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2016年四川高考語文作文

發布時間:2021-02-05 11:46:51

1. 近幾年四川高考語文作文題目

2005 銘記與忘記
2006 問
作文題目:生活中,有許多疑問,有人好問,有人不好問,以問為話題,寫一回篇不答少於800字的文章
2007 一步與一生
2008 堅強
2009 熟悉
(05年之前四川是做的全國統一卷 )我這么辛苦給你找到答案,給點獎勵分吧,謝謝

2. 2016年四川高考語文作文也是全國卷2語文作文可以談創新嗎

對答案評分對回答者的感言:(選填項,40字以內)材料1道爾頓把紅襪子專當做藍襪子送給了媽媽道爾頓屬進行了兩年的研究道爾頓發現了色盲的病症,填補了醫學上的一個空白材料2安藤百福看到人們排隊購買拉麵安藤百福於是購買了油和面,經過一年的艱苦研究安藤百福發明了方便麵,創造了一個產業材料3喬利把燈油弄到了客人的衣服上喬利不得不用自己一年的勞動進行補償(經過艱苦的思考研究)喬利發明了乾洗技術,改變了傳統的洗衣方法作文立意1.機遇與創新(創造)2.觀察和思考是創新的基礎3.要善於用眼睛觀察,要善於用大腦思考1.艱苦的研究是創新的必要條件2.創新要付出長久的努力1.創造(創新)2.創造(創新)是進步的動力,可以改變我們的生活,推動社會向前發展3.國家、社會、世界需要創造(創新)

3. 今2016年四川省高考語文作文題多少分

六、寫作(60分)
18.閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。(60分)
經歷回幾年試答驗,小羽在傳統工藝的基礎上推陳出新,研發出一種新式花茶並獲得專利。可是批量生產不久,大量假冒偽劣商品就充斥市場。小羽意識到,與其眼看著剛興起的產業這么快就走向衰敗,不如帶領大家一起先把市場做規范。於是,她將工藝流程公之於眾,還牽頭擬定了地方標准,由當地有關部分發布推行。這些努力逐漸見效,新式花茶產業規模越來越大,小羽則集中精力率領團隊不斷創新,最終成為眾望所歸的致富帶頭人。
要求:綜合材料內容急含義,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲。

4. 2016年高考四川卷語文作文是什麼

天氣就像一個大家庭,雨天就是其中一員。滴滴答答……屋外傳來了美妙而動聽的內雨聲,哦,原來天空容下起了蒙蒙細雨,也許是雨天的特技吧。屋頂地面。一
切都變成了奇妙無比的琴鍵飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優雅的小曲。一連四天,雨天一直還沒回家,它在站崗的同時,它有停過、下
過、藏起來過,可它就是不回家,真是淘氣的小孩。

雨天它行成了一幅美麗的圖畫,無數個水滴快樂地從天上跳下來,像一個從來沒出來的小孩子,落到地上還愉快地跳躍著,濺起了一個個水泡。雨下得再大再
猛,辛苦的人們,還是像平時一樣認真地幹活,開鋪的開鋪,賣菜的賣菜,上班的上班……因為他們有責任,在他們背後有一個家庭,他們的努力和付出是為了讓家
人過得更快樂更幸福。

雨滋潤了土地,還滋潤了萬物,更是滋潤了我們的心田。如果你遇到雨天,請別把它拒了千里之外,請別怨它濕淋淋的,真煩人。你可以靜靜地,聽著靜靜地
看著,你會發現,因為這場雨,我們的水源不會缺,反而多了,然後你會看見,萬物都蘇醒起來,土壤了綠草探出小腦袋,一望無際,花兒都盡情地綻放,散發出香
味。真是美不勝收啊。讓你覺得,這世界如此美麗,如此芳香。

5. 四川2016年高考語文分數,作文分值是多少

不知道,現在才2014年了

6. 四川歷屆高考語文作文題目

2000:材料作文 關於看問題的角度
閱讀下面的材料,根據要求作文。(60分)
在一次鼓勵創新的報告會上,有位學者出了一道題:四個圖形符號中,哪一個與其他三個類型不同?有人說圓形,因為圓形是惟一沒有角的圖形;也有人說三角形,它是惟一由直線構成的;又有人說半圓形也正確,它是惟一由直線和曲線組成的;最後有人說,第四個圖形也可以,
因為它是惟一非對稱性的圖形。看來,由於標准和角度的不同,這四個圖形都可以作為正確答案。
的確,世界是千變萬化的,疑問是層出不窮的,答案是豐富多彩的。在生活中,看問題的角度、對問題的理解、解決問題的方法以及問題的答案不止一個的事例很多。你有這樣的經歷、體驗、見聞和認識嗎?
請以「答案是豐富多彩的」為話題寫一篇文章。

