Ⅰ 2016年海南高考作文占語文試總分多少
大概是，以中國成立以來到現在的崛起復興，中國的萬事欣欣向榮，中國逐漸漸變成強國，你怎麼看待中國的現狀為主題，
追問：
我說的是找六個主題的材料額…
Ⅱ 海南省2016語文周報高考版八月考題作文
『滴答、滴答』，聽，這是水龍頭在哭。我被這哭聲吸引了去，好奇地走近水龍頭兄弟，問：「喂，你為何哭得如此傷心呢？是有什麼傷心事嗎?」水龍頭兄弟說：「是呀，是呀！你看看我，人們用我洗完東西後，就將我拋棄，也不擰緊我的『淚腺』，只讓眼淚肆無忌憚地流下來。我為他供水，讓他們生活的更加愜意，可他們卻這樣對我！我如此傷心，更是為了我的同胞！人們如此無忌憚地用水，我們水已經不多了，再是這樣下去，我們就要滅亡了！滴答、滴答。」是呀！水對於世間萬物來說尤為重要，人類對水的利用更不必多言。但我們對於這我們離不開的、寶貴的水卻不以為然，似乎已適應了它的存在，認為它將是無條件、理所當然也被人類利用。
我們不愛惜水，隨意浪費。但水也不是用之不竭，取之不盡的。我們如此用水，可當有朝一日，水離我們遠去，我們又將如何生存？我們打開水龍頭，用水洗菜、洗衣服，得以方便我們的生活 ，但當我們做完這些事後，就將水龍頭隨手一擰，也不管是否擰緊，是否還漏水，便頭一轉，揚長而去，這對於水兄弟，是何等的殘忍？當我們在口渴時，捧起那清涼的水一喝，直入肺腑，是何等的享受。我國是一個貧水國，雖然水量位居世界第六，但因為國民人數多，因此人均用水量並不多，平均起來為世界倒數。這更需要我們節約用水，珍惜每滴水，做到合理利用，方可以循環利用，延長水的壽命，造福子孫後代。水是一種無可替代的物質，在地球上，哪裡有水，哪裡就有生命
Ⅲ 2016年海南高考作文
2015年黑龍江省(全國新課標ΙΙ卷)高考作文題目：風采人物評選，你喜歡誰？一個姓李的科學巨匠，一個工人匠師，一個喜歡攝影的人。喜歡哪一個的品質，選其中一個故事作為材料來寫。
2015重慶高考作文題目：材料作文：一個剛上車的小男孩讓公交車等下他媽媽，過幾分鍾，媽媽還沒到，車上乘客埋怨，這時殘疾媽媽拖著腿上車了，所有人都沉默了，考生按照這個材料進行發揮。
2015年安徽省高考作文題目：蝴蝶翅膀的顏色。蝴蝶的翅膀是沒有顏色的，但因為有特殊的結構，在陽光下會顯示出五顏六色，根據材料寫作文。折磨完爬梯，現在又開始蝴蝶了，安徽考生保重。
2015年海南省高考作文：材料作文，有三個材料，材料分別為：一個人是創新，一個人是愛崗敬業，一個是為了夢想而努力。你很喜歡哪一個的品質。選其中一個故事作為材料來寫。
2015四川高考作文：老實與聰明。網友說這題目是為李晨所配置的。
2015年廣東高考作文：感知自然的近或遠廣東試卷延續上一年風格，仍是「關系型」作文。閱讀資料，題目自擬，文體不限：從不同途徑感知自然，自然是「近」還是「遠」？
2015江蘇高考作文題目：「關於智慧」：智慧是一種經驗，一種能力，一種境界。和大自然一樣，智慧也有他自己的樣子。請以此寫一篇不少於800字的作文，題目自擬，文體不限，詩歌除外。
2015年上海高考作文題目：「人的心中總有一些堅硬的東西，也有一些柔軟的東西，如何對待它們，將關繫到能否造就和諧的自我。」自選角度，自擬題目。
2015山東省高考作文！材料作文：絲瓜藤和肉豆藤材料作文：絲瓜藤和豆子藤纏在一起，小孩非要拆開，孩子的爸爸說：不要強行改變，要順其自然。
2015年河南高考作文題目：給違反交規父親一封信材料大意：一位父親在高速公路開車打電話，旁邊的孩子一再提醒，父親不要撥打電話，可是父親不聽勸阻，最終孩子選擇報警。警察前來後對父親進行批評教育。要求考生給父親寫一封信。
2015浙江省高考作文：作品格調趣味與作者人品。
2015年福建省高考作文題目：短暫與永恆
2015年湖北省高考作文題目：噴泉與泉水。
2015年北京高考作文題目：微作文：首都不文明現象評論；大作文一：深入靈魂的熱愛；大作文二：假如我與民族英雄過一天。(大作文二選一)
2015浙江省高考作文：作品格調趣味與作者人品。
2015年天津高考作文：這是要擺開架勢說相聲的節奏么？
2015年上海高考作文題目：根據以下材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少於800字的文章—人的心中總有一些堅硬的東西，也有一些柔軟的東西，如何對待它們，將關繫到能否造就和諧的自我。
