分別是:
2013年全國卷高考作文:愛心傳遞
2013海南卷高考作文題:同學間的人際關系
2013年福回建高考作文:根據唐詩寫作答文
2013年全國各地高考作文匯總(不斷更新)
2013浙江卷高考作文題:三句話看青春
2013安徽高考作文:為什麼能或不能這樣
2013年天津卷高考作文題
2013年北京卷高考作文題:愛迪生如何看手機
2013年江蘇卷高考作文題:探險者與蝴蝶
2013年遼寧卷高考作文題:沙子與珍珠
2013年江西高考作文題:學生有三怕
2013年上海卷高考作文題:更重要的事
2013四川卷高考材料作文:過一種平衡的生活
2013廣東卷高考作文題:以捐助為題作文
2012年新課標卷高考滿分作文:隨手的愛
⑵ 2003年高考語文天津卷的作文題目是什麼
樓主您好!
題目是
生活品質靠什麼支撐
以下是剛整理2010年各省的高考語文作文題目:
2010年浙版江高考作文題:角權色轉換之間
2010年山東高考作文題:生活品質靠什麼支撐
2010年普通高等學校招生考試寧夏卷作文題
2010年普通高等學校招生考試天津卷作文題
2010年普通高等學校招生考試北京卷作文題
2010江西高考作文題:命題作文《找回童年》
2010年高考遼寧卷作文題:「幸福是____」
2010年四川高考作文題:最美的青春
2010年湖南卷作文題:「早」
2010年陝西高考作文題:材料作文
自主命題
2010年廣東高考作文題:與你為鄰
2010年上海高考作文題:《城市與我》
2010重慶高考作文題:「難題」
2010年江蘇高考作文題:綠色生活
2010年普通高等學校招生考試全國卷2作文題
2010年普通高等學校招生考試湖北卷作文題
2010年高考安徽作文題:材料作文
2010年普通高等學校招生考試福建卷作文題
2010年普通高等學校招生考試海南卷作文題
2010年高考全國卷1作文:有魚吃還捉老鼠?
希望對您有用
歡迎採納
萬分感謝!
⑶ 各省2013年的高考作文題目
1.全國卷(新課標)
經驗與勇氣
一位商人得到一塊價值不菲的寶石,但卻發現寶石上有一條裂縫,如果能從裂縫處切開,就能得到兩塊完美的寶石。許多老工匠不敢嘗試,這時,一位年輕工匠勇敢的站了出來,並且完美的切割出了兩塊寶石。有時不僅需要足夠的經驗,更需要拋卻許多顧慮的勇氣。請根據以上材料作文,寫一篇作文。
2.北京卷
愛迪生如何看待手機
材料作文,兩個科學家對話,愛迪生回到21世紀,他對手機怎麼看,不少於800字,題目自擬。
3. 江西卷
學生有三怕:奧數、英文、周樹人
「中學時代,學生有三怕:一怕奧數,二怕英語,三怕周樹人,但有些學生卻喜歡前面的『兩怕』。」這一現象闡述自己的觀點,可以議論,也可以記敘,題目自擬,字數700。
4.廣東卷
以「捐助」為題作文
一個人白手起家,成了富翁。他為人慷慨,熱心慈善事業。一天,他了解到有三個貧困家庭,生活難以為繼。他同情這幾個家庭的處境,決定向他們提供捐助。一家十分感激,高興地接受了他的幫助;一家猶豫著接受了,但聲明一定會償還;一家謝謝他的好意,但認為這是一種施捨,拒絕了。
5.安徽卷
為什麼能或不能這樣
「一般人只看到已經發生的事情而說為什麼如此呢?我卻夢想從未有過的事物,並問自己為什麼不能呢?——蕭伯納 」談對這段話的理解和看法。題目自擬,800字
6.上海卷
更重要的事
生活中,大家往往努力做自己認為重要的事情,但世界上似乎總還有更重要的事,這種現象普遍存在,人們對此的思考也普遍相同,請選取一個角度,寫一篇文章,談談你的思考。
7.湖南卷
作文是二選一:它被天邊的彩雲所吸引,奮力飛騰,寒冷、飢寒、風雨都無法阻止它,它毅然決然地向上飛,飛上高山之巔,它已精疲力竭,傷痕累累,一個聲音問,值得嗎?天地蒼茫、彩雲繚繞,它內心充實而滿足,喃喃地答道:我願意!
