『壹』 湖南2019中考語文作文預測
江蘇卷：車輛與時抄代襲變遷根據以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少於800字的文章；文體不限，詩歌除外。生活中離不開車。車，種類繁多，形態各異。車來車往，見證著時代的發展，承載了世間的真情；車來車往，折射出觀念的變遷，蘊含著人生的哲理。
『貳』 南寧2015中考語文作文 全文
春天抄花苞靜靜的生長，帶著我從嬰孩走襲向花季的少年。 花苞開始絢爛的綻放，青春年華的歲月為我打開了人生不可缺少的使命——責任
。
年少的時光過去了,帶走了幼兒的天真。帶回開的是青春歲月,青春有提個伴侶,它隨青春的腳步走向我們。它代表我們的年齡,它是青春的
主要精神,它是責
『叄』 2021年中考語文作文題目預測
【導讀】以北京中考時間每年7月17至19日為例，距離2021年中考僅剩199天，剛剛突破天大關，雖說中考不及高考，不過它是我們人生路上第一道分水嶺，對我們之後的發展也是起著非常重要的作用，能夠決定你進入普高還是職高，這是一個很現實的問題，從另一個角度看，他比高考更加「重要」。下面是小編為大家整理的2021年中考語文作文題目預測，希望各位考生能夠認真學習並進行鞏固，爭取取得自己滿意的分數。
1.材料:一個小孩手拿-一個橘子，
問:「媽媽，為什麼橘子不能拿來就吃，而要剝皮呢?」「那是橘子在告訴你，你想得到的東西，不是伸手就能得到的，而是要付出相應的勞動。」「那為什麼橘子里的果肉又是分成一小瓣一小瓣的呢?」「孩子，那是橘子在告訴你，你手中的東西，不能獨自佔有。」
要求:①角度自選，立意自定，題目自擬
②除詩歌外，文體不限
③不少於600字
④文中不得出現真實的地名、校名
2.(一)在我們成長的歷程中，有許多讓我們感動的人物、感懷的事情、沉醉的美景和啟人心智的哲理與我們相伴。這些點點滴滴如甘泉濡濕著我們成長的歲月，豐盈著我們年輕的生命。
請以「相伴」為話題，寫一篇作文。
(二)半命題作文
「慈母手中線，遊子身上衣。」是一種美;「欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。」是一種美;「落紅不是無情物，化作春泥更護花。」也是一種美……同學們，美無處不在，你認為最美的是什麼呢?
請將題目《最美的______》 補充完整後作文。
3.從下面兩題中任選一題作文。
題目一:
閱讀下面的材料，根據要求作文。
朋友，我敢保證你在過往的歲月中完成過無數的約定:相約一起在絢麗的春天去擁抱溫暖，一起在似火的夏日去傾聽鳴蟬，一起在涼爽的秋天去笑看落葉，起在雪舞的冬日去追逐浪漫。而今天，漸漸長大的你想過沒有，應該與明天的自己有個怎樣的約定呢?
請以「我與明天的自己有個約定」為題目，寫一篇作文。
題目二:
閱讀下面的文字，根據要求作文。
雁過留聲，人過留名。王勃一生短暫，留下《滕王閣序》;曹雪芹嘔心瀝血，留下《紅樓夢》……青春年少的你，此時或許行囊滿滿，躊躇滿志，有許多東西留下;或許兩手空空,惆悵無限，什麼也沒有留下。無論怎樣，它們一定會引起你深深的思考。
根據以上材料，請以「留下」為話題，寫一篇作文。
要求:①除詩歌外，文體自選，要求符合題意，文體規范，結構完整。
②文中不得出現真實的人名、地名、校名等透露個人身份的信息。
③書寫規范，不少於600字。
④不得抄襲試卷中的材料和他人作品。
4.人生如登山，只有不畏艱險、勇於攀登的人，才能到達頂峰，體驗一覽終山小的成就感。不過攀上頂峰固然令人興奮，但攀登過程又何嘗不是一種收獲，所以結果固然重要，但體驗的過程更令人值得回味!初中三年，我們曾經親身經歷過、真切體驗過、用心感悟過、努力珍惜過...讓我們敞開心扉，把體驗到的愛與恨、苦與樂、成功與失敗……讓情感凝聚在筆端，傾斜於紙上吧!