Ⅳ 海南高考作文2016 題目為博覽群書，實踐人生有沒有離題
010年各地高考作文題目匯總及分析（最近開始復工，有事盡管煩我） 2010年廣東高考語文內作文題:《與你為鄰》容
今天上午，高考第一門語文開考，作文題目是《與你為鄰》：你我為鄰，相互依存。你可以是有形的，也可以是無形的。鄰，無法迴避，卻可有所選擇。請你聯系自己的生活體驗和感受，以《與你為鄰》為標題寫一篇文章。不少於800字。
2010年高考北京作文題：仰望星空與腳踏實 ... 引用:
Ⅳ 2016年海南省高中部作文荻獎名單
各市、縣、自治縣教育（教科）局，洋浦經濟開發區社會發展局，廳直屬中學：
根據海南省教育廳等部門《關於舉辦「我身邊的正能量――我們的價值觀我們的中國夢」2014年海南省中小學生作文大賽的通知》（瓊教思政〔2014〕26號）有關要求，各市縣、學校認真組織開展作文大賽,並擇優向大賽組委會推薦作品。大賽組委會共收到小學組、初中組和高中組優秀作文3597篇。經組委會組織評委老師集體評審打分，各評選出小學、初中和高中組一等獎20篇、二等獎50篇、三等獎80篇，現予以公布（獲獎名單詳見附件）。 希望獲獎同學戒驕戒躁，積極踐行社會主義核心價值觀，弘揚正能量，努力成為德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，不斷挖掘自身潛力，刻苦努力、爭創佳績。證書領取辦法 領獎時間：2015年2月12日―2015年3月30日 領獎地址：海南日報社8樓（海南省海口市金盤路30號新聞大廈樓 聯系方式：座機電話號碼、1座機電話號碼06,聯系人：符慧華 請各地各校派代表領取獲獎證書、獎杯和獎牌。
三等獎（80名）
序號 作品名 學校 作者 指導老師
44 讓生活充滿正能量 海口市第一中學 劉礎潤 姚卿雲
Ⅵ 2016年海南中語文滿分作文
「感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……」每當這沁人心脾的歌曲響起，我都會情不自禁地想起我的老師們，是他（她）們，在講台上、書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撇下心血點點，辛苦了，老師，我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導，祝願老師們在今後的日子裡幸福、健康、快樂！
老師是太陽底下神聖的職業。人們都說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。的確如此，對於我們的成長而言，老師是文化的傳播者，帶領我們在知識的海洋中遨遊；老師是我們成長的領路人，教導我們如何做人、處事；老師是我們的朋友，尊重、理解、關心我們的成長；老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益……
老師的愛看不見、摸不著，像許多家長一樣有「望子成龍，望女成鳳」之心，但是這種愛卻滋潤到了學生的心裡。老師們嘔心瀝血，把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業上，我要感謝老師為我們付出的一切。
老師，感謝你們，感謝六年以來在講台上用汗水澆灑乾渴的我們；用如歌的聲音播灑愛的陽光；用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們六年來如蠟燭般燃燒自己，照亮我們；如粉筆般消磨自己，告訴我們知識；如桅桿般挺立，把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿希望與期盼的船隻躲過那暗礁一樣的難題，到達知識的殿堂。
風兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師，感謝你們！
Ⅶ 海南省2016年高考高分作文《我是一隻豬》
喜歡藍天，也喜歡在夏天抬頭看它那安詳和美好。
同桌曾問起我，喜歡什麼顏色。當時我告訴她，我喜歡藍色，給人清晰安詳，帶著說不清的美好。尤其是在夏天的時候，天空帶著藍色，而那藍色，讓人有種如痴如醉的感覺。喜歡藍色的人都知道，夏天的天一定是很美的畫面，她們不會錯過夏天的那片藍天。
