2017高考語文寧夏作文

Ⅰ 2017年高考全國卷2語文滿分作文6篇，7、8百字的

自是花中第一流
「何須淺碧深紅色，自是花中第一流」是李清照的一句詞，也不愧是李清照的詞，寫出了李清照的獨特心性和不俗氣質。何必去尋求和別人一樣浮華艷麗的外表，沒有脂粉釵裙，我自有我的一番理想和志趣！當別的女子還在閨閣描眉畫鬢的時候，李清照已經在讀四書五經了。當別的女子穿針引線做女紅的時候，李清照已經在吟詞作賦了。當別的女字柴米油鹽的時候，李清照已經牽著丈夫的手行走在金石古玩的巷尾街邊了。所以，李清照成為了名垂青史的一代女詞人，而其他「淺碧深紅」淹沒在了歷史的煙塵中。
人和人是相同的，但是又是不同的。在眾生當中自然有大多數認可誇贊的地方，但是你是否要和它們一樣呢？李清照的回答是——不要!
而要有對獨特自我的認可和自信！
希臘神廟鐫刻的銘文就是：認識你自己。意在告誡人們，不要被外在世界所迷惑，要反求諸自己的內心，不斷認識和發現自己。發現自己的真實性和獨特性。只有獨特的自我才是無人能匹敵的，這與李清照的「何須淺碧深紅色，自是花中第一流」異曲而同工。
對獨特自我的認可，可以不畏懼流俗，就像李清照一樣。更可以成就一番偉業。比如說我們偉大領袖毛澤東。當遵義會議確定了他的絕對領導地位的時候，他寫出了「數風流人物還看今朝」的豪言壯語，抒發的正是自己在這紛亂的時代中獨特的自信！「秦皇漢武，略輸文采，唐宗宋祖，稍遜風騷，一代天驕成吉思汗，只識彎弓射大雕！」雖有才學，但是還是不如我輩啊！這是何等的自我肯定！堅信憑借自己獨特卓越的才能，定能開拓出一個嶄新的時代！
但是有這樣的自信，不是憑空中來，自然需要有獲取它的途徑。《周易》里提到的「天行健，君子以自強不息」。那就是君子的不斷進取！傷仲永的故事眾人皆知，那麼聰明的孩子泯然眾人矣，實在可惜！個中原因，不外乎是恃才而不努力！每個肯定獨特自我的人都不是無源之水無本之木，成就事業的君子，當是自強不息，堅貞而後才能自信的。李清照的「不須淺碧深紅色」，憑借自己的是內在的濃郁的詩書的芬芳，毛澤東的「還看今朝」憑借的是對中國形勢長期的深思熟慮，深謀遠慮。所以，能自稱第一流也不是任性而言的事情。
李清照，在男尊女卑的古代就寫出了這樣的豪邁的句子，不由的又讓人想起李白的「仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人」，那麼現在的人呢，是不是當也如毛澤東的所說「數風流人物，還看今朝」！

Ⅱ 寧夏高考作文題目猜測

猜想之十：

閱讀下面的文字，根據要求作文。(60分)

美國《福布斯》雜志在美國最富有的400人和另外1 000名中低收入者以及窮人中做了以「幸福指數」為專題的比較調查，讓他們從1到7選出1個數字，1代表「我感覺非常不幸」，而7代表「我感覺非常幸福」。最後，統計結果顯示，流浪漢的幸福指數為2.9，超級富翁為5.8。有專家對居住在寒冷的格陵蘭島的因紐特人和生活在簡陋骯臟草棚里的肯亞游牧民族馬賽人也做了類似調查，結果他們的幸福指數都是5.8。

要求：(1)全面來理解材料，也可以從一個側面、一個角度構思作文。(2)題目自定，問題自選，立意自定，但不能寫成詩歌和劇本。(3)不要套作，不得抄襲。(4)不少於800字。

【思路點撥】用比較法審題。 流浪漢富翁 因紐特人 馬賽人 幸福指數 2.9 5.8 結論 ①有財富 才有幸福 結論 ②物質資料是幸福的基礎 結論 ③幸福不在於財富多少 結論 ④艱苦甚至惡劣的環境 不是獲得幸福的障礙 結論 ⑤無人關愛會缺少幸福

猜想之十一：

閱讀下面的文字，根據要求作文。(60分)

我們每個人都生活在一定的現實生活中，而現實生活往往有這樣那樣的缺憾。於是，我們每個人又生活在一定的理想生活中，這種理想的生活因人而異，帶有鮮明的個性色彩。對理想生活的嚮往，使我們煥發出生命的活力，使我們感到生命的美好。這種嚮往，也是人類發展的原動力之一。那麼，你生活中有怎樣的缺憾?因而你嚮往什麼樣的生活呢?

