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考研英語作文感謝信

發布時間:2021-01-26 09:02:52

A. 《寫作寶中寶》考研英語二小作文:感謝信怎麼寫

英文感謝信

感謝信(Letter of Thanks)是外國政府機構或個人的關心、支持、幫助或熱情款待表示感謝的對外函件。其具體格式和要求與邀請函相同。

例文 Date and Place
Mr.____
Minister of _____
(Address)
Beijing,China

Dear Minister,

I am writing this letter to thank you for you warm hospitality accorded to me and my delegation ring our recent visit to your beautiful country. I would also like to thank you for your interesting discussion with me which I have found very informative and useful.

During the entire visit, my delegation and I were overwhelmed by the enthusiasm expressed by your business representatives on cooperation with China. I sincerely hope we could have more exchanges like this one when we would be able to continue our interesting discussion on possible ways to expand our bilateral ecomomic and trade relations and bring our business people together.

I am lookingforward to your early visit to China when I will be able to pay back some of the hospitality I received ring my memorable stay in yur beautiful country. With kind personal regards,

Faithfully yours,

(Signed)

感謝信(Letter of Thanks)-這篇可以參考下格式了:)~~
Dear Mr. / Ms,

Thank you for your letter of June 4, enclosing an account of the organization and work of your Chamber of Commerce and Instry.

We are very grateful for such a detailed account of your activities. This information is certain to help increase our future cooperation.

Yours faithfully

尊敬的先生/小姐,

謝謝您六月四日的來信及隨信附上的說明書,該說明書描述了你們工商總會的工作與組織結構。對給我們一個你們活動如此詳細的描述,我們表示非常感謝。這一信息一定能幫助促進我們未來的合作。

