『壹』 八年級上冊語文第五單元作文以燈為命題的作文600字
幾何時，在眾說紛紜中彷徨，找不到前進的方向；曾幾何時，在他人的只言片語中迷茫，缺少一雙飛離困惑的翅膀；曾幾何時，沒有選擇堅守或抑或聽取的膽量，心中少了一盞心燈來照亮自己前行的道路。
記得點亮日子這盞心燈，既別深陷於剛愎自用的泥潭，也別迷失在莫衷一是的他鄉。翻開歷史的扉葉頁，你會看到商紂王不納良言而只落得家破人亡的結局，劉阿斗沒有主見，只能在可悲可笑的人生舞台上將蜀國埋葬，而當你熄平心靈之處，不再給世人溫暖，而你，永遠只能給思想加框，心靈上綁。
記得點亮日子這盞心燈，別去想那些把無數庸者掩埋的蜚短流長；你也別計較「木秀於林，風必摧之」的「積毀銷署」的力量。你悲傷，是心在低呤；你微笑，是心在歌唱。別人指手畫腳時你巋然不動是一種榜樣，別人的非議與指責只會更好地映襯出你的勇氣與度量！只要你問心無愧，你的腳步便走得穩當。位高權重時選擇他人的勸戒還是無休止的褒獎？榮譽加身時，選擇他人善意的勉勵還是諂媚的頌揚？欲壑難難填時選擇元休止的自我膨脹還是一句箴言——「無欲則剛」？只要堅守心靈之燈對真善美的期望，它終將為你指引最正確的方向！
記得點亮日子這盞心燈。別讓雙眼被道聽途說的表象皮毛蒙上，也別把「懷疑論」的精神弄得太過誇張。無論對人對事，千萬不要只憑陳年老帳，讓心靈的天平總是空空盪盪！揚棄中多幾分審視與估量，選擇中找准真理的重量。當歧路亡羊，量子會號啕大191-
或輕輕的，走在馬路上，路邊的全亮了，如此的明亮，照射著我，我又想起了那件事。
那時我從「體育中心」回來的路上，我焦急的向四周張望，企盼能找到回家的公交車。但，終究與願相違，迷失了方向。我如一隻沒頭的戰斗機，亂撞，不知所措，但認為只要有耐心，必然會找到出路的。一遍遍的尋找，一遍遍的失望，一遍遍的懊惱，我竟怪起父母讓我獨自回家。又怪起自己命不好，竟不知出路，卻又無人搭助。心焦與怨天尤人交織在一起，汗水與疲憊溶成為一體，同時生出。真想大聲的喊:「今生已無隨願事，如今又無人相助」的詩句。
天幕漸漸張開，如同大網將我困住，腳步也不由得加快了。父母在家，正焦急的守候吧！我想。抬頭看天，一輪彎月掛在碧霄邊，未圓，四周又是寥寥無幾的星辰。不禁嘆了口氣，步伐也加重了。
路燈也全數亮著，但終究昏暗，似乎有一層隔膜罩著它們。我就在昏黃燈光中走動。別人倘若像我一樣，自然會去問路。興許有答案。雖然我是一個男孩，卻不會也不願意去問。我，終於無力走動了。但是，一件金黃色的衣服映入我的眼簾，我努力的走向前去，小心翼翼的，不敢正視的，用自己積蓄多年的聲音，爆發了出來：「請問，哪裡有回堤口路的車啊?」那人撓了一下頭,手指前方,緩緩地說:「在那兒！二路車就是!路上小心點兒。於是要問，孩子!」我欣喜若狂,連聲道謝。搭上了車，回到了家中，再看天，月亮全圓了。金黃色的！路似乎更寬敞了，燈似乎更亮了。
如今，回想起那個人，他的話引明了前進的路，這件事也點亮了我心中燈，告訴我：遇事皆可問。我感謝我的勇氣，我的這張嘴與引路人。
抬頭再看一看燈，彷彿如同那一夜明亮，心中十分清靜，再看看馬路，彷彿有那人的身影。
我忘不了那引路人點亮我心中的燈的瞬間。
『貳』 求燈作文八年級急急急
點亮心靈的燈
