A. 九年級上冊期中語文作文題目
以擁抱為題
文體自選，詩歌除外
B. 初三上學期期中考試可能出現的作文題目【語文出版社】
初三的話基本上寫記敘文的都不是太多了，初三了有了自己的思想和判斷力，所以最好是有回點思想答意義的東西，不要太平白，舉個例子！
CCTV記者：大娘您撿垃圾幸福嗎？老人：啥？記者提高聲音：您幸福嗎？老人：我耳聾你大點聲。記者聲嘶力竭：您幸福嗎？老人繼續：再大點聲！記者無奈離去。老人自語：早tm聽見了，累死你個龜孫！釣魚島和腐敗的事你不問，拎個破JB玩意滿大街問窮人幸福嗎？我83了還在撿破爛你說我會幸福嗎？
故事最好是有現實意義，希望可以幫到你！
C. 九年級期中考試考什麼作文
一 根據下述材料，按要求作文
牽掛是思念，有如高飄的風箏掙不脫細長的繩線；牽掛是多方面的，比如（1）牽掛是對親人的思念；（2）牽掛是對友人的情懷；（3）牽掛能催人奮發向上。
請以「牽掛」為題，選擇上述材料某一方面的內容；選擇除詩歌以外的某一種體裁，寫一篇不少於800字的文章。
二一滴水在宇宙中只不過是一個微小的點，可是它卻能反映出整個太陽。這就意味著整個太陽被「壓縮」進一個水滴之中。於是，當我們面對清晨綠葉上的串串露珠時，彷彿看到無數的太陽在微風中舞蹈；當我們凝視到秋潭般碧澈的眼睛時，似乎看到了一個奧妙無窮的宇宙。
要求：（1）根據以上材料寫一篇文章。內容、題材不限，只要合情合理。（2）題目自擬（3）除詩歌外，其它文體不限（4）不少於800字。
三 據報載，一位國際象棋特級大師，在經過了多年的精心准備後，和電腦進行了一場比賽。結果大師輸給了電腦。於是，人們開始憂慮，電腦今後是不是將取代人腦？
據此材料寫一篇作文。自擬題目，文體不限（詩歌除外），不少於800字。
四 親情，是人類感情中崇高溫馨的部分，因此歷來是文學作品（也包括學生習作）的永恆主題。請你寫一篇表現親情的文章（除詩歌、劇本外，其餘文體不限），題目自擬，800字以上。
五 閱讀下面材料，按要求作文。
「神筆馬良」是一個膾炙人口的神話故事。馬良自幼勤奮好學，但家境貧寒，買不起紙筆。他用樹枝畫畫的刻苦精神感動了神仙。神仙給了他一枝神筆，馬良用這枝神筆畫什麼就有什麼，為老百姓做了許多好事。後來這枝神筆被貪婪的皇帝搶走了。皇帝拿著這枝神筆卻是畫一樣，就多了一樣與自己作對的東西。
請以「假如我有一枝社筆」為作文范圍，寫一篇文章。
要求：（1）寫作時可以大膽想像，內容只要與「假如我有一枝神筆」有關就符合要求，具體的角度和寫法也可以多種多樣，比如編故事，發表見解，展望前景，等等。（2）自擬題目，（3）除詩歌外，其他文體不限。（4）不少於800字。
D. 求初三期中語文作文兩篇 最易考 最通用的 謝謝