請結合自己的人生經歷，以「我體驗到的為題，寫一篇文章。
5.閱讀下面的材料，按要求作文。
初春，街心公園的樹爭先恐後地長滿了綠芽，有一棵樹卻遲遲沒有動靜。一段時間後，別的樹的葉子都已張開，這棵樹才剛剛冒出嫩芽。一開始就比別人晚了一大步，不免讓人擔憂。不過這棵樹並不著急，還是按著自己的節奏不緊不慢地生長著，不經意間夏天來臨，舉頭望去，這棵樹與別的樹已無區別，濃濃的綠色在夏日的酷暑里同樣可以遮蔭納涼。此時，誰又在意它當初的滯後?人的成長何嘗不是這樣?
請根據對上述文字的感悟和思考，寫一篇文章。
要求:依據材料的整體語意立意，自擬標題，不少於600字。文中如果涉及真實的姓名或校名，請用化名代替。
關於2021年中考語文作文題目預測就給大家說明到這里了，希望汕頭考生能夠重點關注，中考也是孩子人生的一大考驗，所以需要考生們認真學習，進入更好的學校進行高中階段的學習，加油!
『肆』 今年中考語文作文最有可能出什麼
曬在陽光下 昨天,久違了的陽光重新撒滿大地.陽光下,明艷的花朵又恢復光彩,嫩綠的葉子又煥發生機,我和媽媽忙把家裡的被子拿到陽台來曬,讓它和我們一同感受陽光的溫暖.於是想到現在流行的「曬客」.不同於我曬的被子,人家「曬」在網上的可是五花八門,從工資條、成績單到自己的心情日記,點點滴滴,他們都不吝惜的與人分享.雖然我還不曾做過「曬客」,但對於「曬」,我也有自己的看法.我認為首先我們應該有選擇的「曬」,並且應該理智地對待別人對自己「曬」的東西的評價.總覺得小時候媽媽把被自己弄臟的被子曬在陽台是讓我很難為情的事,畢竟不是光彩的事,又太過於隱私了.同樣的,我認為我們曬在網上的也不應該是私密性過強的物品.生活中許許多多的小故事,也許你在曬的過程中享受到與人分享的快樂,感受著一加一大於二的魅力.但也許故事中的另一位主人公並不願意把自己的生活展示給公眾.所以,有選擇的「曬」,既是對他人的尊重,也是對自己的尊重.誠然「曬」也是一種美好的生活方式,許多人通過博客中的文字與大家一起分享自己對生命的感悟,對生活的熱愛,時常曬曬這樣的文字會讓別人獲益匪淺.偶然看到了那個向日葵般的女孩子.高三的她因患惡性腫瘤而被迫休學住院.在醫院中她認識了病友於由,感受著他的書生意氣,揮斥方遒的意氣風發的青春；感受到家人為延續她如夏花般的生命所付出的種種努力.於是她在博客中記錄下她對生活的一點一滴的感悟以及對於她所擁有的每一個珍貴的日子的熱愛.她曬她的燦爛笑容,曬她的青春歲月,她希望通過她所曬出的她的生活讓大家學會珍惜生命的美好.她做到了!我們被她曬在陽光下的笑容所打動,感謝她願與我們分享她那美麗的青春.我以為雅楠的「曬客」生活有著它的意義,而不是嘩眾取寵.我們所曬在網上的一定要讓大眾感受到生活的美好.如果只有陰郁和痛苦,倒不如不曬.對於旁人的評論,我們也應該理智地對待,從別人的評說中找尋對自己生活有益的見解,切不可盲從,被別人所左右,畢竟生活把握在自己手中.晚上,蓋著被陽光曬過的被子,總覺得睡得特別香,想來是因為她身上擁有了陽光帶來的溫暖吧.也希望每一個「曬客」能理智地選擇所曬的內容並以積極的態度對待他人的評論.那麼,你的「曬客」生活也一定會因吸取更多的智慧和溫暖而更加充實、幸福.
