高考語文作文書

1. 高中作文書推薦

1、《高抄考作文素材精粹與多向襲運用》2013版--新世紀出版社。

2、《高考必備：贏在高考作文素材》--人民教育出版社。

3、《高考月刊之素材篇》--海洋大學出版社。

這些書的作用：

運用唯物辯證法去寫議論文，這樣寫有以下好處：

（1）深刻：透過現象深入本質；揭示事物內在的邏輯關系，觀點具有啟發性。

（2）豐富：材料豐富，論據充實，形象飽滿，意境深遠。

（3）有文采：用詞貼切，句式靈活，語言富有表現力。

（4）有創新：見解新穎，構思新巧，推理想像獨到，個性色彩鮮明。

(1)高考語文作文書擴展閱讀：

高中作文的創作思路：

文章的六要素要交待清楚。一件事情的發生，離不開時間、地點、人物、事情的起因、經過和結果這六方面，即常說的「六要素」，只有交待清楚這幾方面，才能使讀者對所敘述的事，有個清楚、全面的了解。

言之有序，條理要清楚。根據所述時間選擇合理的順序來安排材料。一般敘事順敘、倒敘和插敘三種。詳略得當，突出重點。一般事件的材料有主次之分，能體現文章中心的材料是主要材料，這部分要詳寫，次要內容可略寫或不寫，主次分明，給讀者以深刻的印象。

2. 高考語文作文如果寫書里的話 算不算抄襲

你在高考作文中，把以前背的意林上的作文作為樣本，所舉事例與原文版相同（文字不同），結構與原文權相似，只有開頭結尾是自己寫的，這就是抄襲，沒有借鑒一說。如果被閱評組認定為抄襲，只能在第四等之內評分，也就是0-5分，與第一等的16-20分相比，至少差15分。

3. 求推薦關於高考語文作文指導的書籍

就是這種語文參來考的書的意自義呢，作文呢，是沒有什麼用的。呃，高中語文作文呢，主要是靠寫和積累這一句呢，你其實可以下一個作文頭條啊。這類的軟體。同時呢，多看看歷年的高考題，然後自己去寫一寫，找老師或者找同學幫你評一下分。嗯，最重要的是多讀多背。

4. 適合上海高考語文的作文書

額，樓上的答案，無語了……高考材料看散文真的會悲劇的……
我已經高考完了，還不錯……
記得以前做過《讀寫之旅》么，海南出版社的……有一本封面和那個一樣的小書，也是海南出版社的，是上海的一模範文，都是各區精挑細選的，一模之後會發的，外面很難買到……
每年上海都會出一本前一年高考作文的匯總，一二三四類卷都有，也是全上海精挑細選的，看那些作文，比看散文有用多了……悲劇的是這兩本書的名字我都忘了。。。書賣掉了= =
平時作文材料就從《南方周末》上摘錄，做剪貼本，估計材料作文的趨勢不會變，所以自己收集材料還是蠻重要的……
寫了這么多，希望對你有一丁點兒用……

5. 推薦一本高考語文作文素材的書名。舉例子的那種。要書的名字

1、現在都講作文速成，背素材，這個是不推薦的，因為素材不新鮮，大家版都用，拿不了高分有空權看看時評就好。
2、推薦：
電視節目：鏘鏘三人行（很有深度）
雜志：咬文嚼字（基礎知識和雜學）
書籍：散文集 （描寫手法，抒情語氣）
課本：語文課本（熟讀幾篇文章，不要太熱的例子，這個自己去找，讓閱卷老師感到熟悉卻不很了解的點）

6. 高考語文買什麼作文書

我也今復年高考額

我和我們班的同學制這樣做的

我們一人都買一本作文書（高考滿分的那種，還帶分析）

但是都買的不一樣

最後交換著看 這樣很不錯

還有一個哦

就是每半個月寫一個片段（400左右就好）

這個片段有主題例如：機遇 挫折 愛國 人性…… 很普通的但是考試又愛考的

這個段子你要寫的盡量華麗 盡量漂亮 最好讓語文老師改改

考試的時候直接套 就可以不用臨場發揮

我覺得這不錯

決定現在開始做 效果怎樣不知道

呵呵

和你分享下咯

祝你好運
也祝我們高考順利

7. 哪位親幫幫忙、給推薦幾個關於高考作文素材比較好的書

本人高三黨一枚，一直很喜歡瘋狂作文出的素材書，最近買了一套好像叫贏在素材系列的素材書，裡面多作文的講解很詳細，蠻喜歡的，對我提升作文有挺大幫助，平時作文都只能拿40分左右，最近語文老師都有表揚我，因為作文得了50+，開心！

