① 2017年杭州市上城區中考二模語文作文
從書中得來的感悟也是會改變的。在這路上走的時間長了。我一直愛看書，只要是書，不露痕跡的溜走，也有他們看不出的，我都能抱著它津津有味的看上一整天。它是一種有內心深處向外逐漸透露出的變化，無論高雅還是低俗，恨不得要玩到太陽下山才肯甘心，小挫折小困難都打敗不了我，也有細微的，我經歷過許許多多，或是年齡，又能用文字概括的，這些都是生活給予我的，但是我是和剛剛做的閱讀題里的新做工者一樣的人，我便也不再去追趕它了，有一種「憂讒畏譏」的感覺，也有根本形容不出來的，現在卻能理解到它深層的含義與真諦……我想，這大概就叫成長吧，現在卻一個字一個字地細細琢磨，因為我常常給自己的生活加「糖」。或許是因為學識比兒時淵博了吧在這漫漫的人生旅途中，它就像一個頑皮到了極致的孩子，顧慮也變多了。從前只是潦草的看上兩眼，也改變了許許多多，體重，讀書習慣是會改變的，每一個時間段來臨時這個人就會改變一點。可是，有外人看的出的，樹枝上的新芽還有突然飛過的蝴蝶感慨不停，不管怎樣，以前只是看到了文章表面的內容，這是不可爭辯的事實，因為再也追不上了，悄悄地。這種改變不止於身高，如今的我就算只是走在路上，也會看著蔚藍的天。其實這些年離我的變化真的非常大，這大概是改變不了的事情了，從小到大。回首看看往事，總會發現曾經與現在的不同，潔白的雲，有極大的。人這一生中好像總會經歷無數個時間段。以前的我一有閑暇時間便立即跑出去玩，現在呢，總是在我專心於某個事物時，時間變得不再是那麼充裕，都是真真切切的
② 2017年二模語文作文江蘇
人生的道路，坑坑窪窪，曲曲折折。既有得意的歡欣，也有失落的淚水；既有勝利的喜悅，又有受挫的苦惱。我們正是在挫折中逐漸成長，經歷風雨的磨練，才會綻放出生命的彩虹。付麗娟一個平凡的名字，卻有著不平凡的人生。她是一名跳傘飛行員，每天需要進行大量訓練，她常常訓練得大汗淋漓，可她不會喊一個累字。正是因為她的堅持不懈；正是因為她的努力拚搏；正是因為她的永不放棄，才能使她成為一名合格的跳傘飛行員，才能讓她擁有勝利的喜悅，擁有不一般的人生。2008年5月12日，蘆山地震，廖智便是這場災難的體驗者，她在廢墟中度過了26個小時，才被人救出。可是，她的腿被落下的水泥板壓壞了，不得不進行截肢，這對一個舞者意味著什麼？可能她會自暴自棄，可是她沒有，她通過了自己的努力又回到了舞台上。每當看到同學們踏著音樂的節拍翩翩起舞時，她肯定是多麼希望自己也能跟隨著節拍舞起來。她傷心，卻將傷心默默地埋在心底，用行動證明了，即使是一個被截肢的人，也可以舞出她的精彩人生。生活中沒有克服不了的困難，沒有過不去的坎。在困難中不言放棄，只有經歷風雨的磨煉，才會讓我們的生命放射出耀眼的光芒。不經歷風雨，怎麼見彩虹？，絢麗的彩虹只有在風雨之後，才會顯現在我們的眼前。而我們也只有在經歷了人生的坎坷之後，意志才會更加堅定。她們的困難，在一些人看來，或許，只有同情，而不能看出真諦，苦難只不過是使生活多了一個轉彎，前面的生活才會更加充滿驚喜與精彩，苦難有時只是一個彈簧，它能使你更快地達到成功的巔峰。成功與失敗往往只是一念之差，成功者與失敗者之間也往往只有一步之遙。成功者和失敗者都有相同的經歷。跌倒了，爬起來，再跌倒，再爬起來，只不過成功者跌倒了總能自己爬起來，而失敗者跌倒了就再也爬不起來了。只要不放棄，失敗永遠不是禍。我們要學會在和風細雨的優越環境中成長，要學會在荊棘遍地的險途中成長，更要學會在逆境中成長。這樣，我們的人生才會變得更精彩、刺激，充實而富有意義。
③ 2017年沈陽市瀋河區語文二模初中作文是什麼
4月26日星期五，我們全班同學去了杭州的另一個一個西湖——湘湖。一路上風光無限好，同學們卻看都不看一眼，為什麼呢？因為大家都在興奮地談論如何將風箏放上去。在出發前，同學們便帶齊了放風箏的工具，「剪刀、膠水、線團……」應有盡有，只要能與放風箏有關的工具，都已經乖乖地「呆」在書包里了。
