⑴ 近年中考優秀作文
懷念並沒有結束（2009北京中考滿分作文）
愈是感覺到它的珍貴，便愈是常懷念起它，就如我曾在胡同里的生活。
以前，我家住在一個小胡同里，那胡同兒里有很多人家，而且每家之間都離的很近，當時甚至有些反感的擁擠而喧鬧的生活，現在卻是我最酸楚的常常的懷念。
早上，每當我還在與周公的女兒約會時，就會被後排早起的人給吵醒「呀！大哥，這么早就出去啊！」「恩，是啊，您起的也挺早啊，這是干什麼去啊？」「我這不有點事，出去一下！」就這樣的話一早晨能聽到好幾十遍。
中午，想睡會午覺，補上早晨的損失，可剛剛躺下，後排的人們又開起了茶會，談的不亦樂乎，小到張三李四，大到國家主席，沒有什麼不能成為他們的談資。
晚上，即使已經入睡了，卻還能突然被誰一聲大嗓門吵醒，可能只是因為不知是誰家的衣服忘了收了，好心的人總是不嫌人煩似的。
半年前，我們搬了家，到了一個完全陌生的環境，誰都不認識，沒有了那些煩人的吵鬧聲，自然也不用打招呼了，這樣過了兩個禮拜，心裡覺得很美。
但是，心裡忽然覺得空落落似的，突然回想起以前的一些事情，說真的，有些聲音一旦缺少了，反而倍加顯得珍貴了。
比如，誰家電表要是快沒錢了，外邊就會不止一次的敲窗戶提醒你快沒錢了，催著你趕快去買電，這種聲音對於突然因斷電而來不及保存文檔的我來說是多麼的珍貴。
每當那家人做了什麼好吃的東西，就會滿院子飄香，當然，東夾一筷子，西夾一筷子，是免不了的，更可貴的是那家人還會大方的把製作方法不厭其煩地絮絮叨叨地教給你，直到確信你也能擁有這套獨特的烹飪技術為止，這種絮叨對於貪吃的我的一家人來說是多麼的珍貴。
那天，走在路上，忽然，碰上一個以前的鄰居，互相寒暄了幾句，使我更加懷念以前那個地方了，使我更加地懷念那裡的生活了。
其實，懷念也是一種嚮往。真的，無論到了哪裡，我們都應該去締造這和諧的愛的生活！
河南滿分作文：梅花香自苦寒來
我是一棵梅花樹，我生活在一個叫勾踐的人的院子里。我聽別人說他是一個國王。我卻一點也不相信，哪有國王把茅草當作床鋪，哪有國王每天都要舔苦膽的呢？
我在這里已經呆了三年了，聽媽媽說，我今年就要開花了，我高興得不得了。春天到了，我拚命地發芽生長，我要開花了，我想。迎春花開了……桃花謝了……我依然沒有一個花蕾，炎熱的夏天曬得我頭好暈，我什麼時候才能開花呢？我往屋裡一望，我的主人正在嘗苦膽，我不禁打了個寒顫--太苦了吧！
秋天到了，我的葉子飄落了，唉，看來我的花是開不了了。
一天，我的主人走到我身邊，他在我身旁佇立良久。我看到他那深邃而堅毅的目光，不禁心裡一顫，他似乎要從我身上看出些什麼呢！
北風勁吹，雪花紛飛，我站在院子里直打寒顫，我要死了，我想。我還沒有開花就要死了。梅花是世界上最好的花，她溫文爾雅，徐發暗香。多美好的花啊。可是我卻永遠不能擁有她了，這難道就是我的命運嗎？我就這樣了此一生嗎……不，不，我決不能這樣，我不能就這樣去了。我一定要開花。
院子里進出的人突然增多了。每日每夜，主人都和他們談論著什麼，夜深人靜時，主人躺在茅草上，直瞪瞪地看著我。
天越來越冷了，我真的快支撐不住了。
一天夜裡，主人又一次嘗了嘗苦膽，他走到門外，站了一會兒，突然他仰天長嘯："我一定要復國！"啊！他真的是國王，一個國王竟然嘗苦膽，卧茅草，我的心被深深震撼了。我也不禁想大喊："我要開花！"
幾度風雪，我硬挺了過來。一天，我突然發現我的主人不見了。又過了幾天，我驚喜地發現我身上長出了幾個花蕾，並且越來越多。一場大雪，我開花了，我開花了！縷縷清香，令人如痴如醉，我不禁陶醉了。這時，一身黃袍的人走進院子，是我的主人，他走到我面前，用深邃而堅毅的目光盯著我。"我勾踐立誓，不鏟平吳國，誓不生還，出發！"我聽見院外萬馬奔騰的聲音越來越大，然後又越來越小，逐漸消失了。
整個院子充滿了香氣。
鹽城滿分作文：明月山讓我陶醉
循著潺潺的流水聲，我們走進了明月山，游覽了我日思夜想的雲谷。
青山。白霧。翠竹。
我們彷彿踏入了夢境的天地：山在霧中屹立，薄霧在山中縈繞。霧圍著山，山依著霧，依稀朦朧，若明若暗，使我們飄飄欲仙，隨著風四處飄盪，好像自己也變成了霧，在山間與夥伴們嬉戲，圍在遊人周圍，跟遊人們玩捉迷藏。一陣涼風吹過，我心頭一震，靈魂也返回了我的軀殼。看不見山的頂峰，也找不到霧的邊緣，只有移動的人群和飄動的彩旗向前蜿蜒伸展著。我們每個人都有躍躍欲試的神氣與要征服所有山峰的勇氣。
裸石。流水。人群。
稀落的人群，跨過裸露著的河床，跨過滑溜的卵石，隨著流水潺潺、搖曳的小樹，給這寂寞的山林帶來了無限生機；在山谷中回盪的歡笑聲，也給這幽谷帶來了一番城市的喧鬧。
叢林。紅旗。小道。
五彩繽紛的大旗，隱約閃現於鬱郁蔥蔥的樹林中，穿梭在蒼翠的竹林里，高聲的呼喚，歡快的笑語，從隊伍的前頭，一直溜到隊伍的後頭，帶著滿懷的豪情，滿腔的希望與滿腹的寄託。近了，更近了……
細雨。涼風。飛瀑。
終於，我們看見一條白鏈，素白晶瑩，鑲嵌在一片濃綠中，披掛於山澗樹叢上。白霧繚繞著……終於，看見了刻在石板上的"雲谷"二字，深深的。
走下去，來到谷底，思維似乎已停滯了，這夢中的仙境，這欲飄欲飛欲沉的奇妙感覺。當陣陣涼風使人覺察到一絲涼意，才意識到自己竟沐浴在雨霧中--是濺碎了的飛瀑。
它親吻著我的臉，頭發和蒙塵已久的心。
我舉起了相機，把這永恆的一瞬，定格；把這份難得的陶醉，定格。
桂林中考滿分作文：為了那顆感恩的心
風聲、雨聲、開考鈴聲，聲聲入耳；沉著、冷靜、穩重下筆，牢記在心。
—— 題記