8. 應對高考，想要提高語文分數，增加作文文采，應該看哪種書

現在你的語言風格和寫作方式基本已經定了，要看書的話，名著什麼的就放棄吧，內樓上那容位說得對，看看素材，特別是離高考越近的熱門素材越好，而且要從中發掘出多種不同角度，有點押題的感覺吧。這樣的話，特別是在高考前是很高效的。
語文你想突破到的高分是什麼程度？我覺得130分（150滿分）就足夠了。作文46-48是基準分，要想突破，該找語文老師專門突破一下，主要是結合你現有的寫作體系和框架，找出適合你的寫作「模板」，然後在語言和素材上加以潤色，使之更有文采，能提高5分左右。如果你不是山東的考生的話，那下下功夫，高分（55分以上）也是有可能的。
作文的技巧有很多的，建議你找老師給你理順一下，系統地掌握，這樣你面對高考作文才能從容不迫，游刃有餘。祝你成功！

9. 作為一個高三生,高考語文作文應該准備那些類型的

（一）、記敘文
是以記敘、描寫為主要表達方式、以記人、敘事、寫景、狀物為主要內容的一種文體。
1、記敘文的分類
（1）從內容及表達方式分：
①簡單記敘文
②復雜記敘文
（2）從寫作對象的不同分：
①以寫人為主的記敘文
②以敘事為主的記敘文
③以寫景為主的記敘文：
④以狀物為主的記敘文
（二）、說明文
以說明為主要表達方式，用來介紹或解釋事物的狀態、性質、構造、功能、製作方法、發展過程和事理的
成因、功過的一種文體。
1、說明文的分類
從說明對象（內容)分
①實體事物說明文
②事理說明文
③科學小品文
從語言表達方式分
①平實說明文
②文藝性說明文
2、說明文的特點
（1）內容上具有高度的科學性
（2）結構上具有清晰的條理性
（3）語言上具有嚴密的准確性
（三）、應用文
應用文是一種切合日常生活、工作及學習的實際需要，具有一定格式、篇幅短小、簡明通俗的實用文體。
1、應用文的種類
（1）書信類
一般書信、專用書信（感謝信、表揚信、慰問信、介紹信、公開信、證明信、申請書、建議書、倡議書、
聘請書）、電報、匯款
（2）筆記類
日記、讀書筆記
（3）公文類
通知、通報、報告（調查報告、科學報告）、請示、計劃、總結、會議記錄
（4）宣傳類
廣告稿、演講稿、板報、新聞、通信、產品說明書
（5）告示類
啟示、海報
（6）禮儀類
請柬、祝辭（賀信、賀電）、唁電、唁函、
（7）契據類
條據（收條、借條、領條、欠條、請假條、留言條等）、合同（協議書）、公約、
（8）傳志類
傳記、地方誌、家史（校史、村史）
（四）、議論文
議論文是以議論為主要方式，通過事實、擺道理，直接表達作者的觀點和主張的常用文體。
（1）、議論文的分類
按內容目的分：
①一般性政論文
②評論
③雜文（隨筆、雜談、筆記）
④讀後感
按論證方式分：
①立論文
②駁論文

二、文學體裁（又稱文學樣式）
文學體裁，是指詩歌、散文、戲劇、小說四大文學樣式。
（一）、詩歌
是人類社會最早出現的一種文學樣式
（二）、散文
是指與詩歌、戲劇、小說並列的一種文學體裁
（1）、散文的種類
①記敘散文：以記人、敘事為主的散文（以記敘為主兼有抒情的成分）
②抒情散文：以抒發作者感情為主的散文
③議論散文：以說理為主的散文
（三）、小說
小說是以塑造人物形象為中心，通過完整的故事情節和具體的環境描寫來反映社會生活的一種文學體裁。
（四）、其他文體
（1）童話：兒童文學的一種體裁
（2）寓言：帶有勸喻或諷諫性的故事
（3）神話故事
（4）民間故事
（5）傳說
（6）回憶錄

10. 高考語文作文可以寫素材書上的原話嗎

還有語文作文可以寫素材上的人換，但是一定要注意用反。