父親的書桌對面有一把小椅子,兒子坐在那裡陪伴回家在桌子前剪報的父親,父子倆沒有說話,靜靜相對,兒子望著父親祥和的面容,心裡充溢著寧靜的幸福。父親,您辛苦了,能這樣陪陪您,我真的很願意。
根據上面兩則材料,結合自己的感受和思考,任選角度、自擬題目,寫一篇不少於800字的記敘文或議論文。
8.江蘇卷
探險者與蝴蝶
一群探險者去山洞探險,進入後點燃蠟燭,發現有一群蝴蝶,於是退出去了。過了一段時間,探險者們再次進入,卻發現蝴蝶飛到山洞深處了。作文要求考生根據一點點細微的變化,材料作文,自定主題。
9.浙江卷
三句話看青春。豐子愷說,孩子的眼光是直線的,不會轉彎的。英國作家說,為什麼人的年齡在延長,少男少女的心靈卻在提前硬化。美國作家說,世界將失去海底王國,一般失去偉大的王國就是成人。根據材料作文。
10.福建卷
根據一首現代長詩,寫一篇不少於800字的作文,這首詩歌是顧城的《憂天》,內容為 「我仰望著夜空, 感到一陣驚恐; 如果地球失去引力, 我就會變成流星, 無依無附在天宇飄行。哦,不能!為了拒絕這種『自由』, 我願變成一段樹根, 深深地扎進地層」。行文要求為文體不限,詩歌除外,800字以上。
11.山東卷
根據「一專欄給莫言等很多作家的作品挑錯別字,他們虛心接受」的情況,自選角度撰文。材料為「一個刊物上有個咬文嚼字的專欄給莫言等很多作家的作品挑錯別字,他們虛心接受」,要求考生根據這段材料自選角度撰文,要求文章800字以內。
12.重慶卷
(以美食為材料)大豆是蛋白質含量極其豐富而又十分廉價的食物,可它的境遇曾一度尷尬,煮熟的大豆難以引起人們的食慾,並且會使腸胃脹氣。人們需要更好的大豆食用方式,後來,鹽鹵點制豆漿而發明了豆腐。
豆腐的誕生徹底改變了大豆的命運。豆腐讓人體對大豆蛋白的吸收和利用,變得更加容易;豆腐柔軟變通的個性給擅長烹飪的中國人留有極大的創造空間,豆腐也因此被制出品類繁多的菜餚,以適應不同地區人們的口味和喜好。所有這些,讓普通的大豆得到了升華。
要求:1.結合材料的內容和含義,選准角度,明確立意2.自擬標題,自選文體(詩歌除外),不少於800字3.不得套作,不得抄襲。
13.四川卷
以「過一個平衡的生活」為話題,自擬題目。
14.遼寧卷
沙子和珍珠
一位年輕人事業無成非常郁悶,一天他在海灘上遇到一位老人。老人抓起一把沙子扔在沙灘上,問「你能找到嗎?」,年輕人說不能。老人又抓起一顆珍珠扔在沙灘上,問「這回呢?」,年輕人說能。年輕人恍然大悟,一個人,只有做珍珠才能得到別人的認可。材料作文。
15.天津卷
2013年天津卷高考作文題為「以 『___而知之』(填入一個字,學字除外)為題,寫一篇文章」。
16.湖北卷
材料作文:裝鮮牛奶的容器一般是方盒子,裝礦泉水的容器一般是圓瓶子,裝酒的圓瓶子又一般放在方盒子里,方圓之間,各得其妙,古詩雲:方圓雖異器,功用信具呈。人生也是如此,所謂:上善若水任方圓。以方圓為話題,根據此材料,題目自擬寫作文。
17.全國卷(大綱版)
高中學習階段,你一定在班集體里度過了美好的時光,收獲了深厚的情誼,同窗共讀,互相幫助,彼此激勵,即使是一次不愉快的爭執,都給你留下難忘的記憶,伴你走向成熟。
某機構就「同學關系」問題在幾所學校作了一次調查,結果顯示,60%的人表示滿意,36%的人認為一般,4%的人覺得不滿意。
如果同學關系緊張,原因是什麼?有人認為是自我意識過強,有人認為是志趣、性格不合,也有人認為緣於競爭激烈,等等。
對於增進同學間的友好關系,營造和諧氛圍,72%的人表示非常有信心,他們認為互相尊重、理解和包容,遇事多為他人著想,關系就會更加融洽。