輕輕的，走在馬路上，路邊的全亮了，如此的明亮，照射著我，我又想起了那件事。
那時我從「體育中心」回來的路上，我焦急的向四周張望，企盼能找到回家的公交車。但，終究與願相違，迷失了方向。我如一隻沒頭的戰斗機，亂撞，不知所措，但認為只要有耐心，必然會找到出路的。一遍遍的尋找，一遍遍的失望，一遍遍的懊惱，我竟怪起父母讓我獨自回家。又怪起自己命不好，竟不知出路，卻又無人搭助。心焦與怨天尤人交織在一起，汗水與疲憊溶成為一體，同時生出。真想大聲的喊:「今生已無隨願事，如今又無人相助」的詩句。
天幕漸漸張開，如同大網將我困住，腳步也不由得加快了。父母在家，正焦急的守候吧！我想。抬頭看天，一輪彎月掛在碧霄邊，未圓，四周又是寥寥無幾的星辰。不禁嘆了口氣，步伐也加重了。
路燈也全數亮著，但終究昏暗，似乎有一層隔膜罩著它們。我就在昏黃燈光中走動。別人倘若像我一樣，自然會去問路。興許有答案。雖然我是一個男孩，卻不會也不願意去問。我，終於無力走動了。但是，一件金黃色的衣服映入我的眼簾，我努力的走向前去，小心翼翼的，不敢正視的，用自己積蓄多年的聲音，爆發了出來：「請問，哪裡有回堤口路的車啊?」那人撓了一下頭,手指前方,緩緩地說:「在那兒！二路車就是!路上小心點兒。於是要問，孩子!」我欣喜若狂,連聲道謝。搭上了車，回到了家中，再看天，月亮全圓了。金黃色的！路似乎更寬敞了，燈似乎更亮了。
如今，回想起那個人，他的話引明了前進的路，這件事也點亮了我心中燈，告訴我：遇事皆可問。我感謝我的勇氣，我的這張嘴與引路人。
抬頭再看一看燈，彷彿如同那一夜明亮，心中十分清靜，再看看馬路，彷彿有那人的身影。
我忘不了那引路人點亮我心中的燈的瞬間。
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花兒有自己的靈魂，有自己心中的燈，將燈點亮，它就會快樂地綻放；溪水有自己的軌道，有自己心中的燈，將燈點亮，它便會泛起幾點浪花，勇敢地向前奔流。
點亮心靈的燈，它會告訴你正確的方向；點亮心靈的燈，它會告訴你前進方向上的路；點亮心靈的燈，它還會告訴你路上有很多的荊棘。。。。。
點亮心靈的燈，我彷彿看到貝多芬渴求聽覺的眼神，彷彿看到海倫。凱勒失意的身軀，盡管一切的不幸落在了他們的肩膀沙鍋內，但他們卻沒有像世人一般摒棄凌雲壯志，而是積極地去點亮心靈的燈，從此貝多芬有了與命運抗爭到底的《命運》。海倫。凱勒有了震撼人心的《假如給我三天光明》的期盼。他們成功的背後，無不在奮斗，奮斗是點亮心靈的燈啊！
點亮心靈的燈，不就是點亮希望嗎？
月光總在有希望的夜晚朦朧，太陽總在有希望的早晨升起，人也總在有希望的地方開始自己的奮斗歷程。
如果孔子在斷糧缺米的情況下，熄滅了心靈的燈，那麼《春秋》也不會流傳於世；如果西伯媚在楚王的淫威下，放棄點亮心靈的燈的機會，那麼《周易》也許不為人所知；如果孫臏在沒有膝蓋骨的情況下，吹滅心靈的燈，那麼如今在商界叱吒風雲的《孫子兵法》也許早就入土為安了。
點亮心靈的燈，也並不是要生出千古興亡的感嘆，我們點亮心靈的燈，就是要學習花兒那種「落花不是無情物，化作春泥更護花」的奉獻精神；就是要有「長風破浪會有時，直掛雲帆寄滄海」的信念；更要有泰戈爾「生如春花般燦爛，死如秋葉般靜美」的節操。
