❶ 鄉情 作文我要怎麼做
寫鄉情散文要在含蓄美感上落筆。
中國有五千多年的歷史文化傳承，寫文章講究個含蓄，人說文似看山不喜平，這種作文要義可以說是深入骨髓。我老家有這樣一個笑話：一個粗漢，喜歡上了一個姑娘，他給這位姑娘寫了一封求愛信，信中寫道：你是天上的蒼鷹，我是地下的烏龜，爬呀爬呀我始終夠不到你。這個笑話說明了什麼呢，說明連大老粗都懂得含蓄美。對於含蓄，中西方文化有差異，諾貝爾獎設立多年中國人始終未獲得文學獎，為啥原因？在於西方人不懂含蓄，一部《紅樓夢》引無數中國人如痴如醉，建立了許多紅學會，誕生了許多紅學家，但《紅樓夢》翻譯到外國，很多外國讀者不理解，說大觀園的賈寶玉追求林黛玉為啥要這樣費勁？彎彎酸酸地耍小脾氣，上前去親上一個嘴，一切問題不都解決了哇？中國的許多名著翻譯到了外國也遭遇了尷尬。有人說，諾貝爾文學獎不頒發給中國人有啥要緊？中國人有讀者就佔了世界四分之一。這話有點黑色幽默。但這也是實情，說明了我們的寫作首先要照顧中國人的閱讀審美觀。當然，講這些並不是否認外國人文章就不講美感，其實外國有許多名著寫起愛情來也是纏綿曲折的。只不過表達的方式不一樣罷了。對於中國人的含蓄表達方式，外國人是難以理解的。看到過一篇笑話，說國內有家工廠，進口了一批設備搞技術革新，請來個外國專家，在他的幫助下搞成了，剪綵動工那天，車間主人總結發言說，設備通過革新在廠黨委的關懷下，在廠領導的親切指導下取得了成功。外國專家不理解說這給廠領導有什麼關系，車間主人難得解釋說這是我們中國人的表達方式。後來這批設備投產後出了故障，在開分析會上，外國專家發言說；在廠黨委的關懷下，在廠領導的指導下，我們的設備出了點故障……當場就鬧了笑話。這是給大家擺的高級龍門陣。近年來，我們的純文學越來越邊緣化，網路文學正成為新興的寫作形式，可能是生活節奏快了，人們都熱衷於快餐文化，一些直白淺顯的文字已經充斥各種報刊，那種色情、暴力的，獵奇的文字收到追捧，不能不說是中國文化的沒落和悲哀。我們的教育也主要是搞應試教育，學生的語文課也在應付教育上下功夫，考作文，學生也是千人一腔，有的學校甚至由老師找出範文交給學生背誦，然後去應付考試，像這樣的教育怎麼能培養出好人才？我是想說明，教和習都應該在掌握作文技巧方法上下功夫。現在由於全社會都有些浮躁，由於西方文化對中國傳統文化的沖擊，文學欣賞也有快餐文化的趨勢。我們從小接受的是文學講究含蓄美講究詩意美，聽的歌都是民族的，我們四川有這樣一首民歌，叫《槐花幾時開》，歌詞寫道：高高山上幾樹槐，妹站坡上盼郎來，娘問女兒看啥子，我看槐花幾時開。四句歌詞表達了個很好的意境，旋律優美，歌詞含蓄好聽。把一個嬌羞含春的少女神態刻畫得惟妙惟肖，如果這樣一個場景拿給外國人來描繪，說娘問女兒看啥子，女兒答我看我的心上人咋個還不來，那就肯定沒味了（笑）。遺憾的是對於歌曲創作，近些年來也走向了通俗化，突破了傳統的欣賞模式，有的愛情歌表現直白，粗俗，整得幫嚇人的。我到成都度假，坐上我女兒的車，兩代人聽歌，經常發生沖突，我女兒喜歡聽的一首歌叫《狼愛上羊》，歌詞我記不住，大概是狼受了傷，羊為狼療傷，後來產生了愛情，於是狼愛上羊，還愛得瘋狂，歌詞末一句還攜手奔向遠方。我就不明白狼咋個可能愛上了羊，羊咋個會去給狼療傷，我只曉得羊落狼口要丟性命。可年輕人就喜歡聽，而且還反復聽，我在一旁聽得多了，俱然也會自覺不自覺地哼上幾句，這不能不說是我的悲哀是傳統文化的悲哀。大家知道文學是人學，所謂人學就是通過寫作反映人的喜怒哀樂，我的感受任何文學作品，其藝術感染魅力都是對生活的深刻揭示和反映。前兩年我曾寫過一篇懷念母親的散文，名字叫《母親與鞋》，動筆之前，我就在想，寫紀念父母親的文章古往今來有不少作者都在寫，朱自清的《背影》、朱德的《回憶我的母親》這些都是名篇，我們縣內作者鄧立中也寫過《母親的手》產生過較好的反響，說到母親人人都有感情，我的母親一生辛勞給我們養育恩情事例太多，從哪裡寫起呢，我就選擇母親為我們做鞋的情節，從小時候愛慕虛榮不喜歡穿布鞋到喜歡布鞋入筆，最後又摒棄布鞋，敷衍母親，以及在母親去世後，見到一櫃子母親做的簇新布鞋產生的慨嘆愧疚收筆。文章寫出後登載於報刊上產生了較好的效果，前年還獲得了河北省舉辦的全國散文徵文大賽佳作獎，被收入2008年《當代散文精選》集，縣廣播局將此篇作品製作成配樂廣播散文參加全省電台廣播比賽，獲得了提名獎。在古藺，許多閱讀我的作品的文友，說我的作品最出彩的是描寫女人的作品，這我沒否認，因為給我的個人生活經歷有很大關系，我的父親常年在外工作，我從小在母親身邊長大，接受的家庭教育主要來自於母親，對女性的博大無私慈愛有特殊的感受。寫散文要盡量去寫那些撥動我們情懷的，那樣寫起來順手。我寫散文《川南鄉壩子》，其實這篇文章在我的心中醞釀了二十多年，但多次提筆都不成熟，後來我在工作中坐車來來去去都看到了農民的壩子在變化，有一天我真是到了不吐不快的地步，打開電腦一氣呵成。寫出來後在作者中產生了共鳴。我的體會，初寫散文，最好從一件事，一個場景入手，這樣好駕馭文字，把自己感悟最深的亮點寫透文章的分量才好做足。
❷ 幫我寫一篇作文《難忘那濃濃的鄉情》650字 要求: ①不能抄百度的 ②堅決不能是百度的 ③第1條和
搜狗的可以不
❸ 寫思鄉的作文 要有題目 三篇
篇一：思鄉
鄉村的明月有著無言的靜美。
傍晚時分，西邊的夕陽一落下，東邊的一輪明月便爬上來，他是那麼圓潤，碩大，猶如水洗過般的明凈，澄撤。這鄉村明月，適於飲茶，與竹萌共話；也宜於品酒，與荷塘共醉。窗前凝眸時，它萬千風情近在溪流；花下吟唱時，它百般柔媚又遠在江湖。
小時候，我總是好奇的想：為什麼天上有月亮，水中也有月亮？後來，父親告訴我：水中的月亮是天上月亮的投影，只要有水的地方，它都會出現。我愛水中月，隨意常常用小石子去投它，看，月被擊碎了，一下又回復原樣。
「露從今夜白，月是故鄉明。」生活在鄉村土地上，使我永遠懷著深情與感恩。不論何時何地，只要我打開心扉，鄉村月都會不辭萬里而至，與我共同歡樂，共同悲傷。我想：久居嘗試的人，如果有機會子啊某個夜晚與鄉村的月亮相逢，一定會把她當做奇遇，當做心靈上的朋友。
穿過風雨，撥開雲煙，愈來愈靜美的鄉村明月，在此時此刻，牽魂縈夢，溫暖人心。
篇二：思鄉
