⑴ 急！語文作文，隨筆
品味生命的價值
生命是什麼？它如葡萄酸？如草葯苦？如青椒辣？如蜂蜜甜？我不知道，我只知道許多人渴望生命。
生命的價值在於人們對生命的品味，對生命的追求。即使我們追求到的生命如山葡萄樣的酸，但我們能從它晶瑩剔透中體味它的甜；即使我們不願生命如草葯一樣辛苦，但良葯苦口中只要忍受暫時的苦楚，必定換來惡疾的癒合；即使我們追尋的生活如青椒般的毒辣，但那濃烈的味道正是熱情洋溢紅紅火火的象徵；即使我們渴望生命如蜜甜，但那甜蜜也足以讓人發膩。總之，生命中凝聚了酸甜苦辣的味道，只要認真品味，必能尋出生命的意義。
"魚生於水，死於水；草生於土，死於土；人生於道，死於道。"這是對生與死最好的詮釋。
"了解生命而熱愛生命的人是幸福的。"這是懂得生命真諦的肺腑之言。
"不要以感傷的眼光去看過去，因為過去再也不會回來了，最聰明的辦法，就是好好對付你的現在--現在正握在你的手裡，你要以堂堂正正的大丈夫氣概去迎接如夢如幻的未來。"這是朗費羅的睿語.
"盛年不再來，一日難再晨。"這是惜時者的諄諄告戒。
"我以為人們在每一時期都可以過有趣而有用的生活。我們不應該虛度一生，應該能夠說，'我們已經作了我能作的事'，人們只能要求我們如此，而且只有這樣我們才能有一點快樂。
我只有一次生命，而且它又相當短，我為什麼不也自己對自己說一句'我們已經作了我能作的事'呢？"
生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善於度過。我們一步一步走下去踏踏實實地去走，永不抗拒生命交給我們的重負，才是一個勇者。到了驀然回首的那一瞬間，生命必然給我們公平的答案和又一次乍喜的心情，那時的山和水，又回復了是山是水，而人生已然走過，是多麼美好的一個秋天。
流失的歲月，溜走的小魚，我們會因此而遺憾
錯過的愛人，荒廢的機遇，我們會因此而眷戀；
微笑不一定要很開心，至少在回首走過往昔的那些點滴；沉默不一定會很悶，至少在你無法辨別前行方向那些時刻；也許我們都認為得不到的或者是已經失去的才是最美好的，這沒有什麼不好；傳承青春，超越夢想，用激情點燃能量，用灑脫釋放情懷；翱翔在人生的征途上，全力以赴讓生命中不再擁有遺憾..別讓人生中只剩下抱怨，那不應該是我們應有的特性，別把所有錯誤都推給別人，那不是待人的方式；也別用眼淚相伴回首昨天，回頭的那一刻請一定用笑容對待已經過去的一切；在這個激情的年代我們應該擁有灑脫人生態度，去面對生活中有很多不想也不願意接受的，那些無法改變的事實。
如果當你覺得糾結的時候請不要去想「葉子的離開，是風的追求還是樹的不挽留」；那是個很幼稚的問題，也會讓人覺得很感傷；從懵懂到成熟，從失敗到成功歲月是唯一的交換籌碼；成功沒有捷徑，不付出足夠努力與汗水是不可能達到異樣的人生高度；坎坎坷坷是人生中必不可少的調味品，別太在意一時的得失；心態決定你對待這一切的態度.