「記住，作答時要沉著、冷靜，穩重下筆；不要浮躁，先易後難，慢慢把平日學過的知識回憶起來；另外，千萬不要忘記填寫姓名與准考證號，有什麼事就舉手找監考老師啊……」
「哎呀，媽，您就放心吧！這些我都知道了，您還是回去吧，我馬上就要進考場了……」
「當當當當當當」開考的鍾聲響徹校園上空，我懷揣著父母的希望，老師的期待，朋友的祝福，邁進了中考考場。
考場里一片安靜，三十個人從容不迫地迎接人生旅途中第一次重要考驗，進行第一次重大的人生抉擇。面對黑板上方那面庄嚴的五星紅旗，彷彿覺得自己即將要開創出一番全新的天地，就要用喜人的成績來報答對我有養育之恩的父母了，心裡一種驕傲的感覺油然而生。
為了那顆感恩的心，今天我也要好好表現。此時的我，心情十分激動，往昔的一幕幕又一一清晰地浮現在眼前了。
幼兒時期，我們孿生姐妹因為體質弱，免疫力差，爸爸媽媽一人一個走得最多的便是婦幼保健院的路，常常是一日一趟，甚至有時一日兩趟三趟。
上小學以後，身體好些了，但是我們又總是不讓父母省心，這時期父母走得最多的便是到老師家的路。
上了中學，每日接送便又成了爸爸媽媽必做之事。
臨近中考了，父母做得最多的事，便是每天陪著我和妹妹復習，提示我們怎樣復習已學過的知識，整理零散的知識點，給我們鼓勁打氣，以緩解我們的壓力。
此時此刻，又是他們焦急地在考場外靜靜等待，等待他們兩個寶貝女兒的凱旋。
這一切，都讓我堅定要「為了那顆感恩的心」而努力的信念。
「媽媽，爸爸，我愛您！」這句話已經深深地藏在我的心底很久很久了，今天終於讓我等到了表達的機會，我要痛痛快快地表達出這十幾年來您們對我們的愛！
有時，我也會自己問自己：難道是上帝早已安排好了這一切，用這根牽掛之繩將我們彼此緊緊地聯系在一起的嗎？
同樣的問題我也問過爸爸媽媽，「綠葉奉獻給了大地，陽光奉獻給了萬物。」說著爸爸媽媽摸摸著我們的頭說：「爸爸媽媽就奉獻給了你們呀，小傻瓜！」
這使我想到孟郊的一句詩：「誰言寸草心，報得三春暉」！
為了這顆感恩的心，我手中的筆不停地運轉——為了那顆感恩的心，我要交出一份滿意的答卷……
河南滿分作文：讓信念開花
生在狹小的盆中，你不甘蜷縮，你把根伸向大地深處，汲取甜美的清泉，你把生的氣息呼向宇宙的漩渦，你高昂著頭，微笑，你堅信自己會開出最美的花朵。
一個狂風暴雨的日子，我曾試圖把你搬進屋中，然而我卻失敗了，你的根已從花盆底部伸出，牢牢地抓住了大地母親的胸脯，你在告訴我："在母親身邊，這點痛算什麼？"不是嗎？
你以堅強的信念，沖破了人為的牢籠，以不拔的意志不斷地汲取著，你宣誓：要回報給世界以最美好的。
風雨中的清冷，黑夜裡的寂寞，烈日的炙烤和奼紫嫣紅的嘲笑，你都經歷過；當美麗的蝴蝶飛離的時候，你也曾悵然過，然而，為了自己的宣言，你卻堅守著獨自的執著。
當萬紫千紅不再，當黃葉不再翻飛的時候，你把一年的積蓄全獻了出來，清淡高雅，微薄透明的秋的空氣中，於是充滿了菊的清香，你仍舊微笑著，猶如神話中的白雪公主，猶如出嫁前滿臉羞紅的新娘，猶如心中那金燦燦的希望在飛翔……
我被震撼了，多少風雨，多少磨難之後，你終於實現了自己的諾言，在這空靈的秋天，誰能否認這是最美好的？
漫漫人生路，誰沒有對自己或親人在心中暗立誓言？幾多艱難困苦，誓言依舊清晰。妹妹那明亮渴求的眼眸，弟弟那稚嫩的肩膀，母親那漸白的頭發以及冽冽北風中破大衣上的絲線在隨風飄揚的圖景，攫住了我的心。為了我，他們失去了應有的，我為自己的慚弱而慚愧，然而菊告訴我：現在還不到慚愧的時候，為信念必須堅持到最後！
我被警醒了：鼓足勇氣，為了心中的信念大步向前進發吧，要把自己索取的變成最美好的奉獻。於是，蘊含著菊香的空中傳來了海子的歌聲：
走在路上，放聲歌唱，
大風刮過山崗，
前面是無邊的天空……
這菊香與歌聲滲透了我的心底，直到永遠。
2010年安徽中考滿分作文：不會變的是嚮往天空
周日清晨，我獨自一人走在長長的青石小巷上，掩面是一陣陣醇醇的清風。初夏的氣息已在這座江南小城的角角落落里溫潤、發酵、舒展開來，讓早起的人們都能感受到它的熱度。今天，離中考只有可憐的一個月了，對於我們初三的學生來說，臨考的緊張氣氛絕不遜色於夏日的溫度。
公園里的石徑小路、湖畔亭下停歇著的閑人，或三五成群低語，或凝望薄霧中一池吹皺的湖水。所見的景色確實很美，但此時的我卻沒有一點賞景的心情。中考前的幾次模擬成績都不夠理想，每次拿著成績回家，雖聽不到父母以前的抱怨聲，但從我們目光相視的那一瞬間，我便清晰地知道他們內心的焦慮和擔憂。而從他們那些刻意鼓勵的話語中，我倒覺得自己就像一隻找不準風向的風箏，隨時有墜地的危險。
正當我沉思的時刻，遠遠地傳來孩子們爽朗的嬉笑聲，打破了公園清晨的寂靜。我尋聲望去，只見潔爽的天空中多了幾只迎風起舞的風箏。我邁開腳步，朝風箏的方向尋覓走去，一塊蔥郁的草坪上，正有一對孩子放飛手中的風箏。一個孩子拿著風箏，另一個握著繞著棉線的線軸。清風從湖邊悠悠吹來，拿風箏的孩子將風箏往天上扔去，握線軸的孩子一面快速奔跑，一面飛快地將棉線繞出來。風箏顫巍巍地飄浮起來，搖搖欲墜，放風箏的孩子表情肅穆，沉著冷靜，左手持著線軸，右手捏著細線，一牽，一抖，一放，終於，風箏像一條靈動的游魚在空中游動起來了。
風，慢慢吹動。頃刻間，這些紙扎之物像成了一個個精靈，好似一隻只翱翔天空的鳥，不，它比鳥飛得更自由、更讓孩子目痴神迷！
記得有位詩人說過：看一眼鳥兒的飛翔，就可以減輕心靈的重壓。因為人類有著自由翱翔的渴望！而眼前的歡躍再一次激活了我內心潛藏的渴望：在長空中劃過一道優美的弧線！