（三）勇者無懼 不知剛進初中時的那份自信被什麼消耗得幾乎不剩。我們不再談論夢想，甚至不敢去想。當時那種近在眼前的感覺，現在卻變得遙不可及。我曾經堅信「實力與自信同在」，但現在我發覺即使有實力的人也不見得就有自信，因為古人發明了「萬一」這個詞。當一件事對我們來說越重要，這個詞就顯得越可怕，中考正是一個典型。 十年來的苦讀，父母十幾年操勞，老師的辛勤教導，這一切是否有價值全系在筆下的幾個答案，將來能否接受更好的升造，也全看6月的最後一搏！以前考試失手都可以重新再來，但現在已經到了無法再來的時刻。 父母告訴我只要用心復習，不要想太多，但肩上的擔子太重，我們要考慮、顧及的東西也太多了。於是，我常常會站在窗前發呆，凝視著街燈，似乎在想什麼，但腦子里卻一片空白。 到了學校，大家都是一樣的一籌莫展，莫名的憂慮讓每個人心神恍惚。我們習慣彼此給對方信心「別害怕，你肯定沒問題的」。「我能考上嗎？」這個白痴而無聊的問題，人人都掛在嘴邊，明知不可能因為某個人的一句話而決定什麼，卻還是喜歡拿著到處問，每聽一次，就給自己鼓一次勁。呵！真好笑，不能相信自己的同時，卻如此相信別人。 我們也會請老師給我們一點意見，這自然讓老師很為難，他們既希望我們面對現實，又不想傷我們的心，只能說些鼓勵的話：「努力努力，還是有希望的。」 在臨考前幾天，為了避開這些煩心的事，我們會一起談論中考後的計劃，想像著考進理想高中以後大家開開心心地一起出遊……此時，幻想作為一種緩和劑，再度被我們所接受。可是，一想到考上以後的快樂，就不得不聯想到 萬一……想到此必須趕緊打住，否則又將精神錯亂，胡思亂想。 於是，我終於了解，一個良好的心態比任何一本參考書都來的有價值，對我們更有幫助。事實上，我們所害怕的，是考不上理想高中，歸根結底是題目難，做不出。可是我們要明白，大家一樣的卷子，是「有難同當」的。同齡人之間，煩惱大致相同，大家都一樣的緊張，所以沒什麼好怕的。並且，考試的時候做題都來不及，根本沒有時間想別的，也就沒有什麼好怕的了…… 中考和我們以前經歷的考試有所不同，它掌握和決定著一些我們很怕失去的東西，而這些東西不是僅靠中考那三天的認真就能被維系的。當一切過去的時候，你會相信「能者無懼，勇者無懼」！ 不知不覺，初三來了。 我很興奮，在以前，腦海里的初三的神秘，巴望著能透過學長們厚厚實實的書本，點，是笑臉？淚水？抑或是麻木的表情？ 笑臉 上學的天，我揚起充滿稚氣的笑臉跨入了初三年級的教室，座右銘是：笑對生活，笑對挫折，笑對人生！笑，笑是表情，然而更是內涵，精神。人可以，以失去笑容，一抹彩霞般的微笑，就等於生命，精神的，笑，笑可以詮釋東西，包括挫折和苦難和不幸…… 我就笑著，笑著。笑得讓我忘記了已是初三的學生了，忘記了時光如流水…… 就笑了月，笑著了初三的次月考，我才笑其實我所想的那樣，月考我失敗了，我想哭，笑騙了我，我想笑，我又了美麗的日落，它我，陪伴著它落到山的對面，了……我安慰。 感受兩點一線的日子充滿枯燥和乏味，唯一能感受到的清爽的秋風，夾雜著秋天的味道：落葉的祈禱，桂花的飄香，新陽暖暖的味道……其實它富有詩意，的美麗。 放學後，我習慣朝西天望去，好似望斷天涯那樣，我曾想像著，山的那頭是遍地的落葉。然而就算脖子都快望斷了，也望那遙遠的天涯，天涯？在哪兒呢？ 秋天傍晚的霞的美，讓人不覺已目酣神醉。像少女灑下的血淚，像哪吒揮灑的渾天凌，像一幅用朱紅色大筆揮毫的水墨畫。它是藝術家們描出的意境……我陶醉，想像著……初三…… 滴滴親人情，時時常相伴。