1. 2014重慶高考作文參考
立意:人要有善心，愛心，良知。要學會關愛別人，即使是陌生人。可引用「鉤簾歸乳燕,穴紙出痴蠅,為鼠常留飯,憐蛾不點燈。」，充分說明人要有仁善之心。題目圍繞這個標題即可。材料解析:「玻璃碎片，危險!」則體現了一種責任與關懷、寬容與原則。材料豐厚，富有深意。「文似看山不喜平」，今年的材料作文可謂一波三折，情節跌宕，有波瀾、有起伏。結尾處可謂「柳暗花明又一村」，它體現了一種價值引領，彰顯了一種責任擔當，讓人深受觸動。這個材料貼近生活，耐人尋味，具有多元化的含義。考生可以從多個角度去思考與挖掘，諸如關愛與責任、善良與寬容、盡職與原則、以及生態與環保等。這一材料有敘述、有對話、有起伏，有沖突，易激活學生思維，讓學生有話可說，而且說真話、說實話，利於考察學生真實的作文水平。意蘊豐富，立意深遠。小材料蘊涵深主題、小細節彰顯厚關愛、小對話體現大境界。這一作文可以發掘出一個人的精神世界，一個人的文明素養，一個人的道德情操。它體現了一種友善、敬業的做人准則，啟示我們修德明辨，將關愛化作言行，將責任注入品質、將原則銘記心扉、將道德提升為境界。考生寫作的時候，可以從以下這幾個角度考慮：關愛與責任：遊客打算租房，老人勸他「不妨先試住幾天，看究竟合適不合適再做決定」。老人的提議展示了為他人考慮的一種人文情懷，也體現了一種關愛從點滴開始的素養，更蘊含了消費時代的道德價值觀念。善良與寬容：當遊客打碎玻璃杯時，老人寬慰的話語不僅撫慰了遊客的心，也揭示了他的善良。這個世界上善良的情懷會讓人永遠記住。盡職與原則：老人撿玻璃碎片這個細節、這個舉動，不僅將老人的盡職行為、原則風范、敬業做派表現得淋漓盡致，也蘊涵了一種生態環保的擔荷意識。這個作文引導我們關注生活、關注自我成長，遵守社會規范，讓道理變成人格，讓規范變成尊嚴。它啟示我們：做人，要做一個充滿關愛的人!做人，要做一個堅持原則的人!做人，要做一個堅守責任的人!這個題目也給了我們一些啟示，對於下一屆學生而言，要關注時代話題，比如友善、敬業等，這些也是核心價值觀的體現。
2. 2014重慶高考語文作文 範文
談理想
3. 2014年新課標高考語文作文
你好，這個題目要你寫競爭與合作，所以
離題又能怎樣，離題就會判為低等。綜上版所述離題。高考題目一權定會給你一個題目，題的思路。離開即下筆千言離題萬里，所以說答完了也別在乎那麼多了。畢竟把它當作一種教訓今後警戒自己說不定是禍福轉換
望採納
4. 2014重慶高考作文《人性的高度》
在這個高度發達和充斥人類對利益歇斯底里的吶喊的世界，物慾的洪流似乎可以將任何一樣事物泯滅和扼殺：傳統、禮教、良知、道德甚至是靈魂。然而，也同樣是在這個世界，同樣上演著讓我們心靈顫動、思想震撼的一幕幕……
「當——」一聲清脆的撞擊，一枚硬幣落在了一個已經看不出顏色的破舊的罐子里。在哥特式建築的中央，從衣衫襤褸的乞丐混濁的瞳子里映出了一個清晰的身影，塵土似乎掩蓋了這張歷經風雨的如雕像般的面孔上的皺紋，但感激之情卻更加清晰地從瞳子里流露，微微翕動的雙唇祝福著好心人：「神與你同在，好心人！」遠處的教堂的鍾聲琅琅響起，簌簌的雪花震落下來，輕輕地，融化在這片歐羅巴的天空。
在被炙熱的太陽烘烤下的土地上，一群瘦弱的人佇立著，望向遠方。嘿嘿的眸子里籠罩著飢荒、乾旱、疾病、恐懼的陰影。炎炎的烈日好像要將一切的生機扼殺。這群人渴求著對他們的生命至關重要的食物和水。而現在他們唯一能做的就是站在這比他們更貧瘠的土地上等待救援。終於，地平線上響起了陣陣轟鳴，裝載援救物資的車隊終於趕來了！人們揮起了黝黑而瘦弱的雙臂，舞動在這人類起源的古老土地上，無望的眼光中終於有了跳動的希望。