仰望蒼穹，佇足凝思：是否要堅守一方的田地，周而復始地刀耕火種？是否要追逐脫韁後賓士的涼風快意？或許只要跨出一小步，我就可以把自己放飛，去兌現「紅線凌空去，青雲有路通」的志向。
候鳥也是在不斷的遷徙當中，尋找自己的最佳棲息地，並在長途艱苦的跋涉中，挖掘了飛翔的潛能，豐滿了全身的羽翼。在屋檐下盤旋的鳥，除了麻雀，還能想到誰？鼓起勇氣去展翅一躍，別再讓飛翔成為翅膀永不釋懷的渴望。縱使有「游絲一斷渾無力，莫向東風怨別離」後的四顧茫然、沒有著落的失落，也要快樂地來把它消受！
因為自己始終相信：只要有嚮往天空的信念，風箏總歸屬於天空！
2011湖南邵陽中考滿分作文
冬天裡的一縷陽光
時光不停地流轉，從我們的身旁跑過，從我們的頭上飛去。匆匆的歲月中，我們會遺忘和忽略那些我們自以為無關緊要的事情，事實上，很多是我們生命中最重要的溫暖而美好的陽光。
每天，我們匆匆地起床洗漱。匆匆地吃飯、上學，匆匆地回家，最後再匆匆地休息。周而復始，讓我們的心靈漸漸麻木，覺得生活是一部冗長的電影，如果抽一些時間從容的觀看，你會發現自己忽略了很多有價值的東西。
當我們清晨醒來的時候，請看看廚房，白發的母親正在准備早餐，原來我們忽略了一個身影。當我們出門的時候，請止步傾聽，臉色微黃的母親正親切地囑咐，出門要小心，原來我們忽略了一句叮嚀。雖然僅僅是一個身影、一句叮嚀，我們忽略的卻是母親無微不至的關懷。
當我們因為考試成績不理想而悶悶不樂的時候，不在趴在桌上暗自哭泣，請抬起頭，一個笑容正在為我們綻放。當我們因為道路的坎坷而跌倒的時候，不要一蹶不振，請站起來，拍拍塵土，一雙友誼之手正要把我們扶起。雖然僅僅是一個笑容、一雙援手，我們忽略的卻是朋友最溫暖的鼓勵。
當我們騎車不小心撞到了路人的時候，請仔細聆聽，他善意的一聲「沒關系，下次注意」，讓我們感激萬分。當我們心太急闖了紅燈的時候，交通協管員一個負責的手勢，總是讓我們避免很多危險。雖然僅僅是一個話語、一個手勢，我們忽略的卻是他人最真切的幫助。
如果生活中，悲傷、抱怨、甚至憤怒，這些理解為是寒冷的冬天的話，請你千萬不要忽略那些讓我們歡樂、讓我們堅強、讓我們感動的溫暖而美好的事情。這些就是那穿透陣陣寒風的陽光，給我們光熱和力量的暖陽。匆匆的時光中，多一份留意，多一份從容，我們將會重拾那些被遺忘和忽略的溫暖而美好的事情，繼續走好今後的人生之路。
⑵ 近年中考滿分作文優秀片段
2010年中考滿分作文佳句精選匯編
一、開篇明旨，或點題的佳句
1、蔚藍的星球，不息旋轉，壯闊的大海，白浪滔天；涓涓的小河，流過田野、鄉村和城鎮。這些都是生命活力的表現。——河北省考生《生命在你手中》
2、青春的風鈴，吹開了心扉，青春的彩笛，吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望。青春，這個美好的季節，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。——河北省學生《把握青春》
3、都說生活的船不能沒有理想的帆。都說生活的理想就是為了理想的生活。而理想的生活中最快樂的時光，便是夢想的花季。——荊州市考生《把夢想帶給花季》
4、愛心是冬日裡的一縷陽光，驅散了凜冽的寒霜；愛心是久旱後的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田；愛心是汪洋中的航標，指明了新生的希望。——荊州市考主《把愛心帶給他人》。
5、不知是否曾經擦身而過，你輕輕地如天邊的一絲薄雲，即使可遇而不可求，也帶走了我心靈的關注……——廣東省考生《我關注生命中的點滴》
6、在生活中，每個人都會遇到不如意的事，如遭受挫折，被人誤解，受到批評等等。當時感覺，無疑是一道難以逾越的障礙。但是以後驀然回首，那隻不過是人生長河中的一朵浪花，多彩歲月的一縷馨香。——重慶市考生《馨香縷縷》
7、人生需要掌聲。許多人時常慨嘆：知青難求。何為知音，知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎？——安徽省考生《人生需要掌聲》
8、就像是風對於帆，就像是溫度對於種子，就像是陽光雨露對於萬物生長，贊美是我們成長過程中不可或缺的精神營養。——安徽省考生《渴望贊美》
9、世上有一種不會凋謝的花朵，那是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會開放。越是高潔的心靈，微笑之花越美。——荊州市考生《把微笑帶給生活》
二、篇末點題明旨的佳句
10、生命是正在燃燒的火焰，在灰燼里同樣會放射出光芒，因為生命在你手中，你只要把握好。——河北省考生《生命在你手中》
11、青春是什麼？青春是希望。青春需要什麼？青春需要好好把握。無悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春風吹過時，回想過去，自己的認真把握，干好了該乾的每一件事，至少「這」也是對我們生命的一種交待。將青春握在手中，將希望銘記心頭，帶著希望與夢想，去追求，去奮斗，去創造青春之輝煌。——河北學生《把握青春》
12、在花季中，我希望自己能永遠記住先哲的那句良訓：生活中的船不能沒有理想的帆。生活中的理想就是為了理想的生活。——荊州市考生《把夢想帶給花季》
13、讓我們行動起來，把愛心帶給那些失學兒童，帶給那些孤寡老人……帶給身邊每一個人。當你把愛心獻給他人時，你也獲得了莫大的幸福。要相信，只要人人獻出一份愛，世界將變成美好的人間。——荊州考生《把愛心帶給他人》