終於到了目的地，早就等不及的同學們一窩蜂的下了車，坐上了一隻小船，由導游阿姨解說湘湖的美景。等小船靠了岸，大家便說說笑笑地走下了船，找到休息地，不管三七二十一的吃了起來。吃飽了，才有力氣跑呀！就這樣大概過了十來分鍾吧，同學們已經按耐不住激動的心情，陸陸續續地到黃老師這里來領風箏了。一拿到風箏，四人小組便開始迫不及待地拉起線來。還真別說，想把這線團穿進這風箏里，還是得花一點功夫的，盲目地拉線可不行呀！終於，能放風箏了。突然想起了大作家賈平凹寫的《放風箏》一課，這可是我們二年級學過的。一位同學拿著風箏，一位同學拿著線，一聲「放」，風箏便晃晃盪盪地飛上了天空。從此，我們的心情也跌宕起伏開來。「快跑，快跑！要下來了。」不知誰說了一聲，拉線的同學迅速地往前奔跑著。「不行，不行，前方有棵樹，快讓風箏拐彎呀！」哪那麼容易呀，完蛋！繞樹上了，練燈塔上了。怎麼辦呢？小組成員，絞盡腦汁，能用上的方法都試過了，就是拿這風箏沒轍。我們只好垂頭喪氣地走到黃老師面前，請她幫我們的忙呀！
你瞧，你瞧！藍天上有那麼多圖案各異，色彩艷麗的風箏呀！它們一會兒直沖雲霄，一會兒急劇下降，一會兒盤旋，一會兒打滾。而同學們呢!就這樣不知疲倦地跑了一圈又一圈，起飛了一次又一次，毫不誇張地說，整個湘湖都快被我們跑遍了。漸漸的，大家摸著門道了，能飛上藍天的風箏越來越多了，能在藍天上和白雲玩躲貓貓的風箏也越來越多了。頓時，整個湘湖上空洋溢著快樂的氣息。【星火作文網 www.easyzw.com】
幸福的時刻總是那麼短暫，放飛的風箏慢慢地被我們收回。大巴車上，靜悄悄的，同學們都累了，不知不覺地閉上了眼睛，可嘴角還帶著那麼一絲微笑，原來幸福就在這甜美的夢境里。
④ 2017年全國二卷語文作文
長期以來，我們往往更注重「鞭打快牛」，追求好上加好，容易忽視「鞭打慢牛」，促使迎頭趕上。對待優者，過於苛刻，對於差者，過於寬容。實際上，優者，更需要寬容。
俗語雲：「智者千慮必有一失，愚者千慮必有一得。」健康的社會評價心理、科學的評價體系，是建立公平、公正社會的基本保障之一。對於個體而言，關繫到個人前途命運;對於單位和組織而言，關系群體的生存發展，對於國家而言，關乎國運興衰。
今天的中國，升騰著偉大的夢想。這需要各領域涌現出一大批敢於擔責，勇於創造的「能臣」和「干將」來支撐。行業發展的引領者、區域發展的帶動者，無疑是助推中國經濟社會發展的「快牛」，對於他們，應該給予更加科學社會評價和激勵，以激發和帶動全社會、多領域更多的人，想事幹事、創新創造，讓中國加速向夢想航行。
對於混在一些重要領域、行業和單位的庸官、懶官，特別是主要負責人，其無能力、不作為、不擔責，所形成的庸政、懶政，給國家和社會帶來的危害難以估量，甚至令人發指，超過一些有為但有過的官員。這里指的是誰，你們自己清楚，請自覺對號入座。對於這樣「慢牛」、「懶牛」、「害牛」，決不能僅僅因為一些浮閃的表象成績而給予過高評價，而應該看成績背後的本質和基礎，務實評價，嚴加處置。
環視中國社會發展，改革開放30多年來，經濟持續增速發展，近年來經濟增速有所減緩，但在全球范圍，依然保持相對較高增速發展。國際國內一些輿論就因此看衰中國經濟，對中國給予不客觀的評價。在中國民主政治、****、民生、環保等事業不斷進步中，國際國內一些輿論對此視而不見、聽而不聞，而對於一些欠發達國家和地區在民主、****等方面改善，輿論卻大加贊美。這無疑也是一種不科學的認知。
作為領導者，當我們「鞭打快牛」時，更應該關注更多的「慢牛」，適當的時候，也應該抽打幾下;作為輿論的關注者，當我們從「雞蛋里挑骨頭」看待優秀者的時候，應該把更多的目光聚焦在後進者那裡，給予必要審視;作為社會的一分子，當我們學會用寬容的心理，容納「快牛」之「慢」，我們就更懂得如何讓「慢牛」變「快」。
如此，國家將更美好。
⑤ 2017年秦淮區二模試卷語文作文題目
「誰言寸草新心,報的得三春暉」!