要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍,不要套作,不得抄襲。
18.海南卷
某機構就「同學關系」問題在幾所學校作了一次調查,結果顯示,60%的人表示滿意,36%的人認為一般,4%的人覺得不滿意。對於增進同學間的友好關系,營造和諧氛圍,72%的人表示非常有信心,他們認為互相尊重、理解和包容,遇事多為他人著想,關系就會更加融洽。
要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍,不要套作,不得抄襲。
⑷ 2013年 高考 語文作文題目是什麼
中新網6月7日電
2013年全國高考今天正式拉開帷幕,全國共有約912萬名考生走進考場。隨著首門語文科目考試的結束,各省市高考作文題目陸續公布,並在網路上引發熱議。
本網簡要梳理如下:(根據現有材料整理,請以高考試卷真實內容為准)
全國卷(大綱版)
高中學習階段,你一定在班集體里度過了美好的時光,收獲了深厚的情誼,同窗共讀,互相幫助,彼此激勵,即使是一次不愉快的爭執,都給你留下難忘的記憶,伴你走向成熟。
某機構就「同學關系」問題在幾所學校作了一次調查,結果顯示,60%的人表示滿意,36%的人認為一般,4%的人覺得不滿意。
如果同學關系緊張,原因是什麼?有人認為是自我意識過強,有人認為是志趣、性格不合,也有人認為緣於競爭激烈,等等。
對於增進同學間的友好關系,營造和諧氛圍,72%的人表示非常有信心,他們認為互相尊重、理解和包容,遇事多為他人著想,關系就會更加融洽。
要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍,不要套作,不得抄襲。
全國卷(新課標)
經驗與勇氣
一位商人得到一塊價值不菲的寶石,但卻發現寶石上有一條裂縫,如果能從裂縫處切開,就能得到兩塊完美的寶石。許多老工匠不敢嘗試,這時,一位年輕工匠勇敢的站了出來,並且完美的切割出了兩塊寶石。有時不僅需要足夠的經驗,更需要拋卻許多顧慮的勇氣。請根據以上材料作文。
北京卷
愛迪生如何看待手機
材料作文,兩個科學家對話,愛迪生回到21世紀,他對手機怎麼看,不少於800字,題目自擬。
江西卷
學生有三怕:奧數、英文、周樹人
「中學時代,學生有三怕:一怕奧數,二怕英語,三怕周樹人,但有些學生卻喜歡前面的『兩怕』。」這一現象闡述自己的觀點,可以議論,也可以記敘,題目自擬,字數700。
廣東卷
以「捐助」為題作文
一個人白手起家,成了富翁。他為人慷慨,熱心慈善事業。一天,他了解到有三個貧困家庭,生活難以為繼。他同情這幾個家庭的處境,決定向他們提供捐助。一家十分感激,高興地接受了他的幫助;一家猶豫著接受了,但聲明一定會償還;一家謝謝他的好意,但認為這是一種施捨,拒絕了。
安徽卷
為什麼能或不能這樣
「一般人只看到已經發生的事情而說為什麼如此呢?我卻夢想從未有過的事物,並問自己為什麼不能呢? ——蕭伯納
」談對這段話的理解和看法。題目自擬,800字
上海卷
更重要的事
生活中,大家往往努力做自己認為重要的事情,但世界上似乎總還有更重要的事,這種現象普遍存在,人們對此的思考也普遍相同,請選取一個角度,寫一篇文章,談談你的思考。
湖南卷
作文是二選一:它被天邊的彩雲所吸引,奮力飛騰,寒冷、飢寒、風雨都無法阻止它,它毅然決然地向上飛,飛上高山之巔,它已精疲力竭,傷痕累累,一個聲音問,值得嗎?天地蒼茫、彩雲繚繞,它內心充實而滿足,喃喃地答道:我願意!
