⑴ 作文中考總結
考試後，我最關心的事莫過於各科的成績了。成績很不理想。其實分數只不過是檢測我們對知識掌握了多少而已，不必耿耿於懷，而是要明白自己在哪裡失分了，找出原因，及時彌補。我們必須總結失分的原因，採取措施，加以補救。
這次考試不理想的原因如下：
1、考前沒有好好復習。臨急抱佛腳。正如毛澤東所說，不打無准備之戰。言外之意是沒有準備過得事很難做好，而我卻沒有好好准備，導致失分了。
2、平時沒有養成認真檢查的習慣。答完卷之後，沒有認真檢查試卷，馬馬虎虎、粗心大意，導致失分嚴重。
認證彌補，加以改正。採取正確的方法學習。
語文，要多看課外書，提高作文水平。因為現在語文寫作占很多分。想要語文成績變好，首先要想法設法提高作文水平，這樣才能拿到高分。
數學，是我最好的一科也是最致命的一科。因為有時做完卷子，沒有認真檢查，導致失分。所以我們做數學的時候要細心、不馬虎、不掉以輕心。
英語，是我最薄弱的一科。特別是聽力和句型，所以我要在周末多聽英語，多做題目，不會就問，希望英語不再那麼差。
政治，是我有史以來，考的最好的一次了。( 萬景文學 www.wan-jing.com )
物理，要多背物理公式，多做習題，不過不要搞「題海戰術」要適可而止。
這次考試雖然沒有考好，但是我相信，只要堅持，我的成績一定有所提高。
世上無難事，只怕有心人。
⑵ 期中考語文作文是什麼
吉水呢
⑶ 語文考試總結
這次考試拿了98分，之所以被扣了2分，總結原因如下：
1 平時沒有養成細致認真的習慣回，考試的時候答答題粗心大意、馬馬虎虎，導致修改病句被扣了一分。
2 准備不充分。毛主席說，不打無准備之仗。言外之意，無准備之仗很難打贏，我卻沒有按照這句至理名言行事，導致這次考試吃了虧。
3 作文本沒有拿到滿分，我很難過，因為我沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣，作為一個人，一個完整的人，一個明白的人，當然不應該同機器一樣，讓自己的興趣被平白無故抹煞，那樣不僅悲慘而且無知，但是，如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了，不僅不好，有時候真的是得不償失。
綜上，我決心：
平時鍛煉自己，強迫自己養成細致認真的習慣；把課堂學習放在學習的中心地位，並學有餘力地積極發展興趣愛好；考試前做好充分准備，打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰役。
⑷ 期中考語文作文怎樣編好
中考作文占據著試卷的「半壁江山」，作文分數的高低決定著語文成績的優劣，因而也決定了其在初三語文復習中的重要性。作文備考，不是猜題，不是套題，而是在老師的指導下，針對中考，對自己寫作各方面能力進行系統性的訓練和提升。下面我們一起看看黃瓊老師在作文復習方面給同學們的一點建議，希望能對大家的作文備考有所啟發和幫助。 在初三下半學期長達數月的作文復習中，老師們常常引導同學們從擬題、審題、立意、選材、構思、情感、表達等方面逐一進行訓練，以提高同學們的寫作能力。如果說老師的這些指導好比是主力部隊的話，那麼，同學們自己的復習就是配合作戰的協同部隊——主力作戰固然十分重要，配合作戰也是必不可少的。我們除了跟隨老師的進度進行復習外，還得擠出些許空閑時間，進行有針對性的、更為靈活、自主的備戰。 所以說，作文備考：你自己也得行動起來！ 