偉大樂章休止符後，便是力的積蓄與洶涌， 在這短暫的停頓之後，便會全章精髓的爆發。生命猶如樂章，休止符並不代表窮途末路後的無底黑暗，而是黎明前的陰霾，讓我們亮起心靈的燈，照散陰霾，勇敢地前行。
我半夜從噩夢中驚醒，感覺到窒悶，便起來到廊上去呼吸寒夜的空氣。
夜是漆黑的一片，在我的腳下彷彿橫著沉睡的大海，但是漸漸地像浪花似地浮起來灰白色的馬路。然後夜的黑色逐漸減淡。哪裡是山，哪裡是房屋，哪裡是菜園，我終於分辨出來了。
在右邊，傍山建築的幾處平房裡射出來幾點燈光，它們給我掃淡了黑暗的顏色。
我望著這些燈，燈山帶著昏黃色，似乎還在寒氣的襲擊中微微顫抖。有一兩次我以為燈會滅了。但是一轉眼昏黃色的光又在前面亮起來。這些深夜還燃著的燈，它們（似乎只有它們）默默地在散布一點點的光和熱，不僅給我，而且還給那些寒夜裡不能睡眠的人，和那些這時候還在黑暗中摸索的行路人。是的，那邊不是起了一陣急促的腳步聲嗎？誰從城裡走回鄉下來了？過了一會兒，一個黑暗在我眼前晃一下。影子走得極快，好像在跑，又像在溜，我了解這個人急忙趕回家去的心情。那麼，我想，在這個人的眼裡、心上，前面那些燈光會顯得是更明亮、更溫暖吧。
我自己也有過這樣的經驗。只有一點微弱的燈光，就是那一點彷彿隨時都會被黑暗撲滅的燈光也可以鼓舞我多走一段長長的路。大片的飛雪飄打在我的臉上，我的皮鞋不時陷在泥濘的土路中，風幾次要把我摔倒在污泥里。我似乎走進了一個迷陣，永遠找不到出口，看不見路的盡頭。但是我始終挺起身子向前邁步，因為我看見了一點豆大的燈光。燈光，不管是哪個人家的燈光，都可以給行人——甚至像我這樣的一個異鄉人——指路。
這已經是許多年前的事了。我的生活中有過了好些大的變化。現在我站在廊上望山腳的燈光，那燈光跟好些年前的燈光不是同樣的么？我看不出一點分別！為什麼？我現在不是安安靜靜地站在自己樓房前面的廊上么？我並沒有在雨中摸夜路。但是看見燈光，我卻忽然感到安慰，得到鼓舞。難道是我的心在黑夜裡徘徊；它被噩夢引入了迷陣，到這時才找到歸路？
我對自己的這個疑問不能夠給一個確定的回答。但是我知道我的心漸漸地安定了，呼吸也暢快了許多。我應該感謝這些我不知道姓名的人家的燈光。
他們點燈不是為我，在他們的夢寐中也不會出現我的影子。但是我的心仍然得到了益處。我愛這樣的燈光。幾盞燈甚或一盞燈的微光固然不能照徹黑暗，可是它也會給寒夜裡一些不眠的人帶來一點勇氣，一點溫暖。
孤寂的海上的燈塔挽救了許多船隻的沉沒，任何航行的船隻都可以得到那燈光的指引。哈里希島上的姐姐為著弟弟點在窗前的長夜孤燈，雖然不曾喚回那個航海遠去的弟弟，可是不少捕魚歸來的鄰人都得到了它的幫助。
再回溯到遠古的年代去。古希臘女教土希洛點燃的火炬照亮了每夜泅過海峽來的利安得爾的眼睛。有一個夜晚暴風雨把火炬弄滅了，讓那個勇敢的情人溺死在海里。但是熊熊的火光至今還隱約地亮在我們的眼前，似乎那火炬並沒有跟著殉情的古美人永沉海底。
這些光都不是為我燃著的，可是連我也分到了它們的一點恩澤——一點光，一點熱。光碟機散了我心靈里的黑暗，熱促成它的發育。一個朋友說：「我們不是單靠吃米活著，」我自然也是如此。我的心常常在黑暗的海上飄浮，要不是得著燈光的指引，它有一天也會永沉海底。