父親的書桌對面有一把小椅子,兒子坐在那裡陪伴回家在桌子前剪報的父親,父子倆沒有說話,靜靜相對,兒子望著父親祥和的面容,心裡充溢著寧靜的幸福。父親,您辛苦了,能這樣陪陪您,我真的很願意。
根據上面兩則材料,結合自己的感受和思考,任選角度、自擬題目,寫一篇不少於800字的記敘文或議論文。
江蘇卷
探險者與蝴蝶
一群探險者去山洞探險,進入後點燃蠟燭,發現有一群蝴蝶,於是退出去了。過了一段時間,探險者們再次進入,卻發現蝴蝶飛到山洞深處了。作文要求考生根據一點點細微的變化,材料作文,自定主題。
浙江卷
三句話看青春。豐子愷說,孩子的眼光是直線的,不會轉彎的。英國作家說,為什麼人的年齡在延長,少男少女的心靈卻在提前硬化。美國作家說,世界將失去海底王國,一般失去偉大的王國就是成人。根據材料作文。
福建卷
根據一首現代長詩,寫一篇不少於800字的作文,這首詩歌是顧城的《憂天》,內容為 「我仰望著夜空, 感到一陣驚恐; 如果地球失去引力, 我就會變成流星,
無依無附在天宇飄行。 哦,不能!為了拒絕這種『自由』, 我願變成一段樹根, 深深地扎進地層」{。行文要求為文體不限,詩歌除外,800字以上。
山東卷
根據「一專欄給莫言等很多作家的作品挑錯別字,他們虛心接受」的情況,自選角度撰文。材料為「一個刊物上有個咬文嚼字的專欄給莫言等很多作家的作品挑錯別字,他們虛心接受」,要求考生根據這段材料自選角度撰文,要求文章800字以內。
重慶卷
大豆是蛋白質含量極其豐富而又十分廉價的食物,可它的境遇曾一度尷尬,煮熟的大豆難以引起人們的食慾,並且會使腸胃脹氣。人們需要更好的大豆食用方式,後來,鹽鹵點制豆漿而發明了豆腐。
豆腐的誕生徹底改變了大豆的命運。豆腐讓人體對大豆蛋白的吸收和利用,變得更加容易;豆腐柔軟變通的個性給擅長烹飪的中國人留有極大的創造空間,豆腐也因此被制出品類繁多的菜餚,以適應不同地區人們的口味和喜好。所有這些,讓普通的大豆得到了升華。
要求:1.結合材料的內容和含義,選准角度,明確立意2.自擬標題,自選文體(詩歌除外),不少於800字3.不得套作,不得抄襲。
四川卷
以「過一個平衡的生活」為話題,自擬題目。
遼寧卷
沙子和珍珠
一位年輕人事業無成非常郁悶,一天他在海灘上遇到一位老人。老人抓起一把沙子扔在沙灘上,問「你能找到嗎?」,年輕人說不能。老人又抓起一顆珍珠扔在沙灘上,問「這回呢?」,年輕人說能。年輕人恍然大悟,一個人,只有做珍珠才能得到別人的認可。材料作文。
天津卷
2013年天津卷高考作文題為「以 『___而知之』(填入一個字,學字除外)為題,寫一篇文章」。
湖北卷
材料作文:裝鮮牛奶的容器一般是方盒子,裝礦泉水的容器一般是圓瓶子,裝酒的圓瓶子又一般放在方盒子里,方圓之間,各得其妙,古詩雲:方圓雖異器,功用信具呈。人生也是如此,所謂:上善若水任方圓。以方圓為話題,根據此材料,題目自擬寫作文。
標簽:愛迪生
周樹人
作文
探險者
題目
⑸ 能不能幫我整理一下近十年天津高考語文作文題目分別是什麼 非常感謝!!
