角度,自擬題目,展開議論。不少於600字。
望採納!~~~

『陸』 2008北京高考優秀作文

2008年北京卷高考優秀作文:生命的意義
發布時間:2008-7-22 14:43:24
一個杯子,一塊石頭,一些沙子,一些水,這是什麼?如果你是化學家,也許你會告訴,他們的結構,他們的成分;如果你是物理學家,也許你就會告訴我,他們能夠產生什麼樣的物理現象;如果你是哲學家,也許你又會告訴我很多的道理。而我呢,我是一個普通人,我認為這就是人生。

人生就是大的杯子,當我是嗷嗷待哺的嬰兒時,杯子里空空如也,當我們慢慢地成長,父母、親人、朋友、同學、同事、社會、國家不斷地給予我們時,我們的杯子便開始有了很多的東西,愛、財富、榮譽等等。這里最大的最重的,莫過於「愛」,這個愛包含了生活太多的內容,小時候父母給了我們無私的愛,而我們成長後,又有很多人給予我們愛,我們成家立業,有了更多的。當我們為人父母,我們又會給予孩子們愛,同時也會給予周邊的朋友、同事們很多的友情,這也是一種愛。特別是,當5•12大地震來臨之後,在我們的華夏大地上,玉名再次明白了,什麼是愛,什麼是大愛無邊。當看到我們的解放軍和警察、搜救人員、志願者們日夜奮斗,為了哪怕一絲的希望,都要付出百倍努力的時候;當我們看到一個又一個感人的故事時,當為了學生、為了親人、為了能夠讓更多的人有生的希望時,有很多人寧可讓自己去承受死亡的威脅,也要奮不顧身的時候;當我們看到每一個中國人都伸出援手,獻出自己的愛心時。我深深地明白了,生命的意義。面對著這樣的大地震時,也許我們會丟失很多,但是只要人間有愛,我們的杯子就會是滿滿的,我們的生活就是充實的,一切就能夠重來,我們也必將重建家園,讓生活變得更加精彩。

反思我們平時的生活,日復一日的忙碌、奔波,有時候為了生活中一點點的財富和榮譽而絞盡腦汁時,我們是不是把一些事情弄錯了呢。也許,你的財富會增加,也許你有令人羨慕的榮譽和名利,但是你的杯子中是不是早已經缺失了生活中最應該有的「愛」了呢,當你財富、榮譽的增加,而占據了本該屬於愛的位置,那麼這樣的人生是不是註定是空洞、殘缺的人生呢?一場突如其來的大地震,讓我們又在一次從生活的安逸中警醒,讓我們再一次明白了什麼是愛,什麼是生活中最沉甸甸的東西,我們是不是也該看看自己的杯子,到底還有什麼了呢,是不是該清理出去一些,加入一些了呢。生命的意義,也許就是在這取捨之間,就是在這杯中杯外吧。

2008年北京高考語文優秀作文點評

2008年北京高考作文題:「細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲」是唐詩中的名句。有人說,這是春天的美好品格;有人說,這是一種恬淡的人生境界;有人說,這是嘆息「細雨」、「閑花」不為人知的寂寞處境;有人說,「看不見」、「聽無聲」並不等於無所作為;還有人說,這里的情趣已不適合當今的世界……請你根據讀這兩句詩的體會,展開聯想,寫一篇文章。

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要求:1.自擬題目,自定角度。2.除詩歌外,文體不限。3.全文不少於800字。

雨潤萬物,馨香滿天

北京考生

初春時節,綿綿的細雨紛紛揚揚地散落人間,飄零的花瓣也悄然地零落成泥。細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲。這一切真的歸於沉寂了嗎?君不見細雨過後滋潤萬物,一片生機盎然;君不見閑花飄零馨香滿天,化作春泥更護花。

點評:起筆以描述的筆調再現出作文題中「細雨」、「閑花」兩句詩的意境。「綿綿」、「紛紛揚揚」、「散落」、「悄然」、「飄落」等詞語細膩而動態地刻畫出了「雨」、「花」的情態,很有生活情味。