14、關注無須矯情，關注只會無意，那份認真與執著，就像飛向天空的蝴蝶，帶走我的關注，無意中又捎來生命與愛的消息，送給生命中的點點滴滴！——廣東省考生《我關注生命中的點滴》
15、每每想起這件事，心裡酸酸的，只是這種委屈沒有升華成恨，而是造就了我堅強的性格，我也理解老師的心情。如果沒有那一次，我能體會到委屈的滋味嗎？哈哈！歲月無痕，惟有馨香縷縷。——重慶市考生《馨香縷縷》
16、人生的鼓掌永遠不能停息？它永遠激勵著人追求靈魂的高尚與完善，掌聲比愛心，比金錢更重要。讓掌聲響起來，人生需要掌聲。親愛的師長，多麼渴望得到您的贊美，哪怕是一兩句簡單的話語！——安徽省考生《渴望贊美》
17、把微笑帶給生活，用微笑去點綴生命。不用再苦苦尋覓快樂，乞求光陰的憐憫，而是含著微笑走過四季，再將它們貯藏成幸福的美酒，享受一生。——荊州市考生《把微笑帶給生活》
三、高度概括、內涵豐富、意蘊雋永、耐人尋味的佳句
18、品味過去，有苦澀也有甘甜，一朵朵浪花，一縷縷馨香像永不熄滅的聖火，將我的希望之燈點燃，於是又看清了路，向前邁步。——重慶市考生《馨香一縷》
19、平淡人生也有舞，凡人小事也有歌。成功是心弦彈撥出的進取旋律，成功是平靜的情感之湖投進點滴進步所泛起的陣陣漣椅。品味自己哪怕是極小極小的成功吧，無人喝彩又何妨？——安徽省考生《掌聲為自己響起》
20、贊美是用自己的心靈之火去點燃別人的心靈之火，是以自己的心去發現別人的心，是春風細雨潤物無聲。——安徽省考生《渴望贊美》
21、冬沒有春的繁華，沒有夏的張揚，沒有秋的豐碩，而她所獨有的就是那份聖潔，剛毅，無私的品質。——淄博市考生《冬的個性》
22、是啊，愛心吹散了生命中的陰疆，播撒下絢麗的陽光。如果說幸福是火，愛心就是燃燒，幸福是水，愛心就是流動。愛心和幸福是相依相伴的啊！——荊州市考生《把愛心帶給他人》
23、創新是告別過去，創新是把握現在，創新是迎接未來。——重慶市考生《酷》
24、怎麼樣，煩惱多多。但我始終相信，再陰的天氣，也會晴的。——臨沂市考生《成長中的煩惱》
25、於是我重整舊的行囊，撐去身上的埃塵，把昔日的虛幻換成凝重，用曾經的堅定在腳下踏出深深的印跡。邁進，向著前方，無悔地迎接那生命的輝煌，創造那生命的火紅。——河南省考生《當我面對朝陽的時候》
26、我感激自然，感激它那天使般的音符，是它賦予了我如風、如花、如草一樣的性格，是它讓我陶醉在另一個幸福的世界裡。——益陽市考生《感激》
27、在人類社會發展的歷史長河中，誰也不會一帆風順地到達理想的彼岸，總會有坎坷，總會有驚濤駭浪，因此說，時時處處都需要把握人生的坐標，找準的自己的位置。這樣，燦爛的明天，美好的未來一定會屬於你。——河北省考生《把握人生坐標》
28、人生在世，不僅要有氣節，不卑不亢，而且應讓自己的生命有意義。——河北省考生《生命在你手中》
29、懷著一顆赤誠的心，豪不掩飾地，將你最燦爛的微笑播灑到世闊的每一個角落，散布到生活的每一個空間，你的生命，會因此綻放出絢麗的花朵。——荊州市考生《把微笑帶給生活》
30、沒有掌聲的演出是可怕的，有誰受得了死一般的寂靜？沒有掌聲的人生是可悲的，有誰願意在壓抑中生存？——安徽省考生《人生需要掌聲》
31、藝術是美的，可是合作創作的藝術更美，正因為人類懂得了合作，才為世界創作了更多的美。——南通市考生《合作》
32、愛心是一個民族最可寶貴的靈魂，是一個國家最為堅強的堡壘。只要愛心尚存，無論遭遇多大困難，都能挽狂瀾於既倒，挽大廈於將傾。——荊州市考生《把愛心帶給他人》
33、愛心在我心靈盪起一陣陣漣漪，我也在用心靈關注這份無言的愛。平凡不是平庸，平凡是細小中的。——荊州市考生《把愛心帶給他人》
⑶ 語文十篇中考滿分作文要不同類型的
淡淡的日子也飄香中考優秀作文
生活，時而濃烈如酒，時而辛辣如椒，時而甜蜜如糖，時而清醇如茶，而有些日子淡淡的，卻也飄香，是花香。
母愛·康乃馨之香
母親的愛在很多人心中是甜蜜的代名詞，而生活中我的母親僅給予我點點滴滴淡淡的愛，卻飄來了康乃馨之芳香。迎著月光，深夜之中，挑燈夜讀，紙上筆揮舞著，奮筆疾書，眼中目光忙碌著，眼花繚亂，心中思索著，焦急著，恐懼著，那無聲寂靜的夜。忽然，一聲水動盪的聲音被聽覺捕捉，一股熱氣為冰涼的臉頰氤氳一層霧，目光也被吸引，是牛奶。母親蒙矓的睡眼映入眼簾，卻定格在腦海中揮之不去的畫面。母親總是起得比我早，睡得比我晚，不辭辛勞地像衛士一樣守護我風雨中飄搖的青春，而我則不顧穿透她的勞累，化蛹成蝶。
那些日子淡淡地沐浴在康乃馨之香里，甜美卻不嬌艷，端莊不失高雅，是母愛。
師魂·桂花之香
「落紅不是無情物，化作春泥更護花。」是師魂的寫照，辛勤的園丁身上散發桂花之香，芬芳整個花叢。台上慷慨激昂，台下專心致志，時而迷惘困惑，舉手求問，耐心解答，時而窮追不舍;台上逐一分析，答案顯而易見，我失足墜入迷途。台上仍然溫暖笑靨如花，鼓掌表揚，台下尷尬卻又感動，坐下後認真思索，聲音繼續響起，將我拉回學海，一股桂花香沁人心脾，不是嗅覺，是心靈。帶著知識走進我的內心，讓善問思考的種子突然快樂地抽枝生長，纏繞成一片明媚的青翠。那些淡淡的日子裡飄來桂花之香，伴我成長，問鼎中考，我主沉浮，是師魂的恩賜。
友誼·丁香之香
清香彌漫三年，友誼每每綻放。失落時，有安慰的細語帶來快樂;成功時，有警醒的鍾聲讓我清醒;迷茫時，有明媚的陽光給我引路……友誼的丁香花香彌漫在我心靈的深處，帶給我奮進的力量。