一、內容准備：分類梳理，儲備素材 從內容上看，中考作文試題可以分為自我成長、生活熱點、品德修養、情感體驗、思辨感悟、想像創新等六大類。我們可以此為分類標准，做好以下三項工作： （三）建立自己的素材庫。即按以上類別分為六個欄目，每個欄目下再列出若干個話題，從我們的課文、做過的試卷中的閱讀材料、報紙、電視、網路等途徑中，留意並記下一些相應的名人名言、典故史料和新聞時事等，並歸到各個欄目乃至各個話題之下。即便是寥寥數語，積少成多，一旦建立起自己的素材庫，就能在很大程度上解決「無米」的難題，寫作時信手拈來，運用自如。 二、題型准備：兼顧全面，突出重點 在作文題型的問題上，老師指導時一般會全面准備，廣泛訓練各種題型。對於同學們個人而言，我們應根據各人特點，對自己最沒有把握的題型，在以往考試和平時訓練中，自己感到最棘手、寫作失誤出現頻率較高的那些題型，思考清楚它們難在哪裡，自己的問題出在哪個環節，做到心中有數，以便對自己不擅長的題型進行「重點攻關」。 需要重點練習的題型，要著力練習它們各自的「要害」之處。比如，應對全命題作文或話題作文，一定要對題目或話題（包括其中的導語部分）仔細分析，對組成題目的各個語素，都要明確其意思，從而把握題目規定的寫作范圍和內容；應對半命題作文，要認真研究文題中的引言和要求，吃透給出的半命題題目的含義，補出合乎語法的短語作為題目；應對材料作文，關鍵是全面理解材料內容，准確把握材料主旨，並以此為寫作時立意和選材的依據；應對選題作文，要在較短的時間里確定寫作試題，為自己的考試贏得主動，挑選的原則應該是選熟不選生、選易不選難……
⑸ 語文期中考試後學習小結 作文
又一場考試結束了。每次考試都會得到一個教訓或一些經驗，本次考試我得到的啟示是：疏忽總是存在的。
⑹ 期中考試總結作文
期中總結
期中考試結束了，我的成績並不理想，為次，做了如下幾點總結：
語文：
1. 錯別字失分。在讀課文時，也要仔細看清楚每一個字，平時寫字時也要認真書寫，防止寫錯別字。周末可以找一些專門改錯別字的習題來鍛煉自己，也可以順便鍛煉自己的精力集中度和仔細度。
2. 課外閱讀失分。以後做課外閱讀時，沒道題都應看清題目，它要你回答的是什麼，再選擇答題的角度，回答盡量的要全面一些，不要句子寫了一半。答案從文章中找，多讀幾遍文章。為了訓練自己的課外閱讀，買一本課外閱讀的書籍，每周做幾篇。
3. 作文失分。寫作文前先要審題，看看作文限制的是什麼，什麼是沒有限制的。定好立意，在選材料，構思。應該多看一些好的作文和名人寫的書籍，增加知識量，學以致用，讓自己的語言更優美。
數學：
1. 計算題失分。做試卷時，有不會做的，應該先放一放，仔細檢查前面的題目，不要把時間都浪費在後面的大題上。
2. 考慮問題要周全，看請題目，不要和老師說的相似的題目混起來。
3. 公式要熟練記憶，會靈活運用，舉一反三。做題目時，總要多考慮一點，把所有的要素、可能性都考慮到了。
英語：
1. 聽力失分。做聽力時，要首先聽清楚聽力內容並理解，有需要時可以把一些關鍵詞簡單的記下來。最後聽清題目，不要提筆就寫答案。
2. 完形填空失分。做完形填空時，應先通讀一遍全文，搞清楚大概的意思，然後在一句一句做，把每句句子的意思都要翻譯出來，根據上下問反復推敲，再確定一個最好的答案。
3. 翻譯句子失分。首先應該確定時態，在選擇要用的片語、句型，然後在串聯起來，注意不能按照中國式的說話方式翻譯。
4. 作文失分。先審題，看清時態，字字落實。課外應多讀一些英語作文，或名著之類的，增加語感和詞彙量，還有短語的積累。
