㈠ 以四年級語文書封面圖寫一篇作文
在現實，我可以說是一個溫文爾雅、沉默寡言而又是一個活潑、愛笑的女孩。臉上，總能看到陽光般的微笑。即使沒有燦爛而又張揚的笑聲，但也有一個小小的酒窩。
3年前，在一次少年兒童鋼琴比賽上獲得了一等獎的獎杯，她，她終於張揚地笑了，而且笑得比全場的歡呼聲還厲害。那一個個羨慕的目光，一種種欣慰語言，一次次難忘的經歷不由而生的從她身上覺察出來了。其實，能夠領到這個獎，背後是付出了那麼多的心血和每位一如既往支持她的人的精力。
一次書法比賽中得了第3名，如今她已難以忘記。笑容再次重演。
在她短短的14年人生旅途中，有許許多多讓她畢生難忘。她，也是以笑來支撐著每一個瞬間。一笑帶過。
在小學前5年的階段里，可算是一帆風順。但上了6年級，或許是學習的壓力，家長的期望，使得她變的越來越沉默。夜深人靜的時候，她總是難以入眠。面對著級里的緋聞，使她多次想過回頭是岸。但她知道自己已經坐上了船隻，沒有重頭再來。
「怎麼她現在都不出去走走了呀？怎麼老坐在電腦面前啊？」
「誒，誰誰誰不是喜歡她嗎？」「她怎麼今次考得那麼差的？」
她，面對著這些無聊的論語，一直以笑伴隨著走開了。實話，這些，在她童稚的心靈里出現是多麼的難受？但她還是笑了。
在這次優生考試里，她考砸了，心中有多少的苦悶和憂郁，一向在級里數一數二的學生在優生考試里竟然倒數了。但她還是勇敢的去面對。她沒有氣壘，一直堅持著。
是的，她追求的笑很多，自豪的笑，成功的
㈡ 七百字語文課本封面作文
母愛是人間最偉大最無私最真誠的愛，世界因為有了母愛而變得更加的豐富多彩。
當我們呱呱墜地之時，我們便開始沐浴母愛的陽光雨露。因為母愛的關懷，使得我們這些小幼苗茁壯成長。風雨來臨，挫折來臨，苦難來臨，不用怕，因為一定會有母愛為我們支撐起一片艷陽天。
那個流傳千年的童話你是否還記得？母親為了自己的兒子昏倒後不致因飢渴而死，用自己的鮮血澆灌會結果實的樹木。當兒子醒來尋找母親時，母親已長眠於大山之間，而滿山的樹叢也都變成了血一樣的紅色，奪目耀眼。
母愛的力量足以創造奇跡。 據某電視台報道，某一地區的大樓突然失火，很快，大火吞噬了整座大樓。一位母親為了不使自己的小女兒受傷，用全身掩護著她穿過熊熊烈火向外奔跑，終於把女兒救了出來，而其他的人，好多都葬身火海。 後來，經過事故專家測定，從這位母親的家裡跑到外面而不致燒傷，竟然需要一步三米的距離。這位母親的速度竟然打破了跳遠的世界記錄。
人如此，動物亦然。當野羚羊向獵人下跪，只因為腹中懷有將要出生的小羚羊，你的心靈難道不會為母愛震撼嗎？當沙漠中的老牛流下眼淚，懇求行人給小牛一滴救命的水，你的心靈難道不會為母愛震撼嗎？
每個人的成長都離不開母愛，是母愛成就了偉人的驚人之舉，賦予了藝術家奇妙的靈感，啟迪了科學家敏銳的智慧，也豐富了我們每個人內心的情感。母愛就像滿天的繁星，星星點點，映照著我們每個人的心田。
人世間因為有了母愛而變得更加豐富多彩。滄海桑田，世事變遷，惟有母愛能賜予我們神奇的力量，而且母愛的光輝將永恆不變。
㈢ 二年級語文書封面作文怎麼寫
語文書哭了
作者：抄 黃靖軒 發布時間：2012年04月07日
一天，鉛筆去找語文書玩。它看見書包愁眉苦臉，便問：「怎麼啦？書包哥哥，你有什麼不開心的事嗎？」書包說：「我擔心語文書，它的主人在它身上亂塗亂畫，不知現在怎樣了。」鉛筆說：「那我們去看看它吧。」於是它倆手拉手朝語文書家走去。
