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學業水平考試語文作文

發布時間:2021-01-29 15:03:24

A. 學業水平考試語文作文

不是最佳立意
有點跑
你平時的作文得多少分
在哪個基礎上至少減去3-5分

B. 大家猜猜,這次高中學業水平考試的語文作文題目是什麼

學業水平測試不用考文科的,謝謝。

C. 淄博市2011學業水平考試 語文作文

寫了「母愛的饋贈」這個渣題目的前來報到
LZ文中(尤其是開頭結尾)有幾個饋版贈?
如果文中到處都有「饋贈」權兩個字的話就能大大降低被認為跑題的幾率(我作文每段結尾都有饋贈,最後一段乾脆每句話都有饋贈,就不信瞞不過閱卷老師他丫的)

D. 2016廣州學業水平測試語文作文範文

1.愛親者,不敢惡於人;敬親者,不敢慢於人.——《孝經天子》
2.哀哀父母,生我劬勞.——《詩經小雅》
3.兄愛而友,弟敬而順.——《左傳昭公二十六年》
4.慈母的胳膊是慈愛構成的,孩子睡在那裡,怎能不甜?——雨果
5.世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親. ——高爾基
6.母愛是一種巨大的火焰.——羅曼羅蘭
7.世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚.——但丁
8.父愛是一部震撼心靈的巨著,讀懂了它,你也就讀懂了整個人生!——高爾基
9.人生離不開友誼,但要得到真正的友誼才是不容易;友誼總需要忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原 則去培養,用諒解去護理.——馬克思
10.萬兩黃金容易得,知心一個也難求.——曹雪芹
11.君子之交淡若水,小人之交甘若醴.君子淡以親,小人甘以絕.——莊子
12.人生得一知已足矣,斯世當以同懷視之.——魯迅
13.真實的十分理智的友誼是人生最美好的無價之寶. ——高爾基
14.患難之中的友誼,能夠使患難舒緩.——莎士比亞
15.用友誼的耙子鏟除敵視和仇恨的種子,再在原來的地方種下和諧的嫩苗.——狄更斯
16.有了朋友,生活才顯出它全部的價值;

E. 20l3太原市普通中學業水平考試語文作文

2009年濰坊市初中學業水平考試

一、《20分)

1. A (2分。B「舷」應讀xián C「應」應讀yīng,「靨」應讀yè D「模」應讀mú,「靡」應讀mǐ)

2. A (2分。B「腹」應為「腑」 C「俱」應為「具」 D「殉」應為「徇」,「僻」應為「辟」)

3. D (2分。A斑駁:一種顏色中雜有別種顏色,花花搭搭的。斑斕:燦爛多彩。B遏止:阻止。遏制:控制。C銷聲匿跡:形容隱藏起來或不公開露面。杳無音信:一點音信都沒有。D寥寥無幾:非常少。寥若晨星:稀少得像早晨的星星,形容數量極少。是「寥寥無幾」的形象用法)

4. (1)表意不明。將「之」改為「中國」。(2)成分殘缺。將「必須引起我們高度重視」改為「我們必須高度重視」。(2分。每小題1分,修改正確即可得分,將修改後的句子填寫在空白處亦可)

5. (1)大庇天下寒士俱歡顏 風雨不動安如山

(2)了卻君王天下事 贏得生前身後名

(3)也無風雨也無晴

(4)但願蒼生俱飽暖

(5分。(1) (2)必答,(3) (4)選答,每空1分,有錯字該空不得分;(3) (4)如果全答,其中有一處錯誤,均不得分)

6. (1)喬已餓在洞口旁 裝著金錢財寶的箱子(2分。每空1分,意思對即可得分)

(2)示例:歇後語:諸葛亮揮淚斬馬誣—顧全大局

故事情節:司馬懿派兵來奪街亭,馬謖因為紙上談兵,自以為是,導致街亭失守。之前馬謖曾立下軍令狀,諸葛亮雖不忍心,但為顧全大局,也只能處斬馬謖。

(3分。開放性題目,可根據學生答題情況賦分,歇後語1分,情節2分,情節必須與歇後語相關聯,否則不得分)

7.示例:我們做任何事情都應該依靠自己的力量,做到自強自立;未來是美好的,我們要對未來充滿信心。

(2分。每個要點1分,意思對即可得分,其它理解如有道理,也可相應賦分)

二、(4分)

8. (1)前兩句描繪出了水天一色、廣闊渺遠的山水遠景,後兩句描繪出了水勢浩大、波瀾起伏的眼前景象。(2分。每個要點1分,意思對即可得分)

(2)表達了詩人追求美好境界、希望寄情山水的思想感情。(2分。每個要點1分,意思對即可得分)

三、(10分)

9. (1)過:有過錯(或犯錯誤)。(2)累:連累,損害。(2分。每詞1分)

10.C(2分。A①副詞,表反問;②代詞,他。B①連詞,表因果,就;②連詞,表轉折,卻。C均為連詞,因為。D①介詞,指明對象;②介詞,比)