2001:誠信
閱讀下面一則寓言,根據要求作文。(60分)
有一個年輕人跋涉在漫長的人生路上,到了一個渡口的時候,他已經擁有了「使康」、「美貌」、「誠信」、「機敏」、「才學」、「金錢」、「榮譽」七個背囊。渡船開出時風平浪靜,說不清過了多久,風起浪涌,小船上下顛簸,險象環生。艄公說:「船小負載重,客官須丟
棄一個背囊方可安度難關。」看年輕人哪一個都捨不得丟,艄公又說:「有棄有取,有失有得。」年輕人思索了一會兒,把「誠信」拋進了水裡。

寓言中「誠信」被拋棄了,它引發你想些什麼呢?請以「誠信」為話題寫一篇文章,可以寫你的經歷。體驗、感受、看法和信念,也可以編寫故事、寓言,等等。所寫內容必須在「誠信」的范圍之內。
2002:心靈的選擇
閱讀下面的材料,根據要求作文。
有一位登山者,在途中遇上暴風雪。他深知不盡快找到避風處,非凍死不可。他走啊走啊,腿已經邁不開了。就在這時,腳碰到一個硬邦邦的東西,扒開雪一看,竟然是個快凍僵的人。登山者犯難了:是繼續向前,還是停下來援救這個陌生人?心靈深處翻江倒海之後,他毅然作出決定,脫下手套,給那個人做按摩。經過一番按摩,陌生人可以活動了,而登山者也因此暖和了自己的身心。最後,兩個人互相攙扶著走出了困境。
也許不是人人都會碰上這種生死的抉擇,但是每個人卻常常遇到、見到、聽到一些觸動心靈需要作出選擇的事情。那時,我們大家是怎樣選擇的呢?又應該如何選擇呢?請以「心靈的選擇」為話題寫一篇作文,所寫內容必須在這個話題范圍之內。
〔注意〕①立意自定;②文體自選;③題目自擬;④不少於800字;⑤不得抄襲。

2003:感情的親疏遠近對認知的正誤深淺的影響
閱讀下面的文字,根據要求作文。(60分)

宋國有個富人,一天大雨把他家的牆淋壞了。他兒子說:「不修好,一定會有人來偷竊。」鄰居家的一位老人也這樣說。晚上富人家裡果然丟失了很多東西。富人覺得他兒子很被過濾廣告 被過濾廣告
聰明,而懷疑是鄰居家老人偷的。

以上是《韓非子》中的一個寓言。直到今天,我們仍然可以在現實生活中聽到類似的故事,但是,也常見到許多不同的甚至相反的情況。我們在認識事物和處理問題的時候,感情上的親疏遠近和對事物認知的正誤深淺有沒有關系呢?是什麼樣的關系呢?請就「感情親疏和對事物的認知」這個話題寫一篇文章。

〔注意〕①所寫內容必須在話題范圍之內。試題引用的寓言材料,考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少於800字。⑥不得抄襲。

2004:遭遇挫折和放大痛苦
閱讀下面的文字,根據要求作文。(60分)
某網站「4220」聊天室有這樣一段談話。
A:快樂的人生,也會有痛苦。有的人能直面挫折,化解痛苦;有的人卻常常誇大挫折,放大痛苦。
B:是呀,有的人能把不小心打破一個雞蛋,放大成失去一個養雞場的痛苦。
C:考試失手,競爭失利,戀愛失敗,親友失和,面子失落,哪怕是其中的一點,都是無法排解的痛苦啊!
請以「遭遇挫折和放大痛苦」為話題,自定立意,自選文體,自擬標題,寫一篇不少於800字的文章。所寫內容必須在話題范圍之內。
2005:忘記與銘記
阿拉伯傳說中有兩個朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點他們吵架了 ,一個還給了另外一記一記耳光, 被 打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:
「今天我的好朋友打了我一巴掌。」
他們繼續往前走,直到到了沃野,他們就決定停下。被打巴掌的那位差點淹死,幸好被朋友救起來了。 被救起後,拿了一把小劍在石頭上刻了:
「今天我的好朋友救了我一命。」
一旁好奇的朋友問說:「 為什麼我打了你以後,你要寫在沙子上 ,而現在要刻在石頭上呢? 」 另個笑笑的回答說:「當被一個朋友傷害時, 要寫在易忘的地方 風會負責抹去它; 相反的如果被幫助, 我們要把它刻在心裡的深處,那裡任何風都不能抹滅它。」
朋友的相處, 傷害往往是無心的 幫助卻是真心的 忘記那些無心的傷害,銘記那些對你的幫助, 你會發現這世上你有很多真心的朋友 。請以「銘記與忘記 」為話題寫一篇文章,字數不少於800字。