同桌當時聽了，看著我沉默半晌。然後，告訴我他喜歡的是綠色。我盯著她默不作聲，然後疑惑的看著她，她也看出了我的疑惑，便向我解釋原因。
綠色，是生命的泉源，它是來自於大自然，有了它，我們才能更好的生活。你想想看，你家裡種菜都是綠色的，而且我們每天幾乎都要吃各種綠色的食品。好像已經離不開了，成了生活中的一部分。
我奶奶在我很小的時候就告訴我，要多吃蔬菜，因為蔬菜是綠色的，有營養。每次我不吃時，我奶奶總是給我說很多的故事。奶奶說，綠色帶給人清晰的空氣，可以讓你少生病。多吃綠色的蔬菜還可以變得漂亮。你不知道從前有一隻小兔，它喜歡吃胡蘿卜，但它總是不喜歡吃胡蘿卜的葉子，每次，它都把胡蘿卜的葉子留給它媽媽吃，由於它挑食的緣故，最後變成了一隻大肥兔，它問它媽媽，它媽媽告訴了它原因，它悔恨不已。於是，它堅決以後要多吃蔬菜。就這樣它每天都吃胡蘿卜葉，大概堅持了幾個月，它終於瘦下來了，還變漂亮了許多。
聽了我不由的笑了，覺得很多時候都有各自的喜歡顏色，而且還有不同的理由。我同桌喜歡綠色，而我又喜歡藍色。可能在問更多的人，也會有喜歡別的顏色。而在眾多人裡面，也會有喜歡藍色和綠色的人，只是她們所喜歡的程度又不一樣了。
我的思緒飄向了很遠的地方，是一個閑情逸致的下午，我躺在草坪上，看著一望無際的藍天，好像所有的煩惱都消失不見，只剩下藍天與我
Ⅷ 求海南近幾年語文高考作文的材料
2013年海南高考作文：同學關系
2012海南高考作文題：隨手小善的回報
材料大意為:有個船主，讓漆工給船塗漆。漆工塗好船後，順便將船上的漏洞補好了。過了不久，船主給漆工送了一大筆錢.漆工說：「工錢已經給過了」。船主說：「這是感謝補船漏洞的錢。」漆工說：「那是順便補的。」船主說：「當得知我的孩子們駕船出海，我就知道他們回不來了。因為船上有漏洞，現在他們卻平安歸來，所以我感謝你!。以此為話題，寫一篇作文，題目自擬。
2011年：根據材料分析中國崛起
據美國全球語言研究所公布全球二十一世紀十大新聞，其中有關中國作為經濟和政治大國崛起的新聞名列首位，成為全球最大的新聞。該所跟蹤了全球75萬家紙媒體、電子媒體及互聯網信息，發現其中報道中國崛起的信息有3億多條。那麼，中國的崛起主要有什麼值得稱道的和關注的特點呢？《中國青年報》和新浪網在中國網民中進行了調查，結果排在前六名的分別是：經濟發展、國際影響、民生改善、科技水平、城市新進程和開放程度。
請根據以上材料，談自己的所思、所想。選擇一個恰當的角度，題目自擬，文體不限（除詩歌外）；不要脫離材料的含義，不要套作，不得抄襲。
2010年：人的成長是有規律的
據考生介紹，此次作文題總共給出三則材料，第一則的材料大意為：一種魚被養在一個很小的環境內，長的也很小，但是如果把它放養在一個大環境內，就會長得比較大；第二則材料的大意為：一隻狼生長在森林裡，它不斷地給自己增高捕獵的目標，最終掌握了在從林中生存的技能；第三則材料的大意為：一名心理學家在一個班級內隨便選了幾個學生的名字，並且告訴這些孩子今後他們將會成才，過了一段時間發現，被點名的這些孩子成績比別的學生高出許多。最後材料給出了一句話，那就是人的成長是有規律的，請考生根據上述材料作文。
2009年：材料作文，主題是誠實善良
2009年普通高等學校招生考試海南卷作文題：材料作文，主題是誠實善良。
2008年海南省高考作文題
小蘭和媽媽都喜歡看小鳥飛翔聽小鳥唱歌，他們第一次養鳥媽媽忙女兒貪玩，沒幾天小鳥就餓死了，第二次養鳥母女倆要好好的養小鳥，養了一個月小鳥長的很好，可朋友說你們殘忍的剝奪了小鳥的自由唱歌自由飛翔的權力。母女很不舍的將小鳥放飛了，第 三次親密接觸小鳥是因為收到一封放生活動的邀請函，信函說放生活動即環保又慈善，母女倆買了兩對小鳥興高彩烈的地去參加了放生活動。
請以此為話題，寫一篇作文，題目自擬。文體不限，字數800左右
2007年海南省高考作文題
海南地區高考作文題為話題作文：話題作文，論科學家的創新與創造。
Ⅸ 20162年海南省高考作文題目立題