我想起了另一位友人的故事：他懷著滿心難治的傷痛和必死之心，投到江南的一條河裡。到了水中，他聽見一聲叫喊（「救人啊！」），看見一點燈光，模糊中他還聽見一陣喧鬧，以後便失去知覺。醒過來時他發覺自己躺在一個陌生人的家中，桌上一盞油燈，眼前幾張誠懇、親切的臉。「這人間畢竟還有溫暖，」他感激地想著，從此他改變了生活態度。「絕望」沒有了，「悲觀」消失了，他成了一個熱愛生命的積極的人。這已經是二三十年前的事了。我最近還見到這位朋友。那一點燈光居然鼓舞一個出門求死的人多活了這許多年，而且使他到到現在還活得健壯。我沒有跟他重談起燈光的話。但是我想，那一點微光一定還在他的心靈中搖晃。
在這人間，燈光是不會滅的——我想著，想著，不覺對著山那邊微笑了。
『叄』 八年級上冊語文作文
人生有許許多多的開始，而開始往往都在那重要的一刻。那一刻開始我決定自己不再沉淪。
驀然回首千網路，想想以前的我，一直都沉淪在自己黑色的世界裡。看看自己前面的路是如此的迷惘，然而在那一刻開始，我選擇重新站起。
陰沉的天空扯來一片烏雲，掩飾自己內心的無助。一次次鮮紅的分數，像是把苦水倒到我的口中一樣，是如此的苦澀，直入我的心中。也就是這樣一次又一次重復打擊下，我勉強使自己不再去想它。讓自己忘記，想起它我就有無限的悲痛和無奈，也就這樣，慢慢地沉淪下去。沉淪就是山崖下的低谷，低谷上面昰一片迷霧。我在那裡迷惘了，腦子里一片空白。
這樣的日子持續很久，直到初三這學期。那天在科學課上，當我依舊在迷惘中，昏昏欲睡的時候，老師好像寫什麼東西，似乎要做筆記的，可我卻不想記。老師轉過頭，盯著我，大叫了一聲，「記筆記啊！」聲音很大，喚醒了我，震撼了我！那一刻，我驚愕了！老師這樣沖我大聲，我居然不會生氣，反而很高興，感覺良好，真奇怪。我好久沒有認真筆記了，那一刻開始，我動手認真筆記，慢慢進入學習狀態。我想盡我所能在學習上做點什麼，那一刻的感覺是一種不同於以前的，難以表達的感覺。那一聲大叫讓我感到了一種溫馨和希望，是提醒和關切。在那一聲嚴厲聲後，我決定去補救自己以前沒努力做的事情。
那一刻我覺悟了，我不再沉淪，我決定做些不讓自己後悔的事。想想以前，很多是不該的。回頭吧，一切都得向前看。從那一刻開始我高興啊，因為我的生活重新開始了。
人生漫漫，難免會有失意，傷痛和迷惘。只要在那重要的一刻開始盡自己的努力去追趕以後的美好時光，就能洗凈心中的塵埃。頭頂上依然是一片藍藍的天空。
『肆』 八年級作文那燈照亮逐夢路600字
照亮心靈的燈
人生的道路上，總有一些人、一些事，甚至一些話、一則故事……在不經意間觸動了你的內心，啟迪了你的靈魂，照亮了你的心靈。
我在書上讀完這句話後，腦海中的一個片段，像一個閃光點，忽閃忽現。突然像按了回車，確定之後，清晰地浮現在眼前：
那天，我在公交車上找到一個前排的座位，後面座無虛席，還有許多中年人站在走廊里。車是四路車。路途比較長，在404那，有一個老奶奶徐徐上車，看著他滿頭白發。步子緩緩向前邁，看著就讓人揪心，我的私心占據了整個空間：讓還是不讓，還是不讓吧。自己坐在這兒，這么舒服的，幹嘛要讓啊！我「靈機一動」，把包里裝的一本書拿出來裝模作樣的看起來。