讀了上面的文字，請你以「我嚮往這樣的生活」為話題，寫一篇800字左右的文章。自擬題目，自定立意，自選文體。(不要寫成詩歌)

【思路點撥】

這個作文題一想考查學生的思想素質，是否關注生活，是否具有改善生活的能力，是否具有積極、樂觀的人生態度。二想考查學生的審題能力。此題既有限制性又有開放性。二者要兼顧，你所嚮往的生活是為了彌補你生活中的缺憾，單純地談嚮往的生活，或者單純地談缺憾都是不全面的。

此題的開放性表現在既可以從你與外部世界的關系的角度來建構你的生活。你可以談由於外部世界的動盪，因而嚮往和平的生活;由於外部世界到處是對環境的掠奪和破壞，因而嚮往與大自然和諧相處的生活……也可以側重個人內心世界的重建——由於外在環境充滿了物慾，因而嚮往淡泊寧靜的生活，由於外在世界充滿了奸詐、虛偽，因而提倡誠信的美德，等等。

猜想之十二：

閱讀下面的文字，根據要求作文。(60分)

南極的企鵝是種憨態可掬的小動物，可以在水中游嬉，也能在陸上行走。然而，南極大地的水陸交接處，全是滑溜溜的冰層或者尖銳的冰棱，它們身軀笨重，沒有可以用來攀爬的前臂，也沒有可以飛翔的翅膀，如何從水中上岸? 在將要上岸之時，企鵝猛地低頭，從海面扎入海中，拼力沉潛。潛得越深，海水所產生的壓力和浮力也越大，企鵝一直潛到適當的深度，再擺動雙足，迅猛向上，猶如離弦之箭躥出水面，騰空而起，落於陸地之上，畫出一道完美的U形線。

這種沉潛是為了蓄勢，積聚破水而出的力量，看似笨拙，卻富有成效。(載《意林》，2006年5月)

請以「沉潛」或者「蓄勢與勃發」為話題，寫一篇800字以上的文章，題目自擬，不得抄襲。

【寫作提示】

「沉潛」「蓄積與勃發」有三個層次含義：一是指一種策略，一種權宜之計，一種智慧，屬於謀略層面意義;二是指一種思維方式，一種量變到質變的過程;三是指一種「忍」「韌」的哲學理念，一種「於無聲處聽驚雷」的心理素養，一種收斂、內向、自省，鍛造靈魂的手段。它當然可以指具體的人或物，可以寫個人的體驗和感受。也可以指抽象的哲學思辨。可以寫韜光養晦積蓄力量，更可以寫果斷出手一鳴驚人。

人生又何嘗不是如此?當我們面前困難重重，出頭之日遙不可及時，何不學學企鵝的沉潛?這種沉潛絕非沉淪，而是自強。如果我們在困境中也能沉下氣來，不被「冰棱」嚇倒，在喧囂中也能沉下心來，不被浮華迷惑，專心致志積聚力量，並抓住恰當的機會反彈向上，毫無疑問，我們就能成功登陸!反之，總是隨波浮沉，或者怨天尤人，註定就會被命運的風浪玩弄於股掌之間，直至筋疲力竭。

甘於沉下去，才可浮出來，企鵝的沉潛原則，也適用於人的生存。

猜想之十三：

閱讀下面文字，根據要求寫一篇不少於800字的文章。 (60分)

一位旅美女作家曾記錄過自己在美國的一次經歷：因多日忙於寫作，無暇收拾房間，她聽說社區里有提供各種服務的志願者，於是一個電話打過去。不一會兒，門鈴響了。打開門，一位風度翩翩的50多歲的男人站在面前。幾個小時過去，男人把房間打掃得很乾凈。女作家事後跑到社區去感謝，卻被告知：上門替他打掃房間的——是本市的市長!