『伍』 2011中考語文作文預測
。。樓上好主意。。關注微博時事動態
其實這個你只要在中考的時候抓准題眼還有一些容易出錯的地方就好了，比如去年的題目就是，很容易寫成什麼別人獎勵之類的東西吧，還有就是文筆優美點，分數不會低的啦
『陸』 中考語文作文怎麼押題
這個不好押的，中考和高考的試卷，在沒有考試的時候，都是絕密的，外面的人不可能預知考試的內容。
『柒』 中考語文預測作文
1．鮮花怒放來，是一種風景；自滿面笑容，也是一種風景。海浪滔天，是一種風景；和諧共處，也是一種風景……在你的心目中，哪一種風景是最美麗的呢？請以「那是最美的風景」為題，寫一篇600字左右的作文，內容自定，文體不限。
寫作導航：關注美好的事物與情感，是中考作文命題的一個方向，此題展示的便是這種特色。此題開口較大，所以我們首先得選擇好要寫的具體「風景」，這風景，可以是自然的景觀，也可以是美麗的心靈。然後對之精描細繪，語言的生動優美和情景的自然交融，是寫作這類文題應當著力關注的。
2.請以「一路有你相伴」為題寫一篇文章。
要求：①自定立意；②除詩歌外，文體不限；③不少於600字。
寫作導航：此題既關注自我生活的美好經歷，也倡導大家保留一份感恩之心，符合當前中考作文的命題趨勢。細細想想，如果沒有父母的呵護，家庭會如此溫馨嗎？如果沒有師生的交流，校園會如此精彩嗎？如果沒有書籍的陶冶，智慧會如此美麗嗎？選擇前兩種構思，寫作時容易下筆；選擇後一種構思，語言宜文采動人。
『捌』 中考語文作文預測可能是
【2011中考作文預測一】
也許你只是一滴雨露，但你怎能忘卻自己滋潤的一棵乾枯小草快慰的歡笑？也許你只是一抹陽光，但你怎能忘卻你撥開陰霾天空時人們眼中希冀的眼神？生活是一首樂曲，如果沒有你我敲擊的或高昂或低沉的音符，又如何能奏出甜美的旋律？
請以「我也是生活的主角」為話題，寫一篇600字以上的文章。可以編述故事，抒發感情，發表議論。文體不限，立意自定，題目自擬。
【思路點撥】
不讀懂話題，容易出現兩方面的偏差：一是誤以為「生活的主角」就是以自我為中心，隨心所欲，導致主題有誤；二是忽視「也」的存在，這個限制語表明，「我」過去可能一直是被人忽視的。可以從兩方面突破這個話題：一是寫清成為主角的過程，在集體這個舞台上，可以說是「高手如雲」，有智慧你才能成為課堂上的主角，有特長你才會成為舞台上的主角，有人緣你才會成為朋友中的主角。如果你是一個默默無聞而又想脫穎而出的人，自然得會忍受嘲諷與尷尬，經受痛苦與煎熬，那些曲折的經歷是文章出彩的一個好方法；二是寫出成為主角後的感受，追求的過程也許飽含苦楚，成功的幸福卻滿載甜蜜，要寫活這種感受，大家得學會描寫，可以用細膩的心理描寫展示成長之後的快樂，也可以借美麗的景物描寫抒發內心的情感。
【2011中考作文預測二】
愛表現自己是人的天性。恩格斯說：發展和表現自己是生活的基本需要之一。於光遠先生承認自己是「二表人才」，即：愛表現自己和愛受表揚。他認為，只要表現自己的東西是真實的，受表揚時不失自知之明，就足夠了。現代社會是一個開放的社會，一個人想在事業上有所作為，就要時時勇於表現自己。
【思路點撥】
請以「表現自己」為題寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少於600字。