政治：
1. 選擇失分。老師講過的題應記在腦子里，不要再錯。看清題目，不要反過來理解，遇到不會做的，可以用排除法做。
2. 判斷題失分。政治雖然是開卷考試，但也應該把一些簡單的內容背出來，重點要記住。
3. 最後大題啟示失分。做題目不要提起筆就寫，應想到答題思路、要點。
歷史：
1. 選擇題失分。在一個戰爭中，要搞清楚他的根本原因和直接原因的區別，老師強調的要記住。特別是鴉片戰爭的根本原因是擴大市場而不是牟取暴利。
2. 大題失分。看清楚題目，要搞清楚活動和運動的區別。比如：《馬關條約》的簽訂引起的活動是「公車上書」而不是「戊戌變法」，或者「維新運動」也行。
3. 歷史也是一門主課，在平時就應該好好學，把該背的背出來，不能臨時抱佛腳。
就如上述內容，我以後一定會按照如上的學習方法努力學習，爭取在期末考試中取得優異的成績，不讓老師失望。
⑺ 期中考語文試卷分析總結
語文期中總結：
1.在基礎知識方面掌握並不全面，選擇題存在失分現象，以後會加強對一些內較
生僻字詞容的積累，並鞏固課內所學生字詞。以及對課文的作者的相關資料的記
憶，爭取在字詞方面和語文知識的正確率為百分之百。
2.對於閱讀理解題的把握不很准確，存在失分，可能是課外閱讀面不廣造成，
以後會加強一些課外閱讀，會定期讀一些中外名家的散文或小說。
3.對課本中的文言文掌握不牢固，以後會加強背誦記憶。
4.作文的字體欠缺，語言知識運用貧乏，出現作文分偏低。
⑻ 關於語文期中考試的總結反思作文，四百字
這次考試發揮還算正常，自從上次考試不理想後，我進行了深刻的檢討。 1、在考試前我並沒有深入復習，只不過是看了看書。 2、復習沒有重點。 通過以上幾點，在這次的考試中，我不但克服了上次考試的弱點，還總結了怎樣提高學習成績的方法。 、語文：復習語文要從5個方面：（一）文常；（二）注音；（三）解詞；（四）默寫；（五）單元知識。在語文考試中，課內文言文與課外閱讀最困難，也是最不好掌握的，因此，在平時上課時要認真聽講。對於文言文要理解每一層含義，知道每一句和每一個字的解釋。課外閱讀就要靠平時的積累，在答題時，要身臨其境，明確中心，認真審題，一遍不會讀兩遍，兩遍不會讀三遍，直到讀明白為止。 緊張的語文考試結束，我在此對這次語文考試的情況進行一下總結。 首先我對這次語文考試的成績表示比較滿意，滿意在基本發揮出我掌握知識的水平，不滿意在有些錯誤根本是不應該錯的。比如做作業時出現過的差錯，過後沒有認真復習，同樣的錯誤又再一此出現，有一些完全是粗心造成的，使那本該屬於我的分數離我而去。我哭泣著；後悔著，可那些分數卻對我不泄。對於我如此的白痴行為，丟掉的分數彷彿在幸災樂禍。算了，不說這些令人煩惱的一面了，說說這次能考得不錯的原因。 這次語文我考得還可以，123分，我挺滿意的。如何學好語文呢，首先必須要掌握的是每課語系提示及書下註解的字音、字型及解釋。看注音的重點是看與現今的讀音不同的字；字形的重點看容易混淆的字；解釋的重點則要看句子的解釋及重點字的解釋。千萬不要忘了，還有通假字哦！不管任何時候默寫是務必要做的，給課文的後句知道前句，給前句知道後句，還要知道每句話所表達的思想感情。至於閱讀，只能是多讀多練。作文嗎，那就更不用說了，一定要多讀些好文章，多積累些好詞、好句，多背詩。在做文中可以引用一些名人名言，為自己的文章錦上添花。 在這次語文考試中我之所以取得了較好的成績，離不開多年來在**學校的學習。在這里，我擴展了思維，養成了良好的學習習慣，成績有了顯著的提高。 以上就是我對這次語文考試的總結，在以後的大考中，我一定會發揚優點改正缺點。爭取取得更優異的成績。