母愛、師魂、友誼……淡淡的日子因它們而飄香，沐浴在芬芳的花香中，我茁壯成長，在淡淡的日子裡書寫壯麗精彩的人生。
這里也有樂趣
樂趣是尋找，是探索，是發現。
——題記
「明天帶你去外婆家。」「我不要！」 我聲嘶力竭地反抗道。外婆家在偏僻的鄉下，她家田裡種了各種各樣的蔬菜，總是吸引著各種各樣的蟲子。特別是夏季，一出門就會被叮得渾身是包。所以每次在外婆家，電視就是無聊時的消遣。
最終，爭不過母親，我們還是踏上了回鄉的旅程。
一到外婆家，我就徑直走向房間，抱著遙控器胡亂地調著頻道。「寶寶啊。」外婆輕聲喚我。「嗯？」我雖然不耐煩，但還是堆滿笑容。
「過來，我看看，」外婆的眼睛眯成一座橋，「又長高了。」外婆總是樂呵呵的，「這么好的天氣躲在房間里干嗎？」
外面都是蚊子，不想出去。」我毫無樂趣地嘟起嘴。這時，外婆又樂呵呵地替我抹上花露水：「走，外婆帶你去田裡。」我跟在外婆身後，緩緩地邁著步子，菜田依然是一望無垠。我低頭一看，地上爬滿了碩大的草莓，一個個紅彤彤的。
「外婆！好大的草莓！」我興奮地叫起來。外婆為我摘了一顆，用手絹擦了又擦，遞到我嘴邊。「快嘗嘗，可甜了。」菜田裡還是有很多蟲，只是，這次我獨獨發現了鮮艷美麗的蝴蝶、翩翩起舞的蜜蜂、清秀俊美的蜻蜓…… 我從田地的這頭跑到那頭，再興沖沖地跑回來。原來外婆家的菜田也有樂趣，讓我流連忘返，樂此不疲。
累了，就躺在大樹下，看著大團大團白得像棉花的雲，用外婆的大草帽蓋住臉，大口地呼吸著在城裡難有的新鮮空氣。
經歷了這些，我深深地感受和領悟到——其實很多時候，樂趣就在我們身邊，只是需要我們用心去尋找，去探索，去發現，就像外婆家的菜田也有樂趣一樣。
這里也有樂趣
當你遨遊在書法的知識海洋中，你會發現，這里也有樂趣。
——題記
小學里學習書法，只是為了當時的那一場書法考試，而且只是學習了些皮毛。如何寫毛筆字，如何握筆、起筆、行筆、收筆；如何寫鋼筆字，哪裡該輕哪裡要重，這些主要知識老師都有講過，可就是感覺枯燥乏味。那時，我的鋼筆字寫得還不錯，毛筆字也只能是過得去。
中學里，書法課的知識雖然越來越多，卻越來越有趣。毛筆的種類、中國著名的書法家、寫字的技巧使我對書法著迷，讓我漸漸喜歡上了書法，讓我發現，原來書法也有樂趣。 書法課上，老師為我們介紹了毛筆的有關知識，它是中國的文房四寶之一，分硬毫、兼毫、軟毫。老師還為我們介紹了中國著名書法家王羲之，世稱「書聖」，其代表作為《蘭亭序》；王獻之，在書法史上被譽為「小聖」，與其父
王羲之並稱為「二王」；歐陽詢，被稱之為唐人楷書第一，其代表作為《九成宮泉銘》等。原來，學習書法，能夠了解更多的書法知識，這里也有樂趣的！ 學習書法，應懂得書寫之法。老師給我們講解每個筆畫，每一個字，它們的輕重和起筆、收筆，然後讓我們自己練習寫。柳公權說：「用筆在心，心正則筆正，筆正乃可法矣。」所以，我們要以一顆平靜的心去學習書法，以一顆平靜的心來寫每一個字。
學習書法後，我的心不再浮躁，反而更平靜、更從容了。所謂「正書法，所以正人心也，所以閑聖道也」。這，就是書法學習的樂趣。
學習書法不久，我的字也慢慢有了進步。正所謂「一手好字，受益一生」。這，也是學習書法帶來的樂趣。
書法是中華民族傳統的文化瑰寶，練習書法能豐富自己的頭腦，提高整體修養，養浩然之氣，積淵博之才。學習書法，也有樂趣。學習書法可以修身養性，提升素質，培養耐心，可以陶冶情操，還有益健康。學習書法，這里也有樂趣。
遲了一分鍾
世界上最快而又最慢、最長而」又最短、最平凡而又最珍貴、最輕」易被人忽視而又最令人後悔的就是」時間。
—題記
一分鍾，稍縱即逝的瞬間。」一分鍾，能幹什麼？也只不過」是發一條微博、聽兩句笑話、擺弄」幾下發型罷了。」一分鍾就真的這么微不足道」嗎？」參加中考，在規定進入考場的」時間內，你再遲到一分鍾，就被鎖」在考場外。這小小的一分鍾，就可能讓你失去繼續學習的機會，就可能讓你多年的艱辛付出化為流水，」就可能讓愛你支持你的家人朋友痛」心疾首。
參加一個高層會議，因為遲」了一分鍾而錯失一個本來可以升職」的機會。一分鍾讓人失去了本應該」擁有的機遇卻又要無奈地等待下一」個機遇，因為這遲了的一分鍾而又」要用多少倍的時間多少倍的精力去」「賠償」！
一分鍾在一場災難中意味著什」么？它意味著生命，意味著損失。」如果因為救援隊遲到一分鍾，那就」意味著災難者要更多地飽嘗痛苦的」煎熬，它意味著更多的財產可能即」將灰飛煙滅，它甚至意味著多少人」可能因此而離開人世。
遲了一分鍾，你失去一個繼續」學習上進的機會，你的美好前程就」可能就此畫上句號。因此，你可能」不得不抱憾終生！」遲了一分鍾，你失去了一個讓」自己人生騰飛的良機，你的職場生」涯就可能為此蒙上陰影。因此，你」的人生就可能一蹶不振！
遲了一分鍾，可能要失去多少生」命多少財富，也更有可能讓多少人喪」失希望！如果是因為你的遲到，那你」就可能永遠地被人們刻在恥辱柱上，」永遠將被人所不齒和唾棄。」一分鍾，它可以是一個機會；」一分鍾，它可以是一次壯舉；一分」鍾，它也可以是一場災難！」珍惜每一分鍾，做時間的主」人，讓自己的人生永不遲到，才能」無愧人生。 —
最後的夏天,我們一起走過
最後的夏天，將在第一個十字路口終結。
——題記 時間流逝的是這樣的快，快的不留下一絲的痕跡，只留下一片模糊而又空白的記憶。不知不覺已到了最後的一個夏天，而這又是在第一個十字路口。這意味著什麼?是別離，是悲歡，還是又一次重新的開始?