床前明月光，疑視地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。——(李白)
「靜夜思」這首詩是我最熟悉的一首詩，這首詩說的是坐在井床上看天上明月灑在地上的月光，宛如層層的白霜。仰首看那空中的一輪明月，不由得低下頭來沉思，愈加想念自己的故鄉。
這首詩是首千古傳誦的名篇。平實樸素的語言，生動地表現出遊子的思鄉之情，全詩僅20個字，已從時間、環境、氣氛及對人物的細微動作的描繪，寫出了遊子對故鄉的深切思念。語言明白，音韻流利自然，似信手拈來，毫不費力，但卻含蓄深沉，引人深思。
又一次讀到這首詩，讓我不禁想起了年邁的姥姥，回憶起了在姥姥家所度過的快樂的田園生活。古樸的山村，清澈的小河，善良的人們……每次去姥姥家，都會感受到大自然的魅力。在這里的人們沒有勾心鬥角，有的單單是純朴善良的心。有時路過溪邊，還會聽到孩子們在背誦唐詩宋詞，讓人有一種不想離開的沖動。
在這時我終於讀懂了這首詩所含的真義，讓我真正理解了當時詩人的心境，了解了當時詩人的感受……
篇三：思鄉
思鄉是一種眷戀，思鄉是一種溫柔的情懷，就像平原上的裊裊炊煙被風扯向無盡的天邊。
每次外出到異地求學，總止不住眼眶中的淚水，惜別家人。夥伴，背上沉重的行囊，
一步一回頭地踏上遠行的道路。漸漸地看著熟悉的小鎮模糊，然後消失不見。我看見窗外的大樹，它的枝幹指著許多的路。而起點只有一個，終點也只有一個，每個離開家鄉的人，都帶走了一片綠葉，卻留下了一條根。至莫夜月明時，就會想起父母親，想起那充滿回憶的小屋。父親拾起一根根枯枝，猶如把那些破碎的日子——點綴，然後把溫暖交到我的手上，我彷彿看見冬日裡母親在炕灶里點燃的白色的昏暗的火焰，在我的心中燃燒著。這淡淡的思念是那樣溫暖，那樣親切。
又是一個月夜，我靜靜地躺在寢室里，身旁是數不盡的書山題海，我緊握著勤奮的槳，在知識的海洋里拼搏。屋外狂風無情地吹著，暴雨在窗外形成了一道雨簾，我瑟縮在床的一角，我感到無數的寒冷在包圍著我，淚水溢滿了眼眶，我有一種說不出的失落感，我多想擁入父母溫暖的懷抱，但是我不能，思鄉是必然的，我有自己的夢想要去追求，我只能把感情收拾起來。
窗外雨仍舊飄飄灑灑地下著，水簾依舊飛流直下。鄉情，落在書中，落在心裡……
篇四：思鄉
故鄉是我的搖籃，它伴我快樂的成長；故鄉是我的樂園，他讓我自由地展翅歌唱；故鄉是我的存摺，他存載著我的夢想。
我現在卻已經離開我那可愛的故鄉，來到了與故鄉相隔「十萬八千里」的武漢。
武漢雖有氣勢磅礴的萬里長江，卻比不上故鄉那波瀾壯闊的碧海藍天；武漢雖有名揚四方的黃鶴樓，卻比不上故鄉那雄偉壯闊的萬里長城。可是為了我的學習，我只好來到了這里。
俗語說，月是故鄉明，每到中秋節，我便來到附近的草原上，觀賞那圓圓的明月，彷彿那就是我魂牽夢縈的故鄉，渴望不可及，望著她，一股思鄉之情便油然而生，正像李白所說的「舉頭望明月，低頭思故鄉。」又如王維所說的「獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。」望著她，我彷彿看到了故鄉的夥伴和朋友，看到了……
咦，那不是我最好的朋友小A同學嗎？他和我在一個班，學習成績相當，可我們最要好。我們以自己的想像力，創造了一個有一個神奇動人的故事，豐富了我們一個有一個的課間十分鍾，他為人善良，語文超級好，所以我們各發揮自己的優勢才能，創造出屬於我們自己的寶貴財富。可是，他現在還好嗎？我無法知道，我積淀已久的眼淚奪眶而出，小A，我想你……
接著，我有看到了波瀾壯闊的大海，一到夏天，和夥伴們在海邊嬉戲是件很快樂的事情，可現在，我卻無法體驗那種快樂，啊，大海，我想你。
接著，我有看到了長城，看到了……
啊！故鄉的夥伴們，我會回來看你們的，王勃說得好，「海內存知己天涯若比鄰。」讓我們銘記這句話，早晚有一天，我們會再次相見。
啊，故鄉，我何時才能回到你身邊。
篇五：思鄉
把醞釀已久的思念交給秋風，讓明月演繹相思的旋律，將期待團圓的心放飛到天空，在異鄉斑駁的夜空下又想起你-----我的故鄉。
我的故鄉------東仰綠春。座落在哀牢山腳下，李仙江畔，那裡風景奇特，環境優美，民風純朴。那裡有我心愛的父母和兒時的夥伴。
為了求學，我遠離家鄉來到錫都個舊，每個學期最多回兩次家，不離鄉不知思鄉何滋味，每到周末看到舍友們一個個高高興興地回家，我很是羨慕，周末的宿舍空盪盪的毫無生氣，夜晚一個人在空寂的宿舍里連個講話的人都沒有，唯一可做的就是給家裡人打電話來緩解心中的落寂，或打給朋友聊一聊近況來證明自己不是一個孤獨的人兒。夜很漫長，思鄉的情緒也正在滋長，我沒有任何的一絲睡意，我的思緒會去追逐家鄉亘古燦爛的太陽，淚水悄然而逝。我想家了。
明月本無價，高山皆有情。路遙千里，不斷相思，人雖不至。心嚮往之，故鄉我和你貌似隔著千山萬水，卻從不曾遠離，我想念外婆的茅草房，東一座西一棟，就像大山裡的蘑菇叢，密密麻麻，自然，純朴，可愛。我想念外公的藤格子椅，小時候坐在上面玩，陽光照在掌心，彷彿一切盡在掌握之中，當我握緊拳頭時，它卻早已憮影無蹤，那近在手中的感覺是一場美麗的幻覺。外公把它放到院子里的豐收瓜架下，沏上一杯茶，他坐在上面，在一旁玩的我看著外公的神態，就如一種昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望斷天涯路的人生感慨。
每一學期結束的時候，是最令我嚮往的時候。通常在放假前的一周我就按奈不住情感。，這一周對我來說無疑是一學年中最漫長也是最幸福的一周，我沉浸在回家的幸福之中，別提好好復習功課了。這也是我最煩悶的一點，意念總是戰勝理志，每每我拿起書要好好復習，臨時抱一下佛腳時，那種高興勁又湧上心頭，課本當然也是丟在一邊，去收拾行李，即使我的行李已被我收了好多遍……
故鄉，多少個夜裡我面向西而駐立在宿舍走廊里，仰望夜空，思念向故鄉生長，遙想每一顆繁星上都藏有一個笑臉，讓人望眼欲穿，心動欲摘。
❹ 如何指導學生寫好鄉情作文
只要把握好鄉情作文教學的特點，使鄉情和鄉景成為永不枯竭的寫作源泉,並有意識地加以引導、指導，學生在寫作的時候就會文思涌動，揮灑自如，從而寫出優秀動人的鄉情作文來。
關鍵詞：指導學生,寫好,鄉情作文