每一個人都不願意讓青春流失、讓機遇錯過而失去太多；每個人都不願放棄、不想失敗而承受太多，但這些是我們人生中一定會遇到的坎，也是積極的人一定會邁過的溝，是人生中一種另類財富，當它們在同一經緯度不期而至相遇時，請微笑的面對它們、迎接它們、跨越它們，一切只因有夢。
走過花紅草綠的季節，享受繽紛清涼的風情；感受美好隨時隨地的與我們相伴而行。
追求動人心懸的理想，承受壓力挑戰的並存，接受進步每時每刻的為我們成長而戰。
⑵ 語文高中隨筆500字5篇，急求！！
生命的終結500字
每次回到家，總會看見門口那塊黃土地。看到那黃土地，就會想起那黃土上逝去的生命，那是已終結的生命。在我記事開始，這里有一棵常綠的柚子樹。這棵柚子樹有一層樓高，樹葉很是茂盛，每次出花總是滿枝椏，可就是不結果。鄰居家有三棵柚子樹，更高，有兩層樓高。
一結果,柚子掛得滿滿的，你擁我擠的。扔一塊石頭上去，柚子都會爭先恐後地往下跳。吃起來特別甜。我總是盼望我家的柚子樹能結果，哪怕是結一個柚子。但春去秋來，花開花落，把地鋪滿，可總是不見一個柚子。花落一瓣便是柚子成果希望少一半。花鋪滿地即花落如雨下，希望便小得可憐。而這時，爺爺奶奶就會買來糖果，獎給掃花的人。我與兄弟姐妹們都為糖果把地掃得乾乾凈凈，得來的糖果也被掃得乾乾凈凈。四季送給柚子樹粗枝綠葉白花，也送走了枯葉殘花，可怎麼也沒柚子的影子。我常站在柚子樹下，相與它爭高，那樣我就能爬上樹仔細地找柚子，也許柚子被綠葉遮住了，可我怎麼也高不過它。又是一年花季，柚子樹戴上白花，美麗極了。
這一年出現了奇跡。柚子樹還是在掉花，又把地鋪滿了。還是往年一樣，在樹下掃花，柚子樹則像天女撒花。我們掃著，突然哥哥大叫一聲，我們望向他，只見他張大嘴，瞪大眼，手往上指。我們隨之望去，只見一顆小小的綠圓球掛著。我們都驚喜地大叫一聲，原來是柚子。我們放下掃把跳起來大呼小叫的。涼風變冷風，我們每天都看著這柚子一天天長大，好像葉子也一片片落下。我們由短袖變長袖，柚子變得跟頭一樣大，柚子樹的葉子頹廢了。一天，最後的一片葉子落下，爺爺也摘下了柚子，柚子還是綠色皮。我們吃下它，吃得不僅嘴酸，心也酸。
冷風變暖風又變涼風，沒有一片葉子掛在柚子樹上。哦，它的生命終結了，我也知道了它最後結的果竟是用生命結的果。
最後它被挖走了。雖然它被挖走了，但它的生命還在這，雖然已經終結
第一篇 我的暑假生活
一、 快樂章
「時光如水，生命如歌。」在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。
「從今天開始放假了。」老師話音剛落，同學們便歡呼起來：「放假了！放假了。」老師還說了些什麼，沒有誰聽清了。大夥像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。
走出教室，我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一隻單色的氫氣球，上學的日子裡，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放鬆了手中的線，讓我飛向我夢想的地方。
放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔心爸媽的催促。細細地品味那武漢的風味小吃。空調吹來的涼風令我不由得想到同學。他們一定和我一樣此時都在家享受著空調所帶來的清涼。
