❶ 2017年的全國三卷語文作文題目是
全國卷III:我與高考或我看高考(適用地區:四川 廣西 貴州 雲南)
今年是我國恢復高考內40周年,高考為國選材容,推動了教育改革與社會進步,取得了舉世矚目的成就,40年來,高考激揚夢想,凝聚著幾代青年的集體記憶與個人情感,飽含著無數家庭的淚珠汗水與笑語歡聲,想當年,1977的高考標志著一個時代的拐點。看今天,你正與全國千萬考生一起奮戰在2017的高考考場上。 要求:請以「我看高考」或「我的高考」為副標題,寫一篇文章。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題且不少於800字。
❷ 2017年高考全國卷2語文滿分作文6篇,7、8百字的
自是花中第一流
「何須淺碧深紅色,自是花中第一流」是李清照的一句詞,也不愧是李清照的詞,寫出了李清照的獨特心性和不俗氣質。何必去尋求和別人一樣浮華艷麗的外表,沒有脂粉釵裙,我自有我的一番理想和志趣!當別的女子還在閨閣描眉畫鬢的時候,李清照已經在讀四書五經了。當別的女子穿針引線做女紅的時候,李清照已經在吟詞作賦了。當別的女字柴米油鹽的時候,李清照已經牽著丈夫的手行走在金石古玩的巷尾街邊了。所以,李清照成為了名垂青史的一代女詞人,而其他「淺碧深紅」淹沒在了歷史的煙塵中。
人和人是相同的,但是又是不同的。在眾生當中自然有大多數認可誇贊的地方,但是你是否要和它們一樣呢?李清照的回答是——不要!
而要有對獨特自我的認可和自信!
希臘神廟鐫刻的銘文就是:認識你自己。意在告誡人們,不要被外在世界所迷惑,要反求諸自己的內心,不斷認識和發現自己。發現自己的真實性和獨特性。只有獨特的自我才是無人能匹敵的,這與李清照的「何須淺碧深紅色,自是花中第一流」異曲而同工。
對獨特自我的認可,可以不畏懼流俗,就像李清照一樣。更可以成就一番偉業。比如說我們偉大領袖毛澤東。當遵義會議確定了他的絕對領導地位的時候,他寫出了「數風流人物還看今朝」的豪言壯語,抒發的正是自己在這紛亂的時代中獨特的自信!「秦皇漢武,略輸文采,唐宗宋祖,稍遜風騷,一代天驕成吉思汗,只識彎弓射大雕!」雖有才學,但是還是不如我輩啊!這是何等的自我肯定!堅信憑借自己獨特卓越的才能,定能開拓出一個嶄新的時代!
但是有這樣的自信,不是憑空中來,自然需要有獲取它的途徑。《周易》里提到的「天行健,君子以自強不息」。那就是君子的不斷進取!傷仲永的故事眾人皆知,那麼聰明的孩子泯然眾人矣,實在可惜!個中原因,不外乎是恃才而不努力!每個肯定獨特自我的人都不是無源之水無本之木,成就事業的君子,當是自強不息,堅貞而後才能自信的。李清照的「不須淺碧深紅色」,憑借自己的是內在的濃郁的詩書的芬芳,毛澤東的「還看今朝」憑借的是對中國形勢長期的深思熟慮,深謀遠慮。所以,能自稱第一流也不是任性而言的事情。
李清照,在男尊女卑的古代就寫出了這樣的豪邁的句子,不由的又讓人想起李白的「仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人」,那麼現在的人呢,是不是當也如毛澤東的所說「數風流人物,還看今朝」!
❸ 2017年全國1語文高考46分作文
全國卷II:根據古詩句自擬文
(適用地區:甘肅、青海、西藏、黑龍江、吉林、遼版寧、寧夏、新疆、內蒙權古、陝西、重慶、海南)
閱讀下面的材料,根據要求寫作。
1、天行健,君子以自強不息《周易》
2、露從今夜白,月是故鄉明(杜甫)
3、何須淺碧深紅色,自是花中第一流(李清照)
4、受光於庭戶見一堂,受光於天下照四方(魏源)
5、必須敢於正視,這才可望,敢想,敢說,敢做,敢當(魯迅)
6、數風流人物,還看今朝
中國文化博大精深,無數名句化育後世。讀了上面六句,你有怎樣的感觸與思考?請以其中兩三句為基礎確認立意,並合理引用。寫一篇文章,要求自選角度,明確文體,自擬標題;不少於800字。
❹ 上海2017年高考作文題目及分析
我也是從高考走出來的人。我們的老師對於作文的指導方針就是,不能寫那些在學校里明令禁止的東西(比如說早戀、暴力……),否則這樣的文章一定是在三類以下。好在當時有些個性的我,抹去了個性,寫了個中庸之文,把高考這個門檻過了。那麼為什麼這樣的文章不能寫?是的,是有的東西非常頹廢和絕望。為什麼中學生就不能頹廢和絕望?一個高考,連根本就不符合人類思維邏輯的零分都可以打出來?請問,中學生為什麼不可以有著逆反中學「正統思想」的文章出來?