故土鄉情，從古至今向來是人生重要的閱歷和難以忘懷的情感，是經常出現在作家筆下的內容。當然也就成為中學作文訓練以至中高考作文中不可忽視的重要內容之一。相對廣大的縣鄉中學生來講，遼闊美麗的田野，起伏連綿的山巒，清澈的河流，清新的氣息，淳樸的風情，勤勞善良的鄉親，給鄉情作文提供了更多更廣的寫作源泉和素材。可是，目前縣鄉中學生的鄉情類作文現狀卻並不能夠令人滿意。主要表現在對鄉情的體驗粗獷而不細膩，對生活的感悟粗淺而不理性，甚至對作文失去興趣。很多中學語文教師在作文教學面前感到困惑和迷茫，而對學生寫好鄉情作文缺乏應有的指導。如何激發學生的寫作熱情，指導學生寫好鄉情作文呢，筆者從自身的教學經驗和素質教育的要求出發，以為要從以下幾個方面加以把握。
一、充分挖掘農村特有的寫作素材鄉情和鄉景，從而培養學生的寫作興趣,使學生對鄉情寫作產生強烈的熱情和慾望。
愛因斯坦說過，興趣是最好的老師。興趣對學習有著神奇的內驅動作用。作文教學尤其如此。愛家鄉，體驗鄉情，感受改革開放給家鄉帶來的變化，本身就具有很現實的意義和很強的意趣。不僅可以豐富學生的課餘生活、積累豐厚的寫作素材，對調動其學習積極性，對增強學生觀察、感悟能力，提高學生綜合素質，促進全面發展更具有重要作用。
所以，要引導學生培養觀察的興趣，再養成觀察的習慣。通過開展體驗鄉情校外活動、布置命題作文作業等，讓同學們感到寫農事其樂無窮。 很多學生不善於觀察，往往是走馬觀花，只獲得粗略的朦朧的印象，即使有了寫作熱情，也是筆下空洞，籠統而缺少感人動人的細節。教師要有意識的教導學生，集中注意力觀察，有目的地觀察，有計劃，有步驟地觀察。指導學生選擇自己最感興趣的所見、所聞、所感。引導學生用探索、好奇的目光去觀察充滿泥土氣息的，獨特的農村事物，搜集寫作素材。如春暖花開，讓學生跟隨父母去田間鋤草；稻收季節組織學生在地里撿稻穗；有條件的話可以組織學生參觀大棚蔬菜的種植、畜牧養殖等；雙休日喂牲口、養家禽、種蔬菜；事後趁熱打鐵，指導學生改寫簡短的敘事、狀物文章。比如，有些學生很喜歡養小動物、種樹或者養花，就可以要求學生寫一下相關活動的觀察日記；在綠油油的草地里，和學生一同壘灶野炊，在美麗的夏季的夜晚，引導學生觀察螢火蟲的飛行軌跡，中秋時節，在野外空地上席地而坐或者坐在自家的庭院中觀賞月景，春節期間，更容易引起鄉情鄉俗的生機勃發，樂趣無窮，處處都是鄉情和鄉景的樂園。要有意、有目的的布置各種題材的作文作業，讓學生深刻感知生動鮮明的形象，指導學生練筆，描述歡樂的場面，表達愉悅的心情。總之，要激發學生關注家鄉、深入觀察家鄉和了解家鄉的熱情，使學生具備表現濃濃的鄉情、展現迷人的鄉景的寫作慾望。讓學生有內容可寫，有情感可抒發，有韻味可體會。讓豐富多彩的鄉情和鄉景成為活潑可愛、永不枯竭的寫作源泉。有了源頭活水，學生在寫作文的時候就會內容充實，自然順暢。
二、 要依據作文訓練的特性，遵循作文教學的規律，指導學生寫好鄉情作文。
興趣只是入門的先導，作文指導才是作文教學的重要環節。寫好作文不僅要有熱情，還要遵循規律，從寫作技巧，語言表達等方面多寫、多練，加以指導。首先，要指導學生在觀察、感受鄉情鄉景的時候，特別注重其中的細節、細微之處。以細節取勝，以細節感人。做到處處留心，處處有心，而不能象每天走過的台階卻說不出它的級數一樣那樣的熟視無睹。作文指導要學生因地制宜，多搞一些實物觀察、實地觀察和實踐體驗。平時可出一些小題目，如從每次的上學，看家鄉的交通，向你介紹一個有趣的老鄉你會唱幾首鄉謠，能講幾個家鄉傳說等，讓學生在觀察、思考和訓練中形成鄉土氣氛，增進鄉情感。
其次，要注重擬題的技巧。新鮮活潑的作文題目能起到先聲奪人的作用，本身就是激發寫作興趣和慾望的突破口。要把作文題目出在點燃鄉情之火的心口上去。抽象的和大而空的題目，諸如《我的家鄉》、《希望的田野》之類，只會讓學生空喊出一些家鄉美家鄉好之類的空洞無味的話語和口號。要抓住一方水土的具體特點，具體事情，讓學生感到有寫頭，有聯想的餘地，能真正的發揮出來。或熱愛、贊美，或正視落後，立志改變；或親情難忘；或展望未來，或為家鄉驕傲。比如，《村裡那棵樹》、《窮山溝走出來的》《喜看家鄉的頭條新聞》、《父親的蓑衣》、《麥子熟了》、《我為家鄉獻一策》、《再回首，鄉村母校》等。也可以提供一些具體而典型的鄉土材料，充分發揮學生的主觀能動性，給學生以更大的發揮空間，讓學生根據材料自己命題作文。
最後，在指導學生進行作文寫作的時候，要注重讓學生在作文中表達出自己的真情實感，不要東挪西湊的從別的地方借用太多的空話甚至是套話，只有用自己的真情實感去進行作文的寫作，寫出來的作文才是帶有感情的，才能真正的打動人心，比如，對自己童年生活的懷念，遠方的遊子對自己親人的想念等等，也只有這樣的作文才能真正稱得上是好作文。
三、立意要有時代氣息，在構思上要別具一格，別出心裁。
鄉情作文大都是話題類作文。在體裁形式上可以不僅僅局限於一般記敘文的寫法，也可以採用日記、書信、新聞報道、訪談錄、古白話等形式的作文，以增強形式上的活潑。在內容上，特別要注意避免流水賬式的寫法，一般情況下，在對鄉情和鄉景進行描寫的時候，往往會覺得到處都是美景，到處都是優點，可以寫進自己作文的內容有很多很多，但是，如果將自己所記得的、有印象的大大小小的所有人事物景，不加重點、不加感悟的全部一古腦兒地都寫到自己的作文里，這就形成了材料的堆壘，失去了重點，自然也就失去了作文的靈魂，是不符合話題類作文要求的。
總之，只有把握好鄉情作文教學的特點，使鄉情和鄉景成為永不枯竭的寫作源泉,並有意識地加以引導、指導，學生在寫作文的時候才會文思涌動，揮灑自如，才能寫出優秀動人的鄉情作文來。
❺ 以鄉情為題目寫一篇作文，不少於五百字，24號前回答我，謝謝
露從今夜白，月是故鄉明 遠離故土的人，總會思念自己的家鄉，這是人世間美好的感情。這不，我們班就舉行了一場別開生面的鄉情交流會。
晚上，我打開電腦，查到了許多關於描寫思念家鄉的古詩，並讓媽媽幫我選了幾首比較好的，反復的讀背，然後，認認真真的背誦給媽媽聽，在背誦的時候，我感到我彷彿就是那位詩人，正在異國他鄉，淚眼朦朧的遙望著自己的家鄉
