Ⅰ 中考語文應該注意什麼
１、立足教材 復習以「教材」為主。 教師應認真研究《語文考試標准》，明確考試的范圍與目標，對出題動向和題目類型作出科學的分析和預測，以便在復習的過程中能做到有的放矢。語文復習應以課本為主，按大綱要求進行知識點的歸納、總結，掌握每課的重點、難點，輔之以少量的練習；並不斷地由課內向課外延伸。復習中，要精選有代表性的訓練題和模擬題進行訓練，培養學生獨立分析、解決問題的能力。 ２、分層達標 復習以「學生」為本。 學習的主體是學生，復習的主體也應是學生，復習中教師應注意突出學生的主體性，凸現學生是「學習的主人」地位，充分調動全體學生的復習積極性，以求全體學生的共同進步。另，教師還應面向學生的「全體性」，不能把目光只盯在少數「尖子生」身上，而應該因人分層分類分要求去訓練，尤其是要更多地關注那些基礎不扎實、學習有困難的學生。即優等生可放」，中等生宜「引」，後進生需「扶」。 ３、強化基礎 復習打好知識之基。 針對中考試題基礎性強的特點，對於教學大綱和新課程標准中要求掌握的語文知識和基本篇目，教師應進行適當的梳理，加強學生對字的音形義，詞的遣詞造句，句的理解與運用，語言的實際運用，古詩文的積累等方面的把關訓練。這樣，才能牢固學生的知識之根子，可讓學生臨考不懼，下筆不亂。 ４、抓「重」解「難」 突出重點，攻破難點。 閱讀文與寫作是復習的兩大重點，也是兩大難點。閱讀文重視整體感知，審題要有技巧性，答題要規范。故在閱讀文訓練中，要加強對學生的方法能力的指導，提高學生的整體感知能力、讀題能力和答題技巧。復習時可運用多篇比較閱讀的方法，從文章的內容，作者的思想感情、寫作手法等方面著手比較閱讀，以此來增強對課文的理解與把握。 寫作訓練可採取「三線並行」的方式進行：一是儲備素材?提倡拿來主義和創新運用，老師指導學生如何將閱讀積累化為己用，如何活用材料，以充實學生的材料儲備，為中考作文蓄能。二是專題輔導?就擬題、審題立意、構思選材、結構布局等方面，一周一專題，選擇優秀的題目及經典例文對學生進行輔導，開拓思路，加強學生寫作訓練。三是題型訓練?就中考作文的經典題型進行寫作方法與技巧的指導與訓練。 5、講練結合 處理好教師的「講」與學生的「練」的關系。 語文是實踐性很強的科目，我們應當讓學生更多地直接接觸語文材料，在大量的語文實踐中掌握運用語文的規律。離開了語文實踐，是無法形成語文能力的。而要想切實提高學生的語文能力，以老師的講來代替學生的學，代替學生的復習，是絕對行不通的。反之，如果單純靠學生大量的重復的訓練來提升其語文能力，也是不可取的。這就需要備考中既要教師的「講」，又要學生的「練」，講練結合。當然，教師的「講」要講在學生的需要上，講在學生的知識建構上，講在學生的發展上才是。在學生的「練」中，教師要特別注意學生思維水平的提升，故而在「練」的題型上教師就得花一番心思不可了。 6、集思廣益 團結協作，共同提高。 復習中我們應繼續發揚合作探究的團隊精神，堅持集體備課，統一測試，充分發揮語文組集體的智慧，集思廣益，取長補短，資源共享，爭取共同進步。 總之，中考語文備考中，復習要有條理性，針對性和實效性。
Ⅱ 中考語文要注意什麼
別緊張,在考場上要想像自己什麼都准備充分了,給自己信心,做題時要認真注意審好題.閱讀題時注意分點答題,抓住要點.
Ⅲ 關於如何應對中考語文
我的電腦里有「中考語文3種文體60大題型及其解析辦法」是由北京4種特技教師編寫的。想要，我用e-mail發給你再給我積分！真的，我今年上高一，這個很有用。
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Ⅳ 中考語文備考有什麼需要注意的嗎
深圳新東方優能中學培訓後總結得出：主要要看平時的積累，基礎知識部分該記的要記，再總結常見考點和技巧，差不多就可以應付中考了。
Ⅳ 中考政策英語和語文各多少分
隨著經濟社會發展，群眾對基礎教育的公平和質量提出了更高要求，為回應社會需求，以招生、考試為切入點和突破口，系統設計、整體推進，推出既有利於當前更有利於長遠的措施，解決義務教育階段學生負擔過重、擇校等熱點、難點問題，務求取得更大的成效，特製定本框架方案。
一、指導思想
(一)把促進公平作為教育發展的重要任務。建立更加公開透明的中考、中招制度。優質教育資源要向城市發展新區、生態涵養發展區傾斜，向一般學校傾斜，保障這些地區和學校的學生有更多享受優質教育的機會。
(二)把促進學生全面發展作為教育工作的目標。全面實施素質教育，切實減輕學生過重課業負擔，保護學生的好奇心，培養學生想像力，引導學生形成對社會和事物的正確認知，培養學生愛祖國、愛人民、愛學校、愛家庭和愛大自然的情懷，激發學生的興趣愛好，讓學生在自己感興趣的領域盡可發揮，促進學生快樂學習、健康成長。
(三)把中考、中招作為促進義務教育均衡發展的有力抓手。充分發揮教育政策向下學段傳導作用，以招生、考試為切入點和突破口，發揮中考、中招在促進義務教育均衡發展、全面實施素質教育和切實減輕學生過重課業負擔上的導向作用。
(四)把提高質量作為破解難題，促進發展的動力。適應首都經濟結構轉型對多樣化人才培養的需求，鼓勵高中優質、特色發展。多渠道擴大優質高中招生規模，提高中考優質高中錄取比例，滿足更廣大群眾對優質高中教育的期盼。