2006:問 作文材料:生活中,有許多疑問,有人好問,有人不好問,以問為話題,寫一篇不少於800字的文章。
2007:"一步與一生 "
2008:堅強
請以「堅強」為話題,寫一篇不少於800字的作文。

7. 2016年四川高考語文作文怎麼寫

2010年普通高等學校招生考試四川卷作文題。( )「括弧里是上面那人的版答案~~騰訊不讓再寫權了」人生就像不規則的幾個點,這些點又可以連成無數條線,這些線又可以組成不同的平面 ,不同的平面又可以組成不同的幾何體。請從人生的角度寫作。據此自擬題目,寫一篇不少於800字的文章。

8. 2016年四川高考語文作文關於創新可以

全國卷Ⅰ作文題目 人生,詩意還是失意 全國卷Ⅱ作文題目 關於「幫助」 給了兩個例子 一個是反面叢飛幫助別人別人沒幫他 ;另一個是正面例子白血病小學生幫助別人 ,別人也幫助了他 。任選一個作文。 上海卷作文題目 必須跨過這道坎以「必須跨過這道坎」為題,寫一篇文章。要求(1)不少於800字。(2)不要寫成詩歌。 (3)不得透露個人相關信息。 陝西卷作文題目 (看圖作文)場景:一個小孩跌倒了,周圍有三個大人,分別代表了社會、家庭,和學校,這三個人異口同聲的說「出事了」。文體自擬,自命標題,800字以上 江西卷作文題目 語文,心中的一泓清水; 語文,要說愛你不容易. (二選一) 湖南卷作文題目 詩意的生活:結合自己的經歷 以詩意的生活為題,寫一篇不少於800字的作文 題材要求:記敘文或者議論文 山東卷作文題目 請以時間不會使記憶風化為題寫800字文章,自擬題目,自選主題自選文體,文體特徵明顯。 江蘇卷作文題目 懷想天空 (我們頭上的燦爛星空 ) 湖北卷作文題目 湖北作文題:母語是一個人最初學會和一種語言, 人人都有自己的母語。母語是民族文化的載體, 是民族生存發展之根。在當今世界多元文化競 爭與交匯的時代,母語越來越受到普遍關注, 我們交流思想感情,欣賞文學作品,掌握科學文 化知識等,都離不開母語。可以說,我 們每天都 在感受母語,學習母語,運用母語。針對以上材料的理解和體會,寫一篇作文。 北京卷作文題目 春夜喜雨要求:劉長卿《別嚴士元》兩句詩「細雨濕衣看不見,閑花落地聽有聲」,好多人對這兩句詩有評論,根據這些評論材料,寫作文對春夜喜雨的不同評論--題目自擬,體裁不限,800字以上。 福建卷作文題目 季節 天津卷作文題目 有句話常掛在嘴邊 四川卷作文題目 請以「一步與一生」為話題寫一篇作文,800 字以 上,問題不限(詩歌除外) 浙江卷作文題目 行走在消逝中:話題作文--行走在消逝中閱讀下面文字,按要求作文. 還記得你的童年嗎?隨著年齡的增長和思想的成熟,那些美麗的夢想、單純的快樂似乎在一步步離我們遠去。蒼茫的叢林間,瑪雅文化湮沒了;絲綢古道上,高昌古國消逝了。人類在消逝中進步。行走在消逝中,既有"流水落花春去也"的悵惘,也有"誰道人生無再少"的曠達…… 讀了上面這段文字,你有何感想?請以"行走在消逝中"為話題寫一篇作文,可講述你自己或身邊的故事,抒發你的真情實感,也可以闡明你的思想觀點。 遼寧卷作文題目 以「我能」為話題寫一篇作文 寧夏卷作文題目 材料作文,機遇與堅持不懈的精神 黑龍江卷作文題目 創新作文,與學生說與創新有關。 安徽卷作文題目 提著籃子看媽媽 廣東卷作文題目 要求:請以「傳遞」為話題寫一篇作文,字數不少於800字,體裁不限(詩歌除外) 重慶卷作文題目 酸甜苦辣說高考(根據恢復高考30周年來的) 海南卷作文題目 話題作文,論科學家的創新與創造

