❶ 初二語文月考最有可能出的作文
我們考了，題目是《我心中的——》（一絲牽掛。一輪太陽。一抹綠色。。）
❷ 初二月考語文的作文有什麼
現在作文來一般都是半命題式，或者源就是看圖，給個材料分析，最主要的就是要升華
保守一點的就是議論文，自己確定一個論點，分析的中規中矩 結合事例，最後總結，朴實無華的八股文，類似申論，就是六成分數起平，稍微有點兒文采就是有加分
如果文學功底扎實，就堆積華美篇章， 有個中心思想即可。
❸ 2015年八年級語文上冊月考作文
今天，我抄們去了一個很好玩襲的地方，你們知道我們去的地方叫什麼名字？我來告訴你們吧，我們去了的地方叫南越王博物館，這是我第二次來到南越王博物館參觀。
早上，九點我們就來到了南越王博物館門口走進去裡面，我看到了很多神奇的文物，但是太可惜了，我沒有帶照相機或電話來拍照，戴日森同學也是跟我一樣，所以我們都覺得很可惜。
首先我們去看墓室。這里已經有兩千多年歷史了。我們的導游說：「南越王去世了，人們把十五個活人埋在地上跟著南越王保護他。這里的門裡面可以開但是外面不能開.」這個門是厚重的石門，可以阻擋小偷進來，如果小偷一動那個門，就有許多機關裡面的箭像雨一樣的射出來。我看著那個門想：「哇，很神奇啊，以前的人怎麼那麼聰明啊？」
看完墓室我們就跟著導游去看龍鳳玉佩。導游告訴我們：「這個龍鳳玉佩是博物館的鎮館之寶的東西。」
❹ 八年級上冊語文第三次月考有可能考什麼作文
考什麼作文？那要看你們學到第幾課，第幾單元了。老師會根據你們所學版的內容，文體來處作權文題目，但是現在問這個沒有什麼作用吧？作文不會太難，只要認真審題，抓住題目中的重點詞語就好了【我一次作文題目是《愛很簡單》，我寫的還可以。就是沒有抓住「簡單」這個重點，所以被扣了很多分】然後就是立意要 深，題材要新穎，語句通順什麼的，這些小學時應該是講過的- -
❺ 初二上冊語文第一次月考作文
時間過得飛快，一眨眼間開學已經有一個多月了，在這個月里，我校舉行了開學第一次月考。
這次月考語文滿分是一百五十分，數學滿分是一百五十分，英語滿分是一百二十分，政治歷史兩門總分加在一起是一百分。在考試的時候，我還在想：我差不多這次考試語數英只扣個個把兩分，政治歷史加在一起只扣個十幾分，但是，試卷拿到後，我才發現，原來，語文，我們的班級最高分才一百三十分，我考了一百二十三；數學最高分一百五十，我考了一百三十七；英語最高分一百二十，我考了一百一十一。更氣人的是我的小課，才考七十三分。與我預先想到的，大大折扣。
我反思了一下，發現：語文主要失分在理解能力和作文上面。作文是我們班語文老師改的，她是按高考的難易程度，給我們的作文進行批改的。作文滿分六十分，扣的分沒有低於十三分的。我的作文扣了十四分，我覺得是我的字寫得有些不夠工整，所以作文才扣那麼多的分數的。我覺得不能在這樣下去了，我要抓緊時間練字，一天寫一課，爭取把我的字給練規范。我的理解部分其實有很多都是對的，我後來想了想，為什麼會被扣那麼多的分呢？哦，原來是我寫的答案不是監考老師心中的答案。不是監考老師認為完美的答案。我覺得要跟著老師的節奏做《倍速學習法》，把我的閱讀審題能力加強。並在早上看二十分鍾語文。
我的數學是錯在計算題與選擇題上。計算題錯了兩題，全把正數寫成負數，負數寫成正數了。填空題有一題是我沒有理解內容就下筆而導致錯掉的。這些都是我粗心錯的，我要把這個毛病改正。我覺得，老師每上完一課，我就把課後練習給做了，同時做數學版的《倍速學習法》，做過之後，對對後面的答案，把錯的改正過來。