放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑，似乎原來所反對的閑書，此時再看起來已經不閑了。
放假的感覺真好！
二、 痛苦章
好日子似乎永遠都是那麼地短暫。對於明年即將成為畢業生的我，這樣的好日子就更加的短暫了。
為了讓我在最後一年裡，成績能有突飛猛進。媽媽給我訂下了目標：抓緊假期的每一天。
母命難為。我的好日子迅速地終止了。每天的學習任務安排得居然比上學的時候還滿。幾點到幾點學英語，幾點到幾點完成作業，幾點到幾點學數學，幾點到幾點學語文。時間經過媽媽精心的安排，居然連一點玩的時間都沒有了。真煩！像這樣。我的暑假生活何樂之有。
居然懷念起上學的日子來。平時，在學校只不過多一些條條款款的限制，多一些上課的疲憊，多一些作業……但用心地去體會，卻可以發現同學之間的友情其實很純潔，學習生活不僅很有規律，而且那緊張的學習、生活其實很充實。如今，我聽不見悅耳的鈴聲，看不見同學們歡快的身影，只聽得見媽媽無休止的嘮叨，只看得見爸爸一臉的嚴肅。我只有滿腹的無奈和無盡的煩惱。
三、 憤怒章
在暑假裡，同學們像一隻無拘無束的小鳥，沒有學習沉重的負擔，沒有母親斷續地嘮叨，在屬於自己的空間里自由地飛翔，到游泳池邊盡情地嬉戲，任由晶瑩的水珠在四處跳躍，到風景如畫的東湖，體會那湖水浸濕群衫的別樣風情，走進熱鬧的超市，品味那空調所帶來的那份清涼，坐在電腦桌前，讓電腦鍵盤在指間奏出「噼哩啪啦」的美妙樂章。而我呢？不僅被安排了令人窒息的學習任務。而且，還失去了家長原有的地位。
回想上學的日子。每天早上媽媽都會早早地起來為我端來專為我設計的營養早餐。可現在到好。肚子餓得咕咕叫，媽媽推爸爸，爸爸推媽媽。最後一致認為是我不講道理，自己放假在家，卻不讓父母睡懶覺，好好休息休息。太不體諒父母的辛苦了。最後只能餓著肚子學到了中午，早飯都省了。
下午，我正在做習題。爸爸在外面喊了起來：「女兒，給我們倒杯水。」原來趁我放假在家，不必擔心影響我的學習。老爸邀了一幫子同事前來「碼長城」。這下好，倒上一杯水，剛想出來的答案一下子給忘記了。平時一下午可以寫四個練習，現在好，一下午只能寫一個。以前總是抱怨自己一人在家寂寞無聊。現在呢？熱鬧了， 卻成了服務生。
. 每個人在夏天就盼冬天，到了冬天就盼夏天，一開學我就盼放假，可一放假又想上學了。這個意識，在今年這個暑假特別強烈。
第四篇
去年的暑假，因為過於無聊，超時看電視導致視力由以前的1.0下降了0.3，「太可怕了！以後再也別看了。」媽媽一聲令下，在寒假裡我都不敢看，終於視力恢復了，懸著的心終於落下了。這個暑假我打算用自己制定的計劃使暑假更充實，打發無聊的時間，珍惜青春年少的時間，讓我的計時器從分變到以秒計時吧！
因為我是一個喜歡先苦後甜的人，就好比吃葯，別人要先吃糖再喝中葯，而我卻喜歡先喝中葯再吃糖。所以我的計劃要把能安排在一起的學習任務就緊湊地排在一起。除了周三和樂樂玩，其它的時間都被作文、書法美術、數學、英語及暑假作業排得滿滿的，唯一一點空隙時間，我當然要運動呀！晚上騎車、游泳再好不過啦。早晨的時間我要賴在沙發上看《武林外傳》、《快樂星球》、《家有兒女》、《金牌冰人》和《御用閑人》，還有睡覺。我有一句名言叫晚睡晚起身體好嘛，再說我屬豬，愛睡也不過分嘛！
暑期已過半，收獲還真不少！學習上的充電讓我感到了滿足，修身養性的書法學習，讓我知道了人外有人天外有天；數學方面我預習了新學期的內容，讓我自信滿滿；通過新概念英語學習，讓我掌握了一些口語交際的本領，老師誇我的語感不錯，我更有興趣學習了。至於作文, 通過親身體驗, 使我的情感更投入，語言更豐富了。