2007年2月26日,第五屆「感動中國」 2006年十大人物評選結果在中央電視台一套節目的頒獎晚會上揭曉。

2007年3月6日《銀川晚報》頭版刊出短訊：「寧夏志願者協會昨日成立」目前我區已注冊的志願者人數累計達12萬餘人。

今天,在世界范圍內，參加公益活動越來越成為人們一種新的生活時尚。當這種「時尚」帶給人們震撼和溫暖時，我們自己在哪裡?公益離我們又有多遠?請你結合材料，自選角度、自定文體，自擬題目作文。

【寫作提示】

不要抱怨沒人關心自己，而要反思自己有沒有去關心別人。社會的道德重建，需要每一個人積極地參與公益事業。

猜想之十四：
閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少於800字的文章。 (60分)

台灣漫畫家蔡志忠說：「如果拿橘子來比喻人生，一種橘子大而酸，一種橘子小而甜，一些人拿到大的就會抱怨酸，拿到甜的又會抱怨小。而我拿到了小橘子會慶幸它是甜的，拿到酸橘子會感謝它是大的。」

請全面理解材料，可以選擇一個側面或一個角度構思作文。自主確定立意，確定文體(詩歌除外)，確定標題;不要脫離材料的含意作文，不要套作，不得抄襲。

【寫作提示】

①正確看待人生中的得與失，不要患得患失。②處在任何環境中，都要從好的角度尋求優勢。③心態關系狀態。這三種為最佳立意。猜想之十五：閱讀下面的材料，按要求作文。(60分)

世界上許多生活環境優越的人整天看到的是爛泥，而許多生活在逆境中的不幸者卻找到了星星，例如拿破崙擁有一般人所追求的一切——榮耀、權力、財富——可他說：「我這一生從來沒有過一天快樂的日子。」而海倫?凱勒——又瞎、又聾、又啞——卻表示：「我發現生命是這樣美好。」她的一生留下許多不朽的著作。

猜想之十五：

【要求】全面理解材料，但可以從一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題，不少於800字;不要脫離材料內容或含義作文，不要套作，不得抄襲。

【寫作提示】

對待生活，我們應該抱有怎樣的態度?快樂和美好的生活應該是怎樣的?對於我們青年朋友來說，確立怎樣的幸福觀關繫到我們的生活質量的好壞。生活中有順境和逆境，如何去面對?這些多是文章立意的切入點。

猜想之十六：

閱讀下面的文字，根據要求作文。(60分)

《新聞周刊》就新技術對年輕人成長影響的利與弊，分別征詢了全球65位經濟領袖的看法。在對網際網路、手機、即時聊天、電子游戲等四個方面所作的調查中，獲得的「對成長有利」的百分比統計數據分別為92%、5%、3%、0，獲得的「對成長有害」的百分比統計數據分別為6%、8%、6%、80%。

依據上邊材料提供的基本情況，結合自己的認識和思考寫一篇不少於800字的文章。

要求：自定立意，自擬標題，自選文體，所寫內容應在上邊材料涵蓋的范圍之內。

【寫作提示】

世界步入高速發展的信息時代，不可能再退回原始時代。網路傳媒是一個雙刃劍，有利或是有害，在於「舞劍」之人。提升「舞劍」之人的德性才是當務之急。

Ⅲ 寧夏高考滿分作文 例文

2009年高考寧夏／海南卷滿分作文

【原題回放】

閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。（60分）

暑假裡，幾個高中生一塊兒回學校參加籃球訓練。他們看到有個女孩兒蹲在街邊，地上用白粉筆寫著：前來旅遊，錢包被偷，無錢吃飯和回家，求好心人幫幫我。

他們中的小趙動了心，在褲兜里摸出10元錢，放在女孩面前。

走過去之後，小錢說：「誰出來旅遊還帶粉筆？善良落入了不誠信的圈套。」

小孫說：「別因他人行騙，自己放棄行善。」

小李說：「誠信？善良？彭宇救人成了被告，誰還敢善良啊？」

小周說：「礦工聶清文去救人被困死井下，人們在他的遺體旁發現一頂安全帽，上面用白粉筆寫著他欠人家多少錢。這是最善良的人留下的最誠信的遺言。」

小吳說：「我提議，咱們訓練後再回去看看，不管這個女孩兒說的是真是假，我們都得做些什麼。」大家都說好。

要求選准角度，明確立意，自選文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

【作文解讀】

作文延續了去年材料作文的模式，有現實的針對性，同時，也降低了審題難度。材料圍繞對一個乞討者的看法，幾個高中生展開了討論。討論中，形成了兩種看法。

另一種認為，現代社會誠信缺失，有人在行善時「誤入不誠信的圈套」。最後，這幾個高中生達成了共識，即使在當今社會上確實存有人心不古的的事，我們還是要堅守內心的善念，並付諸行動。