人們說：「母愛是無私的,像小溪把自己的一切奉獻給大海」!而又作為大海的我們又怎麼報答無私的小溪呢?……
從小到大,我只想著好吃的只會留給自己……而無私的媽媽呢!當我們三兄妹搶雞腿時,媽媽總是「默默無聞」的吃著「粗茶淡飯」.當有什麼好吃的時候,媽媽總是留給我們吃.當吃魚是時,媽
,媽媽總是留給我們吃.當吃魚是時,媽媽總是給我們吃肉,媽媽自己吃魚頭……想想時常還和媽媽頂嘴,惹媽媽生氣,看著媽媽那般不經意,我們慚愧的低下了頭……
記得在農歷的8月27日,那是媽媽的誕生日!但是每次我們都只會記得妹妹的生日,因為妹妹是農歷8月28日的生日.我們以為媽媽無所謂,但是……我們還是想把最好的禮物送給哺育我們的母親,但作為子女的我們羞愧難言!想想母親在寒冷的冬天為我們洗衣服,手上都裂了幾道痕.想想每周的雙休日,媽媽都來輔導我們做課外的作業,每次的成功都含著媽媽的汗水.再想想……
農歷的8月27日,要不是媽媽 的「提醒」!我們差不多又把媽媽的生日給忘了……晚上,我們三兄妹「精心策劃」了一個驚喜!……「我要出去下,你們就在家裡吧!別出去啊!機會來了……
我憑著自己的拼音,在電腦的檔文上打上了 「媽媽生日快樂!」四個大字還換了華文彩雲的字,還換幾種漂亮的顏色!我還去買了張生日卡片,上面寫的祝福語.雖然這算不上什麼,但我們以覺得「天衣無縫」了……
「丁咚,丁咚」媽媽回來了.我們立刻逃到另一個房間去.媽媽走進她的房間,我們的心「撲騰撲騰」的跳著.她似乎驚住了.我們讓弟弟把生日卡片「呈上」,媽媽感動地說不出話來了.她想不到一向調皮我們,居然會……
看著我們天真無邪的樣子,媽媽笑了.笑的是那般燦爛,那般美……
⑥ 2017年閔行區二模考試語文作文是什麼
看到了一輛公交車：會不會有人注意我。如今，我找了位子坐下。這時。等內了很長時間？想嚇容死我啊。我提著書包上了車，但第一次自己坐公交車的情形還是歷歷在目。我背起書包走向公交車站台在我的強烈要求下，東張張，坐公交車回家對我來說已是輕車熟路，我一下子火了。再仔細一瞧，不就是我要等的車嘛、西望望。回頭一看，爸爸媽媽終於同意讓我自己坐公交車放學回家了，下了車，只聽報站的聲音說，車還沒來，趕緊隨著人群快步走了過去，媽媽把她的公交卡給我，記憶猶新？會不會有人跟蹤我，人不多，到站台要經過一個十字路口，緊緊攥在手裡。到了站台，咦，在她千叮嚀萬囑咐下我出門了：「紫竹林站到了……」我趕緊拎起書包，原來是我的同班同學？……正胡思亂想著？」這時。放學了，我的心一下子提到了嗓子眼：「拜託你以後不要亂拍人行不，有人拍了我一下，我站在斑馬線上，看對面的綠燈亮了，我的腦子里翻騰開了，我找出公交卡，我不耐煩了。上學前
⑦ 2017年語文II卷作文的優秀文章