2015年天津卷高考作文題:范兒 閱讀下面的文字,按要求作文。 近年來社會上流行一個詞——「范兒」,並派生出「中國范兒」「文藝范兒」「潮范兒」「有范兒」等一系列詞語。「范兒」多指好的「風格」「做派」,近似於「有氣質」「有情調」「有品位」的意思。一個民族有一個民族的「范兒」,一個時代有一個時代的「范兒」,不同職業有不同職業的「范兒」,一個人也可能有一個人的「范兒」…… 請根據上面的材料,結合你的生活體驗與思考寫一篇文章。 2014年天津高考作文題目:假如有一款晶元 有一個人發明了智能晶元,植入賣菜大娘腦後可以讓她博覽古今……任何人無需再學習。請根據這段材料,寫一篇作文,談談你的看法。除詩歌外,體裁不限。 2013年高考天津卷作文題 作文題 中國自古有「學而知之」的說法,這里的「學」,通常被理解為從師學習。韓愈就說過:「人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。」隨著時代的發展,我們獲取知識、掌握技能或懂得道理的途徑日趨多元。請結合你的心得和體驗,在「 而知之」中的橫線處填入一字,構成題目,寫一篇文章。 要求:①不能以「學而知之」為題;②除詩歌外,文體不限;③不少於800字; ④不得抄襲,不得套作。 今年天津高考語文作文題目,上承經典、下接地氣、角度多元、形式新穎,是傳統與現代、限定與開放的巧妙結合,是對高考作文命題思路的積極探索。 「學而知之」見於《中庸》,導語引用了韓愈《師說》。該題化自經典而立足當下,既有豐富的歷史文化內涵,又有鮮明的時代氣息。該題典雅厚重,較為貼近學生生活。在知識經濟、信息爆炸的時代,讓考生談對多元化求知途徑的感受,他們可以聯系自身實際,選擇適宜的切入點,有話可說、有感可發。新課程教學理念強調尊重學生主體、關注學生個性化的思想情感體驗,題目較好地體現了這一要求。 該題留給考生的寫作空間較大,如從思維過程切入,可以談「思而知之」「疑而知之」;從生活體驗出發,可以談「樂而知之」「挫而知之」;從求知方式入手,可以談「讀而知之」「網而知之」;從知行關系著眼,可以談「行而知之」「用而知之」,等等。 該題屬於半命題作文,形式上有創新,既保留了傳統命題作文的構架,又呈現出適度的自主性與開放性,是一道頗具亮點的高考作文題。 2012天津高考作文題:兩條魚的對話 天津――給材料作文:兩條魚在河裡游泳,老魚問小魚:河裡的水質如何?小魚說:我不知道水質是清澈還是渾濁。生活中有很多這樣的小事情體現大道理。根據你對這段材料的理解,寫一篇作文,體裁不限,800以上。 2011高考作文題目——天津卷:《鏡子》 從望遠鏡、顯微鏡、放光鏡、哈哈鏡、三棱鏡中至少選兩種,談自己的感悟與觀點。 2010天津高考作文題:《我生活的世界》 話題作文《我生活的世界》,不少於800字 2009年天津市高考作文題目:我說九零後 以「我說九零後」為話題,文體不限(詩歌除外),800字左右。 2008年天津市高考作文題目:人之常情 800字作文,除詩歌和話劇外體裁不限。 2007年高考天津卷作文題目:有句話長掛在嘴邊 2006年高考作文賞析天津卷:願景
⑹ 2013年高考語文作文題目是什麼
⑺ 天津高考作文滿分多少
其中教育部考試中心統一命制四套1、天津、浙江、2016年高考絕大部分省份語文為150分,主要還內要看考生容本人的答卷體驗、江蘇分省自主命制五套。由於高考試卷不同,其中作文60分、上海,難度是有差異的。 2。2016年高考全國共有九套試卷,另有北京、其實高考試卷的難度也是因人而異,不同的考生對高考試卷難度的理解是不一樣的
⑻ 09~13年天津市高考語文作文題目
2008年天津高考作文題目
作文題目:人之常情。字數800字,除詩歌和戲劇外,文體不限。
2009年天津高考作文題目
閱讀以下的文字,按照要求作文。