還有五十多天，我們將在第一個十字路口處踏上自己又一次的征程。我討厭離別的時候，因為我捨不得，因為每個人都會流下那滴「不舍之晶」，因為這里承載著我們的夢想，因為這里有我們快樂的回憶、有我們努力的汗水、有我們最珍惜最痴迷的時光。
陪伴了我十幾年的父母，歷經了多少滄桑的歲月，終於看到我長大、懂事，我們一起走過的日子是那麼輕易地勾起我的回憶。看著你們的雙鬢在風中飄舞，看著你們飽經風霜的雙手在雪中皸裂，我的心中總有一種莫名的觸動，眼簾中的淚珠也禁不住流出。是的，我曾埋怨過，埋怨他們的身份地位，埋怨他們為什麼不理解我、為什麼不尊重我、為什麼總是我的錯，但我從未對他們說出，因為我懂得。
將陪我走過最後一個夏天的老師，我永遠也忘不掉你們。因為在這時的你們是毫不保留地把什麼都都給了我們，包括像對子女一樣的關愛。你們的關心就像一股溫暖的甘泉注入我們的心中，讓我們永生難忘，刻骨銘心。無法用言語表達出我對你們的敬重與感激，你們每個人都用自己的方式向我們闡述了師生之間愛的真諦。
「長亭外，古道邊，芳草碧連天......」，離別是一件多麼傷感的事啊!朋友們，同學們，我們還會再度相逢嗎?友誼是我世界中最閃耀的，因為我害怕孤獨。是你們讓我的世界五彩斑斕，而又是你們將陪我走過第一個十字路，同時也是你們的十字路口。友誼之星將我們連在一起，共同走過這無數個風風雨雨的日子。你們讓我學到了很多，相信友誼之星不會像流星一樣一瞬間閃落。 一次相逢一份愛
一步踏盡一樹白
對於一個在蘇北出生的孩子來說，水鄉是新鮮的。去年假期恰逢中秋節，第一次被舅舅接到水鄉來過節，我就驚詫於這里的美了，真是「小橋流水人家!」
最奇異的莫過於中秋之夜了。
真是應了那句「中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花」。皎潔的月光，如流水般傾瀉在院落里，流進門檻，流進窗框，流進我小小的心中。時不時飄來一陣沁人心脾的桂香，將我整個身體籠罩，院子里那棵桂花樹，在風中搖曳著，彷彿在對我微笑問好。
我走出去，立在庭中，感受到月白風清，好不愜意!踏一步，彷彿濺起一池月光，將桂樹鍍上一層銀色外衣。
一池月光，一樹桂花交成了一首靜謐溫情的歌謠。
一橋輕雨一傘開
在這待了不到半天，便認識了一幫好玩伴。於是在河邊、在樹上、在田裡，都有我們的身影。
第二天，一個小夥伴請我到她家裡去玩，我很爽快地答應了。玩得很盡興，眨眼間天色漸晚，我這才想起早上和外婆約好了下午去看戲。
我心裡別提多鬧騰了，偏偏又下起綿綿的細雨，我抱怨天公不作美，但也顧不得那麼多了，冒著雨就往家跑。
一路泥濘，一路奔跑，我累得氣喘吁吁，身上的衣服也濕了一大半。 終於看到舅舅家門口的小橋了，上面似乎有個人影。近些，再近些，那人影也越發熟悉起來，是外婆!
她也看到了我，眼裡流露出既生氣又歡喜的神色，對我道：「傻孩子，為什麼不等雨停了再回來?」
「我怕„„我怕你等急了„„」我凍得哆嗦、累得直喘。
「我有傘，你看你，身上濕成這樣，感冒了怎麼辦„„」
我聽著外婆的責怪，心中洋溢起一股說不出的暖意。
一座橋，一把傘，一場雨，交織成一首溫馨貼心的歌謠。
一次相逢一份暖
時光的流逝，總有那麼悄無聲息，這溫暖的畫面，時常像電影一樣，在腦中放映。《詩經》有雲：「昔我往矣，楊柳依依;今我來思，雨雪霏霏。」我卻道：非雨非雪，唯有贊歌;靜謐月色，溫馨話語，一次相逢一份暖。
幸福在其中
記憶的湖畔我獨自行走，看記憶的洪流奔涌而下，蜿蜒著我無盡的歡樂，那迸濺起的朵朵浪花，綻放著我無數的幸福！
忽略了春天的第一抹新綠，因為我有姥姥的風箏。那是一個很大很大的風 箏，是姥姥親手為我做的，它是一隻雄鷹。姥姥總是說，我現在是一隻小雛鷹，終有一天，我會脫離他的懷抱，掙脫那一線的束縛；姥姥也總是說：我一定會成為一隻雄鷹，飛向遼遠的天際，尋找屬於自己的天空，可是，小小的我可答應不了這些，只顧拉姥姥去放風箏。在田野上又蹦又跳，「踐踏」著忍冬的新苗，痴痴地望著幸福的輪廓！
黯淡了夏夜的第一顆星辰，因為我有姥姥的故事。在姥姥的故事裡，我是灰姑娘，是小紅帽，是白雪公主„„姥姥的故事似乎講也講不完，我每次都躺在姥姥懷里，纏著姥姥接著給我講故事。於是，姥姥就又開始給我講那個很長很長的故事：從前有座山，山上有座廟，廟里有個老和尚和一個小和尚，老和尚在給小和尚講故事，從前有座山„„微合了雙眼，靜靜地傾聽幸福的心跳！ 遺忘了深秋的第一片落葉，因為我有姥姥的常青藤。那是一種不知名的植物，只知道他一年四季都是青的，就姑且喚它叫做常青藤吧。他是姥姥最喜愛的植物，姥姥說它生命力很旺盛，不嬌貴，好養活。一次，我生病了，很嚴重的病，姥姥就把它送給了我。醒來睜開眼就看到它，逼眼的綠，很是動人，細細的欣賞幸福的顏色！
冷落了初冬的第一朵雪花，因為我有姥姥的烤紅薯。姥姥烤的紅薯可是天下間最美味的食物，是我茶餘飯後的最愛，可香可甜了！每到冬天，姥姥總喜歡烤個最大最甜的紅薯讓我帶著在上學的路上吃。而我總是不捨得它過早的下肚，就在路上雙手捧著取暖，任雪花對我的百般挑逗我也絲毫不會心動。到了座位上，再小心地掰開來，細細地品嘗，慢慢咀嚼幸福的滋味！
時間的車輪一遍遍地碾壓過我的記憶，時光一去不復返，回首往事，我明白了，這就是幸福。姥姥的愛無聲，姥姥的愛無語，姥姥的愛任我在其中暢游。姥姥的愛，幸福在其中！
感 悟 母 愛
「你入學的新書包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打；你愛吃的那三鮮餃，有人給你包；你臉上的淚花，有人給你擦……」耳邊又想起了這首讓我流淚的歌曲，思家的心思又被拽起：媽媽，你好嗎？ 春風再次吹綠了柳枝，風風雨雨十八個春秋悄然走過，驀然回首，來時的路雖然坎坷不平，但因為有了媽媽的陪伴而顯得彌足珍貴！