等它們剛進門時，就看到一個圖畫本站在那裡，它是長方形，厚厚的，書殼上還畫著葉子、蜻蜓、大樹之類的東西。書包問道：「你好！請問語文書在不在？」「我不就是語文書嗎？你們不認得我了？」「什麼？你是語文書？」書包和鉛筆異口同聲地叫道。鉛筆說：「語文書弟弟，你怎麼會變成這個樣子？」語文書說：「主人在我身上這邊折一個，那邊折一下，還亂塗亂畫的，弄得我臟兮兮的。」語文書越說越傷心，最後還嗚嗚地哭了。
書包拿來紙巾，語文書接過紙巾擦幹了眼淚，繼續說：「主人把我弄成這個樣子，我都沒法見人了。」說完，語文書又嚎淘大哭起來。
鉛筆悄悄地對書包說：「語文書的主人那麼不愛看書也不愛惜書，將來肯定一事無成！」書包聽了，點了點頭
㈣ 看著語文書的封面怎麼寫作文
源於圖片，高於圖片。就是說從圖片內容入手聯系實際展開合理想像！加油！你一定能寫好！！！！！！！！！！！！！！！！
㈤ 八年級語文書封面的說明文作文
語文書封面
遒勁有力的書法,詩意盎然的圖畫,上下對稱的布局構成了極富中華迴文化底蘊的八年級上冊語文答書的封面.
封面的上部正中書有「語文」兩個大字,白底黑邊,字體大方沉穩而不張揚,體現出中華民族朴實、謙遜的品質.兩字左上方黃色方框內註明了該教材初審通過日期,兩字下方是「語文」的漢語拼音及書本編著單位.
封面上半部分的背景是一幅淡灰色的草書書法作品,字體行雲流水,靈動飄逸,重於寫意而非表形,充分展示了中國書法藝術的無窮魅力.
封面的下半部分是一幅中國傳統水墨山水畫.畫中群山蒼莽,連綿起伏,長城蜿蜒盤旋,如卧龍若隱若現.山間古樹蒼翠欲滴,懸泉瀑布,飛漱而下,再加上縈繞在山的飄渺的雲霧,讓人不禁生發出「實乃欲界之仙都」的感慨.
整個封面設計簡約,富有文化底蘊,充分展示了語文學科的博大精深.
㈥ 看語文書封面寫一段一百字的小作文
今天媽媽送我上學，抄我很高興，因為今天是我新學期開始的一天。她穿了一套樸素干凈的衣服，笑眯眯的看著我。
我的夥伴花花也陪我來上學，它是一隻肥嘟嘟的小貓。街邊的樹木高高的，綠綠的。我們轉眼間就來到了校門口。媽媽蹲下來，一臉笑容的為我系好紅領巾，花花在一旁跳著，我心裡挺捨不得媽媽的，但我還是鼓起勇氣走進了校門，我要好好學習，考一個好成績回報媽媽！
是用孩子的口氣寫的，有點幼稚了……
㈦ 寫一篇關於，六年級下冊語文書封面的作文， 請各位學霸幫幫忙
你把封面拍下來
㈧ 作文:描寫九年級上冊語文課本封面200字
我從幼兒園開始,就喜歡上了畫畫。幼兒園時,老師教我們蠟筆畫,那時,我被這五彩繽紛的顏色吸引住了。我非常喜歡畫畫。放學回家就拿出筆來畫畫,就連出去玩,也要帶上一個小畫板。媽媽見我如此喜歡畫畫就幫我報了美術興趣班。