當前,出生於20世紀90年代被稱作「90後」的青少年,越來越多地受到社會的關注。有人對他們贊揚嘉許,有人對他們表示擔憂,也有人認為他們是在以自己的方式詮釋自己的青春……不管怎樣,「90後」終將擔當起社會和歷史賦予的重任。請你聯系個人或社會實際,以「我說90後」為話題,寫一篇文章。
要求:(1)自選角度,自擬題目。(2)除詩歌外,文體不限。(3)不少於800字。(4)寫出自己的真情實感。(5)不得套作,不得抄襲。
2010年天津高考作文題目
話題作文《我生活的世界》,不少於800字。
2011年天津高考作文題目
古人雲:「以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。」
「鏡」是認識自我和世界的另一雙眼睛。今天,更多種類的鏡豐富了我們感知的層次和色彩:望遠鏡將我們的視線引向遠方,顯微鏡撩開微觀世界的神秘面紗,反光鏡讓我們瞻前仍可顧後,哈哈鏡變幻出多樣的自己,三棱鏡在我們面前架起一道美麗的彩虹。這些鏡為我們打開了多維的空間,使我們的視野更加開闊,思想更加深邃,心靈更加明澈。
請從望遠鏡、顯微鏡、反光鏡、哈哈鏡、三棱鏡中至少選擇兩種鏡,結合自己的感悟,寫一篇文章。
2012年天津高考作文題目
閱讀以下的文字,根據要求作文:
材料作文:兩條魚在河裡游泳,老魚問小魚:河裡的水質如何?小魚說:我不知道水質是清澈還是渾濁。生活中有很多這樣的小事情體現大道理。根據你對這段材料的理解,寫一篇作文,體裁不限,800以上。
⑼ 2013年高考語文作文題目是什麼
新課標I卷經驗與勇氣
新課標II卷同學關系
上海卷更重要的事
北京卷愛迪生如專何看手機屬
江蘇卷探險者與蝴蝶
四川卷過一個平衡的生活
湖南卷我願意
福建卷憂天
遼寧卷沙子和珍珠
廣東卷捐助
江西卷學生有三怕
山東卷以「莫言」為材料自擬標題
重慶卷根據大豆寫作
安徽卷為什麼能或不能這樣
天津卷___而知之
湖北卷上善若水任方圓
廣西卷撿到手機之後
浙江卷三句話看青春
⑽ 2013天津中考 語文作文
應該和中國夢有關吧,建議你還是多准備些,例如友情,親情等 我是安徽的,考過了,放假啦!
PS:寫作技巧
必殺技一:宿構+合情合理的改裝
此術適合胸無點墨之學子,只要改裝形似,即可躋身優秀作文行列,可謂兵貴神速之法。先於心中默記一篇美文,其行文結構要放之四海而皆準,看好作文要求,緊扣題目、話題、材料,用舊瓶裝新酒。此術可經過反復訓練,最終定能修成正果。
必殺技二:熟背幾則萬能材料,以一當十。
此術簡便易行,往往幾周訓練即見效果。所背之材料,必須文質兼美,有大家風度,讓閱卷者眼前一亮甚至為之心動,即可達到目的。如下面這則材料:
青山綠水,衣袂翩翩,是那詩酒為伴的李太白嗎?「且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山」,杯酒之間,便留下滿紙華章。在朝為官,卻不諳官場的黑暗。即便鬱郁不得志,猶令高力士磨墨脫靴。不羈的詩仙,怎能忍受朝堂上的傾軋與黑暗?倒騎青牛,寄情山水,清風為伴,明月為友,找到自己的位置,詩仙才成為真正的詩仙。
若以「心靈的選擇」為話題,可改裝如下:
古之騷人墨客,無不面對著心靈的選擇,從而成就曠世美名。青山綠水,衣袂翩翩,是那詩酒為伴的李太白嗎?「且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山」,杯酒之間,便留下滿紙華章。在朝為官,卻不諳官場的黑暗。即便鬱郁不得志,猶令高力士磨墨脫靴。不羈的詩仙,怎能忍受朝堂上的傾軋與黑暗?倒騎青牛,寄情山水,清風為伴,明月為友,經歷心靈的抉擇,找到自己的位置,詩仙才成為真正的詩仙。
從對比中可發現,開頭結尾略有變動,死扣話題即可。閱卷者即使博學,也不可能閱盡天下美文,因而觀之驚嘆,大筆一揮,畫為高分。嗚呼,是可忍孰不可忍!