時間的巨輪隆隆輾過,在歷史的厚重中留下了一行行車轍。我於那泥土微濕的痕跡中看到了那泥水化成的細雨,滋潤萬物;又於那浸潤清香的泥土上看到一行嬌小的腳印,記錄有人穿著秀美的花鞋從這里走過。

點評:此段由描述、發問、議論抒情的筆觸轉向關於「時間」、「歷史」的聯想,用「隆隆輾過」來形容無聲時間的消逝,很有創意。

你「少時陳力希公侯,許國不復為身謀」,然而「永貞革新」的失敗使你身敗名裂,轆轆南行的車輪輾碎了你峨冠博帶的夢。

點評:筆鋒一轉,由物而史而詩而人而事,簡言「永貞革新」失敗,宕開一筆,又生新意,頗耐讀者尋思。「少時……」引用之句,顯示出厚實的積累和功底。

然而,嶺南的瘴疫並不能將你擊倒,你化身那綿綿的細雨,盡自己微薄之力造福永州百姓。你打了井,辦了學,放走了奴婢,在這片蠻荒之地營造出一片綺麗的風景。

點評:追敘往事,將人物的品格及所作所為與「細雨」那滋潤萬物的作用相融合,之後再簡述人物功勛,將其點化為「綺麗的風景」,意蘊又生。

你以一帶罪之身,化身為綿綿細雨,無聲無息地滋潤著嶺南萬物。在你身後是一個但求無愧於心的靈魂,是祖國邊陲的一抹綠意,細雨濕衣看不見,浸潤萬物顯芳華。

點評:評述人物,段中的「帶罪」、「化為」、「滋潤」等文辭,既有凄婉,更有贊嘆,令讀者心扉顫動。「細雨……浸潤……」之句升華文意,點石成金。

「一紙詔書,漢匈和親」,令多少後宮佳麗聽此凋朱顏,只有你———柔弱而美麗的昭君,毅然擔起了保家衛國的重擔。

別長安,出潼關,江南再難見。站在明月初升的祁連山上,你無怨無悔地將抱著琵琶的如花身影投向大漠,許下誓言:願保漢匈百年好,直至「獨留青冢向黃昏」。

你將韶華容顏,化身為飄零的花瓣,散落於大漠沙塵中,以寬容的大愛庇護著天下蒼生,在你身後是一片手足和睦、國泰民安,是大漠中一曲曠遠的胡笳音,閑花落地聽無聲,化作春泥更護花。

點評:此三小節引述歷史事件、古人詩句,以簡潔之描述生動再現勇於犧牲自我、「保衛國家」的昭君那撼古動今的壯麗之舉,「閑花落地……更護花」這一贊頌之辭與上述「細雨」人物柳子厚的贊語「細雨濕衣……顯芳華」相呼應,既是對材料中原詩句的巧妙化用,又是作者情動於衷的抒寫,感人肺腑。

世間萬物便是在這種循環往復中生生不息,繁衍萬代。片言居要,百意燭照。細雨雖然渺小而無形,但它在滋潤萬物的過程中被吸引,得到了永生;閑花在落地之後雖淡去了雍容華貴,但卻在化作春泥更護花的奉獻中得到了重生。

點評:此段文辭簡練,順理成章,揭示哲理,意蘊無窮。兩個「雖」字和兩個「但」字,將「細雨」、「閑花」的美好品質和奉獻精神扼要品評,熱情地謳歌了它們永恆的魅力,又與上文構成一唱三嘆的韻味。