辛勤勞動換來暴睡的權利，精神抖擻的我又可以投入新的「戰斗」！
第五篇
暑假的收獲
豐富多採的暑假生活快要結束了。暑假中的趣事讓我數不勝數，暑假中的收獲更是多多。
就說鋼筆字吧。開學我就是三年級的學生了，程老師為了讓我們提前適應鋼筆，就教我們寫鋼筆字。聽後，我心裡像喝了蜜一樣甜。下午我就纏著媽媽給我買鋼筆、墨水。買來後我就忙著吸墨水、寫鋼筆字，整個下午我都在吸墨水、寫字，吸墨水、寫字……等媽媽下班回來，看見我就大發雷霆，原來我衣服上、臉上、手上都是墨水。媽媽生氣的說：「別瞎搗鼓了，讓程老師教你怎麼用吧！」在程老師的指導下，我很快掌握了，握筆、坐勢、寫字以及怎樣吸墨水。現在，我的鋼筆字寫得可棒了！
暑假中作文上我的收獲也不少。媽媽為了讓我適應低年級向中年級的轉變，給我報了「作文輔導班」。在輔導班老師告訴我：「作文一點也不難，素材就在我們身邊，就看誰留心了，誰認真觀察了。」老師帶著我們邊做游戲，邊寫作文。我們在不知不覺中學會了寫作文，就這樣一篇篇精彩的文章就在我們筆下生成了。我覺得作文一點也不難
⑶ 求一篇語文隨筆，800字左右題材不限，原創
今天是國慶的第二天，可是周圍卻完全沒有國慶應有的喜慶。宿舍在陰面，呆在宿舍凍得人沒有一絲心情。昨晚給老爸打電話，忽然想到，一年多沒見過他了，很難過。真不知道，他在外面工作怎麼樣了，還好嗎？
窗外太陽照著，可是卻沒有絲毫的熱氣，真的冬天了嗎？可是，這才剛十月啊！
有時候很無聊，我的身上似乎不應該出現這樣的悲緒，這份老成究竟來自何方。我問：人為什麼會有七情，為什麼會感到難過，感到悲傷，感到無聊？
這樣的生活，並不是我所希望的。可是卻又很迷惘。我究竟想怎樣，要怎麼過，剩下的時光。：經常聽到：一寸光陰一寸金。可是卻依舊不懂得珍惜時間。老師也能做到一分鍾都不浪費嗎？可是，那得多累啊！我不是聖賢，也不想做聖賢，我只是凡人，我也只想做個凡人，然後偶爾也做些不平凡的事！
利用這個閑暇，我想四處轉轉，可是卻發現自己根本走不遠。一則，沒有路費；二則，沒有野外生存的經歷。很恨自己，一無是處。不禁很是悲哀！
對於明天，我們究竟能奢望什麼呢！
2012沒有把地球帶向滅亡，所以還得繼續。
我有時在想，如果地球真的這么毀滅了，或許地球上就再沒了戰爭。盡管或許會有另一個地球的誕生，但至少不會比現在糟。但轉念，又很可怕。我還是很膽小，不敢就這么死去的，我沒有大義凜然的勇氣。有時甚至懷疑：如果真在抗日時期，我會怎麼辦？雖然有上戰場的沖動，但卻害怕挨槍子兒。如果我被俘虜了，我會不會出賣組織，會不會做漢奸。會不會叛變！
我不喜歡漢奸這個詞，從骨子裡一種厭惡；或許終於是因為看多了漢奸的嘴臉，而心裡並不喜歡的緣故吧？可如果事情發生在自己身上，又怎麼辦呢？
今年是2013年，離1949年有些時間了。
歷史我們不敢忘。
現在，我們依舊還走在社會主義的摸索道路上。共產主義還很遠，而我們究竟要怎樣做才能讓我們的國家更加富強，人民的生活更加美好呢？而首要的，我要怎樣做，才能減輕父母的負擔。就此輟學嗎？可出去，我又能幹什麼？
很矛盾，於是心裡很難過。
這個年齡不該有的悲傷，卻這么壓在我的心上，很難過！
⑷ 高中隨筆作文800字
風輕輕地，孤島靜靜地……
站在孤島上，我望著垂手可得又遙不可及的茫茫人海，人海多動、熱鬧，沒有一刻能全部安靜下來，每分每秒都能聽見唧唧喳喳的聲音，似乎很令人厭煩，而我卻希望能溶入他們，能成為他們中的一員。孤島的命運註定我一生的寂寞、寂寞、寂寞……