必殺技三:採用大量修辭,大事詞藻,求語言之優美絕倫,愚人耳目,且不管腹內草莽。此術頗合快速閱卷,往往能得高分,現出示幾例,以饗讀者。
例一,用排比取悅閱卷者。 如:沒有風吹雨打,小草怎會品嘗快樂的滋味;沒有霜雪冰寒,梅花定難體會傲視冰雪的愉悅;沒有懸崖斷路,江水哪能激盪一瀉千里的豪歌。沒有痛苦的快樂是淺薄的,生命原本需要鞭子的抽打,厄運的叮咬。
例二,以引用博取高分。如:你是誰?可是「嫁與東風不用媒」的瀟湘妃子,或是仰望青雲的蘅蕪君?可是一葉扁舟寄餘生的東坡,或是瘦比黃花的易安?是雲一樣投影在波心的志摩?是夏末黃昏里攤開蓮的掌心的餘光中?抑或你誰都不是,誰都不必學,天地間夏日冬雪裡獨一無二的你。
其他修辭如比喻、反問、對偶等。如果是考生本人獨創,另當別論,可惜大多是剽竊來的拼盤,可悲可嘆。
必殺技四:寫好開頭結尾,趁閱卷之虛而入,取得不錯分數。這些開頭,盛裝威步,儼然大家手筆,彷彿文采飛揚,閱卷老師豈能判為低等?且看下列開頭:
1.有一種舞台叫作人生,有一種劇情叫作感動。(「感動」為話題)
2.有一種舞台叫作人生,有一種劇情叫作抉擇。(以「心靈的選擇」為話題)
3.有一種人生叫作偉大,有一種肩膀叫作巍峨。(以「肩膀」為題)
上述三例,可以管窺投機開頭。此外開頭術多種多樣,如題記式、詩歌式、數字式,不一而足。學生各有專長,根據實際要求靈活採用,實效性強。
必殺技五:牢記一部作品,牢記一個人物,牢記一個事件,根據要求作適當改裝。如無論什麼作文,我都可以寫「海子」。寫「轉折」,我可以說海子的死是他生命的一個轉折;寫「肩膀」,我可以說海子的肩膀是世界上最詩意的肩膀;寫「我想握住你的手」,可以說我想握住海子的手,這是一雙怎樣的手啊;以「讀」為題,那更好寫了,讀海子,讀海子的詩,讀海子的人生,讀海子的靈魂,讀海子的哲學,讀海子的痛苦。凡此種種,以不變應萬變,高考作文,你奈我何!
必殺技六:作文新八股。
此騙術最適合無話可說的考生。第一段,背一段題記,接下來點題扣題,舉一個例子,再舉一個反例,再比喻論證,再說一個歷史人物,再引用背過的一段話,最好抄兩句詩歌,字數還不夠,再加一個排比段,加一個現實材料段,最後再點題扣題,用一句詩結束文章,保證意味雋永,餘味悠長。
必殺技七:採用小標題式,將文章分成三到五塊,眉目清晰,層次明朗。每一部分結合題目要求,寫一個人物,先點題,再敘述人物事跡,語言要優美,最好是背上一段,最後評論、點題扣題。
必殺技八:改裝歷史事件和歷史人物,胡編亂造,以求取創新美名得高分。如屈原投江、荊軻刺秦王、孔雀東南飛、梁山伯與朱麗葉、和偉人對話,等等等等。其中用現代環境、現代語言、現代思想改編,篡改歷史,貌似新派,純屬糟蹋歷史和名人,閱卷者有時真的難辨真偽,碰上傻不啦嘰的,還以為考生思想超前,孺子可教。
必殺技九:假文言假戲劇假詩歌讓人耳目一新。
必殺技十:全文用比喻式展開,雙線索,容易讓人覺得高深莫測。
必殺技多多,難以卒述,有的教師對學生作文的段落也作了明確要求,不能少於八段,段少了閱卷難受,段多了太零碎,所以人為切割,講究形式上的美感,同們可以好好揣幾招,然後看熟下面一些資料,可以讓自己的作文立於不敗之地
——————祝你中考取得好成績!!!——————