第二天，的第二節課是語文。鄉情交流會開始了。首先是一、二兩組，他們唱的是《七子之歌》，聽著，聽著，大家跟著輕輕哼起來，聲音越來越大，最後成了大合唱，我們好像感到流浪海外的赤子想念自己的家鄉，恨不得馬上回到祖國母親的懷抱。最好笑的是馮玉川、徐欣背誦時，他倆上台時我們本以為他們能表演一場好節目，可是當詩背到一半時他倆卻忘詞了，我們被逗得哈哈大笑。
登上講台的同學，有信心十足的 老手 ；也有膽顫心驚的 新手 ，真是形態萬千，有的面紅耳赤，有的抓耳撓腮。一會兒，輪到我們組做准備了，我既高興又緊張，心裡不停的說 我們一定行，一定行！ 終於，輪到我們組上台了，我的心情格外緊張，我連續做了幾下深呼吸，頓時放鬆了許多。我背誦的時候盡量使自己的表情自然，口吃清晰。我背第一句是 枯藤老樹昏鴉 接著宋淑卿背誦 小橋流水人家 ，再是劉藝涵背誦 古道西風瘦馬 ，然後伊天背誦 夕陽西下 。最後我們一起背誦 斷腸人在天崖 。台下頓時響起了一陣陣掌聲，這時，我的心情十分輕松，同時有一份甜甜的喜悅。
鄉情是一杯酒，思念越久越醇香；鄉情是一首歌，從古唱到今，從未停息。
❻ 以《鄉情》為題的作文
鄉情是香茗|品出人生真諦|鄉情是烈酒|喝出人間思愁
山愛是傲梅|磨礪錚錚鐵骨|山愛是荷花|沐浴婀娜美人
鄉是帆，山是槳|航向太平洋|鄉是燈，山是海|照亮光明路！
明月是一種愁，一種思，一種情因為有了明月，所以讓我有了鄉情------說來慚愧，一直想寫篇文章，來表達自己對故鄉的情意可是許久，都沒有提筆抒寫今天終於有了雅興所以想藉此明月，來揮寫自己對故鄉的鄉思之情！
要問故鄉與我有什麼情意？我首先要說，它是我的母親因為在我出生，它就無私的給了我溫床般的土地，慈母般的微風與瑤池般的大自然其次我要說，它是我的嚴父因為它讓我，在生活中學會了矜持，堅強與抉擇再其次我要說，它是我的良師因為它讓我懂得人生需要感激，覺悟，岑寂與奉獻！
故鄉沒有什麼獨特之處，也沒有什麼特產正因為它普通，平凡所以我對它愛得深沉為何這說？是因為在此，我看到了勞動人民的善良，聖潔與樸素------正因有這高貴的精神，才讓我更加的追求與嚮往芸芸眾生的生活------在書本上，曾看過許多作家描繪過他們的故鄉可每次看完，心裡都有一種莫名的心酸與靦腆。心想：他們的故鄉，為何就那樣裊娜多姿，豐姿綽約，怪癖奇特，怪山靈水呢？難道是我的故鄉缺乏靈氣？或是少了瓊瑤觀顧？但是，沉靜下來，一盤桓，一思索心突覺悟：故鄉不也有座寶山嗎？！
說起故鄉，最讓我流連與喜愛的是山------特別是大嶺山雖然它沒有黃山那樣奇特------有奇松，奇鳥，奇花也沒有華山那樣驚險------有怪石，怪樹，怪水但是，我卻一直景仰著自己喜愛的大嶺山因為它差不多賦予了我整個童年的樂趣！
大嶺山是一座兩三百米高的山它上面生長著草，樹，筍，花等植物，還有一些說不出名的動物------要說愛山的原委，還得分季節一一寫述！
春季是我們最有趣的時候之所以說它有趣，不是因為山上面有笑話老人，也不是因為有仙姑而是在上面，我們可以像毛毛蟲一樣，蜷縮一團，自由蠕動有時我們還去巉石上，吹一吹涼颼颼的風或者在草地騎一下牛背，彼此嬉笑一番，趣味無窮！
夏季，我們在山上會覺得很煩惱，很氣憤因為夏季多雨，雷頻繁不隔幾日，就會來一場淅淅瀝瀝的大雨，把我們淋得落湯雞一般------雖然這種天氣，很讓人納悶但是我們還是覺得很有趣因為每每這時，我們就會彼此用眼睛你瞧瞧我，我瞧瞧你然後，在到池塘中整理一下自己可就在這時，總會有一個調皮的搗蛋鬼，在池塘里，抓一把泥，往你身上一潑然後自己變成一泥人，惹得大家捧腹大笑！
秋季，對於我們也是稍有一般趣味的。因為秋天是一個收獲的好季節，像那些手發癢的小屁孩，當然是忍不住到山上偷別人的紅薯烤著吃的若是渴了，並去果園摘幾個柑橘來解解渴每當，被主人發現時並哭哭啼啼，嚷嚷道：我沒摘，我沒摘並且愈哭愈大，最後主人無奈，語無倫次低著頭走了！！
冬季，是我們的美食大餐當然我說的美食不是人們認為的大魚大肉，也不是滿漢全席而是冬天時，有許多動物，因為沒有充足食物，而禁不起寒冷天氣的考驗，最後困窘了起來這時，就算是手腳笨拙的人，也可以得心應手的擒住它然後拿回家叫爸媽煮一鍋火鍋肉吃然後臉上的笑容，洋溢了整個冬天！
首先把鄉山之愛情的含義闡釋一下它不是人類之間的愛情，也不是動物之間的愛情而是鄉情與山愛兩者相融的情意，也可以籠統的認為是一種混合情意！
之所以把它稱之為鄉山之愛情，是因為：沒有了鄉情也就不會有山的愛意，沒有了山愛也就不會有鄉的情意只有它們兩者情意裡面含愛，愛意裡面含情才會擦出更耀眼的愛情光芒同時，鄉山之愛情也隱含著一個小小的生活哲理------那就是快快樂樂，風風光光的面對自己將來的生活，就好像我們在月光下，回憶起自己故鄉：一事，一物，一人而趣味無窮一樣！
鄉之情，山之愛，鄉山之愛情------我的靈魂！
❼ 關於友情、親情、鄉情的作文1000字
千萬別忽略親情的細節
0歲，母親歷經艱辛之後，我見到了第一縷陽光。懶懶地靠在母親的身旁，任憑母親觸碰我那一寸寸肌膚，我感受到了生命的美好。藍天，白雲，鳥兒在樹枝上歌唱，歌唱著一個新生命的誕生！
那一年，母親27歲，她用強健有力的雙腳蹬自行車上下班，皮膚白皙，秀發如雲。
3歲，我進入了幼兒園。我與其他孩子們在一起。我們一起吃午餐，一起畫畫，一起觀察小樹苗，一起睡午覺。我的椅子倒了，你幫我扶；你的彩筆沒帶，我借給你。母親非常忙，所以讓我在幼兒園住讀。但是她仍然不忘在百忙之中抽空來看我。記得有一天，我已經上床了。透過走廊上朦朧的燈光，我看見了一個熟悉的身影在宿舍門口張望，是母親！我十分驚喜，但我要讓母親知道，我在學校一直很乖，便趕緊閉上眼睛，裝著熟睡的樣子。我感到溫暖而又快樂，我已經開始了獨立生活。
那一年，母親三十歲，她不再是一個無憂無慮的少女，不再常常去逛街，不再常常去卡拉OK，也不再僅僅為工作忙碌，而是更多地為我操心。每到周五，我總是盼望母親來接我，當她身穿深藍色制服，佩戴著肩章的身影出現在門口時，同學們總是驚訝地叫道：「哇！你的媽媽是警察！「我總是自豪地向他們點點頭，飛快地撲向母親的懷抱。
6歲，我順利地考入上海市實驗學校。憑借自己的努力，每次考試總是能拿第一。我在現場作文比賽中得了獎，我在全國的奧數比賽中拿了金牌。一張張閃閃發光的獎狀讓我喜上眉梢。