興趣班的美術老師教我們水彩畫,學習難度也越來越深。有一次,美術老師布置了一個作業,是水彩畫。那次的作業好難。我回到家,做完作業後,就用筆畫來畫去,就是畫不出來。過了好久,我還是畫不出來,我終於不耐煩了,把筆往桌子上一扔,「啪!」筆就從桌子上掉下來。這時,我驚動了在客廳看書的媽媽,媽媽走過來,問:「孩子,怎麼了?」我生氣地說:「哼!我以後再也不學畫畫了!討厭!畫畫一點也不好,畫畫簡直就是在浪費紙張嗎!」媽媽聽見了,原本和藹的臉立刻變成了嚴肅的臉,說:「孩子,你不能這樣!畫畫並不是在浪費紙張,你剛才這樣說就是大錯特錯。畫畫是你自己喜歡的項目,現在因為一點困難就要放棄,那你其它的事也不能做好的。一個人,無論做什麼事情,都不能輕易放棄,要有耐心,有恆心,什麼事都能做好!」聽了媽媽的話,我的臉立刻紅了起來,感到十分羞愧。心裡想:其實媽媽的話是對的。嗯,只要有耐心,什麼事都能做好。於是,我繼續畫。過了一會兒,我終於畫出來了!當作業交上去之後,美術老師表揚了我的作業,我高興的笑了。
因為平時我的美術作業完成的都很好,老師幫我報了2005年的鎮江第二屆童話節的書畫比賽。老師幫我報了名就是相信我能畫好,我就更加努力的練習畫畫了,星期天放假我都不出去玩,就在家一張一張的練習畫各種各樣的作品,我的手練到抓東西都發抖了,媽媽不忍心了,叫我休息,並說:「只要你努力了,得不得獎不重要!」但我心裡卻暗暗說:「一定要得獎,不能給相信我的美術老師丟臉。」我執著地一次又一次地畫著,當畫了無數張紙以後,終於畫出了理想的效果,之前的失望、難過瞬間都一掃而空,剩下的是那巨大的成就感。終於我在那次的比賽中榮獲了二等獎。
畫畫,不但豐富了我的生活,為我的生活添上一點色彩,還能修養我的身心,真是一舉兩得,我越來越喜歡畫畫了!
㈨ 五年級上冊語文課本封面寫一篇作文
我是人教版的
桂花雨
中秋節前後，正是故鄉桂花盛開的季節。
小時候，我無論對什麼花，都不懂得欣賞。父親總是指指點點地告訴我，這是梅花，那是木蘭花……但我除了記些名字外，並不喜歡。我喜歡的是桂花。桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態。不開花時，只見滿樹葉子；開花時，仔細地在樹偷里尋找，才能看到那些小花。可是桂花的香氣，太迷人了。
故鄉靠海，八月是台風季節。桂花一開，母親就開始擔心了：「可別來台風啊！」母親每天都要在前後院子走一回，嘴裡念著：「只要不來台風，我就可以收幾大籮。送一籮給得家老爺爺，送一籮給毛家老婆婆，」他們兩家糕餅做得多。
桂花盛開的時候，不說香飄十里，至少前後十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里。桂花成熟時，就應當「搖」。搖下來的桂花，朵朵完整、新鮮。如果讓它開過，落在泥土裡，尤其是被風雨吹澆，比搖下來的香味就差多了。
搖花對我來說是件大事。所以，我總是纏著母親問：「媽，怎麼還不搖桂花呢？」母親說：「還早呢，花開的時間太短，搖不下來的。」可是母親一看天上布滿陰雲，就知道要來台風了，趕緊叫大家提前搖桂花。這下，我可樂了，幫大人抱著桂花樹，使勁地搖。搖呀搖，桂花紛紛落下來，人們滿頭滿身都是桂花。我喊著：「啊！真像下雨，好香的雨啊！」
桂花搖澆以後，挑去小枝，曬上幾天太陽，收在鐵盒子里，可以加在茶葉里泡茶，過年時還可以做糕餅。全年，整個村子都浸在桂花的香氣里。
我念中學的時候，全家到了杭州。杭州有一處小山，全是桂花樹，花開時那才是香飄十里。秋天，我常到那兒去賞桂花。回家時，總要捧一大袋桂花給母親。可是母親說：「這里的桂花再香，也比不上家鄉院子里的桂花。」
於是，我又想起了在故鄉童年時代的「搖花樂」、還有那搖澆的陣陣桂花雨.