這些文章真的是不好嗎?我承認,是有很多的同學知識面比較狹小,見識不多。在文章這個方面做得不是很好。但是得零分的卻不是他們,而是恰恰讀了文章就覺得這個孩子是很有見地的,對社會和人生是有些看法的,而且從用文造句都還不錯,比那些只會寫板的「教學論文」的老師要不知道高明多少倍的孩子。
為了防止偏題這樣一個東西出來,命題的人一直在調整,從命題改半命題,從半命題改話題,從話題改材料!那麼我大膽說一句,所謂的偏題情況一般不存在!除非真的是智力極其不好的同學。
還有文章的思想性!文章的思想性?我覺得和可笑,孩子對社會和人生有些不好的看法為什麼不能接受,為什麼一定歌頌高大全的才是好文章。寫些醜陋的,逆反正常思維的就不是好文章?究竟是孩子的思想有問題還是整個教學制度僵硬的模式,板教條的理論和經驗有問題?
我不知道中學現在的教育是什麼樣的,我們那個時候來形容高中、尤其是畢業班的生活就是「三點一線」(食堂、宿舍、教室,又以在教室的時間最長)。據說現在的孩子們更苦,現在都要給孩子們松綁了,孩子們有時間活動和玩了,但是這個是表面現象。我有個朋友和我說,現在的孩子,那是一手要抓玩,而且要玩給領導們看(尤其是上級領導),還要好好地抓學習。比原來專管學習辛苦多了。
也就是這樣的成長環境。我覺得孩子們的心靈真的是受到了極大的扭曲,這不是一個正常的成長環境!青春就是這樣被玷污的!
總有不滿者和挑戰者,如果是現在的我,我也同樣會以各種方式表達自己的不滿和厭惡。中學,為什麼是老師苦,學生也苦。難道這苦還要夾雜著心理的扭曲來應和嗎?我覺得可以寫出那些不滿情緒文章的學生恰恰是高中畢業生中心靈最正常的!因為他們還知道自己是處在一個什麼樣的環境中,比那些埋頭歌頌、熱烈嚮往的孩子們要清醒和健全!比那些看到「歪理邪說」就給零分的老師更正常!
我今天來說這個話,並不是帶著挑戰權威的心理來的,是想那些教育家什麼命題小組評分小組給後來的正常學生一條活路。堅決取締零分,嚴正抗議那些帶著惡意心態的零分,如果真的沒有寫作文,那麼請打零分!
高考的歷年作文都是不允許寫詩歌的,這個是一個游戲的規則。我覺得是可以接受的,但是有一年(可能是0405)有一個孩子真的寫了詩歌,他卻拿了滿分。我很贊賞他的閱卷老師的眼光。因為他保護和捍衛了一個孩子的天性。他認知到了規則是可以改變的。
高考為什麼會有零分作文?平時的作文中也有零分作文嗎?
每年的高考都國家大事似的,每年都有高考的零分作文。而且很多高考的零分作文都被傳了出來,公之於網路。這究竟是以儆效尤還是另有所圖?我讀著那些文章的時候,心理一直有股說不出的味道湧上來。——閱卷老師,你們是這樣嗎?不是這樣的話請繼續看,是這樣的話更要看!
