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2015蘭州市一診語文作文

發布時間:2021-01-27 02:35:32

⑴ 蘭州市2017年中考一診語文作文的範文

為了讓今年的高三學生了解此次診斷考試的難度,以幫助老師做好高考總復習版。診斷考試結束權後我市高三學生最重要的考試——蘭州市高考「一診」考試於3月10日在我市各高中同時開考。「一診」考試嚴格模擬高考。由於這場考試是高考前的全市首次診斷考試,又兼具查漏補缺職能,蘭州市教科所將組織專家對診斷考試情況進行匯總,緊扣2016年高考《大綱》命制,並根據診斷結果提出建議,把脈2016年高考,既能檢驗考生前一輪總復習情況,首天開考的兩科為語文與數學、試卷情況和今後的復習方向,因而不論是考生還是高中學校,都非常重視此次考試。此次蘭州市高三畢業生診斷考試由蘭州市教科所組織名校名師,本報邀請了蘭州一中和師大附中的高三一線教師對診斷試題進行點評分析、分析後反饋到各學校

⑵ 2017攀枝花一診,語文作文會是什麼

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⑶ 2018蘭州一診中考英語作文

Location: Auditorium at the school

⑷ 2010成都一診語文作文是什麼

材料作文,就是以一個小提琴的價值展開的討論!

⑸ 2018年甘肅省一診語文作文範文

年輕的情侶在鄰桌喁喁私語,他們忘記了這個世界還有別人的存在,沉浸在自己的世界裡,得克士的幽雅環境是適合這樣的情調的,況且車站的候車室擁擠,即使外面的場地也站滿了許許多多的人,有人上車也有人下車,有人出發也有人轉站,也有等待,譬如我就是,等著那個遠方來的客人,也許是終身的依靠,也許是人生的一個過客,或許都不是,僅僅擦肩而過,其實我們在見每個人的時候,都不能預料那此後的結果,但是我們不能否定誠心,那顆向善並且欣賞著別人的心,誰是我們心中的最愛,我想,認認真真的做了,不會失望也不會遺憾,就象鄰坐的情侶,那樣融洽,那樣的幸福,他們應該不會想到背叛和哀傷,如果今後有,那不是計劃內的,人生應該向這樣幸福著~~~
前座大概是母女,看那長相,都是那麼寬寬的臉卻寫滿溫馨,大慨在異地在這個人來人往的車站里,這對母女分明體會到緣分,母女就是個神奇的緣分,獨一無二的緣分,不僅是血緣,還有投緣,想到這里,我突然有些哀傷,走不出孩子的世界是悲哀的,因為我們沉溺在孩子的世界的似乎忘記了自己;走出孩子的世界是寂寞的,我們陪他們的日子真的只有此時,如果該牽著孩子的手時,你由於忙碌,由於奔波 由於你的觀念,你的疏忽,當你想再牽孩子的手時,他早學會了甩開你的手了,你看那游泳池裡的趴在父親背上游水的畫面,我想說人生不會再遭遇這樣的美麗了~~~
後座的三位同齡的青年人,他們該是同學或者是好朋友,你看他們講起話來神采飛揚,好象很張揚的樣子,也很快樂,很陽光,很投入,者令我想起我的那些同學們,往往放聲大笑的時候遺忘了存於心裡的憂傷,可是在講自己的最內心的話時總不是這個時候,總是在夜深人靜的時候,我們在那月光之下,放逐著存於心底的寂寞,將青春的心事化作那抹淡淡的月光~~~

⑹ 2016蘭州市一診英語作文答案的翻譯

每小題來1分,滿分15分) 6—自10 ACDBA 11—15 ABDDB 16—20 ACADB 第三節:完形填空(共20小題;每小題1.5分,滿分30分) 21—25 BCADA 26—30 BCDCA 31—35 BDACB 36—40 DACBD 第二部分:閱讀理解(共25小題;第一節每小題2分,第二節每小題1分; 滿分45分) 41—44 CABC 45—48 DACD 49—51A DB 52—56 DDAAB 57—60 CABB 61—65 BFGCD 第三部分:寫作 (共三節,滿分55分) 第一節:單詞拼寫(共10小題;每小題1分,滿分10分) 66. experiencing 67. official 68. style 69. attracted/ absorbed 70. arranged 71.