漫漫人生路，溫暖無處不在如空氣一般隨身相伴。當你面對孤獨而杞人憂天的時候，你是否會想到親人的溫暖使你躊躇滿志；當你迎戰困難而欲欲寡歡的時候，你是否會感到朋友的溫暖讓你信心百倍；當你受到重創而自暴自棄的時候，你是否會覺得家人的溫暖使你心情舒暢。是呀，溫暖之火可以燎原。即使你在異國他鄉。海角天涯，家人的溫暖還是會關懷倍致。親人的溫暖就是我們的支柱，不僅是吃好穿好的物質支柱，還是支持鼓舞的精神支柱都讓我們體會到愛的真諦。正是這家庭與社會的溫暖使我們在絢麗多彩的陽光中大放異彩。我們會感嘆： 「啊，情滿人間，溫暖無處不在！。」 在美國曾經有個小女孩給林肯寫信，希望他留長鬍子。林肯極認真地讀了這封信不僅立刻給孩子回了信還真的留起了鬍子。在印度，泰戈爾曾經收到一個小姑娘的信。在信中寫道：爺爺，我想用您的名字給我的小狗命名，行嗎？泰戈爾不僅立即回了信表示堅決同意還在信中加了一句「不過在命名之前最好徵求一下小狗的同意。」 上面的兩個話題表達出：溫暖是飄飄灑灑的春雨；溫暖是寫在臉上的笑影；溫暖是義無返顧的響應；溫暖是一絲不苟的配合；溫暖是人與人之間的關懷；溫暖是彼此間的信任。溫暖是情，溫暖是愛，願人間處處充滿溫暖。
E. 初三語文期中考試的作文一般會是什麼題材
我是六年級的，但我可以給些線索： ①讀後感、②議論文③寫人寫事
還有，我們老師說經常會考《感動》這篇作文哦
F. 初中時期（初三了）語文作文月考，期中考，期末考還有最後的中考都會出什麼題目
一選擇題1.關於拼音2.關於錯別字3.關於病句4.課外5.選詞填空 二課內知識1.默寫2.古詩詞賞析3.文言文4.課內閱讀三課外知識1.名著 對聯 仿寫句子等等2.課外閱讀四作文1作文
G. 初三期中考試作文題目
同學，復期中考試，期末考制試的題外漏後果很嚴重的，所以你一定找不到啦，建議你呢去背幾篇大眾文，哪哪都能用的那種，先應急，如果時間富餘還可以精益求精下哈，那樣分可以高，我們原來在中考時老師都是在之前提前讓我們先寫幾篇，應該能用上！
H. 九年級語文期中作文
夏天，屬於孩子們的日子，連那天氣也變得孩子氣了
這個夏天，屬於我們，我們這屆的初三畢業生，這是我們孩提時代的最後一段的時光，本無憂無慮的我們，此刻卻深切地體會到了「才下眉頭，卻上心頭」的滋味
我有些迷茫，有些彷徨，不想離開這個班級，我們的終極一班，這個滿是回憶與歡樂的地方，卻渴望著，擁有新的高一生活，嶄新的未來。還未等我作出決定，時間已迫不及待，距中考，只剩下最後的九十九天。
前兩天，班上轉走一位已相處了近四年的同學，很奇怪，大家都沒有什麼反應，依然打鬧著，調笑著，只有在別人不注意的時候，低下頭，輕輕拭去那眼眶中的淚水。然後，高傲地仰起頭顱，嘴角牽起往昔的嬉笑，我們不是沒有脆弱，但我們的脆弱只留給自己，我們是一班，有屬於我們一班的高傲與團結。我們用自己的方式思念著朋友，我們為她送去承載著我們滿滿思念和淚水的照片，我們為她送去一句句誠摯的祝福，願他在遠方一切安好，我們一次次向上天祈禱早日再次相見，我們在經過那個空位時，放慢腳步，我們將她留在教室的痕跡一遍遍加深……她的離開，讓班級變了，雖然依舊散漫，但是大家都有些煩躁，像今天，兩個男生因為一言不合而打了起來，我們都知道，過完這個夏天，我們將面臨的不僅是高一的新生活，更是相處四年情同手足的我們的分別，一絲不舍，不濃厚，但如此綿長，靜靜地在這個班中，在我們每個人心中徘徊。