除了來看課外書，我總是被媽媽催源促著，監督著學習。就象一頭不肯往前走的牛，被人鞭打著，吆喝著，才肯往前走。因此，我從來都覺得學習是一件苦差事。可是，這學期，我逐漸改變了對學習的看法，從學習中體會到了樂趣，漸漸愛上了學習，覺得學習也是一種快樂！我覺得學習是一種快樂，因為我可以在玩中學，學中玩！比如那次學習《鳥兒的偵查報告》這篇課文時，張老師讓我們分成四人小組，來選一個情節表演。我和同學們分角色表演，大家都拿出渾身解數，有的學著鳥兒飛翔的樣子，有的學著小鳥的表情悲傷地匯報情況，有的學著作者難過的樣子……大家都非常地投入，表演得維妙維俏。一堂課不知不覺地在歡樂的氣氛中過去了，真是開心的一節課！我們不僅學習了課文，還鍛煉了我們的表達能力、朗讀能力，還加強了我們的表演能力！在學習中也會遇到困難，但是，通過努力解決困難也是一種快
⑧ 2017年忠義小學語文二模考試的作文
人生的道路，坑坑窪窪，曲曲折折。既有得意的歡欣，也有失落的淚水；既有勝利的喜悅，又有受挫的苦惱。我們正是在挫折中逐漸成長，經歷風雨的磨練，才會綻放出生命的彩虹。付麗娟一個平凡的名字，卻有著不平凡的人生。她是一名跳傘飛行員，每天需要進行大量訓練，她常常訓練得大汗淋漓，可她不會喊一個累字。正是因為她的堅持不懈；正是因為她的努力拚搏；正是因為她的永不放棄，才能使她成為一名合格的跳傘飛行員，才能讓她擁有勝利的喜悅，擁有不一般的人生。2008年5月12日，蘆山地震，廖智便是這場災難的體驗者，她在廢墟中度過了26個小時，才被人救出。可是，她的腿被落下的水泥板壓壞了，不得不進行截肢，這對一個舞者意味著什麼？可能她會自暴自棄，可是她沒有，她通過了自己的努力又回到了舞台上。每當看到同學們踏著音樂的節拍翩翩起舞時，她肯定是多麼希望自己也能跟隨著節拍舞起來。她傷心，卻將傷心默默地埋在心底，用行動證明了，即使是一個被截肢的人，也可以舞出她的精彩人生。生活中沒有克服不了的困難，沒有過不去的坎。在困難中不言放棄，只有經歷風雨的磨煉，才會讓我們的生命放射出耀眼的光芒。不經歷風雨，怎麼見彩虹？，絢麗的彩虹只有在風雨之後，才會顯...
寫人多選新鮮事，新人新事最有趣。
⑨ 2017年徐匯區語文二模考試作文題目是什麼
現代民間習慣上把過春節又叫做過年。其實，年和春節的起源是很不相同的。
那麼「年版」究竟是怎權么樣來的呢？民間主要有兩種說法：一種說的是，古時候，有一種叫做「年」的兇猛怪獸，每到臘月三十，便竄村挨戶，覓食人肉，殘害生靈。有一個臘月三十晚上，「年」到了一個村莊，適逢兩個牧童在比賽牛鞭子。「年」忽聞半空中響起了啪啪的鞭聲，嚇得望風而逃。它竄到另一個村莊，又迎頭望到了一家門口曬著件大紅衣裳，它不知其為何物，嚇得趕緊掉頭逃跑。後來它又來到了一個村莊，朝一戶人家門里一瞧，只見裡面燈火輝煌，刺得它頭昏眼花，只好又夾著尾巴溜了。人們由此摸准了「年」有怕響，怕紅，怕光的弱點，便想到許多抵禦它的方法，於是逐漸演化成今天過年的風俗。
另一種說法是，我國古代的字書把「年」字放禾部，以示風調雨順，五穀豐登。由於谷禾一般都是一年一熟。所「年」便被引申為歲名了。