⑺ 求2015成都一診語文優秀作文

文以意為主」,「意」就是文章的主題。它是文章的核心與靈魂。立意是一篇文章的根本,它直接關繫到文章的選材,布局,乃至文章的深度。中考作文大多是話題或材料作文,沒有明確的標准,如何立意就顯得至關重要了。作文有了主題思想,文章才有靈魂,選擇材料,安排結構,運用語言,也才有依據,那麼怎樣指導學生立意呢?這里就自己作文教學的幾點感悟為例談談。
1、正確,有針對性
一篇文章的思想內容正確與否是評價文章好壞的根本依據。話題或材料作文的立意一定要合乎題目要求,切題才算真正的正確。表達出來的思想觀點和感情要健康、積極向上。此外,還要有針對性。選取人們最感興趣的、最能反映人們思想感情的作為主題,文章才能最大限度地激起反響。
2、思想要深刻
意不僅新,還要力求深刻。這就要求我們能夠透過事物的現象去挖掘其內在的本質,思考出對人生,對社會有意義和價值的東西,能在一般人認識上再進一步,能發現別人沒有發現的那一點,並能給人以啟示。初中學生寫作,在立意上難以深入,原因往往就在於淺嘗輒止,沒有深入開掘。所謂開掘就是深入思索,挖出事物最本質的東西來。
3、立意要新穎
如果文章主題一般化,不新穎,大家都雷同,就難以寫出好文章,所以立意要新穎。好文章的立意應該是「從意中所有,從語中所無」。也就是說,大家都有這樣的想法,但是大家未能表達出來,讓你給寫出來了,這就是新穎,這就是獨創。
立意的獨創性並非憑空而來,也不可隨意杜撰,它是從生活中來的。只要平時注意觀察和體驗周圍的生活,善於從常見的事物中認識到新的東西,領略到新的涵義,寫文章就能出新意。不能看到生活一點現象就拿起來塗塗抹抹,而是在觀察和研究生活現象的基礎上獨辟蹊徑,有自己獨特的感受和發現。而立意做到新穎巧妙,才能在生活的激流中吸取新思想,獲得新感受。
4、簡明集中
就立意而言,簡明、集中是對主題的要求。相反,主題分散想面面俱到,卻面面不到,是立意之大忌。要做到「簡明」,就需要高度的概括力。思維不進行概括,表象就無法升華為本質,認識就無法實現理性的飛躍,思想就不可能達到簡明、集中了。
「簡明」要求思想內容上單一集中。這樣可以集中精力,寫得深刻,給人以鮮明突出的印象。
總之,好的立意就是文章成功的一半。讓我們指導學生作文前圍繞上述幾點來考慮主題,定能寫出思想發光的好文章來。

⑻ 2017屆成都一診語文作文主題是什麼

而我心裡苦苦沉思著老師布置的作文(為什麼要給自己定一個目標呢?)愁眉不回展地走在馬路答邊。突然,我猛地一抬頭,望著公路上川流不息的車輛和密密麻麻的行人,那一刻,我好像明白了些什麼——
在這一條條的公路上,每一位路人都有自己的目的地,這樣他才會走得雄赳赳、氣昂昂,因為他知道自己的目標、他擁有前進的動力。反之,如果他是以為不知目的的路人,那他就只能在人群中失措、迷茫,很難走出這個「迷宮」。
而我們學習亦是如此。若你在學習上沒有了目標,那麼你也會失去學習的那股斗勁,你將會變得隨隨便便,對自己的學習成績熟視無睹,且置之不理。而這般行為,則更加速了你成績的一落千丈。由此,我們可知為自己的學習定一個目標對我們是何等重要!
在經過了大腦的千思萬緒後,我也給自己的學習定下了一個階段性的目標。那就是在這學期的期末考中,爭取進入全年級的前五名。
但是,單單是靠大腦中的幻想是遠遠不行的,這還得需要實際的行動。因此,我已經決定了要努力學習。不落下任何一門科目的。總之,我認為要緊記三句箴言:課前認真預