願生命的大河生生不息,願人生的鮮花長開不敗。

點評:將兩個「願」字並舉,以對偶式的整飭文辭來收束全文,既有「水到渠成」之妙,又有「餘音繞梁」之奇。

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總評:這篇考場作文,至少有這樣一些優點:1.題目鮮亮,吸引讀者的眼光,沖擊讀者的視覺。一個「潤」字巧連「雨」和「萬物」,將二者間的生命關系動態地揭示出來;一個「香」字,妙接「馨」和「滿天」,讓人頓時嗅到了濃郁的芬芳。2.描寫、議論、抒情等表達方式自然融合。時而精當地描述(如開頭),時而又恰當議論、抒情(如第一段的兩個「君不見」句),時而又簡潔敘述(如「別長安,出潼關」句),將「細雨」、「閑花」那「浸潤萬物顯芳華」和「化作春泥更護花」的崇高品格展露於筆端,令讀者不得不為之贊嘆。3.文辭優雅,語句感人。光是「細雨雖然渺小而無形,但它在滋潤萬物的過程中被吸引,得到了永生;閑花在落地之後雖淡去了雍容華貴,但卻在化作春泥更護花的奉獻中得到了重生」一句,就將全文主旨提升到一個較高的境界。
本文來自: 優習網(www.YouTheme.cn) 詳細出處參考:http://www.youtheme.cn/gaozhongzuowen/gaozhongyouxiuzuowen/2008-03-10/74876.html

『柒』 2003年高考語文天津卷的作文題目是什麼

樓主您好!

題目是
生活品質靠什麼支撐

以下是剛整理2010年各省的高考語文作文題目:

2010年浙版江高考作文題:角權色轉換之間
2010年山東高考作文題:生活品質靠什麼支撐
2010年普通高等學校招生考試寧夏卷作文題
2010年普通高等學校招生考試天津卷作文題
2010年普通高等學校招生考試北京卷作文題
2010江西高考作文題:命題作文《找回童年》
2010年高考遼寧卷作文題:「幸福是____」
2010年四川高考作文題:最美的青春
2010年湖南卷作文題:「早」
2010年陝西高考作文題:材料作文
自主命題
2010年廣東高考作文題:與你為鄰
2010年上海高考作文題:《城市與我》
2010重慶高考作文題:「難題」
2010年江蘇高考作文題:綠色生活
2010年普通高等學校招生考試全國卷2作文題
2010年普通高等學校招生考試湖北卷作文題
2010年高考安徽作文題:材料作文
2010年普通高等學校招生考試福建卷作文題
2010年普通高等學校招生考試海南卷作文題
2010年高考全國卷1作文:有魚吃還捉老鼠?

希望對您有用
歡迎採納
萬分感謝!

『捌』 關於高考語文作文 北京

我高三抄的時候作文一直襲還不錯 但是高考的時候跑題了。。。我的經驗就是沒有把握的不要寫 我當年的題目就是最好寫議論文 但是我擅長寫記敘散文 不擅長議論文 結果硬是把偏議論性質的文章寫成散文結果就。。。還有就是近些年純敘事文章不好得分 容易被當做低分 除非特別切題 而且敘述手法高超 我們老師告訴我最好不要寫(我是11年考生) 議論文最保險 分數最好得 只要不跑題 方法沒有混亂基本不會特別低 能保證全市的平均分 但是高分的話就需要水平了 如果你堅持寫記敘文 我建議不要純敘事 那是初中水平了 如果是小說 如果你40分的水平我估計也拿不到高分 建議你夾敘夾議 事情不要單純一件 可以在整體散文化的情況下加入敘事 結尾一定要升華 這是所有作文提分的關鍵 這就要靠你的悟性和閱讀量 很多人生思考不是考場上想出來的 建議多看讀者青年文摘什麼的 語言上去不最起碼有一兩句精闢的 能提升整體文采 要摘抄有文采內涵的句子 我當時抄了整整一個本 實話說 很管用 每次寫作文之前背幾句 看多了自己都會寫了 有問題接著問我吧 希望可以幫到你

『玖』 求2013北京高考語文優秀作文!急用啊

2013年北京高考語文優秀作文公布:手機與幸福

前北大保安寫北京高考作文:心若不變,距離不遠

科學家問:「假如愛迪生來21世紀生活一個星期,最讓他感到新奇的會是什麼呢?」

文學家:「我想,手機會不會讓他感到不可思議呢。」

出生在百餘年前的愛迪生,當然買沒有機會見到現代人幾乎人手一部的手機,但是誰又能知道,他是否早已設想過未來有一天,人們可以隨時隨地隨意的溝通呢?

