1. 2011年貴陽中考，我總分599分，全省排名551，能不能不交錢進一中啊
這要看你在什麼學校、
統招沒戲了 一中統招線應該在606左右。就看你在的學校配額人版數如何 ，還有分權數比你高而且沒到統招線的人多不多。
統招 和配額還有擇校進一中都是平行班 除非是交錢進中澳班
平行班都是電腦隨機分班的 不存在啥區別
是先定分數線再報名的 不過對於配額而言分數線沒多大意義 關鍵在於所在的學校
填志願嘛 就是要守著電腦唄 如果看到被擠下來 記得及時改報其他學校
2. 貴陽市2011年初中畢業生學業適應性考試試題卷 是貴陽的，不要其他地區的，是語文哦！
建議樓主網路一下在初中數學789，應該是2011年貴陽市初中學校畢業生學業考試數學題及答案
3. 2011年貴陽中考0分作文
我說90後》九十一，九十二，九十三，九十四，九十五，九十六，九十七，九十八，九十九，一百，一百零一，一百零二，一百零三，一百零四，一百零五，一百零六，一百零七，一百零八，一百零九，一百一十，一百一十一，一百一十二，一百一十三，一百一十四，一百一十五，一百一十六，一百一十七，一百一十八，一百一十九，一百二十，一百二十一，一百二十二，一百二十三，一百二十四，一百二十五，一百二十六，一百二十七，一百二十八，一百二十九，一百三十，一百三十一，一百三十二，一百三十三，一百三十四，一百三十五，一百三十六，一百三十七，一百三十八，一百三十九，一百四十，一百四十一，一百四十二，一百四十三，一百四十四，一百四十五，一百四十六，一百四十七，一百四十八，一百四十九，一百五十，一百五十一，一百五十二，一百五十三，一百五十四，一百五十五，一百五十六，一百五十七， 一百五十八，一百五十九，一百六十，一百六十一，一百六十二，一百六十三，一百六十四，一百六十五，一百六十六，一百六十七，一百六十八，一百六十九，一百七十，一百七十一，一百七十二，一百七十三，一百七十四，一百七十五，一百七十六，一百七十七，一百七十八，一百七十九，一百八十，一百八十一，一百八十二，一百八十三，一百八十四，一百八十五，一百八十六，一百八十七，一百八十八，一百八十九，一百九十，一百九十一，一百九十二，一百九十三，一百九十四，一百九十五，一百九十六，一百九十七，一百九十八，一百九十九，二百，二百零一，二百零二，二百零三，二百零四，二百零五，二百零六，二百零七，二百零八，二百零九，二百一十，二百一十一，二百一十二，二百一十三，二百一十四，二百一十五，二百一十六，二百一十七，二百一十八，二百一十九，二百二十，二百二十一，二百二十二，二百二十三，二百二十四，二百二十五，二百二十六，二百二十七，二百二十八，二百二十九，二百三十，二百三十一，二百三十二，二百三十三，二百三十四，二百三十五，二百三十六，二百三十七，二百三十八，二百三十九，二百四十，二百四十一，二百四十二，二百四十三，二百四十四，二百四十五，二百四十六，二百四十七，二百四十八，二百四十九，到點了快打鈴了我要回家吃飯了。老師若是有緣明年再見。
作文要求：
當代社會人們精神壓力普遍增加。據新浪網、人民論壇網最近的一項調查，有70。8℅的受訪者認為「自己的工作和生活綳緊」中小學生也不例外。某報社日前收到了「甜甜」同學的一封求助信。信的主要內容如下：
我是一名女生，小學成績教好，活潑開朗，愛好畫畫。升入初中後，學習壓力和加大，成績急劇下滑。上課開始無法集中注意力，要沒胡思亂想，要沒打瞌睡，極少交作業。知道這樣不好，但是我控制不住自己。後來一想到要來學校上課就情緒緊張、低落，看到書本就頭痛，感覺學不進去，便討厭學習，討厭學校的一切。想要放棄學業，但是又害怕父母傷心，矛盾極了！
甜甜感到無助和痛苦。在學習過程中，你或你的同學有類似的經歷和感受嗎？你又是怎樣看待壓力和挫折的呢？請你根據下面要求寫一篇作文，對甜甜進行勸解。
一位考生是這樣寫的：
大姐，實在對不起，咱倆情況差不多，我也幫不了你。（完）