我渴望熱鬧，所以我逃出了孤島，即使那代價是失去一隻眼睛，我依然義無返顧的往前走，我天真的認為：只要逃離孤島，那我就能走出寂寞，過上自己嚮往已久那五彩繽紛的日子來……
但現實總是殘酷的……
我走入了人群，我把只剩下的一隻眼睛睜得老大，我想看清楚那花花綠綠的東西，當然也包括人；我更想和那些人交談，但只要我走近他們，他們就會逃得遠遠的，就像我對孤島一樣。
我本來還不在意，因為還有太多的東西令我好奇，慢慢的，好奇淡了，我發現寂寞又襲上了我，我到目前為止，還沒有真正的與那所謂的人交談過，但別人卻不停的談著我，說我是瘋子，獨眼龍等等。
雖然表面上我不在意，但寂寞的心為了一抹悲傷……所謂人言可謂，終於，我又逃回了孤島，我又失去了一隻眼睛……
風依舊輕輕的，孤島依舊靜靜的，我用心感受著孤島，寂寞成了一首美妙的樂曲……
寂寞、寂寞、寂寞……我低喃著，所謂的眼角滴下一滴咸鹹的水珠……
⑸ 語文高中作文《我的一則隨筆》不少於650字
我昨晚看一位日本80後作家加藤嘉一寫的一本書——《中國式邏輯》，他對當代中國社會的看法甚至比中國年輕人還要深刻，許多觀點引起了我的共鳴。
他提出當代中國缺乏宗教的約束，傳統價值觀的引導，整個社會存在價值觀迷失，公眾總是處在一種焦躁，憂慮，不安的情緒之中。他提出了一個例子，只有在中國，婚姻和房子，車子是緊密聯系在一起的。比如在日本，絕大多數的年輕人大學畢業之後都是租房，打拚十幾年之後才考慮買房。而中國的年輕人，往往一畢業就要求買房了。這個現象令他難理解。
其實，這只是一種觀念。而觀念的改變，需要很多努力。
很久之前，我讀到過尼採的一句話，他說，當你活到一定的歲數，你應該學會反思，反思你周遭的一切，從小學直到成年所受到的一切教育，反思這個社會的一切約定俗成，看看這些東西是不是真的有必要。比如說，我們是不是到了一定的歲數就一定要結婚？我們結婚是不是一定要買房子？並不是我們每一個人都要遵循社會上的那些觀念，只不過盲從者是社會中的絕大多數。
本文不探討個體如何改變觀念，法國作家勒邦的《烏合之眾》中有答案。本文嘗試從社會的角度出發淺析如何重塑價值體系。
早年我讀到一本書，唐德剛寫的《胡適口述》，胡適回憶20世紀初的新文化運動，胡說道，這場運動的初衷是「整理國故，重塑價值。」，運動發展到後期被無產階級演變為政治運動，極大地背離了當初知識分子的初衷。胡氏後來窮極一生，試圖完成他年輕時候的夢想，但是由於歷史的原因，他的夢想終究沒有實現。
其實在胡氏的哲學里，孔子與朱熹都是他所推崇的，新文化運動發展到後期，提出「打到孔家店」的口號，令他始料未及。舊的價值體系瞬間被摧毀，新的價值體系卻很難樹立。中華民國成立之初，儒家還是具有一定地位。據說蔣介石死後，一共有四部書合葬，《四書五經》就是其中一部。
儒家思想真正的毀滅是在建國之後，中共49年建國，以馬列主義作為基本的意識形態，馬列主義經西歐出品，蘇聯加工，結合中國本土化，成為顯學數十年。至今仍占據重要地位。馬列主義無疑具有社會進步性，但是他同樣具有一定的局限性。
羅素《西方哲學史》這樣說馬列主義，「他只關心宇宙，他的焦點只在乎『物』，而缺乏人性的設計。」馬列主義一項重要哲學基礎就是唯物主義，而過多的強調唯物主義，缺乏宗教的良性制約，人們會逐漸變得迷失，甚至逐漸形成拜金主義的思潮。
文革時期「批孔」達到頂峰，其實不啻儒家，道家、佛家等一切傳統文化都飽受摧殘。無數書籍，文物，建築被毀於一旦，而影響更為深遠的是，五千年傳統文化陷入了極大的斷層。這令無數仁人志士扼腕嘆息。