英文寫作:英文感謝信範文-這裡面的也可以參考:)~~

B. 考研英語一和考研二有什麼區別,選哪個備考有區別嗎

其實總體來說英語一和英語二的最大區別就在於考察的方向不同,目標不同,在題型方面則是相同

的。

一、適用專業不同

1、完全適用英語一的專業

(1)所有學術碩士全部適用(十三大門類,110個一級學科)。

(2)類(法律碩士含法學專業與非法學專業)專業碩士適用:臨床醫學(1051)、口腔醫學(1052)、公

共衛生(1053)、護理(1054)、法律碩士(非法學專業)(035101)、法律碩士(法學專業)(035102)、漢語

國際教育(0453)、建築學(0851)、城市規劃(0853)。

2、完全適用英語二的專業

7類專業碩士適用:工商管理(1251)、公共管理(1252)、會計(1253)、旅遊管理(1254)、圖書情報

(1255)、工程管理(1256)、審計(0257)。

二、考察目標不同

1、語法知識

(1)英語一:考生應能熟練地運用基本的語法知識。

(2)英語二:考生應能熟練的運用基本的語法知識,其中包括:名詞、代詞的數和格的構成及其用

法;動詞時態、語態的構成及其用法;形容詞與副詞的比較級和最高級的構成及其用法;常用連接

詞的詞義及其用法;非謂語動詞(不定式、動名詞、分詞)的構成及其用法等。

2、區別分析

(1)英語一要求考生熟練運用基本的語法知識,沒有列出具體的要求,表明學習語法不是目的,靈

活的運用才是考查目標。英語一中長難句無處不在,語法的作用就是幫助考生見句拆句,攻克了長

難句,英語一才會較快的有質的提高。

(2)英語二列出了八個基本的語法知識點,明確了考試范圍和考查方向。范圍規定好了,大家復習

起來就有數,也相對容易些,建議考生把這些知識點加以梳理,並達到熟練掌握和靈活運用。

(3)英語一應重點放在長難句上,英語二應放在語法知識點的梳理上。

3、詞彙

(1)英語一:考生應能掌握5500左右的詞彙以及相關片語。

除掌握詞彙的基本含義外,考生還應掌握詞彙之間的詞義關系,如同義詞、近義詞、反義詞等;掌

詞彙之間的搭配關系,如動詞與介詞、形容詞與介詞、形容詞與名詞等;掌握詞彙生成的基本知識,

如詞源、詞根、詞綴等。

(2)英語二:考生應能較熟練的掌握5500個左右常用英語詞彙以及相關常用片語。考生應能根據

具體語境、句子結構或上下文理解一些非常用詞的詞義。

4、閱讀

(1)英語一:考生應能讀懂選自各類書籍和報刊的不同類型的文獻材料(生詞量不超過所讀材料總

詞彙量的3%),還應能讀懂與本人學習或工作有關的文獻資料、技術說明和產品介紹等。

(2)英語二:考生應能讀懂不同題材和題材的文字材料。題材包括經濟、管理、社會、文化、科普

等,體裁包括說明文、議論文和記敘文等。

5、寫作

(1)英語一:考生應能寫不同類型的應用文,包括私人和公務信函、備忘錄、報告等,以及一般

性、敘述性、說明性或議論性的文章。

(2)英語二:考生應能根據所給的提綱、情景、或要求完成相應的短文寫作。短文中心思想明確、

切中題意、結構清晰、條理清楚、用詞恰當、無明顯語言錯誤。

三、題型分值不同

1、英語一(滿分:100);SectionI:英語知識運用20×0.5;SectionII:PartA傳統閱讀20×2;

PartB新題型5×2;PartC英譯漢5×2;SectionIII:PartA應用文10;PartB文章寫作20。

2、英語二(滿分:100);SectionI:英語知識運用20×0.5;SectionII:PartA傳統閱讀20×2;

PartB新題型5×2;SectionIII:英譯漢15;SectionIV:PartA應用文10;PartB文章寫作15。

四、考試內容不同

1、英語知識運用

(1)英語一:該部分不僅考查考生對不同語境中規范的語言要素(包括詞彙、表達方式和結構)的掌

握程度,而且還考查考生對語段特徵(如連貫性和一致性等)的辨識能力等。

在一篇240-280詞的文章中留出20個空白,要求考生從每題給出的4個選項中選出最佳答案,使補全

後的文章意思通順、前後連貫、結構完整。

(2)英語二:主要考查考生對英語知識的總和運用能力。在一篇約350詞的文章中留出20個空白,

要求考生從每題所給的4個選項中選出最佳答案,使補全後的文章意思通順、前後連貫、結構完整。

2、傳統閱讀

(1)英語一:主要考查考生理解主旨要義、具體信息、概念性含義、進行有關的判斷、推理和引

申,根據上下文推測生詞的詞義等能力。要求考生根據所提供的4篇(總長度約為1600詞)文章的內

容,從每題所給出的4個選項中選出最佳答案。

(2)英語二:本部分為多項選擇題。共四篇文章,總長度為1500詞左右。要求考生閱讀文章並回

答每篇文章後面的問題。考生需在每小題所提供的選項(A、B、C、D)中選出唯一正確或是最合適的

答案。

3、新題型

(1)英語一:主要考查考生對諸如連貫性、一致性等語段特徵以及文章結構的理解。本部分有3中

備選題型。

(2)英語二:本部分有兩種備選題型。

4、英譯漢

(1)英語一:主要考查考生准確理解概念或結構較復雜的英語文字材料的能力。要求考生閱讀一篇

約400詞的文章,並將其中5個畫線部分(約150詞)譯成漢語,要求譯文准確、完整、通順。

(2)英語二:考查考生理解所給英語語言材料並將其譯成漢語的能力。要求譯文准確、完整、通

順。要求考生閱讀、理解長度為150詞左右的一個或幾個英語段落,並將其全部譯成漢語。

5、寫作

(1)英語一:該部分由A、B兩節組成,主要考查考生的書面表達能力。

A節:考生根據所給情景寫出約100詞(標點符號不計算在內)的應用性短文,包括私人和公務信函、

備忘錄、報告等。

B節:考生根據提示信息寫出一篇160-200詞的短文(標點符號不計算在內)。提示信息的形式有主題

句、寫作提綱、規定情景、圖、表等。

(2)英語二:該部分由A、B兩節組成,主要考查考生的書面表達能力。

A節:考生根據所給情景寫出約100詞(標點符號不計算在內)的應用性短文,包括私人和公務信函、

備忘錄、報告等。

B節:要求考生根據所規定的情景或給出的提綱,寫出一篇150詞左右的英語說明文或議論文。提供

情景的形式為圖畫、圖表或文字。

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