一首歌中唱道：我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望；我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛飛向遠方。請以「我有一雙隱形的翅膀」為題，寫一篇作文，不少於800字，體裁不限。
「孩子穿上這雙阿迪王，你就有了一雙隱形的翅膀。就可以升往天界了」萬物之神巴神和藹的對春哥說道。
從亘古時代就有這樣一個傳說，當天界之神要開始換屆交接時，阿迪王就會作用神的信物傳給下一代神的接班人。
作為人族的傳奇，春哥，身上有著太多的傳說。就連大帝都這樣稱贊春哥：春歌純爺們，鐵血真漢子，父親好兒子，人民好兄弟，胸口碎大石，雙拳能站人，雙臂能過馬，菊花開瓶蓋，夜御百女槍不倒，菊花百戰色仍紅。
毫無懸念，天界選擇了春哥，或者說是春哥選擇了天界。
「我真的能夠擁有阿迪王嗎？」春哥還是有點不敢相信。
畢竟阿迪王作為天界的聖物，凡人只要看一眼就能永葆青春，摸一下就能擁有原地復活的能力，穿一次那就可以得到源源不斷的最新種子。所以阿迪王對於人族來說永遠只是個傳說。
可是春哥也是傳說，所以他就有這個資本得到阿迪王。
「從此，天人兩屆將歸你所統治。」巴神看著春哥接過了阿迪王，滿意的笑著隱遁消失了。
歷史開始改寫，春哥教開始出現，世界各地都能聽到：「信春哥，得永生」的禱告語。
成為了眾望所歸的神之後的春哥，穿上了阿迪王，擁有了隱形的翅膀，他可以遨遊宇宙，他高傲，但是宅心仁厚；他謙虛，但是受萬人敬仰，他可以把神賜給人類的菊花，爆得出神入化，可以搞出堪稱花之藝術的超級招式。誰也別想超越他，他永遠只是個傳說。
此時，在天界傲天下的春哥，腳下穿得正是那雙神之聖物，阿迪王。
春哥坐在大殿之上，微笑的打開電腦，啟動了迅雷，又開啟了QQ郵箱，果然，郵箱里充滿了新的種子，而且還是無馬的。
春哥笑了，開心的笑了。
「我從此再也不要用那每秒10K的ADSL來下片了，我再也不用整天的求別人發送種子了，我也不會乾花一個禮拜的時間最後卻下載了葫蘆娃的蠢事了，有了阿迪王，生活一切皆可改變。」春哥的生活充實了。
「感謝你，阿迪王。」每次看完新片後，春哥總會在心裡狠狠的感激一番阿迪王。
寫完這篇作文，我也要回去看下那迅雷把片下完沒，雖然我沒有阿迪王，但是我有春哥那看片的決心，我相信只要我努力的看片，總有一天我也會有一雙隱形的翅膀的！
我坐在窗邊的位子上考試
可他們都不知道 我有一雙隱形的翅膀
我一看這次的作文題目 忽然強烈的不想寫
還是不考了吧
我打開窗 跳出去 同學們和監考老師都震驚了
他們都想不到 我真的有一雙隱形的翅膀
他們都想不到 我真的有一雙隱形的翅膀
他們都想不到 我真的有一雙隱形的翅膀
他們都想不到 我真的有一雙隱形的翅膀
他們都想不到 我真的有一雙隱形的翅膀
他們都想不到 我真的有一雙隱形的翅膀
他們都想不到 我真的有一雙隱形的翅膀
他們都想不到 我真的有一雙隱形的翅膀
他們都想不到 我真的有一雙隱形的翅膀
他們都想不到 我真的有一雙隱形的翅膀
他們都想不到 我真的有一雙隱形的翅膀
他們都想不到 我真的有一雙隱形的翅膀
他們都想不到 我真的有一雙隱形的翅膀
他們都想不到 我真的有一雙隱形的翅膀
他們都想不到 我真的有一雙隱形的翅膀
他們都想不到 我真的有一雙隱形的翅膀
他們都想不到 我真的有一雙隱形的翅膀
他們都想不到 我真的有一雙隱形的翅膀
他們都想不到 我真的有一雙隱形的翅膀
他們都想不到 我真的有一雙隱形的翅膀
他們都想不到 我真的有一雙隱形的翅膀
他們都想不到 我真的有一雙隱形的翅膀
他們都想不到 我真的有一雙隱形的翅膀
他們都想不到 我真的有一雙隱形的翅膀
他們都想不到 我真的有一雙隱形的翅膀
他們都想不到 我真的有一雙隱形的翅膀
他們都想不到 我真的有一雙隱形的翅膀
他們都想不到 我真的有一雙隱形的翅膀