車子向前移動著，車上的人上了又下，下了又上，反反復復，可那位老奶奶呢，依舊站在那兒，我的心突然湧上一股酸楚，眼睛不知道怎麼了，突然噴出一種說不出的淚水。
「老奶奶，您做到這吧！」一個稚嫩的10歲童音，深深觸到我的心裡，像一顆小小的火種，照亮了我心靈中的燈，那顆既黑暗有沒明亮的私心，在那一剎那，明亮起來，黑暗是有限的，但明亮終究能驅走黑暗。「哧——」刺耳的剎車聲打斷了我的思緒。那個讓位的小姑娘因為海拔問題有限，險些摔倒，我不知道是什麼反應，一下子抓住了她，讓她坐到我的位置上……
是的，人生的道路上，人、事、話、故事……都能在不經意間觸動你的內心，啟迪你的靈魂，照亮你的心靈。
『伍』 燈的作文八年級 題目新穎 要原創
心中的燈
又到了紅燈綠酒的時刻，無數的華燈把熱鬧的都市裝點地專過分浮華。以至於燈不像屬燈，反倒像一件藝術品，在風中搖曳，似乎風再大一點，便能把燈吹滅。
突然想念起以前的燈來。
在古代，燈是辛勤的代名詞。那燈盞拳頭一般大，上面有一抹芯，可盛得一勺清油。捻子是半截麥竿上面纏了棉花，捻頭微微烤焦。每當夜幕降臨，火一點，一泯火團，就成了一盞朴實無華的清燈。多少個日日夜夜，多少個四季輪回，那麼地昏暗，那麼地弱小，與夜讀的學子在風中共同前行，忽明忽暗，卻未真正熄滅過。陪伴他們走過十年春寒，陪伴他們奔赴考場，陪伴他們金榜提名，然後被明亮的官燈所取代，燈滅了，可在他們心中卻猶未熄滅。
到後來，燈又成了孝敬的代名詞，逢親朋離世，便在廳堂、門口各點上兩盞白燈籠，籠中的燈火把小小的「奠」字大大地印在地上，火雖暖而心卻寒。那幾盞熬白的燈籠也陪伴他們在淚水中掙扎了七天七夜，共同感受生命的脆弱和朴真。或許幾年之後，僅憑一盞燈，就能勾起他們無限的回憶。
像心中的燈，揮之不去。
幾天之後，街頭的華燈被襲來的台風亂地遍體鱗傷，更有甚者不支倒地。
突然想念起以前的燈來。
那盞燈，又豈是風能夠輕易吹滅得的？
『陸』 關於燈的作文600字初二
繁華都市，被各種各樣刺眼的燈光籠罩著，總給人一中透不過氣來的感覺。而在一片喧囂之外，卻有一處燈光，它沒有霓虹燈那樣絢麗多彩，沒有太陽燈那樣耀眼，它不像燈籠那樣充滿著喜氣。它散發出的是昏黃暗淡但卻柔和的光。
在我的記憶中，著燈光已經亮了很久很久。燈光下那個小女孩，有一雙水靈靈的大眼睛，充滿了對知識的渴望。櫻桃般的小嘴，高高的鼻樑，還有那美麗的面龐，隱藏不住她的俊秀。每天，她都端坐在那張木頭椅子上，手拿一支筆，托著腮幫，在昏暗的燈光下看書、做作業。她時而閉目沉思，時而抓耳撓腮，時而又會心的一笑……小孩子們都在一旁快樂地追逐玩游戲，她望著，眼神里流露出幾分羨慕。
國慶之夜，家家戶戶都在窗外掛上了大紅燈籠，從屋裡傳出電視播放聲、人們的歌聲、還有熱鬧的歡笑聲。大家都浸在一片歡樂的海洋里，周圍充滿了節日的氣氛。我趴在窗檯上，發現與眾不同的還是，還是那扇舊窗戶里閃耀的燈光。我很不解，便去問爸爸，爸爸撫摸著我的頭，意味深長地說：「這也許就是小姑娘慶祝國慶最好的方式吧！」
我常常望著那扇窗戶發呆，從小姑娘身上，我找到了自己所缺少的那種孜孜不倦和奮發向上的學習精神。願著燈光永遠陪伴著小姑娘。願有更多這樣的燈光亮起來，讓這些燈光照亮我們美好的明天！
『柒』 初二作文那段被照亮的燈光800字