⑼ 學生語文期末總結500字
初一下學期期末總結
這一次期末考試的結束，表示著初一生活接近尾聲。為使初二的學習有目標和動力，我對後半學期做一個總結並提出今後的努力方向和目標。
先總結語文。我認為後半學期我的語文學得還不錯，每次上課我都能認真聽講，老師講的重點都能記住並把它們抄在本上，這對語文復習有很大幫助。我的作文也有了很大進步，虛實文能寫得比較好，現在正努力寫一些議論文或小說，希望能是作文水平上升一個台階。我打算在暑假完成這個願望。
在做語文作業時，我有時會有一些煩躁的心理，一看到那些作業就打不起精神，放棄了很多練習機會。從放暑假開始，我要盡量使自己平靜，認真完成每一道題，盡量寫對。學語文是一個慢功，課文的分析和理解，詞句的應用都需要長期的積累和練習。為此，我對自己提出要求：每星期記五個成語；每星期讀一篇好作文；每星期學會一個閱讀技巧。此外，我還要多讀課外書，豐富自己的頭腦。
在數學方面，我擔心的比較少。我的數學成績總令我滿意，在大考時數學總會取得不錯的成績。解題是用數學思想來解的。「擁有數學思想是學好數學的必備條件。」的確，學數學不能把寫看得太重視，重點應該是想。
學完一課後，誰都會做這一課的基本練習和作業，但是把易題變難題，一題變十題就不是人人都能做到了。我認為難題是由基本的數學思想結合而成，看清本質，解題就不難了。我雖然會解難題，但那是憑著「題海戰術」和活腦子練出來的。而數學並不需要用「題海戰術」來獲得做題經驗。所以，對於很難的題，我就束手無策了。看來，我的數學要真正入門還需要努力。此外，我心態的好壞也決定成績的高低，因為自己心態不定，使我的數學成績高低起伏。但我認為小考只是一種練習，雖然各種練習都要重視，但重視程度不同，大型考試我是盡力去做，而小型考試我可以不用使出全部精力，而是從空閑時間中去學習其它課程，這反而有利於我綜合素質的提高。因為初二數學是分化點，領會者上，未領會者下。
英語，我擔心得最多，它是我所有科目中最「小氣」的，每次都只「給」我那麼一點兒分。看著別人從英語上大把撈分時，我又羨慕又妒忌。但又能有什麼用？經過長期思考，我發現我的課堂知識的掌握和背誦很好，還有一些不足：1.詞彙量小。所以做「完型填空」和「閱讀理解」時我感覺吃力。有些生詞不認識就別想看懂文章大意，我連意思都看不懂，更別提把題作對了。大把丟分！說到原因，只有倆字：缺練！
有句話說「身體是革命的本錢」。這一學期我沒有得過什麼病，身體比較健康。體育成績比以前有所提高。立定跳遠、拋實心球、單杠等項目我都取得較為不錯的成績。
再總結一下心態。我的心態可以分為「沉穩」和「浮躁」兩種。「沉穩」是從期中考試之後到期末考試前十天。在這些天里，我一直踏踏實實地學習，每次作業和考試成績都較好，第二次月考我也正常發揮，取得不錯成績。而期末考試前十天我的心態卻變得浮躁了。或許是老做卷子做煩了，自己的考試成績忽高忽低，很不平穩。如果期末考試還是這么浮躁的話，那可就糟了！不過，在期末考試的前一天，我使用各種辦法，終於使心平靜了一些，但願能考出高分來。
我希望在暑假儲存能量，好好休息，鍛煉好，為下學期學習打一個良好基礎。在初二的學習中，我要做到在學習上時刻不放鬆自己，努力學習，取得優秀成績，我相信我能行！
最後，我希望自己「會當凌絕頂，一覽眾山小」，不自滿，不自卑，成為一個全面發展的優秀中學生。
你可以作適當的修改！畢竟因人而異！