作文材料出自林清玄的文章《無風絮自飛》，原本作者從自己的生活經歷中(也就專是這則材料所敘屬述的)得到了兩個啟示：一、一個人要的只是站穩腳跟，努力向上生長，只要結出果實，一切糾纏就自然沒有了;二、順應自然，因果是必然的，我們只要做好我們的努力照顧即可。上述兩個角度都是很有深度的，是作者本人的經驗認知和感悟。考生在審讀材料時可以抓住關鍵句「種它們是用來吃的，不是用來分辨的呀!你只要照顧它們長大，摘下瓜和豆來吃就好了」從而得出上面兩個立意角度。但單純看這則材料，考生可能的會用多角度分析的方法來審讀立意。比如從父親的角度，可以肯定父親的生活經驗，也可以否定父親的實用主義;從兒子的角度看，可以肯定兒子的探究精神，也可以建議兒子向生活學習等等。總之，這則材料作文可寫的角度非常寬泛，考生可以通過開放式思維進行個性化寫作。
Ⅹ 求2016年各省份高考語文滿分作文（請標記題目及省份）
全國卷I：獎懲之後
（適用地區：河北 河南 江西 廣東 安徽 湖南 湖北 福建 山西）
全國卷II作文：語文素養提升大家談
（適用甘肅、青海、西藏、黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、內蒙古、新疆、陝西、重慶、海南）：
今年全國卷高考的語文作文聚焦如何提高學習語文素養。作文題大意為：談如何學習語文，1，課上有效的學習，2，課外大量的閱讀，3，社會實踐活動。從自己的角度分析這三種學習方式，談如何提高學習語文素養。
全國卷III作文：小羽的創業故事
（適用於廣西、雲南，四川、貴州）
請以「某人推出花茶新工藝，但很快被模仿，市場上出現了不少假冒偽劣，他擔心會破壞這一市場。於是公開工藝流程、並制定行業標准。最終規范了市場，自己也成了致富帶頭人。」為材料，根據材料自擬題目，寫一篇800字的作文。你感覺怎麼樣？
北京卷：「老腔」何以令人震撼、神奇的書簽
從下面兩個題目中任選一題，按要求作答。不少於700字。將題目抄在答題卡上。
①《白鹿原上奏響一支老腔》記述老腔的演出每每「撼人胸腑」，令人有一種「酣暢淋漓」的感覺。某種意義上，可以說「老腔」已超越其藝術形式本身，成為了一種象徵。
請以「『老腔』何以令人震撼」為題，寫一篇議論文。
要求：從老腔的魅力說開去，不要局限於陳忠實散文的內容，觀點明確，論據充分，論證合理。
②書簽，與書相伴，形式多樣。設想你有這樣一枚神奇的書簽：它能與你交流，還能助你實現讀書的願望……你與它之間會發生什麼故事呢？
請展開想像，以「神奇的書簽」為題，寫一篇記敘文。
要求：表現愛讀書、讀好書的主題；有細節，有描寫。
浙江卷：虛擬與現實
網上購物，視頻聊天，線上娛樂，已成為當下很多人生活不可或缺的一部分。
業內人士指出，不遠的將來，我們只需在家裡安裝VR（虛擬現實）設備，便可以足不出戶地穿梭於各個虛擬場景；時而在商店的衣帽間里試穿新衣，時而在診室里與醫生面對面交流，時而在足球場上觀看比賽，時而化身為新聞事件的「現場目擊者」……
當虛擬世界中的「虛擬」越來越成為現實世界中的「現實」時，是選擇擁抱這個新世界，還是可以遠離，或者與它保持適當距離？
對材料提出的問題，你有怎樣的思考？寫一篇論述類文章。
要求
1）角度自選，立意自定。2）標題自擬。3）不少於800字。4）不得抄襲、套作。
上海卷作文：評價他人的生活
隨著現代社會的發展，人們的生活更容易進入大眾視野，評價他人生活變得越來越常見，這些評價對個人和社會的影響也越來越大。人們對「評價他人的生活」這種現象的看法不盡相同，請寫一篇文章，談談你對這種現象的思考。要求：（1）自擬題目；（2）不少於800字。
山東卷高考作文：備好的行囊
材料作文：旅行的時候行囊中很多東西能用上，很多東西用不上，很多東西會陪你很久。
江蘇卷高考作文：話長話短
根據以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少於800字的文章；文體不限，詩歌除外。
俗話說，有話則長，無話則短。有人卻說，有話則短，無話則長——別人已說的我不必再說，別人無話可說處我也許有話要說。有時這是個性的彰顯，有時則是創新意識的閃現。
天津卷：我的青春閱讀
請根據下面的材料，寫一篇文章。
在閱讀方式多元化的今天，你可以通過手機、電腦等電子設備，在寬廣無垠的網路空間中汲取知識；你可以藉助多媒體技術，「悅讀」有形有色、有聲有像的中外名著；你也可以繼續手捧傳統的紙質書本，享受在墨海書香中與古聖今賢對話的樂趣……
當代青年渴求新知，眼界開闊，個性鮮明，在閱讀方式的選擇上不拘一格。請圍繞自己的閱讀方式，結合個人的體驗和思考，談談「我的青春閱讀」。
要求：①自選角度，自擬標題； ②文體不限（詩歌除外），文體特徵鮮明；
③不少於800字；④不得抄襲，不得套作。