母親33歲了，她的單位從浦西搬到了浦東，每天上下班更加辛苦了。乘班車，換地鐵，早出晚歸。夜深人靜時，我從睡夢中醒來，還常常會看見母親還在為我檢查作業。一次偶然的機會，我發現母親烏黑秀麗的頭發里有一根刺眼的白發。我對母親說：「我來幫你拔白頭發吧！「」好啊！「母親笑著回答……」
9歲，最令我難忘的一年，因為我拿到了鋼琴10級證書。5年的辛苦努力，5年的汗水，全都聚集在了這一張小小的證書上。就在我手捧證書的剎那間，我興奮得跳了起來，所有人都向我祝賀。
那一年，母親卻生了一場大病。外婆告訴我，那年是母親的本命年，本命年要用紅色來避邪。於是，我用我的壓歲錢給母親買了一個紅色的手機套。母親拿到了我送給她的禮物後，開心地笑了。這時我突然發現，母親的眼角爬上了一條條細細的皺紋……
而今，我已如願以償升入了實驗學校的初中部。在寬敞的新教室中，在美麗的校園里，我，像一棵綠色的小樹苗茁壯地成長著。
……
已經記不清父母曾給過我多少次親切的愛撫，多少次微笑的鼓勵，也許這一切都過於平凡，過於普通，我們常常會將它忽略，直到某一天，走在人生的道路上的我，突然駐足回首時，才發現正是那一個個被忽略的細節，揚溢著濃濃的愛，時刻伴隨著自己幸福地成長。可此時，我們的父母已不再年輕，白發悄悄爬上了他們的雙鬢，生命中最燦爛的時光已漸漸離他們遠去。
父母的愛是世界上最無私的愛。當時光在飛逝，當我們整天埋頭於成堆的作業，當我們期盼著快快長大時，請不要忽略了身邊為我們辛勤操勞的父母，忽略那每一根白發，每一道皺紋，每一個充滿親情的細節。
難忘的親情
難忘的親情我的腦海里有許多小魚，這些小魚構成了我難忘的親情，但我最難忘的親情是那一條金色的小金魚……
記得我讀三年級的時候，剛過完年去上學，同學們興高采烈地談論著春暖花開的美好，可是，我不覺得有什麼好。因我在料峭春寒中上學，早晨我冷得牙齒打顫。班上的同學說「你看，她的嘴唇發青。」過了幾節課，我回到家裡很是不舒服，並躺倒床上睡著了。
我在睡覺中聽到一種熟悉的聲音，「快起來！小琬！」醒來一看是媽媽。我說：「我好象有點發燒。」媽媽趕緊給我用體溫表一量，「體溫四十度」媽媽立刻緊張起來。給我的班主任打電話請假，接著，媽媽手忙腳亂拿起杯子到水給我喝退燒葯，我仔細的發現媽媽的額頭上有豆大的汗珠子直往下滾。我想，媽媽這肯定是急出來的，我一定要病好早點。 登錄作文網，你也可投稿。
我不知怎麼高燒不退，喝了葯汗流浹背，媽媽忙著換毛巾給我擦背，一直忙了個中午，連飯顧不及吃，我又睡了……我感覺到媽媽背著我上醫院。沒想到我就在醫院住了一星期零四天。 登錄作文網，你也可投稿。
每天我掙開眼睛都看見媽媽守在我的身旁。我的病好了，我又發現媽媽黑了一圈眼圈，多了一絲銀發……
親情的力量
一個星期天的早上，我的作業做完了，閑來無聊，便找弟弟一起玩電腦小游戲。一開始，他就認真地向我提出：「每人玩一局，不許耍賴哦！」我欣然同意了。
接著，弟弟玩完了一局，輪到我了，大概覺得我沒有打游戲的細胞，看我打十分無聊，便到外面玩去了。果然不出他所料，才一會兒工夫，就敗下陣來。我正准備再玩一局，又想起了與弟弟的約定，覺得不太應該，就大聲喊：「弟弟，我玩了一局，你快進來吧！」沒有人回應，我又叫了幾聲，弟弟還是沒進來。「哎，不打白不打，再玩幾局吧！」我自言自語道。當我正玩得興致時，弟弟進來了，見我還在玩，氣不打一處來：「你怎麼還在玩，是不是多玩了？」「是呀！」我並沒有觀察到他生氣了，突然，他罵了我一句，我也回了他一句，我們對罵不久，他罵了句十分難聽的，「你……」我氣得說不出話來，淚水不禁奪眶而出：「我怎麼會有你這樣的弟弟？」他見我哭，心虛了，不敢說什麼。我轉身跑了。
我撲在床上，不停地哭。不就是為了玩游戲嘛，用得著這樣嗎？我明明叫他了，是他自己在外面玩，不進來的嘛！再仔細一想，其實我也有錯，玩了一局不玩了，也不會這樣呀！想到這里，我又有些後悔了。
到了吃午飯的時候，媽媽叫我下樓吃飯。我只好把眼淚擦乾。廚房裡就媽媽一人，她一見我，不解地問：「你怎麼哭了？」「哪有？」媽媽笑了，「你滿臉淚痕，最明顯的是你一哭鼻子就紅，你現在鼻子不是紅紅的嗎？到底怎麼了？」我沒想到媽媽會這么了解我，但我還是沒說。在媽媽再三追問下，我如實說了。媽媽並沒有生氣，親切地說：「這沒什麼關系，一家人和睦才是最重要的，你和弟弟都得向對方道歉。走，我們把弟弟找來。」弟弟過來了，他知道是怎麼回事，也哭了。媽媽說：「好啦！你們快互相道歉吧！」「對不起，我不該偷玩游戲的。」「姐姐，對不起，我不該罵你。」「沒關系！」就這樣，一場「家庭風波」平息了。
是親情的力量使我和弟弟的誤會化解了。媽媽說得對，一家和睦才最重要。沒有親情是一件多麼痛苦的事呀！我們應該去珍惜。
親情頌
記得義大利的薄伽丘說過，友誼是一種最神聖的東西。我看不然，人世間最無私、最珍貴的莫過於親情，親情比友誼重要得多，而人的親情更是與眾不同。
大千世界，什麼樣的人都有，什麼樣的事都會發生，但唯一不變的是親情，是父母對孩子的愛。這不由得使我想起曾經讀過的一篇文章，故事發生在大興安嶺的一次大火中，一隻母鳥為了保護自己的孩子，把它們送到樹下，壓到自己的身子下面。雖然母鳥被活活燒死了，但它的孩子卻活了下來。
在我們的周圍，無處不體現著父母對孩子的愛。父母都是以一種無私的情懷面對我們，他們情願自己餓著，也要我們吃飽、穿暖。也許有人會說，我是孤兒，沒有父母，哪來的親情？可你小時候在孤兒院受到的資助，不也洋溢著親情嗎？因此，在很多人看來，親情重如千鈞。可如今有些人認為，親情一文不值。我驚訝地發現，好多小孩越來越不珍惜父母的勞動果實了，往往只把父母當成一個取之不盡、用之不竭的金庫。不管父母如何苦口婆心地嘮叨，總是愛理不理的，好像與己無關。我鄰居家的一個小孩，天天都會和父母發生矛盾，只有當自己被其他小朋友欺負了，才會想到父母。我還看過一本雜志，有位年過七旬的老人，竟然連自己孩子家的門都進不了，更別想在孩子家吃頓飯了。這些以前聞所未聞的事情，現在也好像司空見慣了。
孝敬父母是我們中華民族的傳統美德。儒家學派曾經說過，百義孝為先；《讀者》雜志也報道過，養育子女是世界上所有動物的本能，而只有人類才會懂得孝敬自己的父母。這種在萬物中唯有我們人類才有的美德，難道也要放棄嗎？也要從我們這一代人身上消失嗎？不，我們決不能放棄，我們要贊頌親情！否則，我們還有何顏面自稱為萬物之靈呢?