寫這篇作文，首先要打開思路。如：在什麼時候要表現自己，怎樣真實地表現自己，表現自己有什麼意義，哪些人會表現自己…其次，要選最佳的表達形式。若你擅敘事，你可以從切身感受出發，敘述一個感人故事表達自己的感想；若你擅長聯想、抒情，你可以寫一篇表現自己的抒情散文；若你擅長議論，你可舉些眾所周知的事例說明表現自己的意義；若你擅長想像，你可虛構一篇童話說明表現自己的好處。
【2011中考作文預測三】
「人非聖賢，孰能無過。」哪一個人未曾犯過愚昧或盲從的錯誤呢？幸好在我們的心裡，都埋藏著一種叫「懺悔」的種子。懺悔是一種勇氣，一種敢於面對自己、面對生活的勇氣，一種敢於認識過去錯誤而感覺痛心的情感體驗。
請以「懺悔」為話題，寫一篇文章。要求：①所寫內容必須在話題范圍之內；②立意自定；③文體自選（詩歌除外）；④題目自擬；⑤不少於600字；⑤要有自己的體驗和感悟。不得抄襲。⑦書寫要正確、規范、美觀。
【思路點撥】
如果只是一味地承認自己的過錯，整篇文章像一封「檢討書」，那就進入了主題平淡的誤區；若不突破「做錯事」「做砸事」「做壞事」等題材，尋找到新穎而又富有情感的寫作內容，又容易出現千篇一律的問題。寫作時要注意兩點：一要展示良好的精神風貌，懺悔不是丑惡的延伸，而是一個人精神的新生，應當是愉悅的；懺悔不是個人品質的下降，而是心靈的飛升；懺悔不是恥辱，因為真誠和使命已經成為力量，是生命中的又一次新生。我們要巧妙地將這些情感融入到具體的事例中。二要尋找新穎獨特的構思，想構思出彩，先要讓懺海的內容與眾不同。如你懺海是因為你無法給予他人更多的幫助，這種情感就非同尋常；你懺悔是因為你在取得成功時卻漠視了他人的存在，這種內容就與眾不同。這樣的立意才會有高人一籌。
【2011中考作文預測四】
趣是什麼呢？越是你開心時的粲然一笑，是你憂傷時的雙淚潸潸，也是你思念時的一封書信；趣是你指尖彈奏出的美妙樂曲，是你歌喉里飛出的動聽歌聲……趣好比是山的顏色，花的光影，即使是會說話的人也不能用一句話來描繪他，只有那些內心體會的人才能夠知道。
請你結合自己的親身經歷或感受，以「享受的樂趣」為題，寫一篇600字左右的文章。不限文體（詩歌除外）；不少於600字。
【思路點撥】
有人視學習知識、游歷山川為樂趣，也有人視追求物質、獲取利益為趣，前者高雅樂觀，後者則失去了純朴的心境，非但無趣可言，甚至以至喪失人性。所選內容最好能展示當代中學生精神風貌，否則主題容易出現失誤。要寫出新意叢生的好文章，可從兩方面努力：一、挖掘美麗清純的精神源泉。情趣是一種品位，也是一種氣度。人有情趣，會招人喜歡；文有情趣，也就具備了獲得高分的基礎。命題者標舉一個「趣」字，其實就是要倡導人的身心自由，回歸人的美好本性。二、狀寫美麗動人的幸福感受，這是文章出彩的一個重要方面，我們可以調動動作、心理、肖象等描寫手段，學會運用比喻、排比等修辭，將自己對某項活動、特長的喜愛，寫得細膩逼真，寫得淋漓盡致，寫得活靈活現。
【2011中考作文預測五】
閱讀下面材料，按要求作文。