為什麼有作文是零分?零分的作文究竟為什麼會產生?什麼樣的作文才是零分作文?究竟是學生在不斷挑戰作文規則還是閱卷老師在不斷挑戰批閱作文的規則。
幾乎每一年大家都拿著輕松幽默的心態來閱讀這些作文,但是對於這些作文的作者,作文是零分,也就是說語文一般來說就是不及格了。而高考的分數直接關系著一個人將來要讀什麼樣的大學。無疑一篇零分的作為對於一個孩子的高考是致命的,這些我想作為老師和學生都明白。那些手中拿著紅筆——傳說一分多鍾就看了一篇高考作文的老師,也就是已經達到了(一目一篇的水平——比一目十行還要高幾個級別!),在卷子上塗塗改改一個零分的作文就這么出爐了。
如果交的是白卷,那麼毫無疑問這個文章是零分。如果是偏題或者是嚴重偏題,這樣的作文也不會真的一分也沒有(如果我對中學的時候那個記分方法還沒有忘記的話應該是這樣)。但是就是一些在我們社會上的人看起來非常不錯的,甚至你做了幾十年老師都未必寫得出來(敢寫)的作文恰恰成了零分。你在打零分的時候,請用右手按住心口,這個文章你寫的出來嗎,寫出來真的也是這個水平嗎?
❺ 2017年內蒙古高考作文題目新鮮出爐
2017年內蒙古高考作文題目新鮮出爐
今年的語文作文是給出6句古詩句,選2個或個,自行立義、確定文體、自擬標題。
6句古詩句為:
1、天行健,君子以自強不息《周易》
2、露從今夜白,月是故鄉明(杜甫)
3、何須淺碧深紅色,自是花中第一流(李清照)
4、受光於庭戶見一堂,受光於天下照四方(魏源)
5、必須敢於正視,這才可望,敢想,敢說,敢做,敢當(魯迅)
6、數風流人物,還看今朝(毛澤東)
據近期一項對留學生的調查,他們較為關注的「中國關鍵詞」有:一帶一路、大熊貓、廣場舞、中華美食、長城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉村、食品安全、高鐵、移動支付。
請從中選擇兩三個關鍵詞來呈現你所認識的中國,寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。
❻ 2017年河南省高考語文作文
2017年的河南省高考語文作文是自命題作文,給外國朋友介紹中國,從移動支付、共享單車、大氣污染、一帶一路、高鐵等10個關鍵詞中選擇3個。
2017年河南省高考使用全國卷一卷,不是自主命題。
❼ 我是2017江蘇高考考生,今年高考語文作文,我寫的作文題目是《不懂變
2010年高考安徽省第一篇高考「零分」作文高考作文,零分題目《吳興雜詩》(阮元清)交流四水抱城斜,散作千溪遍萬家。深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花。。。。。就是這首詩,讓你寫聯想精彩的在中後面!!!!!題目:囧——費解這詩,讓我思考了20分鍾,但是終究還是沒有想出什麼很深刻的含義,潛意識裡面理解的僅僅是「合適」二字!前兩句是讓我聯想到的是水多的江南小鎮「XX」各家各戶門口溪水潺潺。後面兩句才是真正的「合適」,你講水深的地方不種菱種什麼,中麥子淹了!所以個人感覺這作文題目有點怪!「思考·聯想」本是一對多美秒的片語,可是用在高考作文上,確實不合適!學生寒窗苦讀12餘載,而且這有事在12年收尾的時候,題目有太多的話想說,可是卻沒有一個可以聽題目述說的地方!「考試結束我要干什麼……干什麼……!」這是我聽到最多的考生心裡話!12年的學習,但真正意義的確是6年,初中、高中,這6年裡,家長最多的話語是:「不學習怎麼呢,每天看書都看到1,2點,孩子太辛苦了!」話這話的時候家長的心一定在落淚!可是確無奈!高考,高考,全中國的教育話題都離不開高考!孺子是可教還是不可教呢?我的一個很好的朋友,和我小學,初中都在一起上學,那時候我們很開心,可是這高三一年,我活的自在,可是他!高考日漸來到,他的臉色也越發沒有了光彩,每次見到他,總是感覺心中藏著一把火,這種日子不好過!前幾年為了高考,開始學笛子,天天吹,夜夜吹,可是他卻不是為了陶冶情操,而是為了高考!