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他們都想不到 我真的有一雙隱形的翅膀
他們都想不到 我真的有一雙隱形的翅膀
他們都想不到 我真的有一雙隱形的翅膀
他們都想不到 我真的有一雙隱形的翅膀
他們都想不到 我真的有一雙隱形的翅膀
他們都想不到 我真的有一雙隱形的翅膀
他們都想不到 我真的有一雙隱形的翅膀
他們都想不到 我真的有一雙隱形的翅膀
他們都想不到 我真的有一雙隱形的翅膀
他們都想不到 我真的有一雙隱形的翅膀
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他們都想不到 我真的有一雙隱形的翅膀
他們都想不到 我真的有一雙隱形的翅膀
他們都想不到 我真的有一雙隱形的翅膀
他們都想不到 我真的有一雙隱形的翅膀
好吧，這些都不是2011的~
4. 2011年貴陽市中考總分
貴陽市中考各科：語文150，數學150，英語150，物理化學合卷專150（其中物理90、化學60），體育50。屬共計650。
2010年貴陽一中 統招生錄取207人，最高分642分，最低分616分
配額生錄取596人，配額生最低分456分
5. 貴陽中考語文
寫作手法
寫作手法屬於藝術表現手法（即：藝術手法和表現手法，也含表達手法（技巧）），常見的有：誇張，對比，比喻，擬人，懸念，照應，聯想，想像，抑揚結合、點面結合、動靜結合、敘議結合、情景交融、襯托對比、伏筆照應、托物言志、白描細描、鋪墊懸念、正側面結合、比喻象徵、借古諷今、卒章顯志、承上啟下、開門見山，烘托、渲染、動靜相襯、虛實相生、實寫與虛寫、托物寓意、詠物抒情等。
表達方式就是常見的敘述、描寫、抒情、議論和說明。（其實也屬於藝術表現手法）。
1、第一人稱敘事法
2、第三人稱敘事法
3、順敘法
4、倒敘法
5、插敘法
6、補敘法
7、分敘法
8、詳敘法
9、略敘法
10、直接抒情法
11、間接抒情法
12、先敘後議法
13、先議後敘法
14、夾敘夾議法
15、以物為線索
16、以人為線索
17、以思想變化為線索
18、以中心事件為線索
19、寫生法
20、轉動法
21、剝筍法
22、擬人法
23、化動法
24、說明法
25、運用「五覺」法
26、借物抒情法
27、托物言志法
28、物品自述法
29、遠眺近看法
30、內外結合法
31、移步換形法
32、說明介紹法
33、環境襯托法
34、彩筆描繪法
35、遠近結合法
36、時序變換法
37、生長變化法
38、展開聯想法
39、突出重點法
40、對照比較法
41、贊美頌揚法
42、靜態素描法
43、總分結合法
44、特徵舉例法
45、特徵說明法
46、重點突出法
47、成長變化法
48、實驗證明法
49、群體描寫法
50、現場目擊法
說明方法
常見的說明方法
常見的說明方法有舉事例、分類別、列數據、作比較、畫圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌、引資料等10種。寫說明文要根據說明對象的特點及寫作目的，選用最佳方法。下面分別加以說明。
（1）舉例子。舉出實際事例來說明事物，使所要說明的事物具體化，以便讀者理解，這種說明方法叫舉例法。
說明文中的舉事例的說明方法和議論文中的例證法，都可以起到使內容具體、加強說服力的作用。但二者又有區別。議論文中的事例，是用來證明觀點的，說明文的事例，是用來介紹知識的。
運用舉事例的說明方法說明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的適量性。
（2）分類別。將被說明的對象，按照一定的標准劃分成不同的類別，一類一類地加以說明，這種說明方法，叫分類別。
分類別是將復雜的事物說清楚的重要方法。
運用分類別方法要注意分類的標准，一次分類只能用同一個標准，以免產生重疊交叉的現象。這樣，每次分類只用一個標准，就眉目清楚了。
有的事物的特徵、本質需要分成幾點或幾個方面來說，也屬於分類別。