明代的萬虎雖然不曾見過火箭升空,但是他卻想像過那樣的場景。他在研究火箭具有推動物體上升能力的基礎上,製作了一把能上天的椅子,他在座椅背後安裝了當時最大的47支火箭,同時把自己捆在座椅的前面,兩手各拿一個大風箏,然後叫人把47支火箭同時點燃,想要藉助火箭向前推進和風箏上升的力量飛向前方。這個試驗雖然沒有成功,但他已被公認為世界上第一個試圖利用火箭升空飛行的人。為了紀念萬虎,人們已將他的名字用來命名月球背面東方海附近的環形山。

科技的發展往往來源於科學家們的想像力。百年之後的我們,自然無法了解古人的想法,但是這並妨礙我們享受科技為生活帶來的改變。

如同一部方便的掌中電腦,輕觸屏幕,我們便可以和親人朋友取得聯系,動動手指,國事天下事便可盡入眼簾,無需讀萬卷書,也不必走上萬里路,藉助手機與網路,遠方的世界,彷彿就在眼前。然而,手機是否真的可以解決一切的問題么?

曾經讀到過這樣一個小故事。

閉塞貧瘠的山村裡,有這樣一戶人家。父母終日辛苦勞作,只為了供養唯一的兒子讀書上學。和所有的父母一樣,他們雖然不善言辭,卻深深地愛著自己的兒子,堅信兒子是這個家庭,甚至是這個家族未來的希望,更相信,憑借兒子的聰慧與勤奮,一定可以走出這座小山村,去遠方的城市裡,實現自己的夢想。

這樣的愛與相信,讓他們從來不在意家裡的日子過得辛苦困頓,每天早出晚歸,精心照料著自家的農田,以此換來家裡的生活來源,和兒子的學費和生活費。

三年的時間轉瞬而過,那一年,兒子順利地考入了大學。四年的大學時間里,兒子並沒有像那些同學一樣,肆意揮霍青春時光,因為他深知父母為了能讓自己讀書,付出了怎樣的辛苦。刻苦學習讓他以優異的成績畢業,順利地進入了一家大公司。上班第一年,他拼了命地加班工作,只為多取得一點成績,讓父母可以少辛苦一點。

春節回家探親,他想把父母接到自己身邊生活,哪怕是擠在租來的簡陋居室里,也好過分割兩地的惦念。然而父母最終還是拒絕了他的提議,只是搪塞著說,自己年紀大了,習慣了故鄉的生活,無法適應城市的一切。無奈之下,兒子只好留給了父母更多的生活費,和自己的手機。臨走之前,他教會了父母接打電話和發簡訊。

工作總是忙碌的,日復一日,他習慣了一天天加班,回家的次數也越來越少,他給父母寄去了更多的錢,也習慣了從手機里聽到父母的鼓勵,感受家的溫暖。

幾年後,他在城市裡終於有了自己的家,父母也更加年老。那一年,他把父母接來了自己所在的城市,可是依然習慣了中午在公司午休的時候,給他們撥去一個電話,或是發上一條信息。

朋友取笑他說,距離這么近,每天回家都能見到爸媽,怎麼中午午休時候,還要不放心地打電話回去,難道就這么執著地要給移動事業做貢獻呢?

他坦然一笑說,只是想給父母報個平安,並且知道他們也都好好的。

的確,手機也好,電話也好,或者是未來的任何一種發明創造都好,它們的意義,無非是讓人們的生活更加方便。它或許會改變我們的給生活方式,改變我們表達情感的方法。只要我們心中至純至美的那份牽掛和感情不曾改變,人與人之間,又怎會因為手機而漸行漸遠呢?如果愛迪生真的穿越而來,或許手機會帶給他更多的想像力,而他留給我們的,或許會是更多的驚喜!(

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