這個夏天承載著我們最後一次的年少輕狂讓我們共同銘記那逝去的青春
這個夏天記錄著我們初次的成長與蛻變讓我們共同期盼那燦爛的未來
我們回首告別過去我們昂首擁抱未來
不迷茫、不彷徨，只因我們已成長
堅定著、執著著，只因我們已十六
再見了，這個夏天，縱使有再多的不舍與難過，我們也會強壓心底，用微笑迎接未來，這是獨屬我們的驕傲。縱使我們已長大，我們依然會記住這份回憶，依然會永遠擁有這顆稚嫩而成熟的心。
再見了，這個夏天，我將含著淚水、擁著回憶、帶著微笑、昂著頭顱，堅定不移地向前走。
I. 初三上學期期中考試語文作文題目可能是什麼煙台地區的
初三了，語文作文自然是奔著中考去的。我覺得你們期中考試的作文題目可能內是往年煙台中考語文的作文容題。
附：2008——2012山東煙台語文作文題
2008
以「美麗的瞬間」為題目，寫一篇文章。(60分) 要求：①除詩歌外，文體不限。②不少於600字。
2009
以「一次特別的拜訪」為題目，寫一篇文章。(60分)要求：①除詩歌外，文體不限。②文中不得出現真實的人名和學校名。③不少於600字。
2010
題目：總想為你唱支歌 要求：①除詩歌外，文體不限。②文中不得出現真實的人名和學校名。③不少於600字。
2011
請以「敬畏生命」為題，寫一篇文章。 要求：①除詩歌外，文體不限。②文中不得出現真實的人名和學校名。③不少於600字。
2012
請以「你是我最好的朋友」為題寫一篇文章。 要求①除詩歌外文體不限。②言之有理表達真情實感。③文中不得出現真實的人名和學校名。④不少於600字。
J. 九年級上學期期中考試語文作文
初冬的景色
今天，陽光明媚，萬里無雲，暖洋洋的。王老師帶著我們蒲公英作文輔導班的同學去翠竹公園觀察冬花和冬樹，尋找它們的足跡。
來到翠竹公園，我們先到了龍串花生長的地方。那裡有無數朵小花，每朵小花有4片小花瓣，有的同學說像火紅火紅的燈籠，有的則說像紅蘑菇。哎，那是什麼？怎麼像一把把鋒利的劍呢？哦，原來它叫劍竹，葉子像劍形，顏色綠中帶黃，好看極了。它們交錯在一起，農像一個仙人球。
還有它們下面的枝幹，又粗又大。
我的注意力慢慢地轉向右邊，我知道那是什麼，是紅背桂。它正面的顏色是綠色，反面是紅色的。它的葉脈清晰，像一隻只大手掌。我還在欣賞紅背桂呢，這時王老師叫我去看芭蕉樹。它整棵樹像紙扇，葉子像芭蕉扇。我想起了《西遊記》里邊的孫悟空向鐵扇公主借芭蕉扇時激烈的戰斗......這時，王老師讓我去看龍血樹。這是小花龍血樹葉枝幹彎彎曲曲的，像血管。它只在枝幹頂端長葉。它屬於龍舌蘭料。它的原地產在中國雲南至華南地區。對了！忘了說，它呀，不，怕，冷！再往左看，這是爬山虎，又名「爬牆虎」。它們的藤條像冬姑娘的小辮子，還像鏈條網。
冬花和冬樹，在寒冷的冬天裡依然開放，它們那頑強的精神令我震驚。多美的冬天呀！