在一般的材料作文中，有幾類人物，就可以從幾個角度立意；有幾個原因，就可以從幾個角度立意；有幾種情感，就可以從幾個角度立意。如從本材料中提煉觀點，小趙的就是「善舉」，小孫的是「冷靜思考後，不放棄行善」，小李的是「誠信的缺失」，小錢的是「別誤入誠信的圈套」，小周的是「善良的人值得稱贊」。但是，多角度立意中往往有個最佳立意，也就是中心立意，也最符合命題者的意圖，也能寫出有深度有針對性的作文，所以，材料中的最後一句話是材料的「核心」。

那麼，本次作文的最佳立意，就是要坦盪無私的順從內心法則，心存善念，多行善舉，勿以善小而不為，勿因有人欺騙而不為。

【優卷1】

誠信與善良

寧夏一考生

如果把善良比喻成一棵繁茂的大樹，那麼，誠信便是每日滋潤它茁壯成長的陽光；

如果把善良比喻成一棟高大的房屋，那麼，誠信便是支撐它屹立不倒的支柱；

如果把善良比喻成一條流淌的小河，那麼誠信便是給予它生命與活力的源頭。誠信，是一切美德，與品質的基礎。只有擁有誠信的人，才能夠擁有善良。

古書雲：「誠信者，天下之結也。」意識是說：「誠信，是天下行為准則的關鍵。」我國自古便認為誠信是最重要的品德。孟子曾說過：「誠者，天之道也；思誠者，人之道也。」《大學》也將「誠意」這一項與修身、治國等排列在一起列為八條目。可見人們對誠信的重視。以為，只有做到了誠信，才能夠做到不欺不騙，不貪不念，真正達到人生中最高尚的至善境界。

並不是只有聖人才能做到以意誠達到至善，普通人同樣能夠固守誠信，達到人生中至善的境界。

曾經讀過這樣一個故事，某煤礦發生透水事故，幾天後，救援隊員找到了遇難者的屍體，在一個叫聶文清的礦工身邊，他們發現了一頂用粉筆寫有遺言的安全帽，上面寫著：「骨肉親情難分舍，欠我娘200元，欠鄧曙華100元……」當時在場的每一個人都被這一幕震撼了。人們也許不知道這個礦工的模樣，但卻永遠的記住了他的名字和事跡。他完全將生死置之度外，將誠信擺在了生命的最高點，他用一份令人感動而又心酸的遺言向人們彰顯了誠信與人性的光輝。他雖是一名普通人，卻在生命的最後一刻能心懷他人，將自己的靈魂提升到人性至善的境界。

我國著名思想家程頤曾說過：「吾未見人無信而能為善也。」誠信是善良的前提，有了誠信才能使生命散發出善良的光芒。誠信就像日光，經過日光照耀過的生命才能靜靜地沉澱出最純美的善良。心念他人，人才能夠擁有內心的誠信；堅守誠信，人才能夠擁有人性的善良。

誠信是一顆閃亮的星斗，與善良一同照亮人生的夜空；誠信是一縷和煦的春風，與善良一同喚醒沉睡的大地；誠信是一聲清脆的鳥啼，與善良一同唱響人類的生機，守住善良與誠信，就是守住了人性最美的光輝。