注意，運用分類別方法，所列舉的種類不能有遺漏。
（3）列數據。為了使所要說明的事物具體化，還可以採用列數據的方法，以便讀者理解。需要注意的是，引用的數字，一定要准確無誤，不準確的數字絕對不能用，即使是估計的數字，也要有可靠的根據，並力求近似。
（4）作比較。說明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物，可以用具體的或者大家已經熟悉的事物和它比較，使讀者通過比較得到具體而鮮明的印象。事物的特徵也往往在比較中顯現出來。
在作比較的時候，可以是同類相比，也可以是異類相比，可以對事物進行「橫比」，也可以對事物進行「縱比」。
（5）畫圖表。為了把復雜的事物說清楚，還可以採用圖表法，來彌補單用文字表達的缺欠，對有些事物解說更直接、更具體。
（6）下定義。用簡明的語言對某一概念的本質特徵作規定性的說明叫下定義。下定義能准確揭示事物的本質，是科技說明文常用的方法。
下定義的時候，可以根據說明的目的需要，從不同的角度考慮。有的著重說明特性，如關於「人」的定義；有的著重說明作用，如關於「肥料」的定義；有的既說明特性又說明作用，如關於「統籌方法」和「應用科學」的定義。
①人是能製造工具並使用工具進行勞動的高級動物。
②肥料是能供給養分使植物生長的物質。
③統籌方法，是一種安排工作進程的數學方法。
④工程技術的科學叫做應用科學，它是應用自然科學的基礎理論來解決生產實踐中出現的問題的學問。
無論從什麼角度考慮，無論採用什麼方式，只要是下定義，就必須揭示事物的本質，只有這樣的定義才是科學的。比如，有人說：「人是兩足直立的動物。」這個定義就是不科學的，因為它沒能揭示事物的本質。「人是能製造工具並使用工具進行勞動的高級動物。」這才是科學的定義，因為它揭示了人的本質。
（7）作詮釋。從一個側面，就事物的某一個特點做些解釋，這種方法叫詮釋法。
定義法和詮釋法常採用「某某是什麼」的語言形式。形式相同，如何區分呢？一般來說，「是」字兩邊的話能夠互換，就是定義；如果不能互換，就是詮釋。
（8）打比方。利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出事物的性狀特點，增強說明的形象性和生動性的說明方法叫做打比方。
說明文中的打比方的說明方法，同修辭格上的比喻是一致的。不同的是，比喻修辭有明喻、暗喻、和借喻，而說明多用明喻和暗喻，借喻則不宜使用。
（9）摹狀貌。為了使被說明對象更形象、具體，可以進行狀貌摹寫，這種說明方法叫摹狀貌。
（10）引資料。為了使說明的內容更充實具體，可以引資料說明。引資料的范圍很廣，可以是經典著作，名家名言，公式定律，典故諺語等。
一篇說明文單用一種說明方法很少，往往綜合運用多種說明方法。採用什麼說明方法，一方面服從內容的需要，另一方面作者有選擇的自由。是採用一種說明方法，還是採用多種說明方法，是採用這種說明方法，還是那種說明方法，可以靈活，不是一成不變的。
議論是一種評析、論理的表述法。一篇或一段完整的議論，通常由論點、論據和論證三要素組成。議論分兩大類，即「立論」和「駁論」。立論稱「證明」式文章，駁論稱「反駁」式文章。在說理性的文章中，議論是一種主要的行文方式，它要求論點明確、論據成分、論據周密。在記敘文中，議論是由敘述和描寫引發出的對事物的感想、認識和評價，是在關鍵處的畫龍點睛之筆。但不宜多用、濫用。
議論文三要素：論點 論據 論證.
6. 2011貴陽中考狀元
貴陽十八中學生，肖西蓼，644，語文146，數學150，英語143，理綜145，文綜A等，10分少數名族加分，高出第二名10分，成為近幾年來分差最大的一次。
7. 2010貴陽中考語文試卷及答案
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8. 這幾年貴陽語文中考愛考的文學常識
對字詞的認別 對詩詞的欣賞