9. 2016高考作文題目是什麼四川

「老實的聰明人」
2016四川卷高考作文題題目很簡單,就五個字,「老實與聰明」,我由此深刻反思了自己的人生,這一路走來,我的為人處世,行為作派,到底算是老實呢?還是包含了點夠聰明的成分呢?
其實,這個高考作文的命題本意與現實反饋之間,恐怕存在著一定的反差。在命題老師的心目中,估計是按照對於兩個名詞的傳統定義來加以區分。「老實」是褒義詞,意指某個人性格純良,「聰明」在老一輩眼中,有時候反而是貶義詞,比如說某人「愛耍小聰明」。
然而,這兩個詞在當下社會中,卻有定義倒置的趨勢。如今,聰明被譽為對一個人的最高評價在為人處事上、學習工作乃至人生發展中,一個人「聰明」,就意味著他(他)具有比一般人更少的投入,卻能換取更大的回報。哪怕是老一輩定義的「小聰明」,帶有投機取巧的意思,在某些人的心目中,那也是一種本事,說明這個人能輕易繞開規則,獲取灰色利益。
至於在日常交流議論中,說別個老實,那就是「蠢、不懂變通」的同義。你要是說某個人老實,那他准會跟你急:你才老實,你全家都老實!
所以,這道高考作文命題「老實與聰明」,其背後的語境,在理論與現實層面發生了微妙的變化。傳統定義的「老實」和「聰明」,由單一的定義變成了富含多義的詞彙。
對此,我們也無需大驚小怪。世界的發展總是呈現出多面性,一些傳統詞彙以及背後的文化定義,會隨著時代向前,而被人根據截然不同的社會環境變遷,做出全新的闡釋。「老實」也好,「聰明」也罷,其含義的變化,不也折射出個體與時代與過往的不同之處么?而這種差異化,恰恰是社會發展應有的路徑。正如越來越多的網路用語,解構了我們身處的民間話語場。,同時也反映出網路帶給人類的巨大變化。
當然,就我個人而言,我願意做一個「老實的聰明人」,明白世界在發生怎樣的改變,自我的心態與為人處世,需要作出如何的應對和調整。讓自己聰明起來,有時候在無傷大雅之處,耍一點小聰明,這都是為了讓自己與世界更好地共處。
不過,我會在行為上變得更「聰明」,然而內心深處,還會堅守「老實」的價值底線—不去損害他人的權益,來滿足自我的私利;不以「零和博弈」的心態,來做逾越社會倫理和法律邊界的選擇;有些事情,就讓老實的成分多一些,聰明的做法少一點。另外一些事情,則是聰明的舉動更符合現實需求,老實之外我可並不傻。這其實才是最聰明的人生模式。
不是么,移動互聯網時代,講究的就是開放、分享和共贏。一個人的小聰明贏不了世界,與其他聰明人共同遵行規則,才能獲得更好的現實與理想回報。

10. 2016年四川高考語文作文可否用任務驅動型作文體載來寫

2013山東高考作文根據材料「給莫言挑錯別字」,自擬作文題目進行寫作。
我們先來審題,莫言,專作屬為作家,在作品裡發現錯字。但是莫言虛心地接受了。體現了莫言的謙遜和嚴謹的語言責任。在這點上莫言和普通人一樣,值得提倡和贊許。
但是作為我們讀者來說,對待作家語言上的錯誤,採取什麼樣的態度呢,這就直接顯現出對待他人的認識問題。你在作文中表達了你的態度:就是寬容!說明你對這件事的科學認識態度。因為莫言也是人,盡管是作家。只要是人,就有過錯,有了過錯,認識並且改正,這正是我們要提倡的精神,少些浮誇,多些理智!
祝賀你!立意非常准確!
至於能得多少分,可不能枉加武斷,因為作文得分的因素也很多,閱卷老師的風格,你的作文語言,層次,以及字的規范等等。
如果實在要有個底的話,你的作文我認為是一類作文!
祝你金榜提名!

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