【優卷2】

誠信與善良

誠信與善良這兩個詞，從古至今一直都作為中華傳統遺留下來，成為衡量一個人的標准。
然而，生出二十一世紀的我們，是否依舊要秉持這兩個詞呢？
材料中提到了一個乞討的女孩，在地上寫下幾個粉筆字，以此乞討錢財。或許有人會認為，這是一個騙局，自然，也會有人認為，這個女孩的確如她所言，需要這樣的幫助。
現在，讓我們思考下，為何大家會有如此不同的觀念呢？
現今社會中，幾乎大部分的人，或多或少都曾見過這樣的情景，一個或者多個人跪在路邊，用粉筆，在地上寫下一段段不同的經歷，而所有的經歷無論多麼不同，最終的目的唯有一個，那便是他人的錢財。
我曾經不少這樣的情況，曾經就有一個孕婦跪在地上祈求大家的幫助，而她的理由很簡單，那便是，她有了一個孩子，卻不願意打掉他，可是，憑借她此刻的能力，卻又不足以養活這個孩子。公司因為她有了孩子，解僱了她，此刻挺著大肚子的她，找不到任何的工作，所以，希望路過的好心人，給點飯錢，直到生下孩子就足夠了。
此時，路過的許多年輕人，都投去了冷漠的眼神，每個人依舊那樣從她跟前走來走去。那一次，我也碰巧走過，本想給點錢她，但是，同伴拉住我的手說，「別，那是騙人的。我前幾天還見她在xx街那裡做這個，沒想到她今天跑這來了。更何況，你沒看見她的肚子很假嗎？一般而言，大肚子的人，是沒辦法像她那樣跪的。」
順著朋友所指，我發現了一個破綻，那便是她圓滾滾的肚皮，居然出現一道明顯的皺褶。無奈中，我唯有收回了剛掏出的錢包。
這是一個騙局，她在說謊，唯有善良的老者，才會同情的留下所剩無幾的錢財。她的欺騙，令人心寒。
還有一次，那是一個夜市，當時有十幾個小孩，他們找了一處比較寬敞的地方，在地上寫了一段文字，文字的內容，說他們都是孤兒，但是，他們希望用自己的能力，得到大家的幫助。於是，那幫孩子們用自己學來的一點皮毛功夫，在那處地方表演著，雖然不怎樣，但是，他們用誠實的態度，自力更生的獲得屬於他們的勞動成果。
那一刻，我將身上唯一的十幾元錢給了他們，因為，在我的眼中，他們不但道出了自己的困難，卻也憑借自己的能力掙取屬於自己的錢財。
這便是一種誠信的表現，而那些自願掏出錢財的人，也是因為他們有一顆善良的心。
只不過，有一次，令我很寒心。
自己一時的善良，遭遇的卻是貪婪的索取。
那是一個寒冷的冬天，一對母子與我相遇，說是因為來大城市錢包被偷，想回去，卻還要等到兩天後，今天沒錢吃飯，問我能否給點錢他們。
當時，我第一個念頭，想到的，便是騙子。只不過，看著那個年齡與我相仿，卻口口聲聲說找不到工作，打算回家的男孩，我最終說的卻是，前面有吃的小攤子，我請你們吃晚餐吧。
那次，我幾乎花光身上僅存的三十幾塊錢，為他們倆個買了單。當時，我很想笑。你說，如若他們正的餓了幾天了，可能對我說，我吃肉，不吃菜嗎？如若一個人真的餓了那麼久，有的吃就好了。沒想到，他們還諸多挑剔。這也就罷了，當我賣完單，准備離去之時，那位母親居然拉著我的手說，既然都請吃飯了，乾脆就給點錢，讓他們明日也吃個飽吧。
我那時的心情，可以說是憤怒的，可是，卻依舊忍住了。最終，將老闆那找回來的十元給了她，此時，錢包已經空了。大家知道，母親說什麼了嗎？那便是，怎麼那麼少，就不能給多點。
我想吐血呀，吐血。這便是我一時善良的結果。好心沒好報。於是我氣憤的將錢包拿給她看，嘴裡吼著，我現在一分錢都沒有了，你還想怎麼樣？
在兩人吃之前，老闆娘就告誡我，說會不會是騙子，而我還好心的勸老闆娘，說，不會的。世上哪來那麼多騙子。
然而，事實證明，我錯的太離譜。
善良固然可以，但是，你要用對地方。一味的同情別人是沒用的，有些人完全利用你的同情達到他們的目的。
或許，正是因為這些人的存在，誠信已經是過去時，不會擁在任何方面。善良已經落伍，你若善良，你就等著變成一無所有。
當然，我也並不是說不要這兩樣東西，而是，我認為，唯有在對的地方，運用這兩樣東西，才是正確的，而並不是，因為一時的沖動，而為。

Ⅳ 2017高考語文作文題目是什麼 2017高考語文作文題目匯總

2017年6月7日一年一度的高考又如期而至，今天上午剛剛結束了語文考試，很多人都好奇今年出的是什麼作文，下面我們來看看各地作文題目：
北京卷：
二選一
紐帶是能夠起聯系作用的人或事。人心需要紐帶凝聚，力量需要紐帶匯集。當今時代，經濟全球化的發展、文化的發展、歷史的傳承、社會的安寧、校園的和諧都需要紐帶。請以「說紐帶」為題，寫一篇議論文。要求：觀點明確，論據充分，論證合理。