11. (1)如果有其中的一個方面,就一定象(除掉)蟊螣一樣去掉它,象(遠離)蜂蠆一樣遠離它。(2分。「或」「遠」各0.5分;狀語後置1分。語句不通順可酌情扣分)

(2)現在(我)即使在捕蛇上,與我鄉鄰們的相比也已經算晚了,又怎麼敢仇恨呢?(2分,「雖」「乎」「安」「毒」各0.5分。語句不通順可酌情扣分)

12.示例:人誰無過?過而能改,善莫大焉。(《左傳))

積善成德,而神明自得,聖心備焉。(《荀子))

勿以惡小而為之,勿以善小而不為。(《三國志))

(2分。每句1分,凡與「改過」「向善」有關的名句皆可)

四、(9分)

13.「苦澀地笑」,是因為他未能及時回家割麥;也未能掙到錢,滿足孩子們的願望。「淡淡地說」是因為父親不想為回來晚開脫,也不想宣揚自己助人之事。(3分。意思對即可得分。共4個要點,答出其中3個要點即可得滿分)

14.這一顆杏子來之不易,它承載著孩子們的渴盼,也承載著父親的責任和對孩子們深摯的愛。(3分。每個要點1分,意思對即可得分)

15.補敘,補充交待了故事情節;使「父親」這一形象更加豐滿;表現出父親既對家庭負責,講究信用,又具有舍己為人的高尚情操。(3分。每個要點1分,意思對即可得分)

五、(8分)

16.石板上的神秘符號,帶有明顯的古伊比利亞語言風格;這種被稱為「西南文字」的語言目前已經絕跡;這是迄今為止發現的最長的鐵器時代文本。(3分,每個要點1分,意思對即可得分)

17.已經發掘出的石板大多已經不完整;科學家們幾乎沒有任何原始資料;這些字跡並不標准。(3分,每個要點1分,意思對即可得分)

18. C(2分。專家們對西南文字進行的是文字的研究破譯工作,並不是進行文字的歷史的研究)

六、(9分)

19.指的是心靈深處的那種內在的靜。(2分。答出「內在的靜」即可得分)

20.這種「靜」能醫治痛苦和沮喪,給人帶來改變生活的力量;能拯救人的心靈,讓疲憊的身心重新投進生命之中,讓生命本性的渴求得到滿足。(4分。每個要點2分,意思對即可得分)

21.示例:逆風能使船舶進港,沉重的鍾擺能使指針移動,世上許多美好的事物都是能通過眼淚和痛苦得到的。

人們在逆境中,只有真正地去反思自己,認識自己,才能發現自己的弱點並不斷豐富和完善自我,最終實現超越。(3分。句子1分,理解2分。理解合理即可得分)

七、作文《60分)

22.評分標准及說明。

說明:1.字數不足600字,每少50字,扣1分,最多扣3分。

2.每三個錯別字扣1分,重復者不計,最多扣3分。

3.無題目扣2分。

4.作文中如出現所在學校的校名或師生姓名,從總得分中扣5分。

附參考譯文:

每個人都不是最明智的,誰會沒有過錯?有了過錯能知道,可以算是明智;知道了並能改正,就可以向聖人看齊。小的過錯不改正,大的罪過就形成了;小的善行能推廣,大的善德就形成了。

人的過錯沒有別的,就是懶惰怠慢、嫉妒和那惡。(一個人)懶惰怠慢,就會驕縱,孝敬就會衰減;(一個人)嫉妒,就刻薄,災禍就產生了;(一個人)邪惡,就生活放盪,節義就荒廢了。這幾個方面,都是道德敗壞和人身遭殃(的原因)。如果有一方面,就一定要象(除捧)蟊螣一樣去掉它,象(遠離)蜂蠆一樣遠離它。不遠離蜂蠆就容易螫傷自己,不除掉蟊螣就客易傷害莊稼,不改正自己的錯誤就損報害道德修養。

如果因為惡事很小就肆無忌憚地做,最終一定失效;如果因為善事很小就忽視不做,就一定傾覆。能做小的好事,是做大好事的基礎;戒除小的壞事,最終就沒有大的罪惡。

F. 學業水平測試語文作文只寫了六百五十字可以得多少基礎分

如果你的語文只寫了650個字的話,那麼可能只能得一半的分數,因為沒有寫到一定的字數。

G. 各年份廣東語文學業水平測試作文

範文是對你的啟發,但不要全部抄寫,可以借鑒 或根據自己的理解進行修改 我也找不到作文 都是重的 我覺得沒一篇是好的 我覺的不像是滿分作文,

H. 我學業水平考試語文40分700字作文只寫500字能得25分嗎

看你作文內容來

I. 高中學業水平測試語文作文寫了六百五十字可以得多少分

這個。。。
高中作文要求是800字往上,所以我一般寫900字左右。最多二十分,如果字太難看,可能更少,字數不夠,600字和200字沒啥差別。
像我們語文老師,字數低於800她連看的興趣都沒有!給15分

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