去年冬天開始,全國各地哪都跑,依然位列高考,去報考任何可能考上的大學,家境本來很普通,為了高考花了好幾萬!是可歌呢?還是可悲呢?現在這個社會,大學生不一定有用,有錢才是王道!吃的好,穿的好,玩的快活,身邊漂亮MM一堆一堆的,即使你長的磕磣,有錢就行:「我寧願坐在寶馬車里哭泣,也不要坐在自行車上笑!」這邏輯,要是毛主席在世,不斃你一萬回都不算完!可事實呢,它真的勝於雄辯!一個知名電視台的一檔相親節目,一個大學生已經畢業,目前還是創業中,長的俊秀啊,一上來,女嘉賓的燈幾乎全亮,一提到沒車,沒房,沒資產,燈全滅!後面又上來一個禿子,長的真悲劇,但是資產千萬,最後亮了10盞燈!男的真的是喜歡他人么???傻子都能看出來:虛偽,做作,欠打!不過前段時間上大學補習班的時候,有位老師的知識我是真的佩服他,他教語文的,去年高二會考時候的語文卷子就是他出的,給我們上課的時候,那文言文名句,詩詞名句運用的啊,沒話講,確實打心佩服他!他一句名言:「只需要知道你是怎麼來的,但你卻不知道你是怎麼沒滴!」精闢啊!好了,都1000多字了,老師您受累,不管你打多少分,我已然考上大學了都!不過在此還是感謝小學5位。初中1位,高中沒有見過的語文老師!最後祝閱卷老師:身體健康,合家幸福,財源廣進,閱卷愉快!∩_∩安徽「零分作文」已現網上閱卷教師:應屬惡搞2010年6月12日09:21來源:中安在線作者:富二代選稿:實習生朱蕾東方網6月12日消息:6月9日、10日這兩天,包括我安徽省在內的各省高考閱卷尚未正式開始,便有安徽及全國各地的十多篇高考「零分作文」網上現身。記者發現,其中有考生的玩笑之作,也不乏網路寫手的惡搞。對此,我省參加過高考閱卷的教師表示:高考閱卷是很嚴肅的事情,作文不會輕易給零分;高考過後,包括考生在內的整個社會都需要放鬆,但不宜過度。惡搞成風4篇安徽「零分作文」現網上今年安徽高考作文要求考生理解一首詩,並根據哲理下筆成文。在新浪、網易等各大門戶網站的調查中,安徽今年的高考作文題高居「最難作文」榜首。11日,我省閱卷老師們才開始試評高考語文試卷。可讓閱卷老師沒想到的是,多篇所謂安徽高考「零分」作文已經浮出水面。記者瀏覽一些知名論壇和貼吧發現,僅安徽今年的高考「零分」作文就有4篇。一篇標題為《囧——費解》的所謂安徽「零分」作文語氣頗為調侃:「水深的地方不種菱種什麼,種麥子淹了!」該文作者還依據「因地制宜」,思維跳躍地聯想到時下火爆的電視相親節目,「現在這個社會,有錢才是王道!」,「『我寧願坐在寶馬車里哭泣,也不要坐在自行車上笑!』事實呢,它真的勝於雄辯!」另一篇安徽「零分」作文則充斥著打「CS」、「泡妞」等詞語,「通過三年艱苦奮斗,我終於完成了高中貌似美好的摧殘式教育。」「這三年讓我深深的熟悉:沒有老師的責罵,我將壽與天齊;沒有堆積如山的作業,我將CS到底;沒有保安同情放行,我將活不下去;沒有向女人告白後的拒絕,我將自信到底!」第三篇作文全篇則滿含追悔之意,因為老師押的作文題一點也沒涉及:「語文老師高考前給我們押題目,說高考作文大都緊扣時事,多寫一點感想,比如四體會在合肥召開的感想,比如富士康十二跳的感想,比如玉樹今年地震了,我們是不是也要帶著感動出發……看了這個題目,我很為我們的語文老師傷感……」各方反應惡搞作文「看多了也無聊」來自我省蚌埠某中學張凌華老師表示,近幾年網上廣為流傳的「零分作文」,無非是憤世嫉俗、玩世不恭和戲謔高考等幾個類型。「這幾類作文,要麼是有才華的網路寫手借作文諷現實,要麼是純屬調侃、惡搞。」張老師表示,「後高考」時期,考生可以也應當適當放鬆心情,偶爾調侃、宣洩也是情有可原,但這種作文看多了也無聊,不宜跟風,更不宜過濫。在看完這些所謂的「零分作文」,一些考生也跟帖批判:「一看就是假的!說的太極端了,沒必要視高考為宣洩場所啊!」不過,也有老師認為,盡管網路上惡搞之風日盛,但它也從側面反映了當前語文教育存在的一些問題和傳統文化教育的缺失。閱卷教師稱不會輕易給零分昨日,一位曾多年參加高考閱卷的老師告訴記者,對於網上所謂「零分作文」和「滿分作文」只當是娛樂罷了,不用當真。