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2. 2049年，我們的共和國將迎來百年華誕。屆時假如請你拍攝一幅或幾幅照片來顯現中華民族偉大復興的輝煌成就，你將選擇怎樣的畫面？請展開想像，以「共和國，我為你拍照」為題，寫一篇記敘文。要求：想像合理，有敘述，有描寫，可以寫宏大的畫面，也可以寫小的場景，以小見大。
山東卷
一個24小時的共享書店營業，白領、流浪漢等各種各樣的人都在裡面讀書，有的就只是簡單的翻幾頁書。以此為材料，進行作文。
江蘇卷
材料作文：生活中離不開車。車，種類繁多，形態各異。車來車往，見證著時代的發展，承載了世間的真情；車來車往，折射出觀念的變遷，蘊含著人生的哲理。
上海卷
預測，是指預先推測。生活充滿變數，有的人樂於接受對生活的預測，有的人則不以為然。請寫一篇文章談談你的思考。
浙江卷
有位作家說，人要讀三本大書，一本是「有字之書」，一本是「無字之書」，一本「心靈之書」，對此你有怎樣的思考？請對作家的觀點加以評說。
天津卷
我們在長輩的環繞下成長，自以為了解他們，其實每一位長輩都是一部厚書，一旦重新打開，就會讀到人生的事理，讀到傳統的積淀，讀到時代的印記，還可以讀出我們自己，讀出我們成長時他們的成長與成熟，讀出我們和他們之間認知上的共識或分歧……
十八歲的我們已經長大，今天的重讀，是成年個體之間平等的心靈對話、靈魂觸摸，是通往理性認知的幽徑。請結合自己的生活閱歷深入思考，圍繞「重讀長輩這部書」寫一篇作文。

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全國卷I（河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、廣東、安徽、福建）
據近期一項對來華留學生的調查，他們較為關注的中國關鍵詞有：一帶一路，大熊貓，廣場舞，中華美食，長城，共享單車，京劇，空氣污染，美麗鄉村，食品安全，高鐵，移動支付。
請選擇兩三個關鍵詞來呈現你所認識的中國，寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。
全國卷II(甘肅、青海、內蒙古、黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、新疆、西藏、陝西、重慶、海南)從所給出的6個古詩句選2個或者3個，自行立意，確定文體，自擬題目。
1.天行健，君子以自強不息。《周易》

2.露從今夜白，月是故鄉明。（杜甫）
3.何須淺碧深紅色，自是花中第一流。（李清照）
4.受光於庭戶見一堂，受光於天下照四方。（魏源）
5.必須敢於正視，這才可望，敢想，敢說，敢做，敢當。（魯迅）
6.數風流人物，還看今朝。（毛澤東）

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全國卷III（雲南、廣西、貴州、四川）
今年是我國恢復高考40周年，40年來，高考為國選材，推動了教育改革與社會進步，取得了舉世矚目的成就。40年來，高考激揚夢想，凝聚著幾代青年的集體記憶與個人情感，飽含著無數家庭的淚珠汗水與笑語歡聲。想當年，1977的高考標志著一個時代的拐點；看今天，你正與全國千萬考生一起，奮戰在2017的高考考場上……

Ⅳ 2017年高考語文作文

高考語文主要靠作文來抓分啦平時的時候多積累然後記得背古詩，和古文，背多了就能提高了

Ⅵ 2017高考語文作文題目都有哪些

2017年6月7日一年一度的高考又如期而至，今天上午剛剛結束了語文考試，很多人都好奇今年出的是什麼作文，下面我們來看看各地作文題目：

北京卷：

二選一

1. 紐帶是能夠起聯系作用的人或事。人心需要紐帶凝聚，力量需要紐帶匯集。當今時代，經濟全球化的發展、文化的發展、歷史的傳承、社會的安寧、校園的和諧都需要紐帶。請以「說紐帶」為題，寫一篇議論文。要求：觀點明確，論據充分，論證合理。

   
   

   

   全國卷III（雲南、廣西、貴州、四川）

   今年是我國恢復高考40周年，40年來，高考為國選材，推動了教育改革與社會進步，取得了舉世矚目的成就。40年來，高考激揚夢想，凝聚著幾代青年的集體記憶與個人情感，飽含著無數家庭的淚珠汗水與笑語歡聲。想當年，1977的高考標志著一個時代的拐點；看今天，你正與全國千萬考生一起，奮戰在2017的高考考場上……