二、關於中考工作
(一)調整中考學科設置、分值比重、命題內容，推進知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀三維課程目標的實現。突出考查學科基本思想和基本方法，突出考查主幹知識和核心能力，注重試題素材與生活實踐的緊密結合，注重靈活運用所學知識解決簡單的生活實際問題的能力。集思廣益，向社會廣泛徵集題目。
(二)語文學科要突出語文作為母語學科的基礎性重要地位，注重語文試題同其他課程、同生活實踐的聯系；注重對中華民族優秀文化傳統的考查。把歷史、地理、政治三門課程所學內容作為依託和背景材料，適度融入語文命題中，引導學生重視相關課程內容間的聯系，發展綜合性學習能力。2016年起，語文卷總分值由120分增加至150分。
(三)數學學科要突出主幹，加強對基礎的考查；試題設計要符合學生的認知規律和年齡階段心理特徵，要讓學生利用數學概念、原理和方法解釋現實世界中的現象，解決解釋生活學習中遇到、觀察到的簡單數學問題。數學卷總分不變。
(四)英語學科要突出語言的實際應用，增加聽力比重。考查范圍限於基礎知識和基本能力，體現課程標準的基本要求。2016年起，英語卷總分值由120分減至100分，其中聽力50分。
(五)物理學科重點考查基礎知識和基本技能，通過真實的生產、生活情境，考查學生實驗探究能力、觀察研究自然現象的能力、利用學科知識解決實際問題的能力。物理卷總分不變。
(六)化學學科要以學生在日常生活中所接觸的化學物質和現象為基本內容，考查學生分析化學問題、解釋生活中簡單化學現象的能力。2016年起，化學卷總分值由80分減至60分。
(七)2016年起，將物理、化學兩門考試安排在同一個半天。中考時長由原來的兩天半縮短為兩天。
(八)體育學科重點進行考試方式、內容改革探索。總分不變。
三、關於中招工作
(一)通過增加優質高中數量、按辦學條件標准上限適當擴大班額、班數增加優質高中供給，滿足更廣大群眾上好學、進入優質高中的需求。
(二)採取多種措施支持城市發展新區、生態涵養發展區優質高中的建設發展，千方百計擴大這些地區優質高中的招生數量。
(三)在首都功能核心區、城市功能拓展區內實施優質資源集中的高中校按公平、公開原則保證一定比例直接在一般初中校招生，讓一般初中校的學生有機會、有通道進入優質高中。充分發揮教育政策向下學段傳導作用，引導小學入學和小升初學生就近入學，促進義務教育均衡發展。2014年分配的優質高中校招生指標為30%，2015年分配的優質高中校招生指標為40%，2016年分配的優質高中校招生指標為50%。(具體辦法另行公布)
(四)逐年減少特長生入學比例，改變單純為進入優質學校而培養「特長」的現象，真正激發學生的興趣和愛好，引導學生在自己感興趣的領域發展特長。2016年高中招收特長生指標不超過本校招生計劃的5%。
(五)對公辦高中已審批舉辦的中外合作辦學項目班規范招生、加強管理。鼓勵中外合作辦學項目到城市發展新區、生態涵養發展區辦學。
採納 O(∩_∩)O謝謝~
Ⅵ 中考語文考什麼內容。
1全國各省中考語文試卷結構大致相似，可以分為三個部分：
第一部分：積累與版運用22分。內容包括：字權音字形(4分);病句修改(4分);語文專題或綜合實踐活動(6分);名句默寫(8分)。
第二部分：閱讀理解68分。通常包括：(一)散文閱讀兩個語段(36分);說明文或議論文閱讀(16分);。文言文閱讀16分左右。
第三部分：作文60分。
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現代文閱讀都是課外的，毫無疑問。如果中考考課內課文的話，就失去考察你對現代文理解能力的作用了。
Ⅶ 語文中考是否只需將考綱中內容熟悉即可
基本是這個樣子。不過，如果想高分，必須多擴展。語文是個慢功夫，多讀，多寫才會有進步。
Ⅷ 關於語文中考的問題
我也是今年安徽的中考考生哦，可以帶字典，最好買可擦性水筆 ，還有卷面分是指全部哦
Ⅸ 中考規則語文
一般題目中出現的材料也不要代進去，若非要用則要靈活變通略寫
Ⅹ 中考改革之後語文很重要嗎 怎麼提高中考語文成績
首先要學好語文最基礎的就是四個字「聽、話、讀、寫」——「聽」就是上專語文課要認真的聽屬好課，聽進老師的話。「話」就是多動腦筋，上課善於思考，積極舉手發言。「讀」呢，就是多熟讀課文，記住並且能背課文。正所謂「熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟。」還所謂「讀書百遍，其義自現。」而「寫」則就是多練筆，多寫作，提高自己的寫作水平。 其次，我認為學好語文，還有關興趣。有句話說的好「興趣是最好的老師。」這句話是永遠的真理。假如對語文有興趣，那就會努力、認真地學好語文。 我想要學好語文並不是很膚淺的理解它，學學生字、詞語，學學課文，看看內容就能學好的。語文是個很「深」的學問，要不斷得去理解它。而且，學好語文最重要是閱讀的興趣。一般語文考試以閱讀和寫作為兩部分，我覺得要學好語文，還要增加課外閱讀量，這樣不僅可以開闊眼界，豐富人生想像力，還可以彌補課本上的不足之處。 最後，學好語文還可以仔細觀察生活，其實生活中的廣播、報刊、書籍……中都有語文。所以，我們在生活中也能學好語文。