院子里的燈總是亮著，刺穿了夜色。燈光下，一個個晚歸的人疲倦的走在歸家的路上。
我家住在老式的家屬院里，沒有布置好的裝電燈的地方，只是在過道處扯上線，拉上了幾個燈泡。
當黑夜來臨的時候，院子里的大半房屋都隱在了黏稠的夜色中，只隱隱露出輪廓。小時候，晚上和同院的小夥伴瘋玩久了，忘了時間，回家時免不了一陣猶豫，望著院子中漆黑的夜色躊躇。之後，飛快的沖進夜色中，感覺好似背後有無數鬼魂在追趕，夜色沉甸甸的壓在身上，直到大汗淋淋的跑到燈光下，扶著牆吃力的喘著氣，仰頭看看那耀眼的燈光，感覺那是我唯一的依靠，在這么溫暖的燈光下，什麼可怕的事都不會發生了。惶恐與無助，也就慢慢四散了。
如今，放學的時間晚了，歸家時，暮色早已四合。每一天，不論我帶著怎樣的心情，開心，焦急亦或是憂慮。快到家時，都會遠遠看到那燈光，溫暖，明亮，照著歸家的路，看見了，心也亮了。而第二天上學時，那電燈早已進入了自己的夢鄉，外界的喧囂絲毫打擾不了他香甜的美夢。
剛開始，我還思考著誰這樣有耐心，日復一日，年復一年的拉亮這盞燈，漸漸的，也不再想，只是每天，還在那溫暖的燈光下，走過。仰頭，看著那甜美的微笑。
一天清晨，濃霧還沒有散去，我早早下了樓，開始了一天的生活。我一邊打著哈欠，一邊迷迷糊糊的想：星期一，往往是起得最早，最讓人感到倦意的一天。
濃霧中，忽的顯出了一個漸漸清晰的身影，向著那還在亮著的電燈走去。我詫異的停下車，站在那裡默默觀望。
『捌』 八年級上冊語文中學生教材全解第五單元作文燈
雨還在下著，它打濕了我的頭發，我的衣裳。不知從什麼時候起，我開始
喜歡淋雨，喜歡這雨水混合著泥水的味道。也許還有別的原因，也許因為他。
那是一年前，一個下日的夏天。天灰濛蒙的，雨淅淅瀝瀝的下著。我下了
晚自習，獨自在學校門口發呆。等什麼呢？明明知道家裡沒人來接，還在等什
么呢？
不知道是不是老天在捉弄我，他出現了，他看上去
20
幾歲。高高的個子，
帥氣的臉旁，手中撐著一吧蘭色的雨傘。那傘很大，足足可以遮住兩個人。
小妹妹，讓我送你回家，好嗎？我一愣，看著他。他的眼神那麼真誠。這
時兩個聲音在我的耳邊響起：讓他送你回家吧，再不回去就走不了了。況且如
果你現在走出去，會有失你少女的身份！另一個聲音說：別管他，如果你和他
同打一把傘，讓別人看見了會什麼想。我猶豫了。他顯然有些急噪，忙把傘讓
出一大半。我看了看越下越大的雨，心想：豁出去了於是，我站到了他的傘下。
一路上，我們誰都不說話，彼此離得很遠。他好象看穿了我的心思，忙把
傘往我這邊靠。雨傘下的空氣好象凝結了。只聽見雨水敲打雨傘面的聲音。這
時，一輛汽車飛奔過來，他迅速把我拽了回來。好險！我著才發現，他的手一
直緊緊的抓著我，他也意識到這一點，馬上放開手，不好意思的笑了笑。
還在那把傘下，彼此誰都不說話，但彼此好象進了些。
突然，他開口了：你想聽故事嗎？我點點頭，不知為什麼，我覺得我應該
聽這個故事。
有一對兄妹，他們的父母都在外地工作，家裡只有上高三的哥哥和一個上
初二的妹妹。哥哥很快要高考了，為了要哥哥安心學習，妹妹每天都會趕回家
作飯。那天雨下得很大，妹妹還是急急忙忙的往家趕，路好滑，妹妹走過馬路
時，一輛汽車飛奔過來，那個妹妹
.....