有一則文壇軼聞說，俄羅斯文豪屠格涅夫一日在鎮上散步，路邊一個乞丐伸手向他討錢。他很想有所施予，從口袋掏錢時才知道沒有帶錢袋，見那乞丐的手舉得高高地等著，屠格涅夫面有愧色，只好握著乞丐的手說：「對不起，我忘了帶錢出來。」乞丐笑了，含著淚說：「不，我寧願接受你的握手！」
握手是一種禮儀，但它所蘊含的意義並不簡單。請以《握手》為題寫一篇文章，立意自定，文體自選，題目自擬，不少於600字。
【思路點撥】
握手是一種禮儀，但人與人之間、團體之間、國家之間的交往都賦予這個動作豐富的內涵。一般說來，握手往往表示友好，是一種交流，可以溝通原本隔膜的情感，可以加深雙方的理解、信任，可以表示一方的尊敬、景仰、祝賀、鼓勵，也能傳達出一些人的淡漠、敷衍、逢迎、虛假、傲慢。團體領袖、國家元首之間的握手則往往象徵著合作、和解、和平。握手的次數也許數也數不清，印象深刻的可能只有幾次：第一次見面的激動，離別之際的不舍，久別重逢的欣喜，誤會消除、恩怨化解的釋然等等。
把握住握手這一動作中的一點或幾點，可以講述自己的經歷，可以針對現實發表議論，可以展開聯想，表達感悟，可以從虛入手，傾訴感情，表達方式可以根據行文需要。
【2011中考作文預測六】
材料一：1998年夏天，上海一電腦公司懸賞一百萬元，招募電腦高手作為自己的對手，對該公司所研製的信息「防火牆」系統進行攻擊。經過幾次攻守較量之後，該系統的防盜能力大大提高。質量的提高，贏得了客戶，為公司帶來豐厚收益。
材料二：科學家發現，鯊魚在近千萬年的歷史進化中，其內部組織幾乎沒有改變，原因在於鯊魚至今沒有天敵。
請根據上面的材料，以「對手」為話題寫一篇文章。文體不限，題目自擬，不少於600字。
【思路點撥】
這個話題的寫作范圍比較寬泛，內容涉及社會、自然、人生等各個方面。要生存，就有競爭，有競爭，就有對手。「對手」是自身的挑戰者，又是自身發展提高的促進者。民族有了外患才能自強不息，個人有了對手才能拼搏向前，生物有了天敵才能進化演變。「對手」的普遍性體現出事物相互之間「對立統一」關系的普遍性：疾病是健康的對手，邪惡是正義的對手，謬論是真理的對手……就表現形式來說，有明著的對手，暗中的對手，有時自己還是自己的對手等等。
寫這個話題，可以選取不同的角度，正面立意、反面立意都可以。寫法上，可以寫議論文，也可以寫記敘文，還可採用其他新穎的形式。總之，要寫出對「對手」的理解，准確地表達出自己的認識。
【2011中考作文預測七】
文學泰斗巴金先生就曾經說，他晚年有三種痛苦：一是為什麼不可以拿著筆死去？二是深愛的人一個個離他而去，三是生命失去了奉獻的意義。巴老正是在這種精神煉獄中最終完成」自己獨立人格的歷史選擇。
請以「堅守精神的家園」為話題，寫一篇不少於600字的文章。自定立意，自選文體，自擬標題，寫一篇文章。所寫內容必須在話題范圍之內。
【思路點撥】
這個話題，可以說是所有德類話題的濃縮，一切美德都可以成為寫作對象。也正是由於話題較大，容易出現空、大、全的問題。此類文章要吸引讀者，得突出兩點：一是透過現象展現精神光彩，科學的發展，為人類提供了豐富的物質財富，但是如果不注意精神文明建設，物質越豐富，人們的心靈就越空虛。「堅守精神的家園」這個話題們重於強調精神生活對個人和社會的重要，透過字里行間展示我們對未來美好精神的贊美與追求。二是緊扣主題尋找典型素材，不管是議論物質與精神的關系，還是闡述守住精神家園的重要，都要有具體的實例和真切的感受，不能泛泛而談。寫記敘文要抓住具體的事例來寫自己對某種美德（誠實守信、吃苦耐勞、勤儉節約等）的追求；寫議論文既要有鮮明的觀點，又要有典型充足的事例。