英語錯的十分散，這兒錯一些，那兒錯一些。有許多都是我一不留意，抄錯了答案。我也決定，天天做《倍速學習法》。早上再看二十分鍾英語。
政治歷史我主要錯在寫「春秋五霸」和「戰國七雄」填寫國家在地圖上哪一個點，我亂寫，結果，只寫對了一個，今天，我讓爸爸給我買了一本課後練習，我會繼續跟著做的。
爸爸想讓我下一次期中考試總成績超過我們班的王諾。我也覺得我可以，我會繼續努力的。開學分班考試一千二百多人我考了前五十名，這次卻到了兩百米之外，我會總結這次失敗的原因，讓我的下一次考試考好
❻ 八年級上冊語文第一次月考有可能考什麼作文
清晨，在綠樹連天的公路上，穿過綠葉婆娑的樹枝，公路上又呈現了陽光的足跡，新的一天又開始悄悄來臨了。路邊上，一個人、兩個人……人漸漸多了起來。
「嘰、嘰、嘰……」，路邊，幾只毛茸茸的小麻雀被關在籠子，慌慌張張地叫著。籠子旁，一位穿著黑衣服的青年，靠著樹桿，悠閑自在地抽著煙。
「叔叔。」一位臉白嫩嫩、活潑可愛的小男孩，閃著一雙水靈靈的大眼睛望著小夥子，又指了指籠子里的小鳥，笑眯眯地說：「這小鳥是賣的嗎？」
「是賣的，小朋友，怎麼，買鳥嗎？」
「嗯。」小男孩點了點頭，又好奇地問，「這些小鳥是山上抓來的吧？」
「那當然，還是今天剛抓的呢！」小夥子得意地說，「你想買哪一隻，喜歡哪只就選哪只好了。」
小男孩伸出白嫩嫩的小手，小心翼翼地打開了鳥籠，正要去捉，幾只小麻雀嚇得驚叫起來，還抖落了好幾根羽毛，臉上顯露出驚慌的神色。小男孩不由自主地怔住了，猶豫了一會兒，又退回了已伸進鳥籠的小手，好像想起了什麼，轉身問小夥子：「我有十元錢，夠不夠將全部的鳥買下來？」
小夥子答道：「夠了，給你」。
只見小男孩，打開鳥籠，把小鳥都放出來了，小鳥們嘰嘰喳喳的飛上了藍天，它們又獲得了自己，這都得謝謝這個充滿愛心的小男孩。
❼ 人教版八年級上冊語文的月考試題作文可能是什麼
我們上次考的是以「成長」為話題的作文和「偶爾停一下真好」為話題的作文
❽ 初二語文月考作文有什麼常考的題目
問文章的結構，這是最難的！！！！！！！！
❾ 今年月考語文作文(八年級)
（一）春雨
初春的清晨，大地還沉睡在寒冬的記憶里，一切都靜悄悄的。春雨調皮地掙託了白雲的懷抱，興沖沖地跑下了人間。於是，一滴、兩滴、三滴……它們落入了土地伯伯寬廣的手掌里。它們又說又笑，在天際編織著細而密的雨屏。青草聽見它們的歡呼，欣然綻放出了美麗的笑容；綠樹聽見它們的歡呼，興奮地穿上了新衣去迎接……一切又都熙熙攘攘起來，開始了新的輪回。
（二）夏露
清新的空氣中彌漫著淡淡的薄霧，還混合著青草與花的清新。無數顆晶瑩的露珠，靜靜得躺在花蕊中，草地見，綠葉上。溫暖的太陽憐愛地撫摩著它們，於是在那幼小的心靈中折射出了陽光的燦爛。
（三）秋霜
秋，總是帶著最由於的微笑承載著最寂寞的悲涼。即使在那如火的丹楓上，也不志留下似有若無的白霜。它生來便的高傲的，在孤單中也不會有眼淚，只是將那滿懷的愁緒一點一點地凝結為有些冰冷的寒霜。
（四）冬雪
蒼茫的天際見，雪花翩然起舞，它們穿著一襲潔白的羽衣，旋轉出了最絢麗的舞姿。沒有斑斕的點綴，只有冷俊的寒風伴隨著它終結最後的冷冷清清。等到大千世界被裝飾的銀裝素裹，它們也就完成了美麗的蛻變。
（五）四季水韻
雨，扣響了春天塵封的心扉；露，堅守著夏天不悔的等待；霜，帶走了秋纏綿的思念；雪埋藏下冬天真誠的祝福。它們都是大自然孕育出的精靈，唱響了四季的未來歌，協奏出一曲水的韻律……