感受親情
「搖呀搖，搖呀搖，搖到外婆橋……」不知是誰輕輕哼了一句，把我從思緒中拉回。外婆橋，外婆橋，外婆一定又在把我「瞧」了。我的眼前彷彿又浮現出了她探著矮小的身子，站在高高的門檻上，踮腳倚門盼望的情景。此時，一股濃濃的親情如春天那溫暖的陽光，灑進我的心田，令我感到幸福無比。
我的外婆是個忠實的耶穌教徒。每天晚上，她總是早早地吃過飯，照例跪在硬梆梆的床上，領著我一起祈禱。因為當時我人還小，外婆怕我跪在太硬的床上吃不消，便找來一個棉花包給我墊上。外婆一輩子沒上過學，但她禱告起來還真有一套，可以稱得上是「有條不紊」。她每說完一句，我都得在最後添上一個「阿們」。我根本不懂它是什麼意思，想必外婆也不會很清楚吧。只覺得和她一唱一和煞是有趣。每天，她都會為兒女子孫們一個個地祈禱：希望這個健康平安，保佑那個一切順利；當然也免不了許多贊美耶穌的話。然後便是唱歌，這些歌，外婆在平時也會時不時地哼上幾句。很多時候，我跪著累了，便偷偷地向她瞥一眼，她仍然不折不扣地跪著。想起外婆多年患有腿病，真擔心外婆會撐不住。於是，我便問：「外婆，您累嗎？」她吃力地撐起頭：「不許打叉，否則會不靈的。」我將信將疑地盯著她，她睜大眼睛，滿是一副堅定虔誠的模樣。我只好不再說話，無聊地盯著棉花包上發呆。
隨著年齡的增長，我漸漸懂得了向耶穌祈禱這類全是迷信，根本不會有什麼救世主的保佑。於是，我開始向外婆宣傳：這是一種迷信的做法，是極不科學的。她聽了嘴巴扁扁，蒼老的臉一提一提，渾濁的眼中似乎有了淚。看來她被觸怒了。是呀，平時親戚朋友們根本不信這一套，現在連我——這個從小一起陪她祈禱的人都開始懷疑，疏遠她了。她顫巍巍地說：「誰說的？心誠的人是准能打動救世主的！」
我不再與外婆爭辯，也許她說得有道理，「精誠所至，金石為開」吧。老人家並無惡意。祈禱成了她的安慰，她的支柱，她的寄託！
回憶起這些，又想起前些天外婆特意托媽媽送來的棕子。那不時飄著的香味，讓我潸然淚下。於是，我不由吟起一首詩：
外婆親手做成的粽子，
穿越千里，
落在我的餐桌上；
一縷清香，
彌漫著親情。
我打開粽子，
看見熟香的米粒上，
閃動著親人的企盼；
一股心酸，直嗆心裡。
我大口嚼著粽子，
兩行熱淚，
燙傷了一雙手……
朋友，是你高興時與你分享快樂；是你幸福時使幸福增倍；是你困難時使困難分解；是你孤單時幫你趕走它；是你落魄時給你鼓勵的那個人。
朋友，是每個人都想擁有的人，是每個人都想變成的人。要讓大家成為朋友，使朋友的關系不斷鞏固，需要一種叫友情的東西去澆灌。
關於朋友，在我們中國是十分看重。傳統的儒家思想就十分看重，提出「誠」「信」「仁」「忠」，一直影響著我們，滲透進我們的生活，影響著我們的行為。成為我們的交友的准則。「高山流水覓知音」、「飛蓬各自遠，且盡手中杯」等一系列故事是友情的深刻表現。
「在家靠父母、出門靠朋友」，這句話就說明了朋友的重要，又說明了朋友的作用在於依靠，更在於相互依靠。而不是那種為個人私利，借朋友之名、用友情澆灌的，開出的朵朵邪惡之花的行為。前者與後者的區別在於：前者是相互依靠、相互幫助，特別在朋友困難是相互依靠、相互鼓勵、相互攙扶一起走出困境；而後者在朋友春風得意時鞍前馬後地「澆灌」友情；朋友困難時，明哲保身、棄之遠去，更有甚者，雪上加霜，落井下石。
「患難見真情，烈火見真金」這是我們，對朋友的要求，同時也是判斷友情真偽的一種標准；更是說明友情需要提煉、升華。在酒桌上稱兄道弟、順利時前呼後擁的友情不是真友情；而是在得意時的忠言逆耳、落魄時給你殷殷關切之言的友情是真友情。因為它不僅不因名利的誘惑而奉承，而且在困難中得到驗證、得到升華。
「君子之交淡如水」，表明交友應無所求。只有這樣我們才會獨而不孤，使生活變得更加溫暖、更加自在。
其實，無所求的朋友難得，不妨閉上眼，將有所求的朋友一一刪去，最後還有幾位？因為真正的友情是「無所求」，她不應要求什麼，不依靠什麼，拒絕一切契約，總是既純凈又脆弱。因此總是那麼容易的被攪渾、打碎。各種書籍也介紹各種防止友情破碎的方法，但那些方法都是技術性的。一旦技術性手段進入感情領域總沒有好結果。友情需要用心澆灌，用生命來培養，才能開出燦爛的友情之花。
朋友居五倫之末，其實朋友是極重要的一倫。所謂友誼實即人與人之間的一種良好的關系，其中包括了解、欣賞、信任、容忍、犧牲……諸多美德。如果以友誼作基礎，則其他的各種關系如父子夫婦兄弟之類均可圓滿地建立起來。當然父子兄弟是無可選擇的永久關系，夫婦雖有選擇餘地，但一經結合便以不再仳離為原則，而朋友則是有聚有散可合可分的。不過，說穿了，父子夫婦兄弟都是朋友關系，不過形式性質稍有不同罷了。嚴格地講，凡是充分具備一個好朋友的人，他一定也是一個好父親、好兒子、好丈夫、好妻子、好哥哥、好弟弟。反過來亦然。