【2011中考作文預測八】
閱讀下面的材料，根據要求作文。
有兩個人做生意折了本，僅剩一文錢，其中一人准備扔掉時，另一個靈機一動，說：「有辦法了。」於是他們用一文錢買了幾張彩色紙，再撿起些樹枝，做成了一些小玩具風車，拿到集市去賣，很快便銷售一空。而後他倆用所得的錢做本錢，繼續做這些不起眼的生意。幾年過後，他倆成了富翁。事情就是這樣，眼看山窮水盡，即又峰迴路轉，柳暗花明。
請以「走出困境」為話題寫一篇文章。立意自定，文體自選，題目自擬，不少於600字。
【思路點撥】
遭遇困境是現實生活中每個人都不可避免的。但困境並不等於絕境，因為解決任何問題都要有足夠的勇氣和信心，要勇敢地接受現實的挑戰，在困境中找到出路。從另一個角度看，困境是一種激勵，也是一種機遇，抓住機遇，就是成功的開始。這個話題要求你拓寬思路，發揮想像力，結合自身的體會，寫出對困境的獨到見解和走出困境的最佳方法。
【2011中考作文預測九】
閱讀下面的材料，根據要求作文。
有一天，毛毛蟲問蝴蝶：「我要怎樣才能變成一隻蝴蝶？」
「要成為蝴蝶，首先要有飛行的渴望，其次要有勇氣沖出束縛你的安全、溫暖的繭。」
「那不就是死亡嗎？」
「表面看是死亡，實際上是新生。在現實生活中，這就是差別，有的成為蝴蝶，有的因逃避而死亡。」
某些時候，不是因為難我們才不敢去做，而是因為我們不敢去做，事情才變得困難。關鍵是要有勇氣沖出去！沖出去，才有希望！
請以「勇氣」為題寫一篇文章，立意自定，文體自選，題目自擬，不少於600字。
【思路點撥】
我們可以圍繞「勇氣」展開發散式的聯想。從時間角度來說，可以寫古代的有關「勇氣」的人和事，也可以寫現代的有關「勇氣」的人和事；從空間角度來說，可以寫國內外的有關「勇氣」的人和事，也可以寫學校里的、社會上的有關「勇氣」的人和事；從對象角度來說，可以寫誰有勇氣，誰缺乏勇氣，也可以寫什麼是勇氣
【2011中考作文預測十】
______，牽動我的情思
看到這個題目，豐富多彩的生活會撩撥你刻骨銘心的記憶，牽動你感情的神經，請將文題補充完整，寫一篇文章，文體不限。
【思路點撥】
這是道半命題作文，可以寫記敘文，可以寫散文。牽動「我」的情思的，可以是一個難忘的人，可以是一件感人的事，可以是舉世矚目的北京奧運，可以是一處迷人的風景，可以是一件精美的物什……可以通過某一個「點」寫一種單一的情思，也可以通過幾個「面」寫一種綜合的情感。從語言的運用來看，關鍵是要以情感人。這就需要在語言表達上多下一點功夫。具體來說，一要做到敘述含情。這就要求所寫的內容能表達自己的真情實感，要使讀者從敘述的字里行間感受到濃濃的情愫。二要做到描寫融情。就是要將情感融入描述的文字之中。比如景物描寫，就不能為寫景而寫景，而是要做到情與景的水乳交融，讓一切「景語」變為「情語」。三要做到議論顯情。恰切精粹的抒情議論往往能畫龍點睛，以一當十，它可以用在段首，可以用在段中，可以用在段末，使文章意蘊豐厚，情感濃郁。但是，那種像貼標簽一樣生硬地粘貼上去的抒情議論是不可取的。