媽媽，讓我怎樣的感謝您，當我走向您的時候，我原來想收獲一縷春風，您卻給我整個的春天！還記得我那次生病嗎？當我猶豫的按下那熟悉的號碼，聽到那久違的聲音時，我再也控制不住自己，失聲的痛哭起來。您不顧夜色茫茫，路途遙遠，連夜趕到學校，陪我去了醫院。那夜您一直陪我輸液到12點，勞累疲倦又在您滄桑的臉上刻下了幾道溝壑。
媽媽，讓我怎樣的感謝您，當我走向您的時候，我原想捧起一絲陽光，您卻給了我湛藍的天空！期末考試把我拋向無底的深淵，望著那慘不忍睹的成績，我感到了失望、傷心、無助，我更不敢面對您那布滿血絲的雙眼，我更不願看待您那失望的眼神。但女兒仍不想欺騙您，便告訴了您。您的眼中僅閃過一絲傷感，但很快的掛上了笑容，「孩子，不要緊，不要放棄，人哪能事事都順心，總結一下教訓，下次考好就行了，媽媽相信我的女兒，我知道您是盡力了。」您用寬容之心掃去了我心靈上的陰霾，還給了女兒一片艷陽高照的晴空，讓我看到了生活的美好，點燃我拼搏的火焰。
媽媽，讓我怎樣的感謝您，當我走向您的時候，我原想親吻一片雪花，您卻給了我銀色的世界！您叫我怎樣的認識人生，認識競爭的殘酷，認識失敗的凄苦，認識無奈的嘆息；教我珍惜生活，教我關心他人，教我自強不息，不向命運低頭！如果說女兒是小草，您就是陽光和雨露，賦予我生命的活力！如果說女兒是駿馬，您就是遼闊的草原，為我提供了自由馳騁的天地！如果說女兒是航船，您就是啟明星，為我照亮了前行的方向！
窗外的楊柳輕輕的搖曳，傳遞著春天的氣息！媽媽，若您在夢中看見一隻白帆，不要驚訝它的無端入夢，那是您疼愛的女兒含著淚疊成的幸運船，只求載去遠方的女兒真摯祝福和心願。願天下的兒女都能讀懂母親那無盡的，濃濃的純愛，真真的柔情！
那一聲聲「寶貝」
湖北襄樊一考生
張老師，此刻，在考場上，看到「真誠」二字，我腦海中浮現的全是您可親的面容，耳畔回盪的始終是您那一聲聲的「寶貝」。您可知道，是您那聲聲發自肺腑的「寶貝」溶化了我心靈的堅冰，讓我這個全校有名的浪子迷途知返了啊！
那還是上小學四年級的時候，當時我可能是全校人見人恨的壞學生。反正沒有一個人喜歡我，我就破罐子破摔！曠課、逃學是經常的事，如果有哪位老師管我，我就專門和他作對，等他在上面講課的時候，我就在下面說話，並且故意把音量提得高高的，直到把老師氣得吹鬍子瞪眼睛的時候，我則在下面偷著樂。如果同學們拎來一桶水，我會毫不猶豫地把手伸進桶里，抑或是往桶里扔兩個粉筆頭，害得全班同學喝不成。班主任，任課老師，同學們都對我恨之入骨，最後，我被忍無可忍的班主任「清理門戶」了。
父母哀求校長再給我一次機會，校長說，只要有一個班主任要我就成。父母連求了五個班主任，竟沒有一個願意收留我的。近乎絕望的父母敲響了最後一個班主任，也就是您的家門。萬萬沒想到，您竟然答應收留我，並開玩笑說：「誰叫我帶六班呢，想不留也不成啊！」可我當時並沒有絲毫的感恩之心，依然我行我素。
一天，正當我想把手伸進水桶的時候，您叫了聲：「寶貝，過來！」待我明白您是在叫我時，心裡有一股
曖流涌過。以前的老師對我不是吹鬍子瞪眼睛就是打罵，可現在您卻叫我「寶貝」，我是您的心肝寶貝呀，我怎麼凈做對不起您的事呢？那時我才真正意識到我以前乾的那些事真不是人做的。
從那以後，您依然「寶貝」「寶貝」地叫著，而您每叫一次，我都努力地想表現得乖一點，再乖一點。這時您總不忘適時地表揚我一翻，有時還會給我一些小小的獎勵：什麼橡皮啦，鉛筆啦，作業本啦，抑或是一碗香噴噴的雞蛋面。漸漸地我身上的壞毛病改掉了，成績也如芝麻開花——節節高。看著我一步步走上正道，您的臉笑成了一朵花。
張老師，衷心感謝您那一聲聲的「寶貝」，衷心感謝您為我付出的真誠無私的愛。等我長大了，我也要向您一樣，真心誠意地稱呼我的學生為「寶貝」，真心誠意地關愛每一個學生。
簡評：寫師生之間真誠相待的事例很多，為什麼此文能脫穎而出，獲得滿分呢？主要是滲透在字里行間的濃濃的師生情打動了閱卷老師。那一聲聲「寶貝」，凝聚了老師對學生多少真誠無私的關愛啊，還有什麼比這更令人感動的呢？ 善用對比也是本文突出的優點。文章把自己以前人見人恨的舉止和以後想努力表現得乖一點，再乖一點的表現進行對比，有力地突出了那聲「寶貝」的巨大作用，它似一股曖流，溫曖了學生的心房，喚醒了學生的良知。生動傳神的細節描寫也是本文的一大亮點。如上課故意大聲說話氣老師和把水弄臟兩個細節，就把一個調皮、反叛、愛搗蛋的小孩形象刻畫得栩栩如生。此外，本文首尾呼應，語句親切自然，通順流暢而不乏文采，得滿分是當之無愧的。
《真誠澆開友誼花》
莊稼需要雨露滋潤，友誼需用真誠澆灌。——題記
相遇
和她相遇是在一個星期天的中午，那天我在***店裡幫忙。她剛從這買了兩袋鹽，可不一會兒，她又回來了，還大聲嚷嚷著：「找錯了，找錯了！」我心想，找錯了活該，誰叫你剛才不數的。雖然我強忍著沒說出來，但我的臉色一定很難看。只見她把錢放在櫃台上說：「兩袋鹽是一元六角，我總共才給了你五元錢，可你卻找了我八元四角。要都向你這樣做生意，不就虧大了。」 啊！原來是這樣，我多找了她五元錢，她竟然是來退錢的。我為自己剛才的想法感到羞愧，便真誠地說了句謝謝。她說，沒什麼好謝的，做人最重要的就是要誠實，不能貪小便宜。在和她的閑聊中，我知道她和我在同一所學校，同一個年級，只是不同班而已。望著她漸漸遠去的背影，我知道有一粒種子已悄然落進了我的心田。
相處
初二分班時，我倆分到了同一個班級。有一次上體育課，我不小心把胳膊摔折了，醫生建議卧床休息，這怎麼行呢？落下功課怎麼辦？一向爭強好勝的我堅決不同意。這時，她走來了，主動承包了我所有的活計：買水買飯、涮碗洗碟、鋪床疊被，上課還幫我記筆記，儼然成了我的保姆，把我照顧得無微不至。那段時間，媽媽忙著做生意，沒有時間給我做好吃的，她就經常給我帶蒸餃，肉餡的，特好吃。如果沒有她真誠的幫助，我真不知道該怎麼辦才好。和她相處，所有的煩惱都會隨風而去，感覺特別輕松愉快。我知道，那粒種子已經開始生根、發芽了。
相知