我獃獃的，只覺得有個人在悄悄的撣我
的眼睛，不知是雨水，還是淚水。
那哥哥很傷心，他覺得對不起妹妹。從此，他發誓，一定要送忘記帶傘的
女孩子回家。我抬起頭，發現他的眼睛紅紅的。
不知不覺，已經到了家門口，我主動伸出了手。他一愣，然後微笑的和我
握握手。那個哥哥，就是我
.....
說完他轉身消失在雨中了。
雨還在下著，我已經濕透了。注視著遠方，不知他還有沒有送沒有帶傘的
女孩子回家。但是不管他在哪裡，我都會祝福他，替他的妹妹祝福他！
『玖』 那一盞燈 初中語文作文700
那一盞燈
當我回家時，我遠遠的看見了一盞燈。不知為什麼，心裡湧出一份感動。那一盞盞燈，可能是某人為了我們照亮了一盞燈，也可能是為了他人點燃的一盞燈……我又感到一陣溫暖。
記得有一個故事：從前。在偏僻的一個小村子裡，因為落後，沒有路燈。可是，這里總有一家是開著燈的。所以，路人都很方便，有了一盞燈，讓他們心裡也充滿了一盞勇敢的燈。因為，黑黑的小路，沒有安全感。可是，這位老人是一位盲人。有一天，一個年輕人好奇地問老人：「您是個盲人，有沒有燈對您還不是一樣，但您為什麼還要點一盞燈呢？」老人說：「雖然我是一個盲人，但是，這盞燈是為別人照亮的。因為這里太黑了，有沒有路燈，所以，就讓我點一盞燈吧！」那年輕人的心裡顫抖了一下。
為別人點一盞燈。那一盞燈，包含著愛的力量；包含著溫暖的氣息；包含著一位老人善良的心……
不但但是生活中有一盞燈。我想，我們心中也有一盞照亮心靈的燈……
當我們傷心的時候。一句句安慰的話，便是一盞開導你的燈；當我們與朋友鬧矛盾的時候。一句句和解的話，便是一盞牽住友誼的燈；當我們孤單的時候。一句句溫馨的話，便是一盞陪在你聲辯最溫暖的燈……
想起那一盞燈。想起那帶給我那麼多感動，那麼多溫馨，那麼多力量，那麼多愛的燈……
那一盞燈，打開了我的感動之門；電亮了我的信心、我愛的力量和我前進的勇氣。在我的眼前，彷彿看到了一盞閃爍的燈光的燈。我伸出手，去抓住它，可是我抓不到。不過，我不傷心。因為我知道，那是一盞心靈的燈。是埋藏在愛里的一盞燈。我幸福地笑了，笑得那麼自在，笑得那麼溫暖……
不知不覺，有一種暖暖、包含著溫暖和幸福的液體從我臉旁流下