我們的古聖先賢對於交友一端是甚為注重的。《論語》裡面關於交友的話很多。在西方亦是如此。羅馬的西塞羅有一篇著名的《論友誼》。法國的蒙田、英國的培根、美國的愛默生，都有論友誼的文章。我覺得近代的作家在這個題目上似乎不大肯費筆墨了。這是不是叔季之世友誼沒落的象徵呢？我不敢說。
古之所謂「刎頸交」，陳義過高，非常人所能企及。如Damon與Pythias，David與Jonathan，怕也只是傳說中的美談吧。就是把友誼的標准降低一些，真正能稱得起朋友的還是很難得。試想一想，如有銀錢經手的事，你信得過的朋友能有幾人？在你蹭蹬失意或疾病患難之中還肯登門拜訪乃至雪中送炭的朋友又有幾人？你出門在外之際對於你的妻室弱媳肯加照顧而又不照顧得太多者又有幾人？再退一步，平素投桃報李，莫逆於心，能維持長久於不墜者，又有幾人？總角之交，如無特別利害關系以為維系，恐怕很難在若干年後不變成為路人。富蘭克林說：「有三個朋友是最忠實可靠的——老妻，老狗和現款。」妙的是這三個朋友都不是朋友。倒是亞里斯多德的一句話最乾脆：「我的朋友們啊！世界上根本沒有朋友。」這句話近於憤世嫉俗，事實上世界上還是有朋友的，不過雖然無需打著燈籠去找，卻是像沙裡淘金而且還需要長時間地洗煉。一旦真鑄成了友誼，便會金石同堅，永不退轉。
大抵物以類聚，人以群分。臭味相投，方能永以為好。交朋友也講究門當戶對，縱不像九品中正那麼嚴格，也自然有個界線。「同學少年多不賤，五陵裘馬自輕肥」，於「自輕肥」之餘還能對著往日的舊游而不把眼睛移到眉毛上邊去么？漢光武容許嚴子陵把他的大腿壓在自己的肚子上，固然是雅量可風，但是嚴子陵之毅然決然地歸隱於富春山，則尤為知趣。朱洪武寫信給他的一位朋友說：「朱元璋作了皇帝，朱元璋還是朱元璋……」話自管說得很漂亮，看看他後來之誅戮功臣，也就不免令人心悸。人的身心構造原是一樣的，但是一入宦途，可能發生突變。孔子說，無友不如己者。我想一來只是指品學而言，二來只是說不要結交比自己壞的，並沒有說一定要我們去高攀。友誼需要兩造，假如雙方都想結交比自己好的，那就永遠交不起來。
總而言之，我們不僅要培養右情。因為我們可以沒有功業，決不能沒有朋友；我們需要友情，更需要警惕邪惡，防止虛偽，反對背叛。關於友情，最後讓我們用余秋雨先生的話作結尾吧！
來一次世間，容易嗎？
有一次相遇，容易嗎？
叫一聲朋友，容易嗎？
仍然是那句話——
學會珍惜，小心翼翼。
自己選擇,看哪篇適合你，希望能讓我成為最佳答案，呵呵! 還有好多，不讓超過10000字，要的話+我，我發給你。
❽ 七年級下冊語文第二單元作文鄉情唐山
終,我再...看望我親,解我愈愈濃鄉情
感覺提問主意不是很清晰
建議查下資料哦
❾ 以友情鄉情為話題的作文 700字
「朋友」這個詞,是個被賦予諸多意義的一個詞,朋友對每個人來說都必不可少,我賦予朋友的定義義是：逆境中的鼓勵者,暢談理想的知已,學習上的競爭對手.
還記得800米體育考試中,我一開始便開足了馬力跑,以至於第二圈時,我上氣不接下氣,雖然努力放開兩腿,用力擺動雙臂和雙肩,仍無法提高速度.我就這么跑著跑著,只覺得這跑道怎麼在延伸,怎麼越來越長,無論我怎麼努力盡跑,離終點總是那麼一段距離,甚至更遠.而與此同時,我的喉嚨疼得厲害,我幾乎想要放棄了.然而這時候,我那原本只聽見風呼呼吹過的聲音的耳朵卻捕捉到了另一種聲音,「加油啊!你不是霸王龍嗎?你不是最強的嗎?爆發你的小宇宙吧」!我四處找尋聲源,忽然將目光定格在了一張洋溢著笑和堅毅的臉上.我想：我決不能辜負朋友的的期望啊!於是,我奮力向前,100米,50米,25米,20米……離終點越來越近了!
「哎!你的理想是什麼」?「我呀,嘿嘿,我想當一名刑警,與歹徒搏鬥,即使獻出生命也毫不畏懼」!「咦?你的理想怎麼和我的一樣」!「啊什麼呀,是你的理想和我一樣!」「那就算是吧,那麼你還有什麼理想」?我托著腮幫子,望著窗外的一片片落葉,「做飛行員!當宇航員」!兩個堅定的聲音在同一時間響起,「嘿嘿!咦!」我倆相視一笑.「身無彩鳳雙飛燕,心有靈犀一點通」!
「唉,我這次語文只考了85分!你呢」?「我啊?也不怎麼好,90分」!「什麼叫也不怎麼好啊」?「是不好嘛」!「哼!下次我一定要考得比你好」!「不一定哦!我這次復習語文可是很努力的唷」!「是嗎?我也是啊」!兩人在吵吵鬧鬧中非但友誼沒減少,反而是更加有默契,更有學習的目標,努力的方向了!