底格里斯河，幼發拉底河，還有那美麗的古巴比倫王國，似乎將美麗定格在了那遙遠的過去。如今映入眼簾的是一片硝煙和戰爭的瘡痍，辛勤的人們家破人亡，流離失所。隆隆的炮聲和噴著火舍的槍口奪去了千百萬人的生命，更奪走了他們的幸福。巴格達的兒童那噙淚的雙眸寫滿了失去雙親的悲痛；費盧傑醫院里充斥著對戰爭無奈的呻吟；巴士拉的倖存者在廢墟中找尋著親人的屍體，他們卻已是天人永隔。這哀怨的眼神，穿透了時空的阻隔，祈求著死者的靈魂能夠獲得安寧。而在地球的另一端，反戰人士正高舉著旗幟，抗議這不義之戰。給飽受戰火折磨的苦難的人們心裡帶去一絲慰籍。
每當我們看到身旁的人正遭遇著不幸，承受著不該承受的痛苦，我們心中至真至善的情感就會觸動，讓我們堅定的站到弱者的一邊，用我們人性里不受玷污的愛去呼喚和平，安寧和幸福。世界有愛才轉動，有愛，就會有希望！
5. 2014重慶語文高考作文我偏題沒
2014年重慶高考作文
材料內容：一個遊客去波羅的海海濱度假，找到一處房屋，打算同回房東——一位和藹可親的答老人簽下租房合同。老人勸他不妨先試住幾天，看究竟合適不合適，再作決定。
遊客住下後感到很滿意。到第5天，將要簽合同時，卻發生了一點意外：一個精美的玻璃杯被他不小心打碎了。他有些忐忑不安地打電話告訴了老人，老人說：「不要緊，你又不是故意的，我過來簽合同時再拿一個來。」遊客把碎玻璃和屋裡的其他垃圾打掃了。不久，老人來了，進屋後就問：「玻璃杯碎片呢？」遊客回答說，已裝進垃圾袋，放到門外了。老人趕緊出門，打開垃圾袋看過後，臉色凝重地對遊客說：「對不起，我不再把房子租給你了。」
然後，老人仔細地將玻璃碎片一一撿了出來，放入另一個垃圾袋，寫上：「玻璃碎片，危險！」
要求：
1、結核材料的內容和含意，選准角度，明確立意；
2、自擬標題，自選文體(詩歌除外)，不少於800字；
3、不得套作，不得抄襲。
你的作文立意是「要多為別人著想」，我個人認為，當然可以這樣寫，肯定沒跑題。
6. 2014重慶語文高考作文較好的立意和題目
立意:人要有善心，愛心，良知。要學會關愛別人，即使是陌生人。可引用「鉤簾歸乳燕,穴 紙出痴蠅,為鼠常留飯,憐蛾不點燈。」，充分說明人要有仁善之心。
題目圍繞這個標題即可。
材料解析:
「玻璃碎片，危險!」則體現了一種責任與關懷、寬容與原則。
材料豐厚，富有深意。「文似看山不喜平」，今年的材料作文可謂一波三折，情節跌宕，有波瀾、有起伏。結尾處可謂「柳暗花明又一村」，它體現了一種價值引領，彰顯了一種責任擔當，讓人深受觸動。
這個材料貼近生活，耐人尋味，具有多元化的含義。考生可以從多個角度去思考與挖掘，諸如關愛與責任、善良與寬容、盡職與原則、以及生態與環保等。這一材料有敘述、有對話、有起伏，有沖突，易激活學生思維，讓學生有話可說，而且說真話、說實話，利於考察學生真實的作文水平。
意蘊豐富，立意深遠。小材料蘊涵深主題、小細節彰顯厚關愛、小對話體現大境界。這一作文可以發掘出一個人的精神世界，一個人的文明素養，一個人的道德情操。它體現了一種友善、敬業的做人准則，啟示我們修德明辨，將關愛化作言行，將責任注入品質、將原則銘記心扉、將道德提升為境界。
考生寫作的時候，可以從以下這幾個角度考慮：
關愛與責任：遊客打算租房，老人勸他「不妨先試住幾天，看究竟合適不合適再做決定」。老人的提議展示了為他人考慮的一種人文情懷，也體現了一種關愛從點滴開始的素養，更蘊含了消費時代的道德價值觀念。
善良與寬容：當遊客打碎玻璃杯時，老人寬慰的話語不僅撫慰了遊客的心，也揭示了他的善良。這個世界上善良的情懷會讓人永遠記住。
盡職與原則：老人撿玻璃碎片這個細節、這個舉動，不僅將老人的盡職行為、原則風范、敬業做派表現得淋漓盡致，也蘊涵了一種生態環保的擔荷意識。
這個作文引導我們關注生活、關注自我成長，遵守社會規范，讓道理變成人格，讓規范變成尊嚴。它啟示我們：做人，要做一個充滿關愛的人!做人，要做一個堅持原則的人!做人，要做一個堅守責任的人!