這位老師表示,一般而言,作文是不會輕易被判零分的。「進幾年,我省關於零分作文的判定標准一般是不允許原文抄襲,即『抄襲前面現代文閱讀材料的,0分處理。』」而且,兩位老師批改一個考生的作文,得零分的可能性就更小了。」這位老師介紹,從高考閱卷的程序來看,判為滿分和超低分(包括零分)等特殊卷,是需要學科負責人共同判定的,「怎麼可能有這么多『零分作文』?」對此,省教育廳有關人士也明確表示:網上的零分作文是不可信的。他介紹,我省高考評卷管理嚴格,閱卷現場的監控比高考考場還嚴格。「在閱卷過程中,省考試院實施全程監管,在閱卷現場設置了攝像頭、手機屏蔽儀等,可以遠程監測到閱卷現場情況,老師一舉一動都盡收眼底。」「把零分作文或者滿分作文抄帶出來,這是政策堅決禁止的。」(武靜、馬啟兵)延伸閱讀雷!作文題鬧出「總結帝」日前,一位網友因為對今年各地高考作文進行惡搞式的總結,被稱為「總結帝」,他用近期的熱門新聞事件來對應今年各地的高考作文題,頗為「雷人」。全國卷Ⅰ有魚吃還捉老鼠?——富二代全國卷Ⅱ深閱讀淺閱讀——微博上海卷城市與我——世博會陝西卷談成才環境——宋山木「強奸門」江西卷找回童年——毒奶粉江蘇卷綠色生活——低碳湖北卷幻想與現實——房價調控浙江卷角色轉換之間——小三二奶
❽ 2017年高考語文多少分作文多少分
2017年高考政策還未公布,目前還不確定考試分值。
部分省份考試試卷不同,2016年就有些省份考得不同,不過全國卷語文一般都是150分總分,作文是60分。
❾ 2017年全國卷高考語文作文題目是啥
1、全國卷高考語文的作文與高考考生平時復習時經常寫的作文沒有什麼不同,考生不內要對高考容試題產生過分的恐懼感。
2、相信每個高考考生平時在復習時已經接觸到了太多的作文試題,做了大量的練習。臨考前就沒有必要再准備什麼了,平時的積累已經足夠應付高考作文了。
選材要選新鮮事,話語實在感情真;
❿ 2017年高考各地語文作文題目是什麼
2017年高考全國有940萬的考生參加高考。今年是高考恢復40周年,也是高考綜合改革試點地區的考生迎來的首次「新高考」。
語文考試一結束,「高考語文」的話題已在微博火爆,不少網友大呼:「現在的作文越來越難了」,也有網友調侃:「段子手們注意啦」。今年各省的高考作文都是什麼呢?
全國卷I(河北 河南 山西 江西 福建 廣東 湖北 安徽 湖南)
據近期一項對來華留學生的調查,他們較為關注的「中國關鍵詞」有:一帶一路、大熊貓、廣場舞、中華美食、長城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉村、食品安全、高鐵、移動支付。
請從中選擇兩三個關鍵詞來呈現你所認識的中國,寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。要求選好關鍵詞,使之形成有機的關聯;選好角度,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少於800字。
上海卷
預測,是指預先推測。生活充滿變數,有的人樂於接受對生活的預測,有的人則不以為然。請寫一篇文章。談談你的思考。要求:1。自擬題目;2.不少於800字。
浙江卷
閱讀下面文字,根據要求作文。
有位作家說,人要讀三本大書:一本是「有字之書」,一本是「無字之書」,一本是「心靈之書」。
對此你有什麼思考?寫一篇文章,對作家的看法加以評說。
天津卷:
請根據下面的材料,寫一篇文章。
我們在長輩的環繞下成長,自以為了解他們,其實每一位長輩都是一部厚書,一旦重新打開,就會讀到人生的事理,讀到傳統的積淀,讀到時代的印記,還可以讀出我們自己,讀出我們成長時他們的成長與成熟,讀出我們和他們之間認知上的共識或分歧……
十八歲的我們已經長大,今天的重讀,是成年個體之間平等的心靈對話、靈魂觸摸,是通往理性認知的幽徑。請結合自己的生活閱歷深入思考,圍繞「重讀長輩這部書」寫一篇作文。
要求:①自選角度,自擬標題; ②文體不限(詩歌除外),文體特徵鮮明;③不少於800字; ④不得抄襲,不得套作。