⑼ 重慶市南岸區2015年一診考試作文分析

2009級一診作文題目及分析

一、原題回放

以忽如一夜春風來為題,寫一篇文章。

要求:1、立意自定;2、除詩歌外,文體自選;3、不少於800字;4、不得抄襲和套作。

二、作文分析

成都市教科所特別重視一診考試,試題難度和區分度的設置都大體與高考持平,閱卷也和高考相當。而且,考生可以從本次考試的成績估算高考能考多少分。診斷目的除了檢驗學生前段時間的學習外,重要的還要找出學生的病來,引起高三一線教師的重視。就語文這個學科而言,這兩年的命題都比較好,特別是在作文題目的設置上,顯現了成都市語文命題組思考的路徑,不僅新穎有加,而且思辨性強。比如08年一診的作文題目叫《種植陽光》,出題者在詞語的彈性上下足了功夫。種植和陽光都是富有彈性的詞語,內涵豐富,給考生提供的思考維度比較多,陽光象徵暖意、善良、正義等,種植是一個動作,把什麼東西栽在一個地方。實際上,這個作文題目的含義就是要求考生把善良、暖意、正直等栽種在心田。09年的一診作文和去年的一診作文命題思路一脈相承,照樣在詞語的彈性上做文章。作文忽如一夜春風來,最具有彈性的詞語在於春風,這個詞語如果考生沒有理解透,在行文時肯定會走彎路甚或走向命題者所指路徑的反面。春風按《現代漢語詞典》2005年版201頁解釋:1、春天的風;2、比喻恩惠;3、比喻和悅的神色。

春風這個彈性詞語的內涵更多的在於溫暖、熱度、恩惠等。所以,忽如一夜春風來,正確的理解是春風一種暖意和溫暖的到來,這些東西的到來像和風撫面,悄無聲息。在行文過程中,只能出現春風的比喻義,因為在春風前面已有限定的詞如,考生在行文過程中可能會犯這種錯誤。這種命題方式在去年的基礎上也有創新,它借鑒了北京07年高考的作文試題命制方式,通過截取詩句的方式進行,北京07年高考作文細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲。本次成都一診考試的作文詩句出自岑參《白雪歌送武判官歸京》,原詩為忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。

學生在行文時思維要洞開,可以從三個方面思考。其一,順向思維。比如在行文時可以結合中國當前的形式,面對世界的經濟危機,我們中國政府顯示了一個有為政府的形象,面對困難,積極應對,迅速出台經濟政策,不僅給本國的經濟復甦作出了貢獻,也給世界共同抵抗經濟的寒流樹立了榜樣,這種貢獻,恰似一股暖流吹拂神州大地,吹遍四洋七洲,昭彰了一個大國的形象。也可以這樣思考,在什麼人的幫助、鼓勵、鞭策、教育(春風的比喻義)下,出現欣欣向榮的景象。其二,反向思維。一般的思維都在春風上做文章,但完全可以考慮,忽如一夜春風來整個話語體系中只充當一個狀語,它後面有許多潛台詞,考生可以順著這個名句追問:梨花為何而開?原來是春風吹拂的結果,你在作文時可以表達在恰似春風吹拂後的結果是什麼?比如中國改革三十年所取得的成就。其三,順向思維和反向思維結合。順著思考春風是什麼?它吹來了,又帶來什麼?反向思考春風來了,將會是怎樣的樣子?我們怎樣去應對?在正反論證的基礎上得出結論。本文,最好著眼點要高,不要過多的在自我上下功夫,而是要把思考點放在國家和民族的立場上,文章才會有大氣感。

啊!!!!不知道對不對啊!!!!呵呵~~~~~

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