從那以後，我們就成了無話不談的好朋友。有了煩惱我們會找對方傾訴；遇到難題我們會共同解決；獲得成功我們會讓對方分享。我們成天形影不離，好得就像親姐妹一樣，同學們都戲稱我們倆是「連體人」。 可進入初三以後，我發現她的話少了，精神也不怎麼好，學習成績直線下降。問她原因，她也不說。經過一段時間的觀察，我才知道，她和一男生暗暗好上了，可最近，那男生又喜歡上了另一個女孩。
我真想把那男生痛打一頓，可理智告訴我：不能魯莽行事。我必須多陪伴她，多安慰她，盡早把她從那泥潭中拉出來。我對她說：「這樣一個薄情寡義的人有什麼好留戀的，為他浪費那麼多時間簡直太可惜了。要是換了我，早就把他忘得一干二凈了，我可不願做傻瓜。」「什麼，你說我是傻瓜？」「對，你就是個十足的大傻瓜！」盯著她的眼睛，我一字一頓的說。真是一語驚醒夢中人，她一改往日的萎靡不振，重又變得愛說愛笑，愛唱愛跳了。看著她活潑開朗的樣子，我知道我們倆用真誠澆灌的友誼之花終於開放了。
《拔掉心中的雜草》
在歲月的浸潤下，人的心中會滋生出種種雜草，使心靈不堪重負，奄奄一息。要想使心靈重現生機，我們就應該毫不留情地拔掉那些長在心中的雜草。 自私是長在心中的雜草，這種草會蒙蔽您的雙眼，讓您只看到自身的利益，而看不到別人和集體的利益，從而干出損公肥私，
損人利己的事。時間一長，您的朋友甚至親人都會離您而去，讓您成為「孤家寡人」。您想成為「孤家寡人」嗎？不想！那麼趕快拔掉這種雜草吧，使心靈重現往日那種大公無私，心胸開闊的繁榮景象。
忌妒是長在心中的雜草，這種草會天天驅使您跟別人攀比：比吃，比穿，比用。只要別人有哪一點超過了您，它就會瘋狂地長，長，長！如果實在比不過別人，就會心懷怨恨。恨到極點，它就會驅使您對別人做點手腳，使點絆子。親愛的朋友們，請趕快拔掉這種雜草吧，使心靈重現往日那種平和寬容的繁榮景象。
貪婪是長在心中的雜草，這種草會支使您把手伸得很長很長，撈了財物，還要撈錢，撈了一萬塊，還要撈十萬，百萬，甚至千萬，直到把您「撈」進監獄。您想坐牢嗎？當然不想！那就趕快拔掉這種雜草，去找回那個兩袖清風，廉潔奉公的真我吧。
自卑是長在心中的雜草，這種草會讓您覺得自己這也不行，那也不好，從而喪失了自信。親愛的朋友們，趕快拔掉這種雜草，去找回那個自信自強自立的真我吧。
自傲是長在心中的雜草，這種草會讓您高高在上，目空一切，除了自己，瞧不起任何人。誰喜歡跟盛氣凌人的人交朋友呢？親愛的朋友們，趕快拔掉這種雜草，去找回那個滿面春風，平等待人的真我吧！ ……
親愛的朋友們，當您拔掉了這種種雜草，就等於為心靈卸下了種種負擔，您就會感到渾身輕松自在，您的人生也會更加豐富多彩。
簡評：這是一篇頗具文採的散文，被評為滿分。小作者用詩一般的語言，呼籲人們趕快拔掉這種種雜草，以找回以前那種「大公無私，心胸開闊」、「平和寬容」、「兩袖清風，廉潔奉公」、「自信自強自立」、「滿面春風，平等待人」的真我。此文構思新巧，語言精練傳神，駢散結合，音韻和諧，富有美感。
⑷ 上海市歷屆中考語文作文題目
2015 不止一次,我努力嘗試
2014 這里也有樂趣
2013 今天，我想說說心裡話
2012 心裡美滋滋的
2011 悄悄地提醒
2010年 黑板上的記憶
2009年 在學海中游泳
⑸ 歷年中考滿分作文
2011濟寧中考滿分作文：我最喜歡的一堂課語文課
考場上，看到作文題目，我的思緒又回到了那節讓我記憶深刻的語文課上——
上課鈴剛打，教室里就嘈雜起來。同學們緊張地默背昨天學的《我愛這土地》。我一邊背一邊緊張地看著門口，祈禱著老師晚點來到。
這時，語文老師踏進教室，我心裡緊張到極點：「完了，今天早上背的全忘光了……要是一會提問就慘了……」
老師清了清嗓子，大家背誦的聲音停了下來。果不其然，老師說：「下面檢查課文背誦。」他銳利的眼神夾雜著些許鼓勵掃視全班，教室里鴉雀無聲，比上自習時還要靜。我偷偷瞅了瞅周圍，大家的頭都快低到桌子上了，緊張地看著書本。老師又突然來了句：「今天背誦，由同學們提問我。」
我們的頭在一瞬間都抬了起來，眼睛齊刷刷地投向老師，都丈二和尚——摸不著頭腦。我把疑問的眼神投向同位，她小聲說：「老師葫蘆里賣的什麼葯呀?」
老師接著說：「背誦一直是同學們的一個難關，今天晨讀時有個同學問我，老師總是要求同學們背誦，自己會不會背?我突然意識到，要讓同學們背會，首先老師要做出表率，所以，我決定這節課由我背誦。」
我們頓時興奮起來，認真看著課本，檢查老師背誦時有沒有錯誤。
「假如我是一隻鳥/我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱……」老師富於韻味的聲音回盪於教室，我們被帶入一個嶄新的詩歌世界中。這個世界裡有詩人對祖國深沉的愛，有對侵略者切齒的恨，有對處於日本鐵蹄蹂躪下祖國深沉的愛，有為國獻身的熱情……
老師背完，我們都還沉浸在聲情並茂的背誦中，稍後，教室響起了雷鳴般的掌聲。老師臉上綻放開愜意的微笑。此時，室外，風兒沙沙，鳥兒啾啾。
這就是我最喜歡的一堂語文課。
⑹ 歷年上海中考語文作文題目
參考：2013年 今天，我想說說心裡話
2012年 心裡美滋滋的
2011年 悄悄的提醒
2010年 黑板上的記憶
2009年 在學海中回遊泳
2008年 我眼中答的色彩
2007年 記住這一天
2006年 我們的名字叫_____
2005年 充滿活力的歲月
2004年 我們是初升的太陽/我的視線
2003年 我想唱首歌
2002年 為自己豎起大拇指
2001年 有家真好
2000年 我也銜過一枚青橄欖
1999年 生活中的發現
1998年 我的歡樂
1997年 良師
1996年 變了
1995年 母愛
1994年 課後
1993年 我終於_____
1992年 忘不了他(她)
1991年題目自擬，但必須包含「我」、「第一」這兩個詞，如：我的第一位老師、我第一次看彩電、得第一名的是我、我家第一次旅遊等等。
1990年 在_____影響下
1989年 我
1988年 我和XX
1987年 從來沒有這樣_____
1986年 這堂課真_____
1985年 同桌上海考生
1984年 給我帶來了歡樂