如果你現在已擁有了這樣的一個朋友,請珍惜她如珍惜你的生命一樣,如果你還沒有這樣的一個知已,那你應該努力去尋找她,因為友誼是美麗的
❿ 美麗中國夢，濃濃故鄉情作文400字
離開故鄉已有十餘年之久，而今，我已為人母，但故鄉那青青的山，綠綠的水，還有那淳樸善良、勤勞質朴的父老鄉親，以及那濃濃的鄉情 ，卻時常縈繞在我心頭。
我的故鄉座落在白水縣與宜君縣交界的雁門山腳下的收水鄉，它共有八個村莊，我們村名曰五泉村。它南至鐵牛河畔、北靠雁門山。這里山清水秀。故鄉祖祖輩輩依山傍水而居，以農耕為生。
故鄉有一條從北往南通往縣城的交通要道，鐵牛河就橫穿在這條要道的中央。於是在河邊就架起了一座小橋。站在小橋上，往西一看，四面環山的鐵牛河秀麗的景色就盡收眼底。放眼望去，鐵牛河就好像一頭健壯的鐵牛一樣蝸居在群山之中，牛頭朝西，河面由窄變寬。寬闊無垠的河面上碧波盪漾，在陽光的照耀下，河水銀光閃閃。幾葉小舟輕盈地在水面上游盪，迎面吹來一陣陣涼爽的風，河面上撒下一串串歡歌笑語。有幾個狂妄的青年人竟然象魚兒一樣在水裡快活地游來游去，有時還淘氣地鑽入水底，水面上立刻就冒出一串串水泡，有時又調皮的把腦袋探出水面。河邊幾個滿頭銀發的老翁正在悠閑地垂釣;還有一位年輕的畫家正在寫生，只見他一會兒手握畫筆熟練地描著，一會兒又伸直腰板看著畫夾，又望望遠處，忽而凝神，忽而面帶喜色，特別投入。還有幾對正在河邊拍婚紗照的青年人臉上更是洋溢著青春幸福的微笑。小橋上，幾個遊人在高興地談論著、比劃著，贊美著。這藍天、白雲、青山、綠水、紅花、人影倒映水中，形成了一幅美麗的畫卷，真是讓人浮想聯翩，流連忘返。
故鄉不僅有風景秀麗的鐵牛河，那裡還有一條無名小河。每當初夏時，孩提時代的我就約同伴們去小河裡洗衣服。大人們拆了棉衣、棉褲為我們包好，一群瘋丫頭們就象放飛的鴿子一樣，飛跑著向河邊奔去。
沿著彎彎的小路，我們來到村外山坡下面的小河邊，山坡上長滿了茂密的綠草，綠草間還開放著幾朵鮮紅的杜鵑花。那白色的、黃色的、紫色的野花也從綠草中競相冒出來，美麗極了!禁不住采一朵插在秀發上，青青的河水裡立刻就顯現出一位滿臉稚氣、陽光燦爛的笑臉來。洗好衣服，晾曬在綠草上 ，就急不可待地挽起褲腿，走進水裡，撅起屁股搬起石塊， 捉起螃蟹來。不一會兒，大大小小的八支腿動物就被裝進一個個事先准備好的塑料袋裡，再往袋子裡面撩上一點水，防止螃蟹死掉。下午時分，我們就手提捉好的螃蟹，身背洗好的衣服，興高采烈地往回走。別看我們忙碌了一天，可心裡一點兒也不覺得累。尤其是一想到今晚將會有一頓美味可口的油炸螃蟹時，兩腿就好像生了風似的，飛旋而起。
沿著故鄉那條交通要道繼續北上，就可以看見巍巍雁門山。巍峨的雁門山連綿起伏，山上到處是茂密的樹林。林間有蒼翠挺拔的古柏和青松，還有高聳挺立的白楊，那山桃樹、核桃樹、杏樹更是讓人喜愛。那鬱郁蔥蔥的樹林里還長有連翹、柴胡、黃芩、桔梗等許多葯材。
春天，沉睡了一冬的雁門山睜開了惺忪的睡眼，舒展胳臂，著急地披上嶄新的綠裝，想向大自然展示一下青春煥發的風采。這時山路上走來踏青的行人。春風拂過山林，一夜之間，樹上開滿了白的梨花、粉的杏花、紅的桃花，把大山裝扮的格外美麗。在陽光的照耀下，大山顯得絢麗多彩。
夏天，樹木旺盛，密密層層的枝葉吧樹林封得嚴嚴實實的，遮住了人們的視線。早晨，霧從山間升起，整個樹林浸在乳白色的濃霧里。太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在山下排列整齊的村落間。
秋天，白楊樹、杏樹的葉子變黃了，唯獨松柏顯得更蒼翠了。秋風吹來，落葉在林間飛舞。樹林里飄來了陣陣山果之香。
冬天，雪花在空中飛舞，雁門山沉醉在一片銀裝素裹的世界裡。
雁門山不僅以它秀麗的景色陶冶著故鄉人民的思想情操，還以它博大的胸懷給予故鄉人民取之不盡的財富。這故鄉的村民們就像這大山的兒女們一樣，哪個有難了，就上山去，大山母親也總是不會讓他空手而歸。
記得每逢緊張忙碌的夏季結束以後，鄉親們的麥屯漸漸鼓起來，他們的臉上洋溢著喜悅、幸福的表情。這時候，愛跑山的人就開始上山摘杏子去，他們或用擔兒擔回 ，或用布袋背回。杏子不僅好吃，杏核還能賣錢，真是一舉兩得。嘴饞的孩子們這時候可活躍了，他們是吃了東家的胭脂杏，還惦記著西家的大接杏。那背杏的人也樂意招攬這些小饞貓，這樣不僅可以滿足這些小饞貓的口福，還可以為自己除杏核，何樂而不為呢?還別說，那紅綠相間的胭脂杏和黃澄澄的接杏也確實令人喜愛。捏開一個杏子，除去杏核，咬上一口，酸酸地、甜甜地，那感覺真是讓人喜在心裡。回到家裡，饞嘴的我，硬是纏著爸爸親自上山背杏子去。
在我上小學期間，每學期都有勤工儉學。有一天，校長在大會上鄭重地說：「同學們，我們生在山村，人常說，靠山吃山，靠水吃水，我們只知道伸手向家長要錢，為何不自己動手去山上掙錢去。」聽了校長的話，會場上響起雷鳴般的響聲。於是，老師就利用星期天組織我們上山去採摘連翹去，回來以後交給村中的小葯販。這樣既能為家裡增加一點收入，又能鍛煉身體，還能培養我們從小熱熱愛勞動的好習慣。
知道我們村為什麼叫五泉村嗎?說到這兒，還有一個故事呢?在我們村子北邊的山坡下面有一個泉子，聽老人們講，那個泉子共有五個泉眼往外冒水，天旱時可供全村人畜用水。我們村也就因此而得名。
記得我很小的時候，老天好像總愛鬧旱災。記得有一年，幾乎半年沒有落雨，特別乾旱，田間里的莊稼都快枯死了，鄉民們的吃水都成了問題，無奈之下，迷信的人們就提倡到很遠的溝里去取雨。於是，在凌晨三點多鍾，由六七個代表人頭上戴著用柳條編織的草帽步行去取雨。下午的時候，人們就在村子中央的小學門口敲鑼打鼓地迎接取雨回來的代表們，可是，雨神好像並沒有被鄉民們的虔誠所感動，幾天過後，依舊是晴空萬里，艷陽高照。不知那個人忽然一拍腦門說，我們不是有泉水嗎?對呀!絕望的鄉民們就像見了救星一樣，趕緊向村北的泉子涌去。泉池大約有兩米之長，一米多寬。大概是因為很久沒有人來過，泉邊長滿了綠綠的苔蘚，那旺盛的泉水正從五個泉眼中噴射出來，水面上覆蓋著一層稻草和幾個斷柳條。除去水面上的雜物，那泉水清澈見底。終於，第一個人從泉子擔回來兩桶清清的泉水，興奮的鄉民們激動地哭了。後來，通向泉子蜿蜒崎嶇的小路上，涌動著前去擔水的鄉民，遠看就像一條長長的巨龍在慢慢地蠕動。有的人乾脆拉上架子車往水桶裡面裝水。啊, 故鄉香甜的泉水，是您拯救了落難的鄉民，是您用甘甜的乳汁哺育了純朴善良的故鄉人民!
有多少回在夢中與故鄉重逢，我竟是那樣的激動不已，熱淚盈眶。啊，久違的故鄉，這里的山山水水都印有我童年的影子。山依舊是那樣的美，水依舊是那樣的秀，我彷彿又回到了夢幻的童年。