這個題目也給了我們一些啟示，對於下一屆學生而言，要關注時代話題，比如友善、敬業等，這些也是核心價值觀的體現。
7. 2014重慶高考語文作文寫細節偏題沒
2014年重慶高抄考作文——租房
閱讀下面的材料，根據要求作文。（60分）
一個遊客去波羅的海海濱度假，找到一處房屋，打算同房東——一位和藹可親的老人簽下租房合同。老人勸他不妨先試住幾天，看究竟合適不合適，再作決定。
遊客住下後感到很滿意。到第5天，將要簽合同時，卻發生了一點意外：一個精美的玻璃杯被他不小心打碎了。他有些忐忑不安地打電話告訴了老人，老人說：「不要緊，你又不是故意的，我過來簽合同時再拿一個來。」遊客把碎玻璃和屋裡的其他垃圾打掃了。不久，老人來了，進屋後就問：「玻璃杯碎片呢？」遊客回答說，已裝進垃圾袋，放到門外了。供笭垛蝗艹豪訛通番坤老人趕緊出門，打開垃圾袋看過後，臉色凝重地對遊客說：「對不起，我不再把房子租給你了。」
然後，老人仔細地將玻璃碎片一一撿了出來，放入另一個垃圾袋，寫上：「玻璃碎片，危險！」
要求：①結合材料的內容和含意，選准角度，明確立意；②自擬標題，自選文體(詩歌除外)，不少於800字；③不得套作，不得抄襲。
比較好的立意是：1.凡事多為別人考慮；2.做事情要注重細節
巧得很，你的高考作文寫的就是細節，肯定沒偏題，你就放心地去放鬆放鬆吧！
8. 2014各地高考語文作文
新課標全國一卷：山羊過獨木橋
學校開運動會，最後一個項目是「山羊過獨木橋」，規則是學生從獨木橋兩邊同時上橋，在橋中間時兩人相遇會有一個人下橋一個人通過，但在這個項目的預賽時，有一對同學在橋中間抱住轉身，雙雙通過，裁判認為這樣做有爭議。根據此材料寫作文。
新課標全國二卷：
北京卷：老規矩
北京過去有許多老規矩，如出門回家都要跟長輩打招呼、吃菜不許滿盤子亂挑、不許管閑事、笑不露齒 話不高聲、站有站相 坐有坐相、作客時不許隨便動主人家的東西、忠厚傳世 勤儉持家等，這些從小就被要求遵守的准則，點點滴滴，影響了一輩輩北京人。
世易時移，這些老規矩漸漸被人們淡忘了。不久前，有網友陸續把一些老規矩重新整理出來貼到網上，引發了一片熱議。
老規矩被重新提起並受到關注，這種現象引發了你哪些思考？請自選角度，自擬題目寫一篇文章，文體不限，不少於700字。
天津卷：如果你腦子里有智能晶元
材料： 如果有一天，你的腦子里有一個智能晶元，可以知曉天文、地理等各方面的事情，你將會寫什麼。請根據這段材料,寫一篇作文，談談你的看法，除詩歌外，體裁不限。
上海卷：穿越沙漠和自由
根據以下材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少於800字的文章(不要寫成詩歌)
你可以選擇穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的；你必須穿越這片沙漠，所以你又是不自由的。
四川卷：人只有站起後世界才屬於他
閱讀下面的文字，根據要求作文。
人，只有在自己站起來之後，這個世界才能屬於他。
這句話引發了你那些思考？請自選角度寫一篇不少於800字的文章
1、標題自定，文體自選；2、不得抄襲，不得套作；3、用規范漢字書寫。
江蘇卷：什麼是不朽
材料大致如下：有人說，沒有什麼是不朽的，只有青春是不朽的；也有人說，年輕人不相信有朝一日會老去。這種想法是天真的，我們自欺欺人地認為會有像自然一樣不朽的信念。 閱讀材料，自選角度，題目自擬，體裁不限，詩歌除外，寫一篇不少於800字的文章。
福建卷：
提到空谷，有人想到的是懸崖，有人想到的是棧道橋梁。根據這句話，寫一篇話題作文，不少於800字。
湖南卷：
有一個很窮的地方，很多人幹了兩年都走了，但是有一個人卻幹了幾年，帶大家把村子變成了最美鄉村。請以此寫一篇議論文或者記敘文，題目不限。
山東卷：開窗看問題
窗口下一個畫框，通過它可以看到不同的畫面，有的人看的雅，有的人看到的是俗。有的人看到的是靜，有的人看到的是鬧。自擬題目
安徽卷：劇本修改誰說了算！
「藝術家說，演員可以修改劇本，導演說，演員不能修改劇本。」要求考生根據這段材料自選角度，談談對這段話得理解和看法，800字以內。
重慶卷：
一個遊客前往租賃一個房東的房子，在沒有簽訂合同簽將房東的一個玻璃杯打碎了，他打電話給房東道歉，准備賠償，房東前來簽訂合同時就詢問，遊客說，我已經將玻璃碎片收集好了，房東讓遊客交給了自己，同時說，不會把房子租給他了。自擬題目寫文，題材不限，不少800字。
湖北卷：山頂的風景
一群人上山遊玩，在山下的時候，碰到山上旅行團下來，問山上風景，有人說好，有人說不好。走到半山，又遇到一群下來的遊客，有人說風景好，有人說不好。最後他們上到山頂，只見雲海茫茫，他們有的人覺得風景好，有的覺得不好。以此為話題，寫一篇不少於800字的文章。