中共在78年之後開始反思這場浩劫，並注重製度設計。鄧小平提出「發展才是硬道理」的全新理念，中國經濟開始全速發展。物質文明極大豐富，但是精神層面的發展卻停滯不前。
中共十七大將「科學發展觀」寫入黨章，科學發展觀開始注重吸收儒家「民本」，「天人合一」等傳統思想精髓，並開始注重價值觀層面的設計。
這種設計的考量是十分有必要的。就如本文開頭所述，尤其是在社會物質財富急劇增長的背景下，當代中國缺乏宗教的良心制約，又沒有推崇「仁義禮智信」的傳統文化引導。整個社會陷入焦慮，迷茫的情景。判定一個人成功與否往往只是以其金錢多寡作為標准。社會的道德陷入了滑坡，比如近日網路話題「老人摔倒要不要扶？」就是一個明證。民眾行善舉不得不開始考慮風險，從道德角度而言，社會不僅沒有進步，而是倒退了。
沒有宗教與傳統文化的引導，社會的主流思潮漸漸成了「功利主義」與「拜金主義」。國家大規模地推行城鎮化建設，官員注重政績工程，就連年輕人也開始變得急功近利。地方政府過度依賴「土地財政」，房地產市場漸成社會的「支柱產業」，房價越來越高，信貸市場虛假繁榮，經濟的全速發展，同樣帶來了一系列問題。
當代的中國現狀頗有點像上世界美國胡佛政府下的社會狀況。美國文學里「垮掉的一代」，就是在那樣的背景下誕生。所幸的是，中共的十八大三中全會，表達了上層建築的改革訊號。
古人雲，「為政以德,譬如北辰。居其所而眾星拱之」，又雲，「治大國，如烹小鮮，以道蒞天下，其鬼不神。非其鬼不神，其神不傷人。非其神不傷人，聖人亦不傷人。夫兩不相傷，故德交歸焉。」又雲，「人法地，地法天，天法道，道法自然。」一百年太久了，只爭朝夕。
⑹ 高中語文隨筆500字
我的暑假生活
一、 快樂章
「時光如水，生命如歌。」在白駒過隙間，我們又送回走了緊張的一答學期，迎來了又一個暑假。
「從今天開始放假了。」老師話音剛落，同學們便歡呼起來：「放假了！放假了。」老師還說了些什麼，沒有誰聽清了。大夥像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。
走出教室，我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一隻單色的氫氣球，上學的日子裡，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放鬆了手中的線，讓我飛向我夢想的地方。
放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔心爸媽的催促。細細地品味那武漢的風味小吃。空調吹來的涼風令我不由得想到同學。他們一定和我一樣此時都在家享受著空調所帶來的清涼。
放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑，似乎原來所反對的閑書，此時再看起來已經不閑了。
放假的感覺真好！
⑺ 高中語文隨筆怎麼寫
我說一下我的吧，看對你有沒有幫助。
1、宿捨生活（如果你住宿的話）。
2、讀後專感（屬這個是主力，包括課文的都可以，或者是什麼電影的觀後感）。
3、旅遊經歷，或去哪玩的經歷。
4、當天發生的特別事，一定要附帶感想。
PS：不要寫關於老師的，無論是贊揚還是埋怨，老師很不喜歡看的。
⑻ 求一篇高中語文隨筆
洪水灌入涼夏與外婆的家，摧毀僅有的一台帶唱片機功能的舊式音響以及唯一的一張唱片——盛中國的小提琴曲《梁祝》。爸媽的突如其來，想要帶走涼夏與外婆，這在洪水之後，讓涼夏無法接受。對於外婆，以及這個家，涼夏有著深厚的情愫，不然，怎會在夢中哼起《梁祝》？對於涼夏，家也是很憧憬的吧！在她心底，家很難觸碰到，遙遠，不可望也不可及，多少有點落寞。故事主人公，涼夏，很喜歡這個名字，和我有著相似的童年。在外婆家，很調皮，外婆就常騙我說，媽媽在遠方用望遠鏡可以看見我幹了哪些壞事。我深信不疑，卻是隔天便忘了，依舊調皮搗蛋。（2）外婆的病情難以捉摸，涼夏為此有許多無奈，反復觀察外婆的行動，也許是想多留下外婆的痕跡吧！外婆參與了涼夏的整個童年，對於涼夏沒有任何要求或是期望，外婆的無欲無求，給涼夏或許更為沉重的敲打，留下的或許是無限的酸楚。而外婆頭一次提及江南的祖屋，是在自己生命將盡時刻，是對自己過往的追憶還是深埋心底對涼夏外公的情愫？在文中，外婆離去後，涼夏翻出外婆私密的床頭櫃，「涼夏終於觸碰到了這秘密的內核，那是外婆曾經的一生。整整齊齊摞在一起的16開筆記本，黑白照片，信件，祖屋的鑰匙，以及那張《梁祝》的CD也被鎖在了這里。那是外婆的日記，寫下的詩歌，十六歲時候的同學錄，與外公的結婚照，那張唱片是婚禮曾經使用過的音樂。外婆口中的祖屋，在黑白照片里顯得高大而靜默，馬頭牆，水墨色的四壁，還有階前的細水長流。她粗粗地翻看，便看到了悲喜詠嘆，潮汐漲落。原來，外婆一生的悲喜愛恨早在很久以前就用盡了，在她不可能看到的時光輾轉里」，這些隨外婆而得到的深深地埋進了涼夏心裡。如果說，外婆的死讓涼夏沒有去江南祖屋度過中考後的暑假，那麼多年以後涼夏偶然去的一次，那一瞬間，想起的，會是那淡泊的外婆以及那婉轉的《梁祝》的調子吧。（都是《天冷就回來》的讀後感，選一篇吧。）
⑼ 語文隨筆，600字，
4公德 講公德一直以來都是中華民族的傳統美德。可是，隨著當今社會的發展，這種講公德的意識卻被大家漸漸忽略。現在，有些人為了一己之利，把公德二字拋在腦後，不顧環境衛生，在大街上亂貼小廣告，原本整潔美好的市容市貌被弄得亂七八糟。小廣告成了今城「牛皮癬」 周三，我乘車外出，車站上，一位兩鬢斑白的老人吸引了我的眼球：不高的個子，硬朗的腰板，寬額深紋顯得飽經風霜。他手裡拿著小鏟子，正一絲不苟地清除著早已擋住站牌的小廣告。大小不同，顏色各異的小廣告在鏟子一上一下的舞動中，乖乖投降，一塊跟著一塊地脫落了。一位年輕的小夥子走了過來微彎著腰，對老大爺說：大爺，您這干一次能拿多少錢呀？老大爺打量了一遍年輕人搖搖頭說：「哎，現在的年輕人腦袋裡怎麼光裝著錢啊？」他的話語中透露了些不滿，「這人啊，活著就得有點公德心。一個人的公德意識可是社會文明的體現。甭說遠了，就說這奧運會，眼瞅著就要召開了，咱可不能讓外國人笑話咱中國人，你說是不是這個理？」老大爺說完，拍拍年輕人的肩膀，便拿起小鏟子，轉身離去了。年輕的小夥子聽完之後，撓了撓後腦勺，對老大爺喊：「大爺，我明白了。」老人停下腳步，轉頭回報了他一個慈祥的微笑。 望著那漸漸遠去的身影，老人的形象在我心中高大了許多。他那布滿汗水的額頭和樸素的話語將永遠印在我心間。 生活中，不僅是亂貼小廣告與「禮儀之邦」這個名詞不協調，還有在公共場合大聲喧嘩，隨地吐痰，亂扔垃圾。.....這些極其微小的行為在你眼中，可能並不算什麼，但是，如果每人都多亂扔一片紙屑，那麼，這個城市會不會變得臟，亂，差？我們還會享有禮儀之邦的美譽嗎？ 社會是一個整體，需要大家的維護。大家現在行動起來吧，共同提倡和維護社會公德。
⑽ 幾篇高二學生的語文作文隨筆
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